優(yōu)秀的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　在一片綠色的山坡上，開滿了五顏六色的花朵，一只只蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。一條水泥路從這些美麗的花朵中間穿過，一直伸向山頂，道路兩旁種著整齊的大樹，就像兩排列隊歡迎的士兵。小鳥們在枝頭上唱著歡快的歌兒，好像在迎接我們。

　　“來呀，來呀，快來追我們呀！”薇薇和丁丁在前面一邊跑，一邊對我大聲地喊，他們一口氣跑上了山頂。我氣喘吁吁地跟在后面，抬頭望了望薇薇和丁丁，又低頭看看山腳下正圍著老師笑得前俯后仰的同學(xué)們，就轉(zhuǎn)身向山下跑去。到半山腰時，剛好遇見了從山腳下上來的蔡老師，她問我薇薇和丁丁哪兒去了？我轉(zhuǎn)身指了指山頂，告訴蔡老師：“他們跑到山頂上面去了�！边@時，薇薇和丁丁正從山頂往下跑，蔡老師讓我在這兒等他們，就先下山了。我坐在路邊的石椅上一邊休息，一邊等薇薇和丁丁。不一會兒，他們滿頭大汗地來到了我的.身邊，丁丁對我說：“政臣，我們一起從這里滑下去吧！”我高興地拍著手，連聲說：“好啊，好��！”于是，我們?nèi)齻�一起坐在光滑的地上“嗖、嗖“地往山下滑，風(fēng)聲呼呼地從耳邊吹過，兩邊的樹木連在一起飛快地向后面飛馳而去，我們開心地大叫起來。丁丁個子小，很快就沖到我和薇薇的前面去了。他得意地回過頭來對我們做鬼臉，結(jié)果一不小心翻了個大跟頭，同學(xué)們看見了都哈哈大笑起來，我也跟著“咯咯咯”地笑了起來。

　　就在這時，媽媽在旁邊叫我：“孩子，快醒醒，快醒醒！”我睜開了眼睛：原來只是一場夢！我把夢里有趣的事告訴了媽媽，媽媽對我說：“孩子，你這是‘日有所思夜有所夢’��！”是呀，因為新型冠狀病毒肺炎疫情的影響，我們度過了一個有史以來最漫長的寒假，而且天天都呆在家里，不能出門，我真的太想念老師和同學(xué)們了！但愿疫情防控早日勝利，我就能美夢成真：回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍了。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　今天，我和往常一樣，一起床，就開始疊被子，在穿好衣服，接著刷牙，洗臉。我做完這些事情時，正想看電視時，我的媽媽就把我叫了過來，并說道：“秀君，我的媽媽今天要出去辦事情，你在家把衣服疊整齊，整理床鋪與衣柜�！�

　　我說：“哦!拜拜�！�

　　我來到我的媽媽房間時，說：“哇……哇!床上有這么多衣服，要整理到猴年馬月呀!”我想：我的媽媽是不是要考驗我呀!就說：“我不光要整理好我的媽媽的衣服，還要把家里打掃的干干凈凈的`，加油!”

　　我把我的媽媽的衣服像整理自己的衣服一樣，左一下，右一下，時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就整理好了。我看了看時間說：哎呀，我的媽媽快要回來了，我要在我的媽媽回來之前打掃干凈，給我的媽媽一個驚喜。“我說到做到拿起掃把，左拖拖，右拖拖，在轉(zhuǎn)了一個365度旋轉(zhuǎn)，就把地板掃得干干凈凈了。然后，我又拿起了抹布，向桌子奔去，這一次，我轉(zhuǎn)了五次365度旋轉(zhuǎn)，把桌子擦干凈了，但我的頭一直在暈，因為剛剛轉(zhuǎn)得太快了，又轉(zhuǎn)了五圈，你說能不暈嗎?然后，我又把窗戶的玻璃擦的干凈如新。

　　過了一會兒，我的媽媽回來了，我馬上向我的媽媽回報我做的家務(wù)，我的媽媽說：”表揚，秀君，變聽話了�！拔衣犃诉@句話，心里甜滋滋的，高興極了。

　　今天，雖然我做了許多家務(wù)，有轉(zhuǎn)了好幾次365度旋轉(zhuǎn)，可暈了。但是，我聽見了我的媽媽的表揚，心里卻甜滋滋的，就開心的笑了。

　　這就是我快樂的勞動節(jié)。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　我的弟弟叫尼莫，他今年三歲了。因為小姨懷弟弟的時候，看了一個動畫片《海底總動員》，喜歡動畫片里的小魚尼莫。所以就給弟弟起名尼莫。

　　弟弟想象力很豐富，比如：弟弟聽完一個故事，就讓你和他表演這個故事里的情節(jié)。弟弟演過：灰姑娘、狼和七只小羊、小紅帽、三只小豬等許多故事。弟弟表演灰姑娘的時候，里面的`人物他都要當。

　　弟弟還創(chuàng)作了兩首打油詩，一首是《一個小豬豬〉。內(nèi)容是：一個小豬豬呀！整天不走路呀！光讓媽媽抱呀！抱呀！抱呀！抱到大門口呀！。這是說他自己不想走路。還有一首是《一個小土匪》，內(nèi)容是：一個小土匪呀！整天放鞭炮呀！放呀！放呀！放到大中午呀！。是說我愛放鞭炮。

　　弟弟的名字還會變呢！小姨給弟弟講了一個小小貓的故事，第二天，弟弟就叫小小貓了。小姨又給弟弟講了三只小豬的故事，第三天弟弟又叫三豬了。小姨還給弟弟講了小鹿斑比的故事，第四天弟弟就叫斑比了。

　　我寫《我的弟弟尼莫》的時候，弟弟說：“不對，應(yīng)該是《我的弟弟斑比》。

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