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優(yōu)秀作文600字優(yōu)秀8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
“哇!”“哦—”只見(jiàn)學(xué)校上下,一片歡騰。用你的鼻子聞一聞,讀書(shū)的緊張氣氛已消失殆盡,空氣里充滿了輕松與興奮。書(shū)本在空中起落,試卷在樓外飄飛。各個(gè)教室里,歡呼聲、吶喊聲響成一片。同學(xué)們有的手舞足蹈,有的奔走相告,有的又哭又笑……
同學(xué)們都瘋了!今天,發(fā)了中考成績(jī)單,大部分同學(xué)考上了心儀的高中,給自己的初中生活畫(huà)上了感嘆號(hào)。
我手里的錄取通知書(shū),似乎有千斤重,它凝聚著我三年的汗水,是我夢(mèng)想結(jié)出的果實(shí)。此刻,我滿懷喜悅,如釋重負(fù)。感覺(jué)多么美好啊——沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有作業(yè)的煩惱;小鳥(niǎo)作伴,藍(lán)天如洗;花兒淺笑,草兒輕語(yǔ)……
“叮鈴鈴—”,一個(gè)熟悉的聲音響起。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,迷迷糊糊抬起頭,發(fā)現(xiàn)面前的作業(yè)堆積如山,同學(xué)們依舊在題海中“奮戰(zhàn)”——?dú)g聲笑語(yǔ)、錄取通知書(shū)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,原來(lái)只是南柯一夢(mèng)。
我不禁有些失落——夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)究竟有多遠(yuǎn)?我問(wèn)小草,它說(shuō):夢(mèng)與現(xiàn)實(shí),就是新芽與土壤的距離;我問(wèn)小鳥(niǎo),它說(shuō):夢(mèng)與現(xiàn)實(shí),就是樹(shù)梢與天空的距離;我問(wèn)渡船,它說(shuō),夢(mèng)與現(xiàn)實(shí),就是此岸與彼岸的.距離。哦,我明白了,我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)呢?不遠(yuǎn),三年的距離!
第一年,尋夢(mèng)。剛剛步入中學(xué),懵懵懂懂,我們要告別父母的溫床,獨(dú)立搏擊風(fēng)浪;堅(jiān)定自己的信念,明確自己奔跑的方向。
第二年,逐夢(mèng)。向著夢(mèng)想的方向,開(kāi)足馬力,全力以赴。學(xué)校為我們提供了圓夢(mèng)的平臺(tái),那就讓我們用汗水播種希望,用雙腳走向輝煌!
第三年,圓夢(mèng)。當(dāng)你腳踏實(shí)地地一步步走來(lái),三年前那看似遙不可及的夢(mèng),已托在掌間,向你微笑。
夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)?去努力了,就近在咫尺;不去努力,就遠(yuǎn)在天邊。當(dāng)走過(guò)短暫而又漫長(zhǎng)的三年時(shí),不管結(jié)果如何,我們都可以無(wú)悔地說(shuō):我?jiàn)^斗過(guò)。
優(yōu)秀作文600字 篇2
記得是在去年暑假里,爸爸、媽媽帶著我到南通姑媽家玩。那時(shí)蘇通大橋剛開(kāi)通不久,姑媽一家?guī)е覀內(nèi)タ刺K通大橋的景觀。
我們駕車(chē)來(lái)到蘇通大橋觀景臺(tái),本來(lái)是打算觀賞風(fēng)景的,但到了那里一看,有好多人在江灘上捉螃蟹,我和哥哥們頓時(shí)興趣倍增,顧不得觀賞蘇通大橋的'風(fēng)景,順著江堤一路小跑直奔江灘,媽媽和姑媽也被我們“吸引”住了,跟著我們后面。
到了江灘,我們立即四處散開(kāi),分頭找了起來(lái)。我一步一步向前挪,仔細(xì)地觀察著每一個(gè)地方。但螃蟹始終沒(méi)有露面。上哪去找呀?是不是都被人家捉完了?我心里正嘀咕呢,這時(shí)媽媽大聲呼喊:“你們看,我捉到一只大螃蟹啦!”我們趕緊圍過(guò)去,七嘴八舌地問(wèn):“你是從哪里捉到的?”“在石縫里……”媽媽的話音還沒(méi)落,我們已經(jīng)“哄”的一聲散開(kāi)四處尋找石頭了。我迫不及待地翻開(kāi)一塊大石頭,。±锩娴捏π房烧娑嘌,可是,螃蟹們一看到我就嚇得落慌而逃,我緊盯著一只大螃蟹,想捉住它,可又不敢,眼看它就要跑掉了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一伸手把它按住,再把它捉起來(lái),“哈哈,我也抓到一只了”,正當(dāng)我得意忘形時(shí),螃蟹狠狠地夾了我一下,“哎喲……”我疼得大叫起來(lái),一甩手把它放進(jìn)瓶子里。
不一會(huì)兒,我們就抓到了十多個(gè)小螃蟹了,看到這些小螃蟹是那么可愛(ài),又是那么的可憐,我真不忍心把它們帶走,因?yàn)樗鼈儗儆谶@個(gè)江灘,在江灘它們才有自由。我心中暗想:不如把它們放了吧。媽媽看出了我的心思,鼓勵(lì)我這樣做,看到小螃蟹重新回到了它們的家,我心里不由升起了一種甜甜的感覺(jué)。
優(yōu)秀作文600字 篇3
瘦瘦矮矮的她很黑,走起路來(lái)外八字,在老師眼中她是一個(gè)干活一絲不茍,勤勤懇懇的女生,在同學(xué)們心中,她是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的班長(zhǎng),但在我眼中,她是一個(gè)善解人意,善良大方的同桌。
剛跟她坐同桌那會(huì)兒,我們之間還不熟悉,但那幾天對(duì)她的印象不太好,她有一些壞毛病,例如喜歡超線,胳膊放我桌子上,喜歡用我的鋼筆等等,我又很小氣,剛開(kāi)始也客氣客氣,后來(lái)就跟她劃清界限,但經(jīng)過(guò)一件事后,讓我對(duì)她的印象來(lái)了個(gè)三百六十度大反轉(zhuǎn)。
那天艷陽(yáng)高照,我下午去上學(xué)時(shí)把家里的鑰匙,我的手表電話都放進(jìn)了文具袋,準(zhǔn)備和其它書(shū)一起拿到學(xué)校,但是到學(xué)校一看,文具袋不見(jiàn)了,我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻,感覺(jué)有一塊重石“轟”地從天而降,我又來(lái)回找了一遍我剛才走過(guò)的`地方,還是沒(méi)有找到,她第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,連忙問(wèn)我怎么了,我哽咽地講了事情的緣由,她冷靜地幫我分析了一下,說(shuō)讓我借她的手表電話給家里人打電話,我當(dāng)時(shí)不好意思,就沒(méi)有用,又找了一會(huì)兒,眼看就要上課了,我突然后悔起來(lái),為什么剛才不借她的手表電話用一下呢?她好像看穿了我的心事似的又說(shuō)要借給我,還安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,別人撿到文具袋又不知道是誰(shuí)的,不會(huì)動(dòng)你的東西呢!再說(shuō)了電話手表有定位,你可以讓你爸爸媽媽定位找一下,不用急,肯定會(huì)找到的,即使找不到了也就這一次,你爸爸媽媽不會(huì)怪你的。”聽(tīng)完她的話后我的心情平復(fù)了許多。下課后,我打了電話得知文具袋在家里,是因?yàn)榇中穆湎铝,而后幾?jié)課她借給了我筆,我對(duì)她的看法好轉(zhuǎn)了許多。像本來(lái)一湖結(jié)冰的涼水轉(zhuǎn)到了春天暖融融的溫水。
所以,不要一個(gè)固定不變的眼光去看待別人,要以發(fā)展的眼光看待。她并沒(méi)有對(duì)于剛開(kāi)始我對(duì)她的行為產(chǎn)生怨恨,而包容接受我,并且溫暖了我,我覺(jué)得這就是她的魅力呀!
優(yōu)秀作文600字 篇4
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!鼻,如期而至。她卷著片片紅葉,從天邊悄然走來(lái)。
秋,是那漫天美輪美奐的霜葉。“櫚庭多落葉,概然知已秋!碑(dāng)秋悄然來(lái)臨之際,大地便不見(jiàn)了夏時(shí)的枝繁葉茂。輕風(fēng)掠過(guò),夾雜著一片片枯黃的霜葉。片片霜葉隨著風(fēng)漫無(wú)目的地飄著,飄著,卻仿佛跳著一支輕柔飄逸的華爾茲,華麗端莊。一葉知秋;鸺t的楓葉好似熊熊燃燒著的生命,涅槃著,浴火重生!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”當(dāng)一簇簇紅葉被金風(fēng)緩緩摘下之時(shí),遍地的紅蓮與枝頭燃燒著的熊熊烈火遙相輝映,火光接天,美不勝收。
秋,是那一輪美輪美奐的明月。“明月松間照,清泉石上流!鼻锶罩,不同于四時(shí)。它是皎潔而明亮的!耙股珟ё咄硐迹鹿鉃⒙溷y沙,如一幅水墨畫(huà)。”環(huán)顧四周,在如水的.月光下,雕欄玉砌。無(wú)論是高樓大廈、亭臺(tái)樹(shù)木,亦或是茫茫的大地,都仿佛披上了一件銀色的風(fēng)衣。秋月俯瞰著大地,將世上所有的如詩(shī)美景一覽無(wú)余。柔和的月光照在身上,清幽曠遠(yuǎn)。而人們的心中,只載著那一輪秋月。
秋,是那一縷美輪美奐的清風(fēng)。“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!鼻镲L(fēng)是蕭條的,她為綠葉漆上枯黃,使秋失去了那一抹嫩綠的色彩;秋風(fēng)是繁榮的,她為果實(shí)勾上色澤,使秋得到了那累累鮮嫩的碩果;秋風(fēng)是活潑的,她在麥田中歡快地跳著舞,涌起一道道金黃的麥浪;秋風(fēng)是無(wú)微不至的,她親切地為汗流浹背的人們送上習(xí)習(xí)涼風(fēng)……
雁過(guò)留聲。大雁排著整齊的隊(duì)形從空中飛過(guò),只留下一陣陣拍打翅膀的回響,在空中久久的回蕩著。秋,就隨著一陣陣絕響,滿載著人們的寄托,飄向遠(yuǎn)方……
優(yōu)秀作文600字 篇5
數(shù)學(xué),是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)的一把鑰匙。數(shù)學(xué),既鍛煉了我們的思維,又給平淡的生活增添了幾分樂(lè)趣。
數(shù)學(xué)中有個(gè)很有意思的東西,他的名字叫“莫比烏斯環(huán)”,為什么說(shuō)他很有意思呢?因?yàn),我們普通的一個(gè)圓環(huán),之后兩個(gè)面,也就是正面和反面,兩面可以涂上不同的顏色;而莫比烏斯環(huán),它具有魔術(shù)般的性質(zhì),它沒(méi)有正反面之分,也就是說(shuō),用筆不間斷的涂色,你無(wú)需翻面,就可以將紙的兩面全部涂上顏色,換一種說(shuō)法,一只小蟲(chóng)子可以爬遍整個(gè)曲面,而不跨過(guò)他的邊緣,這種環(huán)形,就叫莫比烏斯環(huán),也叫莫比烏斯帶。
莫比烏斯帶不僅好玩,制作也很方便,只要將一個(gè)長(zhǎng)方形紙條扭轉(zhuǎn)180°,一個(gè)莫比烏斯環(huán)就做好了。
不過(guò),莫比烏斯環(huán)的有趣之處還不止有以上兩點(diǎn),莫比烏斯環(huán),沿著中間的線把它剪開(kāi),它不僅不會(huì)一分為二,還會(huì)變成一個(gè)是原來(lái)的二倍的大環(huán),如果再沿著中間剪開(kāi),這次就真的一分為二了,但有趣的是,兩個(gè)圓總是相互套在一起,而不分開(kāi)。
而且,莫比烏斯環(huán)在工業(yè)領(lǐng)域上的作用也很大,如:用皮帶傳送的動(dòng)力機(jī)械的皮帶就可以做成“莫比烏斯環(huán)”的樣子,這樣皮帶可以磨損的面積就變大了;如果把錄音機(jī)的.磁帶做成“莫比烏斯環(huán)”的樣子,磁帶就只有一個(gè)面了,它還能平坦的嵌進(jìn)三維空間呢!
莫比烏斯環(huán)還能用于裝飾,比如莫比烏斯環(huán)戒指就比普通的戒指漂亮的多!
數(shù)學(xué)是所有學(xué)科中最有意思的學(xué)科,也是所有學(xué)科中最美的學(xué)科,讓我們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界,一起驚嘆于數(shù)學(xué)之美吧!
優(yōu)秀作文600字 篇6
微弱的火苗慢慢地在火爐中跳躍,蠟燭的燈光無(wú)力地照亮前方,無(wú)情的夜晚即將熄滅他的生命之火,他已經(jīng)沒(méi)有力氣在站起來(lái)了,他癱坐在椅子上,看著周?chē)囊磺小_h(yuǎn)處的燈光慢慢合攏,沒(méi)有一點(diǎn)亮度;他攤起無(wú)力的手掌想要觸碰許久未動(dòng)的畫(huà)稿,喘息聲在他耳邊響起,那是他自己發(fā)出來(lái)的。
門(mén)開(kāi)了,門(mén)伴著風(fēng)聲有力的配合著,發(fā)出“吱,吱”的聲響;馉t里的火熄滅了;只剩下微弱瘦小的蠟燭在慢慢燃燒,似乎快要用完了。
他緩慢抬起頭,望向遠(yuǎn)方的樹(shù)林,皎潔的月光灑落,像一道黑白色的幻影,凌落在遠(yuǎn)方。
似乎有人在用力拉扯他的衣角,伴隨著門(mén)響,他一眼看去,衣腳下鉆出一只毛茸茸的老鼠,正凝視著畫(huà)稿,不時(shí)發(fā)出灰溜溜的叫聲。他知道,這只小老鼠是來(lái)安慰他的。他慢慢把它放在手掌上,看它玩耍、跳躍,他感到無(wú)比欣慰。突然,他靈機(jī)一動(dòng),拿起上銹的鋼筆,全神貫注的在畫(huà)稿上畫(huà)出老鼠的輪廓,于是他最偉大的'畫(huà)作,米老鼠騰空問(wèn)世,深受眾人的喜愛(ài)。他獲得了巨大的成功、名利、眾人的掌聲與其所在的歡樂(lè),他就是沃爾特?迪士尼。
是的,一個(gè)人不可能不遇到挫折、坎坷,困難就像一道溝,跨過(guò)它,雨過(guò)天晴。
展翅高飛的雄鷹,經(jīng)歷過(guò)被摔下山崖,折斷翅般的痛苦;水潤(rùn)光滑的鵝卵石,在流沙、溪水、泥土的磨練下,飽經(jīng)數(shù)百次風(fēng)霜雨露,而今,卻在陽(yáng)光的照射下,如此明亮,光彩。跨過(guò)山峰的對(duì)岸,經(jīng)過(guò)甘甜的小溪,耐住風(fēng)雨的苦打,走向那片幸福的山崖,踩著那道彎彎的彩虹,最終到達(dá)對(duì)岸的頂峰。
優(yōu)秀作文600字 篇7
媽媽曾說(shuō)過(guò):“仙人掌開(kāi)出的花是最平凡的!彪m然它綻放的時(shí)間僅僅幾天而已,十分短暫,可我卻獨(dú)愛(ài)仙人掌花平凡的美麗,那種美麗,是獨(dú)一無(wú)二的!我的媽媽也像仙人掌花一樣,她雖平凡,卻有著平凡獨(dú)特的美麗。
我的媽媽中等身材,微微內(nèi)陷的大眼睛仍如當(dāng)年一樣炯炯有神,以前飄逸黑亮的長(zhǎng)發(fā),至今已斑白了許多,那是媽媽為家里終日操勞的“痕跡”。我想把媽媽的白頭發(fā)拔了,這樣看起來(lái)會(huì)年輕一些,媽媽卻說(shuō):“留著吧,這代表媽媽快老了,人總是會(huì)老的.,不會(huì)像仙人那樣永遠(yuǎn)年輕,媽媽只是一個(gè)平凡的人!
記得小時(shí)候,媽媽帶我到書(shū)店看書(shū),說(shuō)要把中國(guó)四大名著買(mǎi)給我,我搖了搖頭說(shuō):“全套加起來(lái)差不多一百元了,別買(mǎi)了,太貴了!逼鋵(shí)我心里很想要這四本書(shū),媽媽似乎看出了我的心思,從書(shū)架上輕輕抽出一本《紅樓本》,說(shuō)“那就先買(mǎi)一本,剩下的三本以后再買(mǎi)!蔽铱匆(jiàn)媽媽把錢(qián)包里僅有的錢(qián)掏出來(lái)給我買(mǎi)了書(shū),我眼眶一熱,但我忍住淚水沒(méi)讓它流下來(lái);丶业穆飞,我緊緊地抱著這本飽含媽媽偉大母愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》不舍得松手!
還有一次媽媽過(guò)生日,我第一次下廚為媽媽炒了一盤(pán)土豆片,最后還是炒糊了。媽媽下班回來(lái)看到那盤(pán)土豆時(shí),露出了花一般美麗的笑容,那笑容永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。媽媽津津有味地吃完了那盤(pán)土豆,豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“真好吃,這是我吃過(guò)最好吃的菜!蔽倚念^一熱,淚水終于忍不住流了下來(lái),我緊緊地抱住媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您,您是最好的的媽媽!
前不久,我偶然間發(fā)現(xiàn)我家窗臺(tái)種的那盤(pán)仙人掌打了花苞,那淡淡的粉紫色,在我眼中確是世界上最美的顏色?吹侥呛诺南扇苏莆彝蝗幌氲搅藡寢?zhuān)叶嗝聪雽?duì)全世界說(shuō):“我的媽媽?zhuān)拖衲瞧椒捕?dú)一無(wú)二的‘仙人掌花’,平凡而美麗,確永遠(yuǎn)綻放在我的心頭!”
優(yōu)秀作文600字 篇8
唐代著名“苦吟”詩(shī)人賈島,因?yàn)樽罱龅揭恍┎豁樞牡氖,便想和隱居在山上的好朋友談?wù)勑摹?/p>
賈島背上包袱踏上了尋找好朋友的道路。賈島一邊趕路,一邊欣賞著路邊的風(fēng)景:遠(yuǎn)處的山連綿起伏,高聳入云,好似一個(gè)個(gè)巨人,保衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。林中草地上,數(shù)不盡的野花競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出沁人心脾的芳香,清澈見(jiàn)底的小溪發(fā)出了歡快的笑聲,好像在說(shuō):“歡迎您!”“這兒可真美!”賈島由衷地贊嘆了一句。
賈島走了三天三夜。忽然,他看見(jiàn)了一座簡(jiǎn)陋的茅草屋,心里喜出望外,三步并作兩步跑上前去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坐在松樹(shù)下正在逗狗玩的童子。賈島走上前去摸摸他的腦袋,和藹地問(wèn):“小朋友,請(qǐng)問(wèn)隱者住在哪呢?”
童子抬起頭,用水汪汪的'大眼睛上下打量著賈島,疑惑地問(wèn):“我不認(rèn)識(shí)你,你是誰(shuí)?找我?guī)煾涤惺裁词??/p>
賈島一聽(tīng),立刻回答道:“我是賈島,隱者是我的好朋友,我想跟他談?wù)勑。?/p>
童子調(diào)皮地一笑,吐了吐舌頭,說(shuō):“不好意思,我?guī)煾瞪仙讲伤幦チ耍辉谶@里!
“什么?”賈島心里一沉,欣喜的眼神忽然變得暗淡無(wú)光,但他仍然不放棄,繼續(xù)追問(wèn)道:“你能帶我去找他嗎?”
“對(duì)不起,先生。我也不知道師傅在山上的哪個(gè)位置,而且?guī)煾狄怀鋈ゾ褪鞘彀雮(gè)月,你總不能等在這兒不走吧?”童子無(wú)奈地對(duì)賈島攤攤手,表示無(wú)能為力。
“唉!”賈島仰天長(zhǎng)嘆,心情一下子跌到了谷底。這時(shí),剛剛還晴朗的天一下子變得陰沉沉的,風(fēng)不停地刮著,吹到臉上猶如刀割一般。
“這樣吧,小兄弟。”賈島轉(zhuǎn)過(guò)身子說(shuō):“等你師傅回來(lái)了,請(qǐng)轉(zhuǎn)告他我來(lái)過(guò)了,讓他給我寫(xiě)信,到時(shí)我再來(lái)吧!”
“好!”童子拍拍自己的胸脯,胸有成竹地說(shuō):“包在我身上!”
“謝謝,再見(jiàn)!”賈島苦笑了一聲,悶悶不樂(lè)地走了。
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