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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-01-21 14:16:29 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  我從小就是一個(gè)膽怯的小男孩,在一次自己親身經(jīng)歷的考試中,我終于戰(zhàn)勝了我的敵人——膽怯。

  在陽(yáng)光明媚的三月,英語(yǔ)競(jìng)賽登場(chǎng)了。英語(yǔ)韓老師派我們班的“作文能手”賈芳代表我們班去參加這場(chǎng)作文競(jìng)賽作文。誰(shuí)知,賈芳突然生病了,不能比賽。韓老師也十分焦急,考慮了一下,便把“艱巨”的任務(wù)交給了我。膽怯的我真想一口回絕。老師見(jiàn)我猶豫的樣子,便鼓起我的勁兒說(shuō):“何航,你不得獎(jiǎng),還有誰(shuí)得獎(jiǎng)?不得獎(jiǎng)沒(méi)有關(guān)系,這也可以作為一次鍛煉的機(jī)會(huì)!”老師的一番話,使我稍有信心,但一顆心始終懸落不下來(lái)。考試如同一座大山,使我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  終于有一天,競(jìng)賽揮舞著狼牙棒,與我見(jiàn)面了。一進(jìn)考場(chǎng),人山人海。我靜靜地坐在了座位上。“叮鈴鈴”,競(jìng)賽開(kāi)始了。戴著厚厚的眼鏡的監(jiān)考老師,大聲地宣讀著考場(chǎng)規(guī)則?季愍q如雪花似的傳下來(lái),像一個(gè)個(gè)美妙的'音符。當(dāng)我拿到冰冷的考卷,覺(jué)得答案離我那么遙遠(yuǎn),那么陌生?紙(chǎng)十分安靜,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诳季砩稀爸ㄖā钡貙?xiě)著。我越來(lái)越緊張,頭上已冒出黃豆似的汗珠。我干脆趴在桌子上閉著眼睛。

  能考多少就是多少! 我靜靜地趴在桌子上,突然好像聽(tīng)見(jiàn)韓老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ),看見(jiàn)韓老師那意味深長(zhǎng)的目光:“何航,你不得獎(jiǎng),還有誰(shuí)得獎(jiǎng)?不得獎(jiǎng)沒(méi)有關(guān)系,這也可以作為一次鍛煉的機(jī)會(huì)!”頓時(shí),我的信心劇增。開(kāi)始認(rèn)真地做考卷,筆不停地寫(xiě)著。下課了,我一氣呵成,準(zhǔn)時(shí)上交。過(guò)了幾十天,韓老師興沖沖地告訴我得了三等獎(jiǎng),我的心好似開(kāi)了一朵花。

  這次英語(yǔ)競(jìng)賽還使我記憶猶新,同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:自信是走向成功的金鑰匙。讓我們展示自己的實(shí)力吧!做一個(gè)自信的人。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  春、夏、秋、冬是四位美麗熱心的小姐妹,她們都有著自己的絕活。

  春姐姐是一名郵遞員,她背著綠色的郵包,輕輕地走過(guò)大地,送給每個(gè)小動(dòng)物一個(gè)郵件,告訴她們春天來(lái)了,快換好春裝,跑到田野里去盡快的玩耍吧!

  夏姐姐是一名體育健將,有一天,她看到有一只小白兔在拼命的撞門(mén)。夏姐姐連忙跑過(guò)去拉住它,問(wèn):“怎么了,為什么要撞門(mén)?”小白兔傷心地回答道:“我不小心把鑰匙落到家里,現(xiàn)在門(mén)打不開(kāi),回不去了!彼f(shuō)完就哇哇大哭起來(lái)。夏姐姐說(shuō):“別哭,讓我來(lái)試一下!庇谑牵慕憬阆蚝笸肆藥撞,使出全身力氣向前沖去,只聽(tīng)“啪”的.一聲,門(mén)被夏姐姐撞開(kāi)了。小白兔緊緊地握住夏姐姐的手說(shuō):“真是太感謝你了。”:“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”夏姐姐回答道。

  秋妹妹是一位畫(huà)家,有一次,她拿著自己的畫(huà)筆在游賞秋景時(shí),看見(jiàn)一只小貓?jiān)诤舆叜?huà)畫(huà)。她來(lái)到小貓身邊,認(rèn)真地看小貓畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì),她對(duì)小貓說(shuō):“你這幅畫(huà)畫(huà)得真棒!只是少了點(diǎn)色彩!毙∝堧y為情地說(shuō):“我家沒(méi)有錢(qián),買不起畫(huà)筆。”秋妹妹聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō),拿起自己的畫(huà)筆左點(diǎn)點(diǎn),右涂涂,不一會(huì)兒,一幅美麗的畫(huà)就誕生了。

  冬妹妹是一位魔術(shù)師。有一天,她在大地巡視,看見(jiàn)一只小羊在啼哭,她問(wèn)明了原因,然后笑呵呵的對(duì)小羊說(shuō):“不要著急,我給你變一套新的!闭f(shuō)完冬妹妹輕輕揮動(dòng)魔棒,瞬間,小羊身上便穿上一套美麗的服裝。小羊立刻破涕為笑,說(shuō):“謝謝你!”冬妹妹說(shuō):“不用謝,快去參加大賽吧!”說(shuō)完冬妹妹不見(jiàn)了。

  春夏秋冬四姐妹,就是這樣天天為別人做事,快樂(lè)著自己。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  “明天學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ズ_呌瓮妗保恢獜哪膬簜鱽?lái)的喜訊,使教室里立刻沸騰起來(lái)。上課了,王老師走進(jìn)教室,她臉上的笑容告訴大家,消息屬實(shí)。老師讓我們6人一組自由派對(duì)。同學(xué)們更加熱情高漲,閃電式組合成功,只剩下杜川一個(gè)人孤單地坐著,沉默不語(yǔ)。

  杜川家里貧寒,從小媽媽就去世了,現(xiàn)在靠爸爸收廢舊物品勉強(qiáng)維持生活。他成績(jī)不太好,性格內(nèi)向,我完全懂得此時(shí)他內(nèi)心的感受。想到這里,我連忙走過(guò)去,雙手把他拉進(jìn)了我們第八小組。誰(shuí)知,小組里竟有一個(gè)人不同意,只見(jiàn)杜川的眼眶里含滿了淚水!岸糯,你就一人一組吧,明天中午我們每人省下一口飯菜留給你,不就夠了嗎?”陳明怪聲怪氣地說(shuō)?此前谅臉幼,我狠狠地瞪了他一眼。

  下課了,我拉著杜川的手來(lái)到操場(chǎng)!岸糯ǎ液湍憔蛢扇艘唤M吧。不要聽(tīng)他們的。對(duì)了,你想帶哪些吃的呢?”他聽(tīng)了我的'話,又低下了頭。我頓時(shí)覺(jué)得自己說(shuō)錯(cuò)了,急忙說(shuō):“哦……我的意思是,今晚讓我媽媽去超市買雙份的食品,應(yīng)該不成問(wèn)題。”

  第二天,我們乘上大巴,我與杜川坐在一起,別說(shuō)有多開(kāi)心了。一路上,我們有時(shí)合看一本故事書(shū),有時(shí)一人一只耳機(jī)聽(tīng)MP3,引得大家羨慕不已。到了海灘上,我們一起抓小蟹、拾貝殼,手拉手追趕著層層疊疊的海浪。渴了我們一起喝水,累了一起坐在柔軟的沙灘上,看著低翔的海鳥(niǎo),數(shù)著遠(yuǎn)處的船帆,聽(tīng)著藍(lán)天與白云絮語(yǔ)。

  金色的陽(yáng)光鋪滿了海灘,灑在我們的身上,也灑在我們的心里。在這片陽(yáng)光下,飄飛著快活的笑聲……

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  日落西山,落日像喝了酒的醉漢,跌跌撞撞地躺在蔚藍(lán)的海面上,把水和天映得一半通紅一半金黃。

  田野里,只有幾人在耕作。他們不時(shí)抬頭望向天空,大概也跟我一樣十分期待晚霞的到來(lái)吧。現(xiàn)在是禾苗長(zhǎng)得最旺盛的季節(jié),田野里一片生機(jī)盎然。有時(shí),田野里或傳來(lái)一聲悅耳的鳥(niǎo)叫,或掠過(guò)一只悠閑自在的燕子,一切顯得那么寧?kù)o。

  隨著一聲又一聲的鳥(niǎo)叫,天空的顏色也變了。晚霞來(lái)了!天空如同沾染了紅色的顏料一般,田野在它的襯托下顯得熠熠生輝。小孩們看到這番情景,高高興興地跑了出來(lái);許多大人也搬出小板凳,沉醉在其中。晚霞下,有天真爛漫的小孩,有對(duì)著晚霞感嘆的大人,有欣賞著晚霞的老人……每個(gè)人都與晚霞融為一體,感受到它的美好。

  天漸漸暗了下來(lái),鳥(niǎo)兒們也跟著最后一抹晚霞消失了,人們戀戀不舍地回到了自己家中。街道上又恢復(fù)了昔日的沉寂。每戶人家都亮起了自家廚房的燈,接著就是一片炊煙裊裊。飯后,有的人家里會(huì)傳出悠揚(yáng)的.音樂(lè),那一定是哪個(gè)老人與他的老伴在跳舞了。有些小孩,飯后會(huì)一起到屋檐下擲小石子。而大人們則在廚房又是一陣忙碌……

  街上的路燈亮起來(lái)的時(shí)候,全村都籠罩在一片“濃霧”之中。傍晚的街上十分喧鬧,汽笛聲、蛙叫聲、喇叭聲連成一片。偶爾有的司機(jī)車開(kāi)得很快,那一定是回家的心情太急切了,不過(guò)我還是希望司機(jī)叔叔放慢回家的腳步,平平安安地回家!

  “多么美妙的黃昏呀!”我情不自禁地贊道,不由自主地舉起了手機(jī),拍攝了這美好的一切,讓它們永遠(yuǎn)留在我的影像里。

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