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優(yōu)秀的作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
世間的美好莫過于靜靜聆聽一曲悠揚(yáng)的旋律。飄下的一陣雨絲是一曲輕柔的樂曲;泉水暢流是一曲歡快的樂曲;風(fēng)兒拂過柳葉是一曲纏綿的樂曲。在我們生活中,隨處都可聽見各種各樣的曲子。
每當(dāng)“你將超越極限 超越自己 , 相信自己 wo.......... 當(dāng)這一切過去 你們將是第一 ,相信自己 wo.......... ”的歌聲飄起時,我的心中就充滿了斗志,充滿了信心。這是我最喜歡的一首歌,這首歌旋律激烈,節(jié)奏快速,聽起來鏗鏘有力,振奮人心。每每在我遇到困難時,我都拿這首歌來激勵自己。正如歌詞中所說的“相信自己”,那么沒有度不了的`難關(guān),沒有解決不了的問題。這首歌始終是我最喜歡的一首歌,它能在我心情低落時鼓勵我自己要振作,要頑強(qiáng),不服輸,向他們證明自己。是這首歌教會我勇敢,讓我始終迎難而上,奮勇向前,一路走來,繼續(xù)來戰(zhàn),它同樣教會了我,要想成功就得努力,即使揮汗如雨,即使傷痕累累,也要堅(jiān)持下去。我很感謝這首歌陪伴我的成長,教會我這么多,讓我始終在長大的道路上充滿了信心,無所畏懼,永不退縮
希望在以后的道路上,我會如歌中所說的,越戰(zhàn)越勇,經(jīng)歷風(fēng)雨后能走向成功,成為第一,在將來,我也不會畏懼坎坷挫折,一路向前,永不放棄,相信自己。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
母親的笑容,是世界上最和煦的春風(fēng);母親的皺紋,是辛苦的歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚是世界上最名貴的珍珠;耳目親得手,是對一個孩子的愛的濃縮,是勇敢和堅(jiān)韌的象征,是一雙不平凡的手,母親就是這樣一個慈祥。堅(jiān)定。嚴(yán)肅。勞苦等諸美德于一身的偉大女性。
媽媽對我的愛是無窮無盡的,媽媽擁有一雙平凡的,但這雙手卻蘊(yùn)涵著不平凡的愛,這雙手擁有著神奇又偉大的力量,這種力量蘊(yùn)涵著耐心愛。
從我落地來到這個世界,媽媽便對我傾注了神圣純潔的`愛,記得我上三年級時,由于學(xué)習(xí)太不認(rèn)真,各種成績不太理想,媽媽為我操碎了心,一次數(shù)學(xué)考試,我考了76分。通知書上的“76”分格外刺眼,我拿著它讓媽媽簽字,我低著頭,不敢看媽媽的臉。我等待著“狂風(fēng)暴雨”的來臨,然而卻不是我想象的那種結(jié)果,媽媽用她那溫馨而又暖和撫摸著我的頭,媽媽的手好暖……好暖和,我悔恨的眼淚不禁流了出來,媽媽沒有說什么,而用她的一雙手擦去我的眼淚,說:“好好學(xué)吧!”我笑了,笑容洋溢的臉上掛著晶瑩的淚珠。從那以后,我就在心里暗暗的發(fā)誓。
我愛我媽媽,她說給予我的愛是最神圣最純潔最偉大的慈母的愛。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
媽媽:
您好!
自從我在1996年7月16日那天我呱呱墜地起,我便成了您兒子,也成了您一生的“累贅”。
小時侯,我很調(diào)皮,經(jīng)常鬧出一些事兒讓您擔(dān)心。
每當(dāng)我看到眼睛旁的傷疤時,我便想起這道傷疤的來歷。
那時侯,我還是個抓著玩具不放的頑童,一日,我還手抓著玩具,一蹦一跳時,全然不知危險來臨:正當(dāng)我要蹦上一道坎時,沒想到被水泥管拌了一下,頭直接磕到了面前的竹凳子的鋒利邊角上,當(dāng)時立馬冒出了血,可我并不感到疼,趴在地上的時候我認(rèn)為只要干嚎幾聲就沒事了,哪知道被磕出了寫血,“哭聲引來了媽媽您,您一看就吧我抱起來直奔醫(yī)院包扎傷口,回來的路上,我吃驚地看著媽媽肩上的血,而媽媽卻面露輕松的神情。雖然傷口已經(jīng)好了這么多年,但我心里對您的愧疚卻不減當(dāng)年。
還有一次,您在QQ上看到一篇日志,是有關(guān)于手相的,您看了后那起我的手對照,總結(jié)出了我少兒時期體弱多病,我覺得一點(diǎn)也不假,從小,我就是個“藥罐子”,什么病毒都會在這兒住上好幾天,所以每次都得喝下難以下咽的苦藥“招待”它以及看到您那會關(guān)心我的眼神。
媽媽,您給我的`愛與關(guān)懷是無法用語言表達(dá)的,即使我說得再多,永遠(yuǎn)也說不完、道不盡您的“豐功偉績”。
媽媽,我不知道用什么來報答您,現(xiàn)在,我只有好好學(xué)習(xí),將來作個有用的人再報答您。
祝您
身體健康
兒:xx
20xx年11月11日
優(yōu)秀的作文400字 篇4
老師的愛,像一輪明月,沒有燦爛的外表,也沒有華麗的衣裳,它寧靜、明朗,卻永遠(yuǎn)散發(fā)著它的光輝。
我看了一則故事,它深深地打動了我。男孩因?yàn)榧膊。成狭粝铝藘傻郎钌畹膫,引來了同學(xué)們的厭惡和嘲笑,因此小男孩很自卑。老師知道后,巧妙的編了一個美麗的故事,告訴同學(xué)們這是天使的翅膀,于是大家改變了態(tài)度,都爭相喜歡起了他。時光流逝,男孩長大了,他勇敢地選擇了游泳,并且成功了!他勇敢地戰(zhàn)勝了自己的自卑,他永遠(yuǎn)感謝老師,是老師,才能讓他取得今天的成就。我也遇到了同樣好的老師。
有一次,學(xué)校開運(yùn)動會,我和另外的三名同學(xué)進(jìn)行接力跑,盡管大家竭盡全力,但還是落了個第二名。當(dāng)我們都在為沒得第一名哭泣的時候,有一雙手搭在我們的肩上,那雙手,是帶著體溫的`愛;那雙手,是寬容的理解;那雙手,是獨(dú)一無二的老師的手。老師說:“沒事,咱們都盡力了,那就沒有遺憾,即使第二也很好嘛,下次我們再努力練習(xí),一定會拿第一的!”我突然覺得之前的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲覀兊玫搅死蠋熥钫滟F的肯定與鼓勵!這時,一縷陽光灑在老師的臉上,她的周身布滿金色的光芒,老師好美呀!
感謝老師,不僅帶我們遨游進(jìn)了知識的海洋,還在我們傷心時安慰我們、灰心氣餒時帶給我們莫大的鼓舞。尤其是那雙手,充滿愛和鼓勵,我永遠(yuǎn)也不會忘記!
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