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優(yōu)秀的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖我的心;愛(ài)是春雨，滋潤(rùn)我的心田；愛(ài)是一陣掌聲，增強(qiáng)我的信心。
今年的9月10日，是我們給老師過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了，一定要與眾不同，我們決定買(mǎi)一個(gè)大蛋糕。
那天下午，我們跑出去蒙住老師的眼睛，拉著老師進(jìn)了教室，紅領(lǐng)巾掀起，老師驚呆了，臉上帶著甜蜜的笑容。映入老師眼簾的是一個(gè)雙層美味蛋糕，五個(gè)鮮紅的大字“教師節(jié)快樂(lè)！”這是我們給老師的獻(xiàn)禮。
趙嘉銀點(diǎn)燃了蠟燭，同學(xué)們齊唱“祝您身體健康，祝您工作順利;祝您身體健康，祝您工作順利�！�
唱完，教室里格外安靜，沙沙的風(fēng)聲像一曲悠悠的小令。老師為每個(gè)同學(xué)分了一塊蛋糕，大家津津有味地吃著，甜蜜地笑著，此時(shí)的幸福洋溢在每一個(gè)人臉上。大家開(kāi)心地笑著、鬧著，六(3)班沉浸在歡樂(lè)節(jié)日的氛圍中，老師幸福地笑著。在燭光蛋糕的場(chǎng)景中，師生舉杯歡慶，耳邊是陣陣歡歌笑語(yǔ)，記憶猶如決堤的水，往事不堪回首，歷歷再現(xiàn)。六年了，老師和我們朝夕相處，共同經(jīng)歷風(fēng)雨的日程，沐浴柔和的陽(yáng)光，伴我成長(zhǎng)。把知識(shí)的種子撒向每一個(gè)孩子的心田。今年是我們和老師過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)，此情此景，當(dāng)為永生恒定的記憶。
六年來(lái)，您帶我們到剛勁端莊的方塊字里，感受“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣，到如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。到古典文學(xué)中，感受到梁山好漢風(fēng)風(fēng)火火闖九州的英雄氣概；看竇娥冤死的片片飛雪，了解范進(jìn)中舉后的'瘋瘋癲癲，讀蒲松林筆下的花妖狐媚……老師，您如月下寧?kù)o祥和的荷花，教我“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔操，您是黃河邊的山丹丹，教我學(xué)會(huì)熱情豪放，團(tuán)結(jié)似火的友誼之道。
一陣陣舉杯慶祝的聲音打斷了我的思緒。拾起六年來(lái)對(duì)老師的深刻記憶深藏于心底，只有在內(nèi)心的最深處，祝福老師健康長(zhǎng)壽，年輕漂亮，只有在內(nèi)心深處把老師的那盞平安燈點(diǎn)地最亮……
優(yōu)秀的作文600字 篇2
呼呼……我是一條……長(zhǎng)須鯨……呼呼……先讓我休息一會(huì)吧……
終于緩過(guò)來(lái)了，我剛剛被幾只齒鯨圍殺，逃的累壞了！好吧，既然你們來(lái)了，我就自我介紹一下吧！
我是一種比較溫順的鯨魚(yú)，名為長(zhǎng)須鯨，以小魚(yú)和小蝦為食。我進(jìn)食從來(lái)都不用牙齒，我也沒(méi)有牙齒。我想吃東西了，便往嘴里吸一大口海水，再將海水濾出，把海水中帶有的小魚(yú)小蝦一口吞進(jìn)肚子里——嘿嘿，我們找吃的，真是又方便又快捷！
對(duì)了，不知怎么的，你們?nèi)祟?lèi)，非說(shuō)我們是魚(yú)類(lèi)。實(shí)際上，我們鯨是胎生的，是哺乳動(dòng)物。我們呀，不是魚(yú)。我還記得，媽媽的乳汁甜甜的，真香啊……
問(wèn)你們一個(gè)小問(wèn)題：我們鯨快速游1000米，10000米，會(huì)出多少汗？哈哈，愣了吧。答案是，不會(huì)出汗！我們是沒(méi)有汗腺的，自然不會(huì)有汗。令我非常自豪的是，因?yàn)樵鄄怀龊�，鯨大家族一直被其他動(dòng)物羨慕，還莫名其妙地被評(píng)上“不流汗運(yùn)動(dòng)大賽”的`冠軍呢！
嗯嗯……好吧，看來(lái)你聽(tīng)得腦袋都變大了。那么，玩一會(huì)吧！你想玩什么？在我身上坐著，遨游大海？看我在水面上來(lái)個(gè)“急跳”？都不是？什么？你想進(jìn)入我的口腔，然后從鼻孔里沖出去？童話看多了吧！我們的口腔和氣管，和你們?nèi)祟?lèi)不同，我們的氣管和嘴巴不連在一起。那些“匹諾曹”一類(lèi)的的故事，都只是童話！千萬(wàn)別當(dāng)真呀！你看我用頭頂呼吸，也許會(huì)奇怪：為什么我不用嘴巴呼吸呢？其實(shí)，我的嘴巴只能吃飯，不能呼吸，如果你堵住我頭上的鼻孔，我非憋死不可！
哎呀哎呀，不好，漁民來(lái)了！我得去逃命了。他們可比齒鯨可怕多了……別，別扎我，我要不行了，下次再玩吧，先走了！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
春雨綿綿，有道不盡的惆悵。春花凋零，有望不見(jiàn)的紅塵感慨�；ā⒂赇佋谶@漫漫的人生路上。悲與喜，歡與憂，似乎全部交織在一起，無(wú)限雜味涌現(xiàn)在這條人生之路上。也許，份份離別，是人生中苦楚的源頭，憂傷的萌芽。
見(jiàn)面。那是還未跨入小學(xué)的我們，在偶爾一次書(shū)法班，我們相遇了。她，一個(gè)笑起來(lái)眼睛會(huì)變成月牙的小女孩兒。得知我們是同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班是，心中那種激動(dòng)噴涌而出。我覺(jué)得，她一定是我的朋友。
同班了，每天一起說(shuō)笑，打鬧，直到哪個(gè)陰雨綿綿的初夏，她離去了——雖然辦了派對(duì)歡送，但心中的'不舍與無(wú)奈憋在心中，三年的閨蜜總要帶著笑歡送。那張笑臉始終銘刻在心中，那對(duì)月牙眼保存在心底。放學(xué)了，放假了，最后一次見(jiàn)她，在這陰雨綿綿的初夏，最后一次擁抱，在這她將要離去的黃昏。眼中噙著淚水。而雨似乎聽(tīng)到了合奏，也開(kāi)始淅淅瀝瀝落下。天也更黯淡了，是眼神更加黯淡無(wú)光了吧�？粗哂h(yuǎn)的背影，手中捧著那幅精心裝裱過(guò)的，我親手畫(huà)的那幅萬(wàn)年青國(guó)畫(huà)，真得愿我們的友誼長(zhǎng)青，但這已是泡影，她將轉(zhuǎn)入的學(xué)校未知，她的聯(lián)系號(hào)碼未知。我想追上幾步去詢問(wèn)，她的身影已消失在轉(zhuǎn)角。聽(tīng)，雨哭的聲音，輕柔又悲涼。在三年級(jí)的暑假，失去了那一位摯友。淚，不爭(zhēng)氣地落下。她，真的走了。
離別時(shí)的痛，只有感受過(guò)它的人才知道，她是多么凄美的一種現(xiàn)實(shí)，無(wú)法逃避。王勃曾臨江聲淚俱下：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蓖醪g因友人離別而生發(fā)：“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺�！钡母杏|......
離別，帶著我的情感，隨雨而下，隨雨蔓延。她，帶走了我的雨......
優(yōu)秀的作文600字 篇4
暑假到了，我興高采烈的跟著哥哥去到附近的溪邊玩耍，涼涼的溪水、拂面的微風(fēng)，減輕了不少夏日的酷熱，當(dāng)我們將釣竿拿出來(lái)，準(zhǔn)備大展身手了。突然，釣竿有了動(dòng)靜，我努力的拉，哇！好頑固的抵抗，一定是一條超級(jí)大魚(yú)。就在快要拉上來(lái)的剎那，釣竿的繩子斷了，我整個(gè)人“噗通！”一聲的掉進(jìn)了水里。
我東張西望，看呀看，原來(lái)水底有一只八爪章魚(yú)跑了過(guò)來(lái)，嚇得我屁滾尿流。章魚(yú)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，想要把我吃掉，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。我一直游一直游，努力的游，死命的游，游得上氣不接下氣，最后我還是逃不過(guò)章魚(yú)的魔爪。
當(dāng)章魚(yú)準(zhǔn)備要把我吃下去時(shí)，有一條鯊魚(yú)跑了過(guò)來(lái)，想漁翁得利，分一杯羹，我心里想著，千萬(wàn)不能讓鯊魚(yú)得逞。，我?jiàn)^力的逃，可是我費(fèi)盡了九牛二虎之力，用去了身上所有的力氣，最后還是被鯊魚(yú)得逞，一口吃下肚。
我順著鯊魚(yú)的食道往下流，看見(jiàn)一幕幕血淋淋的畫(huà)面，我聞到一股刺鼻的味道，有發(fā)綠的大蝦，爛掉的魚(yú)尸骨，我終于了解鯊魚(yú)暴力、殘忍的`行為。流進(jìn)了胃里，鯊魚(yú)忽然把我吐了出來(lái)，應(yīng)該是我太肥、太油、太難吃了。
逃出了鯊魚(yú)的肚子，我發(fā)現(xiàn)水底是這么的美麗，我游啊游，發(fā)現(xiàn)了一座宮殿，仔細(xì)一看，原來(lái)是海龍王的水晶宮，我游進(jìn)去一看，這里宛如海底仙境，美人魚(yú)和小魚(yú)兒共舞，我也隨著節(jié)奏跳了起來(lái)，海龍王被我們的熱情圍繞，大家跳得很開(kāi)心。忽然有垃圾砸了下來(lái)，破壞了水晶宮的寧?kù)o和美麗，大家都在躲避人類(lèi)丟的垃圾，我才會(huì)兒才了解了水中污染的可怕。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，剛好有一個(gè)生銹的大鐵鍋，還烏煙瘴氣的冒著煙，朝我的臉砸個(gè)正著，我突然驚醒了！
我發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)惡夢(mèng)，做得汗流浹背，我才發(fā)現(xiàn)我釣魚(yú)釣到夢(mèng)周公了。我想繼續(xù)釣我的魚(yú)，可是釣竿已經(jīng)被魚(yú)拖走了，想釣也沒(méi)得釣了，只能眼巴巴的看著哥哥享受釣魚(yú)的樂(lè)趣了。
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