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(精品)實(shí)用的優(yōu)秀作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
一想到手,我就會想起一只有著厚厚的老繭、粗大血管的大手。
這一只大手是我爺爺?shù)模M管他老人家已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們。但是我從來沒忘記這一只陪著我長大的大手,這一只手是那樣大,一直保護(hù)、照顧著我。
小時候,這一只手教了我許多東西。他的小無名指伸向我,我便用一只手捏住無名指。這一只手扶著我的小手向前走,就這樣,我學(xué)會了走路。
吃飯的時候,他用手捏緊了我的手,教我如何夾菜,如何吃飯,在一天一天的.努力中。一天,我終于自己用筷子夾了一塊肉放在碗中!
吃完飯后,他牽著我去了我的書房,他用手一頁一頁把書翻開,一個字一個字教我讀,我看著一個一個帶拼音的字,滿腦子都是疑問:"這些是啥?我來這兒干啥?我……"可一天一天過去了,我漸漸長大了,經(jīng)過四個月的努力,我會讀一些基本的字了,如:個、飛、走、行、立……瞧!多簡單呀!
可是,日復(fù)一日,年復(fù)一年。爺爺?shù)拇笫肿兊糜指捎职櫫恕6,已是一個四歲的小男孩了,他依然陪著我去上學(xué),放學(xué)后又接我回家。
可那一次,我快要睡覺的時候,它已不再握住我的手了,它掉了下去……之后,它被爸爸媽媽埋在了土里,再也沒有出來過,那時我才六歲半。
現(xiàn)在,我還會想起這一只大手!
優(yōu)秀作文400字 篇2
酸
“代文杰到我辦公室來一下!币桌蠋焽(yán)厲地對我說。當(dāng)我聽到這個通知心里就覺得酸酸的。
昨天老叫我去辦公室。我一想完了,這下子痛苦來了,到了那里只能留下悲傷和淚水。我一走進(jìn)辦公室,看著老師帶著嚴(yán)肅表情的臉,心里從恐懼變到緊張。老師指了指我語文期中考試的試卷問:“你在全年級排在多少名?”“312名!蔽铱粗嚲硇÷暤卣f著。易老師笑瞇瞇地對我說:“你還擺脫了后50名!蔽乙宦犘睦锏.緊張變成了輕松心想:呀!老師叫我過來是想問我這個問題,怎么不早問嘛,害得我害怕極了。老師瀏覽了我的試卷,又看了看作文,對我說:“這個作文是叫你寫讀后感嗎?讀不懂題,如果是我改卷的話,就扣你15分!蔽蚁耄豪蠋熌蔡萘诵┌桑∥铱墒悄嗌系囊粏T!澳阍倏匆幌履愕拈喿x,我評講過的你為什么還是要錯?”老師扯著我的耳朵說。我的心里又從輕松變到酸酸的。我不禁淚??康牧恕
甜
“耶!太棒了,英語考了75分,比對手趙建華多13分。”我興奮地叫了起來。趙建華真是太不幸了。下課了我沖到講臺上指著期中考試的名次表,在那里自言自語起來:“代文杰,全6年級312名;趙建華,313名。”趙建華終于敗在我的手下太不可思議了我不禁手舞足蹈起來了,我旁邊的付千芳對我說:“你要記住驕傲使人落后!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
苦
我說的這種苦而不是普通的苦,說到苦我就想到了:自己在這學(xué)期所受的苦,唉,不說了。
這就是成長所必備的“調(diào)味品”
優(yōu)秀作文400字 篇3
早晨,我從窗口向外望,只見天空中飄舞著一片又一片潔白的小雪花,怎么數(shù)也數(shù)不清。
推開窗戶,我一伸手,一片又一片的小雪花落在我的手上。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)每朵雪花的形狀都不相同:有方形的,圓形的'……可是,它們都有六個角。那六個角就像六只翅膀,幫助它們降落。
我走到房外,感到一陣寒冷,就跟媽媽說:“媽媽,給我換上厚點(diǎn)的衣服。”媽媽連忙幫我換了厚衣服。
當(dāng)我走出家門的時候,看見街上的人都穿上了羽絨服,戴下了帽子,系上了圍巾。我撐著雨傘,匆匆忙忙地跑到了學(xué)校。經(jīng)過車棚的時候,看見車棚上有一層白花花的雪,美麗極了!整個藍(lán)色的車棚馬上就變成了一個雪白的車棚。
正當(dāng)我們期待著雪下得大一點(diǎn),再大一點(diǎn),能讓我們痛痛快快地打一次雪仗的時候,雪漸漸小了。
“叮呤呤——”,早自修的鈴聲響起,我們回到了教室,早自修結(jié)束,我們迫不及待地跑到窗口,發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)停了,車棚又變成藍(lán)色的了,車棚頂上的雪已經(jīng)消失了。
一個早自外修的時間,雪娃娃就消失了。我們不禁感概:雪娃娃真是調(diào)皮!
優(yōu)秀作文400字 篇4
父母都愛自己的孩子,但是可能表達(dá)的方式不同。
記得那是個風(fēng)和日麗的星期天,我在家里寫作文,不一會兒,作文就寫好了。我自己讀了一遍,感覺還可以,便興沖沖地把作文拿給媽媽看。媽媽拿起作文讀了起來,“浩浩,這真的是你寫的嗎?雖然有些地方需要改,但是比我寫的都好”。頓時,我感到無比自豪,心想:“看來我這篇作文寫得很成功,連媽媽都夸獎我了。對了,趕緊再去給爸爸看看,這樣今天我就能得到兩個贊了!蔽蚁耠x弦的箭一樣飛奔到爸爸的房間,驕傲地把作文本遞到了爸爸手里。焦急等待了一會兒后,我看到了爸爸慢慢皺起的眉頭。只聽爸爸說道:“這篇文章有些地方寫得不太好,你看你這里沒寫清楚,這個地方為什么要寫這么詳細(xì),完全可以略寫的'!蔽也坏珱]有得到爸爸的夸贊,還挨批評了。事后,我想不通。媽媽告訴我,爸爸指出的正是我作文里的缺點(diǎn),爸爸這么認(rèn)真是對我負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
后來,我的這篇作文居然被《襄陽晚報(bào)》小記者特刊采用了,我興高采烈地把文章念給所有的長輩聽了一遍。這時,我知道了,媽媽是慈祥的愛,爸爸是嚴(yán)厲的愛,他們給我的不同的愛讓我學(xué)會了聽不同的意見,從而改正不足,讓我變得更完美。
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