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實(shí)用的優(yōu)秀作文600字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
童年無比美好,精彩;童年多么潔白無瑕,淡雅芬芳;童年是多么讓人記憶猶新。每一個(gè)人都有自己的一段成長經(jīng)歷,這讓我想起了我的童年。
這已經(jīng)是一年以前的事了。在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我的英語成績不是很理想,媽媽看了,給我報(bào)了新概念英語,我第一次去的時(shí)候,覺得很有趣,第二次去可不同了,在上課的時(shí)候,老師叫到了我的名字,讓我回答一道題,我卻沉默不語,臉像涂了一層紅油漆那么紅,下面有幾位同學(xué)在譏笑我,這讓我更回答不上來了,老師請(qǐng)我坐下,好好聽聽別人怎么說;氐郊遥乙幌碌乖谖业男〈采,心想:下次還去不去上課,萬一又被叫起來怎么辦?這時(shí)好像有一個(gè)“天堂”的我和一個(gè)“地獄”的我,她們倆在打架,“天堂”的我說:“我覺得你應(yīng)該去,只要好好聽就沒事了!”“地獄”的我說:“我覺得你不應(yīng)該去,要是老師再叫到你,你又要出丑了!”我左右為難,這時(shí)我想起了科學(xué)家諾貝爾的故事,諾貝爾是一個(gè)聰慧過人,知識(shí)淵博的人,而他也是發(fā)明烈性炸藥的'第一人物!在以前,雖然有炸藥,但是威力太小,無法適應(yīng)當(dāng)時(shí)西方國家工業(yè)蓬勃發(fā)展的需求,因此,諾貝爾義無反顧的開始研究烈性炸藥。也就是因?yàn)檠芯苛肆倚哉ㄋ帲灾Z貝爾付出了常人無法想象的“犧牲”,連諾貝爾的弟弟也在實(shí)驗(yàn)時(shí)犧牲了,但這并沒有阻礙諾貝爾的研究,他仍然研究烈性炸藥,經(jīng)過一次又一次實(shí)驗(yàn),諾貝爾終于成功了,他發(fā)明了烈性炸藥。這種精神值得我們?nèi)セ貞!拔乙欢ㄒ,要?zhàn)勝自己,突破自己,這樣才越做越好!”這時(shí)“天堂”的我勝出了,“地獄”的我也消失了!
當(dāng)然,諾貝爾留給后人的絕不僅僅是物質(zhì)財(cái)富,他刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的精神,對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱愛和徹底的獻(xiàn)身精神,永遠(yuǎn)是人類寶貴的精神財(cái)富。諾貝爾讓我懂得了遇到困難,要勇于去面對(duì),而不是害怕、退縮,這也是我成長道路上的感悟!
優(yōu)秀作文600字 篇2
大山腳下有一條彎彎曲曲的小溪,溪水清澈透底。小溪兩岸青青的草地上,開著五顏六色的野花。小白兔“雪兒”一家就住在小溪邊的大樹下,“雪兒”和她的兄弟姐妹們經(jīng)常在小溪邊快樂地玩耍。
一天下午,小白兔們?cè)谕鎯骸白矫圆亍,兔哥哥大?“都快點(diǎn)兒藏好,我數(shù)了,1!2!3!開始!”“雪兒”怕被哥哥捉住,藏到了離小溪不遠(yuǎn)的樹林里。忽然,她覺得身后有走動(dòng)的聲音,回頭一看,有一只大灰狼正向她走來。她怕極了,即善良又聰明的“雪兒”知道,這會(huì)兒跑是來不及了,可又怕大灰狼傷害年幼的弟弟妹妹,她腦子一轉(zhuǎn),急中生智,“我有辦法了!”“雪兒”大聲喊著:“英俊的狼大哥,你一定很餓了吧,你看我又瘦又小沒有多少肉,不夠你塞牙縫的。可我知道那邊有一群小山羊,足夠狼大哥飽餐一頓。”大灰狼一聽有一群羊,饞的口水都要流出來了,故作聰明地說:“你這個(gè)小白兔,還想騙我?走!帶我去找羊,如果找不到,我一定把你撕成碎片!”
機(jī)智的“雪兒”帶著大灰狼沿著溪邊向水流很急的.地方走去,她一邊走一邊觀察水流情況,走著走著大灰狼不耐煩了,大吼大叫:“羊群在哪兒?羊群在哪?”這時(shí),“雪兒”看到小溪的水流很急,她一邊應(yīng)付著大灰狼一邊用目光搜索者有利地形,準(zhǔn)備利用自己的特長甩掉大灰狼,逃到溪對(duì)岸。她看到小溪的中間有一塊大石頭,就扭頭對(duì)煩躁的大灰狼說:“你回頭看,有很多小羊!”愚蠢的狼中了計(jì),只見勇敢的小“雪兒”一下蹦到了石頭上,使足了力氣“噌!噌!”兩下就竄到了對(duì)岸。
狼跑得快但彈跳力不強(qiáng),自知上當(dāng)?shù)拇蠡依菤饧睌牡卦趯?duì)岸吼叫著:“小兔崽子,以后別讓我見到你,我一定要撕吃了你!氣死我了!”“雪兒”得意洋洋的地嘲笑這只蠢狼說:“你這只愚蠢透頂?shù)拇蠡依牵氵^來吃我呀,”狼雖然兇殘,但很愚蠢。聰明的“雪兒”用自己的機(jī)智和勇敢,利用自己的特長戰(zhàn)勝了大灰狼,小白兔“雪兒”哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地回家了。
優(yōu)秀作文600字 篇3
往事一幕幕,煙雨一重重,故鄉(xiāng)的聲音時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,小城的故事每每牽動(dòng)著我的夢(mèng)魂。我成長在一個(gè)風(fēng)景如畫的小城,那里沒有城市的繁華,卻有美麗的安靜;那里沒有都市的浮華,卻有人間的樸實(shí);就像畫里的江南,青山環(huán)抱,綠水相依,我愛那個(gè)小城。
小城的每一寸土地上都記載了我成長的歷程。教室里有我兒時(shí)嬉戲玩耍的聲音,回蕩著我朗朗的讀書聲;泥濘不堪的小路上,留下了我匆匆的腳步;媽媽的脊背上留下了我淘氣的身影;爸爸的懷抱里留下了我委屈的淚花。小城寫滿了我青春的故事,記載了我的天真,爛漫,淘氣,任性,曾經(jīng)執(zhí)著的追求過,曾經(jīng)無知的蠻橫過,曾經(jīng)哭過,笑過,煩惱過,就像零散的貝殼,灑滿記憶,難以抹去。
記得曾經(jīng)我不是個(gè)聽話的孩子,而是個(gè)倔強(qiáng)的女孩。總想飛出小城,總愛異想天開。媽媽說小城風(fēng)景依舊如故,而那再也留不住她的女兒,留不住那個(gè)揮著翅膀的女孩,她飛了,只是海角天涯,都不要忘記曾經(jīng)在記憶力有一抹綠,那就是她的故鄉(xiāng),那永遠(yuǎn)有人在等他,她。
多少個(gè)日日夜夜,又有過多少無眠的夜晚,我獨(dú)自在燈火通明的夜中穿梭,在記憶的隧道里徘徊,搜尋著迷失的影子,然而我卻找不到停泊的港灣,腦中清晰可見的是遠(yuǎn)方的`小城,占據(jù)我心靈的是深夜那個(gè)哄我入睡的身影,那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我還是屬于小城的。
曾經(jīng)夢(mèng)想背起行囊,獨(dú)自去闖蕩,去浪跡天涯,總夢(mèng)想過那種閑云野鶴的日子,總夢(mèng)見外邊的世界真的好精彩,總是覺得家束縛了我,總想要一片開闊的原野,然而當(dāng)一切即將成為現(xiàn)實(shí)時(shí),我卻退縮了,發(fā)現(xiàn)原來還是家好。
小城只是把巴掌的一片天,卻承載著我所有的夢(mèng),記錄著我幼年的玩耍嬉戲,寫滿了我童年的天真無邪,珍藏著我年少的癡狂,也許將來還會(huì)留下我晚年的滄桑歲月,這就構(gòu)成了我人生完整的圖畫,簡(jiǎn)單而珍貴的人生畫冊(cè)。
縱然走遍海角天涯,即使踏遍萬水千山,我夢(mèng)的故鄉(xiāng)也會(huì)只有一個(gè)——-小城!
優(yōu)秀作文600字 篇4
銘記,是星星之火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
銘記,是引路的燈,指引我走向光明。
銘記,是船的羅盤,為我指明方向。
銘記,這生活中的燈塔,我銘記“銘記”
我銘記人生旅途中的每一次挫折與失敗。在遭遇挫折與失敗時(shí),我堅(jiān)持著“天生我材必有用”的信念,永不言敗的勁頭,加上自己百分之百的努力,使挫折與失敗棄城相投,獲得最后的勝利。
我銘記生活中所取得的每一點(diǎn)微細(xì)的成功。雖然這只是微不足道的,但是,這會(huì)給我產(chǎn)生更大的`動(dòng)力,使我再次取得更大的收獲。這時(shí),我也不會(huì)驕傲。因?yàn)槲毅懹浿疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”的哲理。我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲毅懹浿鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”的鼓勵(lì)。
我銘記在我身邊出現(xiàn)過的每一個(gè)人。我銘記我的母親與父親,因?yàn)槭撬麄兘o予我生命,孕育了我的成長,使我明白了“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我銘記我的恩師,是他們傳授了我知識(shí),培育了我的品德,使我懂得了“一日為師,終生為父”的真理。我銘記我的朋友,是他們?cè)谖译y過時(shí)伴我傷心,在我快樂時(shí)陪我高興。使我領(lǐng)悟了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的含義。我銘記那些幫助過我,嘲笑過我,鼓勵(lì)過我,夸獎(jiǎng)過我的人,是他們的“援助之手”使我擺脫了困境,是他們的冷言寒語使我產(chǎn)生了不讓人瞧不起的信念而努力,是他們的一句慰心的暖語,使我繼續(xù)拼搏,堅(jiān)持不懈,是他們的一句美言激勵(lì)我再接再厲,是他們讓我體會(huì)到了人間的冷暖。讓我明白了“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”!耙灾藶闃窞楸尽钡牡览。
在人生道路上,我銘記著每一次經(jīng)歷,每一位在我身邊匆匆走過的人。使我從其中領(lǐng)會(huì)到了每一句哲理,并讓我用心去銘記它,同時(shí)讓我用它們?nèi)ッ枥L生活。
我銘記生活中的銘記。
我銘記“銘記”。
優(yōu)秀作文600字 篇5
成長,伴隨著咱們的童年。當(dāng)咱們回過頭來看看咱們走過的路:都是逐漸而大的腳印。這說明了什么?不就是說明咱們長大了嗎?哦,“長大”·他是什么意思呢?
記得我剛上一年級(jí)沒幾天,爸爸有一天神秘地對(duì)我說:“你都上了一年級(jí)了,是否該考慮自己睡了呢?”這句話像是一道閃電,在我眼前劃過,使我手足無措。那天晚上,爸爸便與媽媽開始“行動(dòng)”了。我正在衛(wèi)生間洗漱,聽到爸爸媽媽好像在運(yùn)什么東西!斑!”“啪!”“刷。刷。刷!”的聲音在我耳邊想起!斑?他們?cè)诟墒裁茨兀俊焙闷嫘拇偈刮易叱鲂l(wèi)生間,向發(fā)生處走去。頓時(shí),我眼呆了——爸爸媽媽正在另一個(gè)臥室鋪床。爸爸見到我,笑了起來:“你可別瞎猜,今天這床就是給你鋪的.哦!币慌苑耪眍^的媽媽接過爸爸的話茬說道:“對(duì),從今天開始,你就要自己一個(gè)人睡了。”“那我還能和您們睡在一起嗎?”“能呀!反正等你睡著了,我可以再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。聽到此話,我便只能答應(yīng)了。我乖乖的爬上床,把衣服脫掉,鉆進(jìn)了被窩里。
自己睡覺的感覺可真有些可怕。我把身子縮成一團(tuán),用小眼睛掃著臥室里的一切:電動(dòng)車、鋼琴、書柜和我的小自行車。他們像怪物似的,張牙舞爪地向我撲來。我不敢再看了,一骨碌躲進(jìn)被窩里,迷迷糊糊地睡著了?砂胍刮彝蝗惑@醒,怎么都睡不著。夜靜靜的,路燈的光照在窗簾上,昏暗的光顯得非常柔和。靜下心來,細(xì)細(xì)傾聽,都能聽到心臟“撲通撲通”的跳動(dòng)聲。我索性不睡了,跑去將窗簾拉開,哦,一片光芒!又將門打開,啊,多么寬敞!我笑了,笑得非常開心。
還環(huán)視了四周——“啊,這個(gè)不錯(cuò)!”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起,躺在床上,便又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。“嘿,小伙子,你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,臉上綻出了笑容!澳汩L大了!你長大了!”媽媽不停地夸我。啊,我長大了!
優(yōu)秀作文600字 篇6
烏云籠罩著殘?jiān)拢赋鲆唤z凄淡、微弱的光。陰冷的風(fēng)凜冽著,激起我心中陣陣的傷。
她,是一個(gè)樂觀,大方的女孩,和我的關(guān)系是那樣好,好到甚至連我都不相信現(xiàn)在的她還是不是她。
還記得,她剛到我們班時(shí),她的熱情與開朗絕不亞于任何一個(gè)人。班上的同學(xué)也都非常喜歡她。出于對(duì)她的好感,我也不知不覺的與她成為了好朋友,好搭檔。
可是幾個(gè)月后,我恍惚看見了一個(gè)完全蛻變后的她,回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都?xì)v歷在目?扇缃,已化作一縷煙隨風(fēng)飄散。她變得是如此的快,快到我都感覺還不是我認(rèn)識(shí)的人。她變得那么內(nèi)向,從不與別人接觸。我對(duì)你的印象也淡了。
一個(gè)凄涼的夜晚,我徒步在大街上,寒冷的月光灑在我身上,不時(shí)感覺到一陣酸楚,‘為什么她會(huì)那樣?’此時(shí)的我就像前面月光照著的那個(gè)人。孤獨(dú),寂寞。我走近了看,原來是她啊!
我走到她身旁,“你…”她聞聲轉(zhuǎn)過了頭,風(fēng)吹動(dòng)著她的黑發(fā),月光照到了她瘦削的臉龐,無力的瞳孔,依舊悲哀的望著我!澳阍趺戳耍瑸槭裁磿(huì)變成這樣?”她依舊沉默著,沒有言語。沉這頭,站在那兒動(dòng)也不動(dòng),我隱約能聽到她嚶嚶的.啜泣。滿滿的委屈。四下一片寧靜,唯獨(dú)她的哭泣。
后來,我才知道她的父母離異了,再加上生活中的不順,讓她漸漸的低落到這種程度。
請(qǐng)讓我送你一輪明月,月照亮了夜,有了月的清輝,就能照亮你前行的路。
想到這兒,我不禁熱淚盈眶,再一次抬頭看著月亮,烏云散去了,后面是一輪明亮而又潔白的圓月。彼時(shí),我看見月光下的人,是她。
她要去別的地方讀書了……
歲月留下了斑駁的記憶,我們都有了新的生活,新的環(huán)境,新的朋友。
讓我送你一輪明月,月光如水,但愿,月光能如水般洗凈你心靈的塵埃,忘掉從前所有的不愉快,重新做回你自己。
優(yōu)秀作文600字 篇7
人生百味,最難忘的,還是那幽香……
距期末考試還有一個(gè)星期,以前偷的懶成為了一個(gè)無底洞,怎么都難以補(bǔ)完。雖已快至期末,但還是渾渾噩噩。在這最后的時(shí)刻,還能做些什么呢?
我腦中一片混沌,不堪忍受。我終決定下樓走走。
空蕩的大街上,偶爾傳來幾聲叫賣聲,冷冷清清。我漫無目的的走著,任寒風(fēng)刺痛臉頰,心中不盡的埋怨自己的懶惰。然而,這埋怨卻無濟(jì)于事,隨寒風(fēng)飄散。
又一陣寒風(fēng)吹來,說得上是冰冷刺骨了,卻夾雜著一絲清清的,幽幽的香。不知為何,心中竟平靜了片刻。
不自覺的隨著香味走去,隨著味道的濃郁,耳邊響起一陣“沙沙”聲,隨之映入眼簾的是一片,清新的綠色。這是——竹!
猶記得幾月前,這片竹林才剛剛及腰,如今,不知已高出我多少。
清新的味道撲鼻而來,帶著春天的氣息,更,帶著希望!扒トf擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”萬物凋零的晚冬,竹卻傲然挺立著。我若有所思,飛奔回到了家中,坐到了書桌前……
片刻間,一周已過,考試到來。坐于考場(chǎng)中,幾次緊張的'拿不住筆,緊張的氣氛不言而喻。次次遇到難題,靜下心來,都仿佛聞到了陣陣清香,平復(fù)心情,埋頭苦思,堅(jiān)持到最后一刻,難題們迎刃而解。
一場(chǎng)夢(mèng)般,考試結(jié)束了?荚嚦煽儼l(fā)下,竟高出了預(yù)期,心中芬芳縈繞。
放學(xué)時(shí),腳不由使喚的向那片竹林走去。雖然才幾天不見,竹林卻又高了不少。這幾日轉(zhuǎn)暖,熬過嚴(yán)寒,變得更加青翠,傲然挺立。
置身竹林之中,陣陣清香環(huán)繞。心頭甜絲絲的,我們一樣,都是苦盡甘來。
竹,原本只是一個(gè)嫩嫩的筍。以幼小的身軀扛過了嚴(yán)寒,蓄勢(shì)待發(fā),等待春天到來。當(dāng)?shù)谝唤z溫暖降臨時(shí),便會(huì)迅猛的長成挺拔的竹子?啾M,甘總會(huì)來。中間,所需的是堅(jiān)持。
堅(jiān)持的味道,雖不如濃郁的香味,淡淡的,卻使人寧靜,更使人堅(jiān)定。
優(yōu)秀作文600字 篇8
文/fsy
早在樓梯轉(zhuǎn)角,就被晨起的清風(fēng)裹挾的琴聲撞了滿懷。不知又是哪位少年喚醒了二樓圓廳處三角鋼琴的黑白斑駁一夢(mèng)。于我所知,它在這里臥著等待別人演奏一曲,是它略有磨損的邊緣和近乎破壞的踏板共同見證的年月。
——而我卻不敢成為那個(gè)使它物盡其用的人,眾目睽睽之下我的水平自不足以成為主角。
但終有一天,我會(huì)有演奏一曲后拂衣而去的水平,我暗自想,仍然常常徘徊于琴邊,傾聽著他人的故事。某個(gè)寂寂的中午,日影暗淡地橫斜在鋼琴一角,一位學(xué)姐在無人的課間悄然至此,彈奏了半首《穿越時(shí)空的思念》后與找尋她的好友一同離去,我不知她的故事,卻有一絲感同身受的情愫在心中浮動(dòng)。一次大型考試的前夕,我聽見鋼琴一反往日寧靜,原來有位學(xué)長在演奏《克羅地亞狂想曲》,應(yīng)是在為考試自我激勵(lì)——一曲終了,我未待前往,他轉(zhuǎn)身離去。那次考試我竟也超常發(fā)揮了水平。初三離校之際,一曲眾人皆知的琴曲響徹心底。初三幾位學(xué)長合作演奏《致愛麗絲》,思念與回憶交織在一起。那個(gè)午休很安靜,動(dòng)人的旋律縈繞在將不再有他們的校園。
一日放學(xué)后,我將喜愛的曲譜默記在心底,終于來到了二樓鋼琴旁,倏然叩響琴鍵——抑或是心弦。曲罷,我不甚滿意地起身欲去,卻見一雙澄澈的眸子望著我,恰似舊時(shí)的自己。
“你要彈嗎?”我把位置讓出。
“我?我可以嗎?”她問,初來乍到的緊張,讓我莫名熟悉。
“你當(dāng)然可以!蔽腋嬖V她,那份緊張隨之呼嘯而過,于是音符流淌在她的思想和指尖。
是同我一樣的'《童年的回憶》那支曲,卻更有了悠然的旋律。以前曾躲在琴邊偷聽的少年中亦有她吧?以后從容游走琴邊的少年中亦有她吧。
還應(yīng)是,無數(shù)個(gè)她呢。
此后在晨光熹微抑或肆意夕暉下經(jīng)過,都在此聆得清風(fēng)弄竹、泉水激石般清脆聲響。
聽,那少年們經(jīng)久的夢(mèng)。
聽,那動(dòng)人的聲音。
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