優(yōu)秀的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
每個(gè)人身邊都有一個(gè)心靈美的人，而我身邊也有這樣一個(gè)人，他就是我的“金石之交”——王良。
記得，有一次。我們倆個(gè)走在回家的路上，我們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩坐在地上，號(hào)啕大哭。我們連趕緊沖上去問(wèn)：“小弟弟，你怎么了，怎么坐在地上哭��？”那個(gè)小男孩回答：“我正高高興興的.走著，忽然被一塊石頭絆倒了，膝蓋受了傷。嗚嗚……”。這時(shí)，王良對(duì)我說(shuō)：“你先回去吧，我把這個(gè)小男孩送回家”。我只好轉(zhuǎn)身，回家。這是，天空烏云密布，頓時(shí)下起了傾盆大雨。只見(jiàn)王良跑回家，拿了一件雨衣，給那個(gè)小男孩穿上，自己戴上帽子背起小男孩，沖向雨中，小男孩給王良指著路。
這就是我的朋友一個(gè)心靈美的人！
優(yōu)秀的作文 篇2
童年里我們干過(guò)許多傻事，當(dāng)時(shí)我并不懂?huà)寢尀槭裁葱�，現(xiàn)在讓我說(shuō)說(shuō)我童年里的傻事。
小時(shí)候，我對(duì)“飛”字很敏感，我們知道，小鳥(niǎo)可以飛，紙飛機(jī)可以飛，飛機(jī)可以飛······
一天，我和幾個(gè)小朋友在扔小石子，我撿了一塊較大的石頭向樹(shù)上砸去。樹(shù)上的.小鳥(niǎo)被嚇飛了，我突然想到：小鳥(niǎo)可以飛，我肯定比小鳥(niǎo)飛得更好。因?yàn)槲沂歉呒?jí)動(dòng)物，我的“翅膀”一定比小鳥(niǎo)高級(jí)。我使勁的扇動(dòng)我的“翅膀”，朋友們圍過(guò)來(lái)問(wèn)：“豪豪，你在干嘛?”“我在練飛”我答道;伙伴們沒(méi)有笑，天真問(wèn)我：“真的可以飛嗎?”“嗯嗯，只要堅(jiān)持努力，一定會(huì)飛的。”我們開(kāi)始練“飛”，大家努力在扇動(dòng)自己的“翅膀”。路過(guò)的人問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?”我們練自己的，沒(méi)管他。我把“翅膀”扇疼了才回了家，家里看了生氣地問(wèn)：“跟誰(shuí)打架了?”我把事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)Y(jié)果媽媽笑得上氣不接下氣。我不懂她為什么笑，賭氣的跑到了陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)小鳥(niǎo)從樹(shù)上跳下來(lái)飛走了，我突然想到了什么似的，跑到樓下，對(duì)他們說(shuō)：“我們要從高一點(diǎn)的臺(tái)階上跳下來(lái)，就可以飛了”跳了好幾次，還是飛不起來(lái)，大家累了，回家去了。
為什么，小鳥(niǎo)能飛，我們卻不能······
優(yōu)秀的作文 篇3
下課了，同學(xué)們圍在一起討論過(guò)生日的情景。小紅說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕�！逍≤娬f(shuō):“我也剛過(guò)了九歲生日，生日那天我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的�！�
李曉明聽(tīng)到了悶悶不樂(lè)的回到自己的座位上，他小聲的說(shuō):“我也快生日了，但是爸爸媽媽在外地打工。"小軍聽(tīng)到了李曉明的`話(huà)，對(duì)小紅說(shuō):“李曉明的生日快到了，可是他的爸爸媽媽在外地工作，我們一起給他過(guò)一個(gè)生日吧！"小紅說(shuō):“好，我們和同學(xué)商量一下，給他開(kāi)一個(gè)生日派對(duì)吧！″
到了李曉明生日那天，同學(xué)們用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，把教室打扮的漂漂亮亮的，李曉明一走進(jìn)教室，同學(xué)們大聲喊:“李曉明生日快樂(lè)！″李曉明當(dāng)時(shí)感動(dòng)的都哭了，說(shuō):“謝謝你們�！�
接著他們一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、吃蛋糕，李曉明說(shuō):“謝謝你們，這是我過(guò)的最快樂(lè)，最難忘的一次生日�！�
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