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優(yōu)秀作文400字8篇【熱】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文400字 篇1
每當(dāng)我經(jīng)過肯德基的時(shí)候，我都會(huì)不由自主地想起一個(gè)小秘密。
記得小時(shí)候爸爸帶我去吃肯德基，一位收銀員姐姐給了我一張小卡片，上面寫著“ 捐一元？獻(xiàn)愛心？送營養(yǎng)”。
一元錢也能送營養(yǎng)嗎？回到家里，我就讓爸爸到網(wǎng)上去查一查，原來這是中國扶貧基金會(huì)、肯德基和世界糧食計(jì)劃署共同發(fā)起的活動(dòng)，目的`是讓貧困地區(qū)的孩子吃飽飯。我才發(fā)現(xiàn)在中國還有那么多孩子連一日三餐都無法保證。再對(duì)比自己平時(shí)吃飯?zhí)羧龗模�有各種好吃的零食。我暗自下定決心，要為他們做一些事情。
“該怎么辦呢？”我想，“對(duì)了，去吃肯德基！我每吃一次就可以捐一元錢了！”“爸爸，帶我去吃肯德基！”“才吃過，怎么又要吃��？”“嗯——，反正我要吃嘛……”我央求爸爸。從此以后這樣的情形經(jīng)常出現(xiàn)在我家。一開始我還吃的很開心，薯?xiàng)l、雞翅真好吃……，可是吃到后來，我一跨進(jìn)肯德基的大門就已經(jīng)感到很飽了，可是我還堅(jiān)持要爸爸帶我去吃肯德基。就這樣在那段時(shí)間里我都記不清我吃了多少頓肯德基了，吃到爸爸再也不允許我去吃肯德基了。
現(xiàn)在每當(dāng)我路過肯德基，我就想起那段時(shí)間。想起來覺得有點(diǎn)好笑，但是我一點(diǎn)都不后悔。我也知道了更多幫助那些孩子的方式，就讓這件事成為我心中的小秘密吧。
優(yōu)秀作文400字 篇2
當(dāng)你的手輕輕地觸摸到琴弦，聽到那優(yōu)美的音符時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂是那么的美好。
“門前大橋下，游過一只鴨…...”每當(dāng)聽到弟弟哼這首兒歌時(shí)，我都會(huì)想起我小的時(shí)候，在剛?cè)ビ變簣@時(shí)，我哭著鬧著要回家。這時(shí)，老師就給我放《數(shù)鴨子》聽。那時(shí)，音樂就對(duì)我有一種獨(dú)特的吸引。我專注地把這首歌聽完了，就不哭了。
14歲左右是叛逆期的高峰，在這個(gè)時(shí)候我也會(huì)有一點(diǎn)小脾氣，有時(shí)候的我會(huì)向媽媽提出一些無理要求，然后我們就會(huì)爭(zhēng)吵起來。然后我就一個(gè)人出去，坐在人少的地方聽著音樂。當(dāng)我打開mp3時(shí)，耳邊傳來的是周杰倫的《聽媽媽的話》，“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她......”聽完之后，我的.情緒平緩了些，我也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我就回家向媽媽道歉。
由于我熱愛音樂，所以在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)就去學(xué)習(xí)了我最喜歡的一種樂器——吉他。在我自己親身體驗(yàn)彈吉他的過程時(shí)，我就覺得音樂是一種神圣的不可侵犯的東西。只要你輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，一種輕松的感覺就會(huì)圍繞在你身邊。前不久，我學(xué)習(xí)了一首曲子叫做《淋雨一直走》，它的歌詞總能激勵(lì)我。“淋雨一直走，是一顆寶石就應(yīng)該閃爍，人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”音樂，就像是一種無形的力量，總是會(huì)在我失意，迷茫時(shí)，引領(lǐng)我走向正確的方向。
音樂，是一種回憶；音樂，是一種力量；音樂，是一種方向。音樂，讓生活更美好。
優(yōu)秀作文400字 篇3
是不是會(huì)忘記我們總是三天兩頭吵一回；回憶像斷了一頭的毛線，輕輕一扯，然后稀里嘩啦的零落開來，我倒在寧安的懷里嚎啕大哭，特委屈的內(nèi)種，我說寧安：我真的只有你了。你和她說了幾句讓她先走了�？此坪�(jiǎn)單，但在我們低薪層又有幾個(gè)人能真正享受這樣的生活擁有這樣的心境呢？
到了今天我還依然清新的記得我們初次見面的場(chǎng)景。那天也是我到高一4班去報(bào)到的第一天，還在家中的時(shí)候我就聽初中的老同學(xué)說，這個(gè)班有什么樣人物。而我也很期待走進(jìn)這個(gè)教室的到來。當(dāng)應(yīng)該要去到老師那里報(bào)到時(shí)，我卻在教室的窗外停住了腳步。在這個(gè)教室里有人在有感情的朗讀著；還有人在嘩嘩的寫著那飛舞般的字；而你是在這個(gè)教室里最獨(dú)特的一個(gè)。用書本擋住你那害羞的臉，嘴巴還不停的在搖動(dòng)。原來你是在攪口香糖，怪不得你嘴巴在動(dòng)，也怪不得你會(huì)用書擋住臉。過了幾分鐘你發(fā)現(xiàn)窗外有人，于是做起了假動(dòng)作，當(dāng)時(shí)的你是如此的可愛。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那個(gè)人不是老師是我的時(shí)候，你的臉顯示出了那種無奈和失望的`神情。
當(dāng)我走進(jìn)教室，許多人的目光都引到了我的身上。而只有你還是自己看著自己的書，在忙著你自己的事。好像這一切都與你無關(guān)，原來我以為你是一個(gè)獨(dú)立不容易接觸的人�？墒堑较抡n時(shí)你的精神不知道從哪里冒了出來。你也不再是在上課時(shí)的你，你是如此的開朗。我聽見許多的女同學(xué)都叫你“同桌”，半信半懷疑的把它當(dāng)成了你的名字。
優(yōu)秀作文400字 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！庇质切碌囊荒�，又是新的春節(jié)。隨著春節(jié)的到來，我感覺到了濃濃的年味。
年味是吉祥的。除夕前幾天，春節(jié)的氣息就撲面而來---大街上早已擺滿了春聯(lián)與花炮。還有的當(dāng)場(chǎng)寫對(duì)聯(lián)。我們家貼好了對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是“富水長(zhǎng)流鴻福地”，下聯(lián)是“財(cái)源涌進(jìn)吉祥門”，橫批是“福星高照”，希望新的一年吉祥富貴。
年味是充滿希望的。店鋪的玻璃上都貼上了倒著的“�！保碇案５剑ǖ梗┝恕�，也是對(duì)新的一年的企盼與希望。
年味是溫馨的。到了除夕，所有店鋪都回家團(tuán)圓了。一家子坐在桌前，夾著菜，喝著酒，聊著天，看著春晚。大家哈哈大笑，熱鬧喜慶，年味濃濃的。除夕晚上還得守歲，表示著祝愿長(zhǎng)輩長(zhǎng)壽，祝愿晚輩健康。
年味是熱鬧的。當(dāng)新年的'鐘聲即將敲響，小孩們就跑去樓頂看煙花，放花炮。整個(gè)城市炮聲不斷，火光把天空照得像白天一樣。
年味是和諧友好的。除夕過后，小孩兒最喜歡了。到親戚家去，給長(zhǎng)輩拜個(gè)年，就可能得到一個(gè)紅包。小孩兒笑得臉像一朵花一樣。每個(gè)人在路上碰到陌生人，也都要說聲“新年好”。
我很高興，因?yàn)槲乙廊桓惺艿搅藵鉂獾哪晡叮驗(yàn)槲覀儾]有丟棄我們的傳統(tǒng)文化與習(xí)俗。我希望每年，大家都能感受到春節(jié)傳統(tǒng)文化帶來的年味，都能在年味中感受到快樂并充滿希望！
優(yōu)秀作文400字 篇5
我家養(yǎng)了4株鳳仙花，我非常的喜歡它們，還給他們編了個(gè)名字呢！第一個(gè)長(zhǎng)出來的叫“一帆風(fēng)順”第二個(gè)長(zhǎng)出來的叫“二帆風(fēng)順”第三個(gè)長(zhǎng)出來得叫“三帆風(fēng)順”第四個(gè)長(zhǎng)出來的叫“四帆風(fēng)順”。
最有特點(diǎn)的`要算一帆風(fēng)順了。說起它，還有個(gè)小故事呢：有一天，媽媽忽然對(duì)我說：“孩子呀，你的鳳仙花可能長(zhǎng)不出來了”�！盀槭裁础�？我開始著急了！“你看這么長(zhǎng)時(shí)間都沒長(zhǎng)出一棵芽，而且長(zhǎng)出了許多草，可能是草都把養(yǎng)分搶走了”。媽媽難過的看著我說。我聽了媽媽的話心里也很不開心，但是我想，鳳仙花不會(huì)就這樣沒有的！我連著幾天，天天放學(xué)回家后都第一時(shí)間去看看，沒想到過了幾天，我走到花盆邊上看到了一棵翠綠翠綠的小嫩芽探出了頭，我當(dāng)時(shí)心里非常激動(dòng)，“媽媽，長(zhǎng)出來了，鳳仙花長(zhǎng)出來了！太好了，太好了！終于成功了，媽媽快來看��！”我高興得嘴都合不攏，一邊喊著媽媽，一邊小心翼翼的靠近鳳仙花苗，心里高興極了，這一刻覺得很幸福！一帆風(fēng)順這個(gè)名字象征著順利，我想讓它和其他鳳仙花一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)！
四帆風(fēng)順胖乎乎的，小小的，可愛極了。二帆風(fēng)順三帆風(fēng)順幾乎是一起長(zhǎng)出的。
我想：這四個(gè)小家伙是一家人，它們?cè)谝黄鹂鞓返某砷L(zhǎng)！
優(yōu)秀作文400字 篇6
我家有一只小白貓。瞧，它紅嘴白腳，雪白的一身毛，只是還沒有長(zhǎng)出銳利的牙齒。
我家的小白貓可真是一位舞蹈家。瞧，它那美麗動(dòng)人的身姿如彩云飄飄一般�？纯此莾芍蝗崮鄣男∈謸]來揮去。水汪汪的.大眼睛一直望著臺(tái)下的觀眾——也就是我。再看看它那靈敏的耳朵在傾聽我對(duì)它的掌聲。那敏銳的鼻子正在聞著空氣中歡樂的氣息。那美麗動(dòng)人的小嘴巴一張一合的，好像在唱著動(dòng)人的歌曲。
我家的小白貓還是一位捕魚小能手呢！瞧，它又開始捕魚了。它首先跑到河邊去。看著它蹲在那里，那雙明亮的眼睛一直盯著河里的魚兒。我焦急地等待著它精彩的表演，可是過了好一會(huì)兒，我卻沒有耐心再等下去，可小白貓還是蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)，像座石像。看著小白貓堅(jiān)持不懈的樣子，我便又等了一會(huì)兒。來了來了，有動(dòng)靜了，小白貓聞到了一股魚腥味兒，它迅速盯上了一條又白又大的魚。當(dāng)魚兒正要從眼皮底下掠過時(shí)，小白貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)“啪”的一聲，用兩只前爪抓住了這條大魚。大魚拼命地掙扎著，從它的眼神里我看出了那種恐慌，可小白貓才不會(huì)手下留情呢，它狠狠地把大魚扔在了地上。等大魚掙扎的力氣用完時(shí)，小白貓才慢慢地走過去，圍著大魚繞圈圈。我知道它是想抓住大魚的破綻。過了一會(huì)兒，小白貓用爪子死勁地抓去它身上的鱗片，那條大魚再也神氣不起來了。最后，小白貓把大魚叼在嘴里大搖大擺地回去了。
這就是我家的小白貓，一只可愛的小白貓，一只愛捕魚的小白貓。
優(yōu)秀作文400字 篇7
我們生活在一個(gè)充滿新奇的世界。只要我們仔細(xì)觀察、處處留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我和爸爸媽媽去上方山孔雀園看孔雀�？兹赣衅恋�、有難看的'、甚至有些都有些不象孔雀。很多人都拿著花衣服對(duì)著一只漂亮的孔雀揮動(dòng)，可它誰也不理不睬。我也起勁地拿著紅外套對(duì)著它不停地抖著。終于，它經(jīng)不起我們的誘惑和挑釁，抖動(dòng)起它美麗的長(zhǎng)尾巴，慢慢地向我們展翅開屏，跟我們PK起來。
我情不自禁地對(duì)媽媽說：“這個(gè)‘孔雀姑娘’真美麗啊!”媽媽說：“它可不是‘姑娘’哦!而是一個(gè)‘帥小伙’!”啊!不是小姑娘?不是只有小姑娘才打扮得花花綠綠的嗎?爸爸說：“動(dòng)物界里一般都是雄性動(dòng)物比雌性動(dòng)物更漂亮、更威武!”“原來如此!不過雌孔雀確實(shí)難看了些�！蔽易隽藗�(gè)鬼臉說。媽媽說：“是的，它們顏色暗淡些是為了減少被發(fā)現(xiàn)或攻擊的可能性。”
后來，我發(fā)現(xiàn)象鸚鵡、獅子、鹿、還有鴛鴦都是雄的比雌的漂亮!這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我改變了很多想法。
優(yōu)秀作文400字 篇8
這個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了，我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識(shí)的少年，現(xiàn)在說說我這個(gè)學(xué)期的收獲吧!
首先，進(jìn)步最大的是語文科目，在老師的精心培育下，我寫的生字、作文更棒了，我還讀了許許多多的`課外書，例如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》
在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識(shí)，例如：解決問題表內(nèi)除法、圖形與變換不過我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是一會(huì)高一會(huì)低，我要改掉這個(gè)壞毛病，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)高高在上。
另外，我的英語更加優(yōu)秀考試總是考100分，只是第九單元監(jiān)測(cè)出了一個(gè)小小的失誤，不過期中考試我得了全年級(jí)100分，我要讓英語成績(jī)保持下去。
我還畫畫，畫的栩栩如生，唱歌難以跑調(diào)
下半年，我要升入三年級(jí)了，更要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!
二年級(jí)作文我的收獲
歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。
首先經(jīng)過老師的精講細(xì)改，我的成績(jī)有了很大提高。更令我欣慰的是，以前膽小的我，在課堂上敢大膽回答問題了，我還懂得了許多做人的道理如：關(guān)愛他人、孝敬父母、如何和別人相處我的字體改美觀了，書法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢!
這學(xué)期，我和課外書更親密了，它幫我開拓了視野，豐富了知識(shí)，我的寫作能力日漸提高。在家里，我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了：能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步!
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