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優(yōu)秀的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”我喜歡海涅的這句話,也正是誠實(shí),讓我交到了很多的朋友。
那是4月28日的時候,星期五,我對朋友說:“志鑫,要不,你星期六下午2:30我家,我們一起去看法國著名作家的代表作《海底兩萬里》,我都看入迷了!
來到了書房,我看到了那堆之前被我翻亂的書,也是我看過的書,我一跳,跳進(jìn)書堆,開始翻,但是,我翻了差不多半個鐘頭,都沒有翻到。
“你是不是騙我,我為了這個,連外婆家都沒去,那里可是給我電腦玩的?”“連放在哪里都不記得了,你是不是騙我?”志鑫用手指著我,有些不耐煩地說道。
“不可能,我明明放在這里,一定有人翻過,才沒有的!蔽以M(jìn)書堆里,胡亂又翻了一通,自言自語著。
“陳志鑫,這……”“算了,沒有這本書,我們可以看別的`!敝决物@得有些失望!拔乙欢〞业侥潜緯!蔽掖蠛暗溃耙?yàn)槲沂且粋誠實(shí)的孩子!蔽也荒鼙成蟼黑鍋。
我左翻翻,右看看,還是沒看到那本書的下落。我已經(jīng)找得滿頭大汗,好像剛洗完澡一般。我還是不相信!澳銊e找了,那本書沒有就算了!敝决握f道!拔也幌嘈拍潜緯毁I了,一定還在這里!
半個鐘頭過去了,一個鐘頭過去了,我始終找不到。經(jīng)過兩個小時的奮戰(zhàn),我終于找到了那本書,“嘩,我找到了,找到了”我緊緊高舉著書本,笑到眼都瞇成縫,我趕忙遞給了志鑫,志鑫開懷大笑,一把沖過來。豎起了打拇指!澳阏姘!”“當(dāng)然,那怎么證明我的誠實(shí)”此時,我仿佛一個打勝戰(zhàn)的大將軍,擦完汗,我們一起看了這本我們盼望己久的書。
“左翻翻,右看看,滿頭大汗,終于”表現(xiàn)了內(nèi)心的著急。
說到做到是我的性格,言而有信是我的品格,正是我的誠實(shí)才讓我有了更多的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我記得我上小學(xué)的時候好象寫過這個題目的作文,當(dāng)時自己并沒什么真正的體會?墒亲罱覅s時常想起我的啟蒙老師——徐文芝!
她是一個十分嚴(yán)厲的老師,我很清楚的記得,我們班上那時沒有不挨批的,即使我當(dāng)時是班級的中隊(duì)長也沒例外,但有一點(diǎn)我很欣慰,我挨批的次數(shù)是最少的。她是一個十分剛強(qiáng)的人,一個人供家里五個孩子讀書,其中四個都考上了大學(xué),這在當(dāng)時我們的村子是不曾有過的。那時我們經(jīng)常去她家?guī)退鲂┺r(nóng)活,而每次干活的時候我?guī)缀醵际穷I(lǐng)班的,這對我以后的初中,高中乃至大學(xué)都有著很深的.影響。老實(shí)說,因?yàn)楫?dāng)時小,也不懂得什么人情世故,對她只是一種懼怕,有時候甚至盼望早點(diǎn)上中學(xué),能早點(diǎn)脫離這個”苦!。后來這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我上了初中,高中,大學(xué),參加了工作。
現(xiàn)在回想起來,教過我的這些老師中,只有她對我的影響最大,我初中的成績,高中的輝煌,大學(xué)的出色表現(xiàn)都是受她的熏陶和影響的結(jié)果。在我心里有一件事情一直另我惴惴不安:那是我上高中時,十一放假回家正趕上秋收,我在村里遇到了她,答應(yīng)幫她去秋收,可是后來她過來找我的時候我竟然推脫沒去!真不知道當(dāng)時自己是怎么想!也不知道老師回怎么看我,F(xiàn)在一想到此事心里就十分懊悔,很想哭。在這里我想真心的對您說,”老師,您能原諒我嗎?”
自從我上了大學(xué)之后她就搬家到沈陽了,我再也沒見到過她。也不知道她現(xiàn)在怎么樣了,身體好不好?是不是兩鬢已斑白了?真的好懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,希望有時間能到沈陽去看看她。
教師節(jié)又快到了,衷心祝福她:幸福安康!真誠的向她說聲:謝謝您!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
今天早上,陽光明媚,我們只讀了一節(jié)英語課,剩下的兩節(jié)課就讓我們進(jìn)行一場接力賽。我們在學(xué)校操場里比賽,一共6個年級。一年級和二年級比賽,三年級和四年級比賽,而我們六年級和五年級比賽。
首先,各個年級由各班的班主任帶領(lǐng)到操場。然后,大家排好隊(duì)后,就由楊主任宣布比賽規(guī)則,比賽是三局兩勝。宣布后,一年級和二年級開始賽跑,最后二年級贏了。排一排,排到了三年級和四年級,四年級一不小心落后讓三年級取得成功了
最后排到我們六年級和五年級了,在最前的是陳同學(xué),在最后兩個男生是黃同學(xué)和陳同學(xué)—他們兩個之所以最后,是因?yàn)樗麄兣艿米羁。首先,我們兩個年級聽到哨聲,大家都你追我趕,競爭十分激烈。我們班的同學(xué)舉著啦啦隊(duì)的'旗子,上寫著幾個大字“六年級必勝”,中間還刻著我們學(xué)校的徽章。還有,一二年級的小同學(xué)都在叫六年級加油,手上還比劃著六。隨后,慢慢的排到我,我奮不顧身向前沖,沒想到一不小心摔倒在地,兩只腳跪在地上。我眼看,我的對手已經(jīng)快跑到終點(diǎn)了,我還是堅(jiān)持向前沖。我跑到了終點(diǎn),我本以為,老師們,同學(xué)們,會責(zé)怪我為什么跑慢。,沒想到,大家都親切的對我說:“沒事吧!要不要緊?沒關(guān)系,等一下后面的努力跑快點(diǎn)就行。我感動的哭了,但最終我們獲得了勝利,我們高興的跳起來。
最后,校長幫我們六年級照了幾張相,幫三年級和二年級照了幾張相。即使我們?nèi)〉脛倮,我們也永不驕傲。這一場激烈的接力賽,使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”!
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