優(yōu)秀初中學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中學生作文1
10歲時，學校組織下午放學打預防針。消息一公布，我嚇得直哆嗦�；氐郊依�，我把事情經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽“撲哧”笑了出來，對我說：“兒子，你連打預防針也害怕呀！”“我親眼看見過醫(yī)院走出的孩子，打針后都是哭的出來的�！蔽艺J真的說�！斑@是他們把打針想得太可怕啦，因此才哭。其實打針一點也不怕，就像……蚊子叮一樣�！眿寢尠参课艺f。
下午，我半信半疑的來到了學校。時間仿佛過得特別快，我的心跳也越來越快，像‘十五個的吊桶―――七上八下�！岸×懔�，丁零零……”放學了，兩位身穿白大褂，頭戴白帽子的醫(yī)生，推著一輛小車，走進了教室。一位阿姨笑瞇瞇的對大家說：“同學們，大家好！今天學校里組織打預防針，是為了預防疾病的發(fā)生，那么學校要求每一個人都要打預防針。下面，哪個同學先來呢？做個榜樣�！�
我聽了，心想：我先來吧！媽媽說過打針一點兒也不疼。我舉起了手，這是醫(yī)生把我叫到了講臺上，然后豎起了大拇指，說：“小同學，你真勇敢�！边@時，我的`心美滋滋的。一個醫(yī)生拿來一支針桶，吸進藥水。只見藥水從那又細又長的針尖冒了出來。我當時雙腿發(fā)軟，額頭上直冒冷汗。若旁邊沒有人，我早就被嚇暈了。“小同學，請把你的手伸上來�！贬t(yī)生摸了摸我的頭說。我伸出了手，醫(yī)生用棉球擦了擦我的上臂，然后說：“忍住�！北銑A緊了我的手，我被嚇得半死，但又怕醫(yī)生說我膽小。于是，我閉上了眼睛。忽然，手臂有一癢，我掙開眼睛�！肮呀�(jīng)好了�！蔽腋吲d的笑了起來。“哼！就這一點小痛，也能讓我痛，再給我打十針也沒沒有關系�！�
回到家，我興奮的對媽媽說：“媽媽，打針果然一點兒也不疼�！眿寢尶戳宋疫@模樣，也忍不住笑了起來……
優(yōu)秀初中學生作文2
時間猶如刻刀，在我純真的年華里一筆一筆的刻畫了我的成長。不知不覺間，我的小學生活快要結(jié)束了，回首過往，我的心里很彷徨，我可愛的同學呀，我們就要彼此分離，飛向各自的新天地，有多少不舍無法說出，有多少留戀也只能以后在記憶里翻閱。
小學是人生的啟蒙階段，這是最寶貴的年華，對一個人以后的性格和成功都影響至深，如果把人生比作遠航，那么小學就是打造遠航的船，這艘船能走多遠，能走出多少輝煌，都決定于他的打造階段，我幸運，因為我身邊有這樣一個同學，他算不上高大，但他卻能給人高大的形象，他如兄如師，他總是在幫助我，而從未索取，在人生的漫漫長路的啟蒙階段，他就像一個指路者，在我迷茫時，在我失落時，在我被同學誤會時，在我被老師批評后，他總能讓我釋懷自己的.錯和對。在人生的路上，有這樣一個朋友是我莫大的幸運，一個人會成為一個什么樣的人，很多時候是看他交了一個什么樣的朋友，一個壞的朋友能讓他走上彎路，走上社會的背立面，一個好的朋友能讓他走正道，當他面臨社會上各種各樣的誘惑的時候，好的朋友能把他拉回正道，這就是朋友。而我的這個朋友，他不僅教我做一個好人，更以身作則的告訴我，怎樣做一個朋友，朋友是付出，是呵護，是幫助，不是索取。
我知道，人總會長大，總有一天，我會走進社會的大家庭，那里有形形色色的各種人，我總有一天要學會獨立，學會是自己分辨是非對錯，學會自己去判斷什么事情該做，什么事情不該做，而到了那時候，我的內(nèi)心里還會留下他給我的教導，有這樣一個朋友，哪怕花自飄零水自流，我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個大寫的人。
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