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快樂(lè)著我的快樂(lè)
換個(gè)角度看待生活，除了憂(yōu)傷，更多的是快樂(lè)。
一一題記
暑假是學(xué)生們放松的大好時(shí)光。在這炎熱的暑假，我的同學(xué)們都拿著手機(jī)在Q群上聊得熱火朝天，就猶如這天氣一般火熱，拿著手機(jī)打各種各樣的游戲，看各種搞笑段子，刺激自己的感官。與朋友結(jié)伴去逛街玩耍，而我卻要寫(xiě)作文上補(bǔ)習(xí)班!
正當(dāng)我郁悶萬(wàn)分、哀嚎的時(shí)候，“叮鈴鈴”手機(jī)響了，我放下手中的筆，拿起手機(jī)聽(tīng)到，手機(jī)那邊傳來(lái)興奮的聲音:“我們晚上去看電影，你去嗎?”我猶豫了一下，咬了咬牙，忍著痛失落地回了一句:“我要上補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)作文，下次吧!”“呃，那好吧!嘟——”電話(huà)掛了。我拿著手機(jī)心中萬(wàn)般惆悵。唉，該死的作文剝奪了我玩樂(lè)的時(shí)間。
晚上，媽媽一如既往的把我送去補(bǔ)習(xí)班，燈光下，我?jiàn)^筆疾書(shū)，文思比以往顯得通暢了，手中的筆也變得輕快。我將作文交給老師，老師把我叫到她的身旁。我靜靜地看著她在我的本子上勾勾畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)寫(xiě)，聽(tīng)著她給我的修改意見(jiàn)，完畢她微笑的對(duì)我說(shuō):“你的作文進(jìn)步很大，就應(yīng)該這樣以情動(dòng)人!這是你勤奮寫(xiě)作文給你更大的進(jìn)步!”聽(tīng)了老師的一席話(huà)，覺(jué)得日子溢滿(mǎn)了充實(shí)，得到贊賞時(shí)心中感到無(wú)比的快樂(lè)。啊!原來(lái)刻苦寫(xiě)作文得到的快樂(lè)竟是如此巨大，那是從內(nèi)心里涌出來(lái)的快樂(lè)!
次日，同學(xué)又打電話(huà)過(guò)來(lái)，問(wèn)我出去玩嗎?我用輕快的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“我要寫(xiě)作文，去不了!”“你怎么這么苦啊，放假還得學(xué)習(xí)唉!”“不，我不苦，一點(diǎn)也不苦!”電話(huà)中，我很肯定地告訴她，“只是你還沒(méi)有體驗(yàn)到成功帶來(lái)的快樂(lè)。這是通過(guò)學(xué)習(xí)求知欲對(duì)知識(shí)不斷探索，獲得學(xué)習(xí)的滿(mǎn)足和成就感，收獲深遠(yuǎn)的快樂(lè)。”我不知道同學(xué)有沒(méi)有聽(tīng)明白我的話(huà)，但我知道，我正快樂(lè)著我的快樂(lè)。
我一天比一天更快樂(lè)了這是學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。啊，在忙碌的生活中，學(xué)習(xí)中，就應(yīng)該快樂(lè)著自己的快樂(lè)。
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