[精]初中優(yōu)秀作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　感動(dòng)，也許是別人在你生病時(shí)一聲輕輕的問候；也許是在下雨天別人為人撐起的一把傘；也許是別人在你需要幫助的時(shí)候?yàn)槟闵斐鲈�助之手；也許是……在別人的心中或許這是舉手之勞，而連自己心里卻是一份出于真心，一瞬間的感動(dòng)！

　　在小學(xué)時(shí)，媽媽總是騎著自行車送我上下學(xué)，因?yàn)槟菚r(shí)候我家離學(xué)校很遠(yuǎn)。那時(shí)我還是一個(gè)稚嫩的女孩，總是纏著媽媽給我講故事，而媽媽也用好聽的普通話說給我聽，還不忘地朝前坐，而我孰不知這是媽媽讓出來的座位，以為是多余的，然后總是霸占著……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了六年級(jí)，但媽媽一如既往接我上下學(xué)，媽媽每次都是吃力的樣子，總是汗流浹背，但從不叫苦，身體總往前傾，讓出了許多空間……“媽，以后我自己來吧！每天看你早起晚歸很辛苦，還要抽出時(shí)間來接我。媽，你這樣做太辛苦了，我自己不放心，馬路上車輛太多，你還小，以后還是由媽送你上學(xué)！別擔(dān)心，媽沒事的，這點(diǎn)小事難不倒我，放心吧！”

　　“媽，我不想看到你這么辛苦，從小到大，你為了買一本書給我，跑遍了全城，才找到了，你為了給我籌學(xué)費(fèi)，不辭辛苦去做苦工，媽，你辛苦了，以前我都聽你的話，這次你就聽女兒的一次吧！”

　　無意間，看到了媽媽臉上的皺紋多了幾條，頭發(fā)早已白了幾根，我明白，這其中是你為了我操碎了心而遺留下來的，望著這些歲月給媽媽留下的痕跡，心中不內(nèi)地心酸了起來，眼淚早已擠滿了眼眶……

　　這時(shí)，媽媽卻開口了“從小到大，接你上下學(xué)無論再苦再累也不會(huì)叫苦，因?yàn)閶屩幌肟茨惆踩�回到家，媽放心不下你，我牽掛你，�?dān)心你……只要你明白，媽這輛自行車的空間只為你而留，就算再苦，再累也要接你上下學(xué)！”

　　媽，我再也忍不住了，流下了兩行淚，但我知道這淚是幸福的，是啊，從小到大，媽媽包容了我一切的`一切，而我卻從未理解過媽媽！以前，媽媽讓出的空間，我卻以為是多余的空間，總是霸占著……現(xiàn)在的我好后悔啊！

　　那時(shí)候，我從未明白過，而現(xiàn)在我終于明白了，這讓出的空間裝滿了母親對(duì)我的沉甸甸的愛，濃濃的愛，在別人眼里，在這自行車的空間里很狹小，但在我心里，它勝于一片天，寬于一片大地，它比海更深沉，在這空間里，裝滿愛，這是偉大的母愛，勝過任何事物，任何東西，任何語(yǔ)言……

　　以前，我一直以為幸福很難，很難，現(xiàn)在才明白幸福很容易。在充滿虞爾我詐的世界里，即使有榮華富貴又有什么用，但在平凡的日子里，擁有著歡笑，過得充足而快樂才是真正的幸福，幸福不在于表面，而在于過得快樂，現(xiàn)在的我，擁有著世界上最幸福的幸福。

　　感動(dòng)，一個(gè)陌生而又熟悉的名詞，在這大千世界里，何不用一顆真心去感動(dòng)身邊的事物，何不用一顆真心去感受美，何不用一顆真心去感受那瞬間的感動(dòng)與幸福，去發(fā)掘幸福呢？何不用真心去感受最平凡的幸福呢？

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　停下行走的腳步，躺在柔軟的成長(zhǎng)沙灘上，回首往日的歲月，成長(zhǎng)的腳印，一串串、一串串，惹人回想。幼 時(shí) 的 童 稚平和的夏夜，最愛依偎在外婆的`身邊，坐在清香的花叢邊，靠著翠綠的葡萄架，聆聽青蛙的歌唱，傾聽知了的傾訴，最好聽的還是外婆的那些故事。一次，外婆給我講了嫦娥奔月的故事，我很好奇，也很羨慕嫦娥可以飛天，聽姐姐說，嫦娥是因?yàn)槌陨倭孙執(zhí)�輕才飛上天的，我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天，連動(dòng)的力氣都沒有了，感覺身體很輕，卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常，聽說緣由后都笑得開花，媽媽說嫦娥奔月是古代的神話，也就是人們想象出來的，不是真的呢。聽了后，我不禁恍然大悟，也為自己的行為感到了好笑。青 春 的 愁 思終 于到了上學(xué)的年齡，本以為會(huì)是一次快樂、美好的旅程，我卻從中品出了愁的滋味。

　　深夜，周圍一片寂靜，我卻仍在燈光中埋頭苦做，繁多的書本幾乎將我淹沒，繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的感慨，看李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的嘆息，聞杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的傷懷，可是，他們有我愁嗎？玩樂已離我越來越遠(yuǎn)，開心也很久沒光顧我了，我的世界里，只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。 想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味，明天令人向往，把握好今天，整頓行李，在成長(zhǎng)的沙灘上繼續(xù)前行，那一串串、一串串的腳印，印在我心里。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　號(hào)角，烽火，狼煙，劍氣，嘶殺……

　　已隨那個(gè)古老的時(shí)代一同沉寂。

　　守關(guān)的將士，應(yīng)用的戰(zhàn)馬，尖銳的兵器，已隨時(shí)間的流逝而消逝。

　　在無語(yǔ)的八達(dá)嶺上，我仿佛看見了他們，那個(gè)悠久的時(shí)代。在這里，沒有花香鳥語(yǔ)，沒有鶯歌燕舞，偶爾兩只南歸的大雁，發(fā)出凄涼哀悼的叫聲，在這里，是充滿北方氣息的冷色調(diào)，陽(yáng)光在這里也顯得格外沉重，在干枯的樹的背后，長(zhǎng)城橫七豎八地躺著，刺骨的寒風(fēng)吹著它，刻出一層一層深沉的臺(tái)階。

　　那個(gè)載入史冊(cè)，名揚(yáng)千世的強(qiáng)大帝國(guó)，在吞并其他敵人后，開始了一段令人悲愴惆悵的歷史，今天的長(zhǎng)城，我不敢說是土磚瓦陶所造成的.，在強(qiáng)大地基的下面，我隱約看到了無數(shù)的尸骨，他們或有無奈的憂傷，或有絕望的沉默嘆息，在巨龍般的東方輝煌建筑上我無法表達(dá)，這里的小草，是否是當(dāng)年金戈鐵馬時(shí)的殘留，城下草叢中的廢鐵，是否是當(dāng)年兵戎相接時(shí)的利器，我沉默地思索了一陣。

　　一片被風(fēng)吹得七上八下的樹葉從我頭頂上飄過，但很快又迅速地落到地面上，可是“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”時(shí)代的潮流馬上淹滅了這個(gè)朝代，但是他依舊屹立在強(qiáng)大的東方古國(guó)中，夾雜著榮辱交織，時(shí)間飛逝，物是人非的情感。長(zhǎng)城啊，你見證了各個(gè)時(shí)代的興衰，站在你上面的是高貴的頭顱，向侵略者發(fā)出震撼的恐嚇，烽火，拉緊了你的神經(jīng)，號(hào)角，激起了你的斗志，仰天長(zhǎng)嘯的長(zhǎng)鳴，展示了不滅的靈魂，在敵人面前，你展現(xiàn)出不可挑戰(zhàn)的和永不沉默的信念，在守關(guān)將士前，你是偉大堅(jiān)強(qiáng)的地道母親，你讓我看到那電視中永遠(yuǎn)無法達(dá)到的藝術(shù)效果和氛圍。

　　黃土，銹銅，破鐵，

　　見證了東方那個(gè)青銅時(shí)代的文明，東方的文明，依稀盤繞，矗立在云天之巔。

　　長(zhǎng)城啊長(zhǎng)城，今天你預(yù)告了華夏子孫龍的傳人，擁有著像你一樣的身軀在這個(gè)文明古國(guó)中發(fā)展繁榮，但愿你的沉寂暗示和平時(shí)代的到來，在這片古老的土地上，不會(huì)再有金戈鐵馬的崢嶸歲月，不會(huì)再有一夫當(dāng)關(guān)的英雄場(chǎng)面，而你，將在這片故土上永世長(zhǎng)存。

　　遙遠(yuǎn)的山巒中隱約有幾棵樹，此刻，天地結(jié)合成了一體，太陽(yáng)好像很沉，掉落在遙遠(yuǎn)的山背后，此時(shí)已近黃昏，望著長(zhǎng)城隱約的輪廓，我默默地祝福了他！

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　寒冷的冬天悄然離去，溫柔的春天輕輕的來到了。春風(fēng)也跳著輕盈的舞蹈趕來了，她輕輕的吹著柔和的風(fēng)，將沉睡的動(dòng)物吹醒；又喚起了碧綠的小草，春天使大地變得生機(jī)勃勃。

　　“春到人間草木和�！眻@中的小草盼望已久的時(shí)刻最后到來了。含苞欲放的花綻放了，把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠了，低著頭，再說悄悄話呢！粗壯的大樹伸出結(jié)實(shí)的手臂，吐出新的葉子，將一樹的葉子攬入懷中，也給自我穿上了一件既美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭(zhēng)先恐后地冒出來，在媽媽的懷中探著頭看著外面那多彩的世界。小鳥在樹枝間來回的蹦跳，歡樂的歌唱，婉轉(zhuǎn)的歌聲吸引著地上的小花。樹根旁的野花競(jìng)相開放，仰著頭，望著葉子微笑。

　　在空中，大雁向北方飛來，一路上發(fā)出歡快的叫聲，仿佛在向大家打招呼。春風(fēng)也趕來問好，直到看不見，她才離開。

　　嬌氣的花朵，發(fā)芽的`小草，吐葉的大樹，北飛的燕子，構(gòu)成了一幅贊美春天的畫。山間的溪流，樹上的鳥鳴，池里的蛙叫，奏出一首贊揚(yáng)春天的歌。

　　“一年之計(jì)在于春”。春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，它象征著一年的開始，象征著一個(gè)新的起點(diǎn)，象征著生命的季節(jié)。

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　那個(gè)周一晚上，我要值班。

　　回家吃過晚飯，我便急匆匆地向單位走去。

　　黃昏時(shí)分，余暉脈脈，斜風(fēng)細(xì)細(xì)。

　　路上，有行色匆匆的行人，那是下班后急著往家趕的人，因?yàn)樵谛闹屑矣肋h(yuǎn)是港灣；也有步伐從容地人們，他們是在散步，路上散步的人是越來越多了，你看，那對(duì)白發(fā)老人，每個(gè)黃昏時(shí)分，都會(huì)見到他們攜手相伴的身影，那份安詳、那份溫馨讓人心神安寧；是的，生活本該如此讓人感動(dòng)。當(dāng)然，路上還有一個(gè)步履匆匆的我。

　　路邊的櫻花兒，也被染上了一層淡淡的金色。時(shí)令已過，櫻花多已呈現(xiàn)頹敗的顏色，更何況經(jīng)歷了前兩天的風(fēng)吹雨打，大多數(shù)花朵兒都已經(jīng)隨風(fēng)而逝，可當(dāng)時(shí)的花瓣雨是很令我動(dòng)容的：斜風(fēng)吹過，寬闊的路面上到處都是花瓣，臥風(fēng)的路牙邊鋪了厚厚的一層；調(diào)皮的花瓣會(huì)悄悄地藏在發(fā)跡，那天我是戴著好幾片花瓣兒回家的，惹得兒子直笑我；還有幾個(gè)頑皮的`小孩兒，把手中的花傘硬塞給了媽媽，這點(diǎn)小雨還用打傘嗎，因?yàn)榘�，她們的小手兒要和花瓣兒捉迷藏呢…�?/p>

　　沉浸在當(dāng)時(shí)的花瓣雨景中，沿著路邊的甬道，我匆匆走過。忽然，我的腳步硬生生的停住了，我慢慢的轉(zhuǎn)回了頭，眼前出現(xiàn)了不可思議的一幕：一棵櫻花樹，還在靜靜地綻放；同時(shí)，也在悄悄地撒著花瓣，樹下，呈橢圓狀，鋪了厚厚的一層花瓣，哦？不，還有很多完整的花朵兒。風(fēng)兒習(xí)習(xí)，花瓣柔柔的飄落，那么悄悄地輕輕地，是怕驚動(dòng)了早落地的姐妹們的甜夢(mèng)？無論是花瓣兒，還是整朵的花兒，都還呈現(xiàn)粉紅的顏色，沒有半點(diǎn)憔悴的模樣。粉粉的，柔柔的，悄悄的，花兒就這樣慢慢地放飛了自己。也許，她們也知道，是該讓綠葉兒凌風(fēng)而舞的季節(jié)了。

　　慢慢走回去，我靜靜地站了一會(huì)兒。樹上，還有很多的花兒，開的很溫柔很安靜的樣子，沒有活潑如風(fēng)中的粉蝶兒；地上，花瓣兒鋪了厚厚的一層，那若有若無的一縷斜風(fēng)，織就了一幅橢圓的花蒲團(tuán)；偶爾一輛急車駛過，竟然帶起了幾片花瓣，在空中舞了幾圈，然后也慢慢地湊進(jìn)了那幅橢圓的花蒲團(tuán)。

　　我慢慢低頭，彎腰，伸手，攏起了滿滿一捧粉粉的花瓣兒，湊到鼻尖，嗅了一下，一縷淡淡的馨香沁入心脾。

　　我轉(zhuǎn)身，雙手呈“十”字狀慢慢合攏，然后又去趕我的路了。只是偶有幾片粉紅花瓣兒，從雙手的縫隙間飄落，翩然如粉蝶兒，在我身后舞動(dòng)。

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　照傣族的習(xí)俗，潑水節(jié)一般在四月十三日就開始了，這是傣族人民最隆重的節(jié)日之一。

　　在潑水節(jié)的前一天，我早早就來到了西雙版納，準(zhǔn)備與傣族人民共度這一屆的潑水節(jié)，傣族人民很歡迎我，剛剛到”站”，便左手拿食，右手拿物出來迎接我，披著長(zhǎng)發(fā)的傣族姑娘相繼走了出來，這也讓我想起了潑水節(jié)的`起源傳說……

　　遠(yuǎn)古的時(shí)候，有個(gè)魔王作惡多端，人們都恨透了他，想了很多辦法都沒有把他殺死。后來，魔王搶來七個(gè)姑娘做他的妻子。聰明的七姑娘從魔王口里打聽到他的致命弱點(diǎn)，即用魔王的頭發(fā)勒魔王的脖子，才能將他置于死地。七姑娘趁魔王熟睡時(shí)，拔下他的頭發(fā)一勒脖子，魔王的頭就滾了下來。可是頭一掉在地上，地上就燃起大火，姑娘一抱起頭，大火也就熄滅。為了避免大火燃燒，她和六個(gè)姐姐輪流抱住魔王的頭，一年一換。每年換人的時(shí)候，人們都給抱頭的姑娘潑水，沖去她身上的血污，洗去她一年的疲勞，為新的一年能消災(zāi)除難而祈禱。從此形成了送舊迎新的潑水節(jié)。

　　第二天，我莊重的加入了潑水節(jié)，我發(fā)現(xiàn)那些男女老少并沒有互相潑水，而是先給神像潑水，已洗去上面的塵埃。然后，潑水狂歡就真正開始了。此水涼爽無比，潑在人身上心曠神怡，有一種前所未有的清爽感。水若潑在地上，就像瀑布一樣，濺起萬朵蓮花;水若潑在身上，就表示祝對(duì)方吉祥。喧鬧聲、嬉戲聲、水嘩聲，占據(jù)了整個(gè)西雙版納。

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-11

初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀11-15

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文12-24

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12

【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29

（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-04

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23

(經(jīng)典)初中優(yōu)秀作文02-07

（精選）初中優(yōu)秀作文02-10

(優(yōu)秀)初中的作文09-24