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寫(xiě)事作文優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的寫(xiě)事作文優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)事作文優(yōu)秀范文1
。怯,292分,甘聰286分……"期中考試已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在老師正在讀出同學(xué)們的分?jǐn)?shù)。我緊張不安的在座位下等待著,生怕漏掉老師說(shuō)的每一個(gè)字。當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)熟悉的不能再熟悉的名字以及他所得的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我頓時(shí)宛若晴天霹靂,一下子愣在了座位上。嘴巴張的老大可以塞下一個(gè)雞蛋。
。⑹裁矗倨呤喾,完蛋了?"我頓時(shí)手腳不知道往哪里放,全身抖的一團(tuán)。這下子該怎么回去跟父母交代呢?不對(duì)不對(duì),一定是我聽(tīng)錯(cuò)了,要么就是老師改錯(cuò)了。等放學(xué)的時(shí)候我偷偷跑去老師的.辦公室,后來(lái)通過(guò)仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒(méi)改錯(cuò)。這下子我沒(méi)話可說(shuō)了,只好悶悶不樂(lè)的回到了家。
一路上我把手往口袋里伸進(jìn)去又拿出來(lái),往往復(fù)復(fù)了幾次,手都冒了汗。到了家的房門前,我想開(kāi)門進(jìn)去,又遲疑不前。這時(shí)候我突然聽(tīng)到樓梯口有一陣熟悉的聲音"威子,怎么不進(jìn)家門呢,有什么事情嗎?"我轉(zhuǎn)頭一看,哦,原來(lái)是隔壁家的老奶奶。隔壁家的老奶奶曾經(jīng)給予過(guò)我很多幫助,她是一個(gè)友善的人。于是我便把我考試考砸的事情跟她說(shuō)了,她露出了她那慈祥的笑容,摸摸我的頭說(shuō),"勝敗乃兵家常事,一次考砸了,有什么了不得的?你未來(lái)還有幾年的學(xué)習(xí)生涯,考試失利這種事情是常有的事,放開(kāi)點(diǎn)。范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不以物喜,不以己悲,你也要好好學(xué)學(xué)他的精神吶,好好回去和父母說(shuō)說(shuō),相信我。"聽(tīng)到這番話,我內(nèi)心里的信心又恢復(fù)了。進(jìn)了家門后,我如實(shí)跟父母交代了這件事。果然,父母并沒(méi)有責(zé)罵我,而是鼓勵(lì)我說(shuō)下次考好點(diǎn)就行了,不要給自己太大的壓力。我相信你一定可以做到的。爸媽看著我,笑著說(shuō),"我們?cè)?jīng)對(duì)你嚴(yán)厲。是嚴(yán)厲在生活上的一些不足之處,對(duì)于考試,你需要的更多是鼓勵(lì)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,露出了高興的笑容,內(nèi)心感激不盡。
于是,我又開(kāi)始埋頭苦讀起來(lái),因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟嫌性S多人鼓勵(lì)著我,我要努力前行,以報(bào)答他們的恩情。那么在生活中我們是不是也應(yīng)該對(duì)一些有困難,失落的人給予鼓勵(lì)呢?答案是應(yīng)該的。
寫(xiě)事作文優(yōu)秀范文2
生活中,我們常常會(huì)感受到來(lái)自身邊各種各樣的人的溫暖,如家人,校園中的師生,社會(huì)中的陌生人……。其中,那個(gè)雨天,那一句平凡的話語(yǔ),就讓感受到了人間不平凡的溫暖。
那天,我走在放學(xué)的路上,雨突然下了起來(lái),人們都慌忙捂著頭尋找躲雨的地點(diǎn)。忽然,我前面一位戴著眼鏡,身著花格子襯衣的老人摔到在地。雨中奔跑的人們側(cè)頭看一眼后又急匆匆地跑走了,我也隨人流躲進(jìn)附近商店的一個(gè)屋檐下。
雨越下越大,地上的.水也越積越多,老人試了幾次都沒(méi)能爬起來(lái)。
“不知是誰(shuí)家的老人,這么大年紀(jì)還跑出來(lái)干啥?”有人忍不住開(kāi)始議論起來(lái)。
“是呀,這家兒女也不管管。”
“雨下這么大,老人淋這么久的雨還能不感冒?”
“沒(méi)錯(cuò),可這個(gè)年代,誰(shuí)還敢上去把他扶起來(lái),哎——”
人們議論紛紛,卻沒(méi)人上前扶一把。
遠(yuǎn)處,一個(gè)身穿白色襯衣、藍(lán)色牛仔褲的中年男子用一個(gè)文件袋遮住頭跑了過(guò)來(lái),很快,他就看見(jiàn)了地上的老人。
“大爺,你怎么啦!”中年男子沒(méi)有絲毫猶豫,沖到老人身邊,小心翼翼地把老人扶了起來(lái)。
“唉呀,小兄弟,你要小心被碰瓷!”屋檐下,一個(gè)大腹便便的男人對(duì)那位中年男子說(shuō)道。隨即,人群中又有幾人點(diǎn)頭附和:“對(duì)呀,這年頭,有些老年人專門出來(lái)碰瓷,騙取錢財(cái),你還是不要多管閑事了!
白衣男子聽(tīng)后瞪了那幾人一眼:“人命關(guān)天,你們說(shuō)的那些都是猜測(cè),萬(wàn)一老人是真的暈倒了,有個(gè)三長(zhǎng)兩短,你們能對(duì)得住自己的良心嗎?”
隨后,中年男子背起老人向醫(yī)院走去。望著中年男子漸漸離去的背影,我突然看見(jiàn),中年男子的文件袋不知什么時(shí)候掉落在了水中,我連忙跑過(guò)去,撿起文件袋向中年男子追去。
后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)人間處處都充了溫暖,只要留心就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)事作文優(yōu)秀范文3
這是一個(gè)僻靜的小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)的東頭有一個(gè)很深的巷子,巷子的盡頭有一扇鐵門,門上有一把銹跡斑斑的鎖……
他七十歲了,身體依然硬朗。一天傍晚他來(lái)到了東頭的巷子口但他沒(méi)有進(jìn)去。今天早上他剛說(shuō)要到巷子盡頭看一看,兒孫紛紛反對(duì),有的'說(shuō)那里太陰森,有的說(shuō)您一大把年紀(jì)了走那么深的巷子累著了怎么辦。反正總之是不讓他走去看。他依然徘徊在巷子口。還不時(shí)向里望望。什么也看不見(jiàn)。終于他嘆了口氣走了。
他五十歲的時(shí)候,一天在與妻子散步時(shí),不知不覺(jué)竟來(lái)到巷子口,他一時(shí)來(lái)了興趣,非要讓妻子跟自己走進(jìn)巷子里看看,妻子也不忍掃他的興,只好同意,兩人便順著走了進(jìn)去,巷子兩邊的墻壁上長(zhǎng)滿了青苔。走了一會(huì),他們便看到遠(yuǎn)處有一扇鐵門,這時(shí)妻子說(shuō)累了,這里也沒(méi)什么好看的,回去吧!他知道妻子身體不好,他認(rèn)為這里也沒(méi)什么好看的,于是他們又退出了巷子。
他三十歲的時(shí)候也是一帆風(fēng)順、事業(yè)有成,家庭幸福。一天與朋友聊天時(shí)聊到了那個(gè)小巷,他對(duì)那個(gè)小巷非常感興趣,當(dāng)從朋友口中得知那個(gè)巷子沒(méi)人走到過(guò)盡頭,他決定冒冒這個(gè)險(xiǎn),他順著青石小路走著,離那扇門也越來(lái)越近,他看見(jiàn)了那把鎖,它銹跡斑斑,越來(lái)越近了……他忍住激動(dòng)的心情,終于走到了那扇鐵門前,可鎖卻鎖著,他失望地推了推門,門動(dòng)了動(dòng)卻沒(méi)有開(kāi),“見(jiàn)鬼吧!”他罵了一句悻悻的走開(kāi)了。
他六歲時(shí)與小朋友在巷子里捉迷藏,為了不讓小朋友找到,他一直向巷子深處跑。一口氣跑到那扇鐵門前。他很好奇地摸了摸鐵門,一看又有門縫。他笑了笑便使出吃奶的勁,門被他推開(kāi)了。他跑了進(jìn)去里邊是滿院的鮮花與果樹(shù),院子的中間還豎著一個(gè)木牌“歡迎前來(lái)游玩,請(qǐng)隨便”。他高興極了,伸手摘了一個(gè)大蘋(píng)果。咬了一口,真甜!
正是一把鎖,鎖住了你的自信,鎖住了你的心靈,也鎖住了你通往未知領(lǐng)域的道路。但愿我們還能保持孩子般的天真與自信。
寫(xiě)事作文優(yōu)秀范文4
那天,媽媽突然興奮地告訴我:“閆妍,我鄰居的小滿姐姐要結(jié)婚了!庇谑,接下來(lái)的幾天,我每天都在期待小滿姐姐的婚禮。希望,希望,最后,期待小滿姐姐的婚禮。
那天晚上,我在樓下等著。但是,我等了很久,沒(méi)有看到迎接新娘的豪車,也沒(méi)有看到漂亮的新娘。就在我滿腹疑惑的時(shí)候,突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣敲鼓的聲音,一個(gè)不可思議的場(chǎng)景出現(xiàn)了:
一個(gè)京劇里扮成花旦的角色出現(xiàn)了。我看見(jiàn)她穿著一件古老的婚紗,戴著一頂花旦帽,臉上化著濃妝,手里拿著一條紅手帕,帶著秧歌的微笑向我們走來(lái)!聽(tīng)媽媽說(shuō),這是媒人。在她身后,有四個(gè)人舉著四個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“何父婚禮”。牌子后面是一個(gè)轎子,轎子上蓋著一塊嵌有金框的紅布,上面有兩個(gè)大大的“唉”,由四個(gè)壯漢抬著。轎子后面,有一群人穿著大紅袍,敲鑼打鼓。但是,我今天最喜歡的是大頭大馬。馬上就被一片紅綾布蓋住了,馬尾辮在晃來(lái)晃去。真的很可愛(ài)!這時(shí)候,一個(gè)戴著大禮帽,穿著大紅袍的年輕人映入眼簾。這應(yīng)該是新郎,古代新郎的樣子;槎Y隊(duì)伍繞了一大圈又回來(lái)了。他們?cè)谛吕傻拈T口停下來(lái)。只見(jiàn)媒婆伸手掀開(kāi)轎子前的紅布,請(qǐng)新郎下馬。之后,新郎又把新娘從轎子里抱了出來(lái)。新娘下了轎子,我定睛一看,原來(lái)是小滿的妹妹,今天亭亭玉立,美若天仙。隨著新郎新娘進(jìn)入洞房,一場(chǎng)熱鬧的復(fù)古婚禮正式落下帷幕。
臨近中午,媽媽帶我去參加小滿姐姐婚禮的宴會(huì)。本來(lái)以為婚宴上的`菜會(huì)很豐盛,沒(méi)想到,宴席上的菜很簡(jiǎn)單,幾個(gè)小菜,幾碗湯,一壺炒米粉,被邀請(qǐng)的客人都只是知心朋友,很節(jié)儉。
后來(lái)從別人那里了解到,小滿姐姐的婚禮只花了一萬(wàn)多;槎Y現(xiàn)場(chǎng)雖然熱鬧,但小滿姐姐和妻子向往簡(jiǎn)單的婚禮,把婚禮搞得熱鬧而不鋪張。比起那些經(jīng)常要花幾十萬(wàn)的婚禮,小滿姐姐的這個(gè)婚禮真的很特別!
寫(xiě)事作文優(yōu)秀范文5
要說(shuō)起“勞動(dòng)”,就不得不提那次令我印象深刻的經(jīng)歷——種西瓜。
那次,我閑來(lái)無(wú)事,便和鄰居家的小伙伴們拿上鏟子、水壺還有一堆西瓜籽兒,一起到樓下空曠的花壇里種西瓜。
我們個(gè)個(gè)興致高昂,浩浩蕩蕩來(lái)到花壇旁。特別是小羅,扛著鏟子哼歌,走起路來(lái)輕飄飄的。我們?cè)诨▔镞x了一塊地,小羅二話不說(shuō),拿起鏟子一頓操作猛如虎,頓時(shí)泥土飛濺,才一會(huì)兒就挖出了個(gè)深三分米的大坑,速度那叫一個(gè)快,我們都贊不絕口,小羅洋洋得意。叉著腰,抹抹鼻涕,真把自己當(dāng)一回事了。
之后,我們便開(kāi)始埋種子了。大家的方式五花八門:小陳伏在地上,小心翼翼地放下種子,放完還拍拍手,那叫一個(gè)專業(yè)。相比之下,小林就粗魯多了,只見(jiàn)他拿上一粒種子,隨手一拋,扔到小陳的種子旁。再然后是小黃,他放種子的方式最不一樣:他手持一粒種子,朝“它”哈哈氣,接著不斷把手臂掄圈,神情端莊,眉頭緊鎖,大喊一聲“發(fā)射!”種子像火箭一樣飛上高空,足有五六米高。正當(dāng)我們以為這顆種子會(huì)落歪時(shí),卻見(jiàn)大坑像吸鐵石一樣把種子“吸”了進(jìn)去,種子竟完美入坑!我們?nèi)寄康煽诖,紛紛為小黃鼓掌。
最令我印象深刻的是填土。我們一人一鏟,小坑不斷變淺。突然,噗的一聲,小林不知怎么就摔倒了,腳直接把剛填的.土踢飛了,塵土飛揚(yáng),現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,小林更是灰頭土臉。無(wú)奈之下,我們只得重來(lái)。我不禁聯(lián)想到,農(nóng)民伯伯的田野遇到旱災(zāi)時(shí),自己數(shù)月的辛苦白費(fèi),那該多傷心啊!我不禁心疼起那些為國(guó)家、社會(huì)而勞動(dòng)的農(nóng)民們了。話說(shuō)回來(lái),我們重新弄好后,小林小心翼翼,怕又摔倒。好在,這次十分順利,土填好后,小林還不忘用鏟子拍幾下,比小陳還專業(yè)。
最后,小羅拿起水壺往上灑了點(diǎn)水,便大功告成了。我們手拉手,蹦跳著把家還。路上,我想,這次種瓜,讓我明白了,正是農(nóng)民們不顧辛苦,付出辛苦才為我們帶來(lái)幸福。
寫(xiě)事作文優(yōu)秀范文6
沒(méi)有一個(gè)人做一件事只做一遍,在少年時(shí),并不可能只上一天學(xué),在青年時(shí),并不可能只拼搏一次,在老年時(shí)并不可能只悠閑一天。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生活中面臨的挑戰(zhàn)不止一次,這次沒(méi)有做好,沒(méi)關(guān)系,還有下次,我相信,下次會(huì)做的更好。
打開(kāi)記憶的閘門,往事如同一幅幅畫(huà),在我腦海中一一閃過(guò),最后停留在那伴隨著困窘與鼓勵(lì)的一幅上,我順著記憶的藤蔓,走進(jìn)這一幅畫(huà)。
那還是六年級(jí)的一件事,對(duì)于“小升初”的壓力,最令我放松的便是每天大課間的30分鐘,在這30分鐘里同學(xué)們可以做任何自己想做的事,可以自由自在的玩耍,還可以回教室寫(xiě)作業(yè)。但是有一天老師突然規(guī)定以后每天大課間都要跳“竹竿”,由于我是個(gè)轉(zhuǎn)校生,所以并不知道怎么玩,這天幾個(gè)高高的男生拿了六根足丈高的竹竿擺在地上,然后女同學(xué)們便開(kāi)始跳,我饒有興趣的看了半天,就迫不及待的去嘗試。
開(kāi)始還好,我還能跟得上,但是到后來(lái)越來(lái)越快,我一不小心錯(cuò)了節(jié)奏,結(jié)果不僅是我的腳夾在了里面,還使原本有條不紊的隊(duì)伍亂了套,大家都停下來(lái)看著我,當(dāng)時(shí)我的`困窘可想而知,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在以后的半個(gè)月里,當(dāng)大家在玩“竹竿”的時(shí)候,我總是一個(gè)人躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然而有一天我突然想明白,如果我一直這么逃避下去,那么以后的大課間對(duì)于我來(lái)說(shuō)便是一種煎熬了。所以我開(kāi)始慢慢的學(xué),有句話這樣說(shuō);“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!惫Ψ虿回(fù)有心人,一次站在了竹竿的面前,心里砰砰的跳著,開(kāi)始了,我小心翼翼的跳著,漸漸的,我摸清了規(guī)律,再也沒(méi)有出錯(cuò)。原本怦怦直跳的心也漸漸平復(fù)下來(lái),這時(shí)我在心里默默對(duì)自己說(shuō)“下次,我會(huì)做的更好!
我們只有坦然面對(duì)自己劣勢(shì)的一面,正視它,完善它。不會(huì)被一次的失敗擊的一蹶不振,沒(méi)有人生來(lái)就是天才,所以我們可以反復(fù)嘗試,并且相信“下次,我會(huì)做的更好”。
寫(xiě)事作文優(yōu)秀范文7
給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)人生!}記
我向上帝請(qǐng)求給我一個(gè)支點(diǎn),并且,這個(gè)支點(diǎn)可以撬起整個(gè)人生。
上帝笑了笑,說(shuō):“這個(gè)支點(diǎn),我早就給你了!
我郁悶地回到家,將這一切如實(shí)告訴父母。他們倆指著我的鼻子,笑著說(shuō)不要急,會(huì)慢慢找到這個(gè)屬于你人生的支點(diǎn)的。
傍晚來(lái)到奶奶家吃飯,一餐終了,各自都要回家了。奶奶站在門邊,一手倚著門,在那兒目送著我們回家。奶奶和藹的臉上寫(xiě)滿了不舍,目光中帶著一位母親對(duì)兒女的思念,而留給她的是一桌子的碗筷,以及冷清的氣氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我們走的,但是,她依舊是揮揮手,讓我們?cè)琰c(diǎn)回家。爸爸他們透過(guò)車窗讓奶奶進(jìn)去,她才戀戀不舍地轉(zhuǎn)過(guò)頭。正在車發(fā)動(dòng)那一剎那,我分明看見(jiàn),奶奶的眼中噙滿了淚水。那一回眸,給了做后輩的我們以極大的震撼。這是一個(gè)母親的真愛(ài),這是一個(gè)老人對(duì)后輩真摯的關(guān)懷!
在車上,我腦中不斷回放著奶奶略僂的身影,就像一個(gè)菜園守望者,淡淡地凝視著自己的蔬菜孩子們。她見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng),并無(wú)微不至地照顧著他們。她不僅僅是一個(gè)守護(hù)者,同樣也是一個(gè)寬容而偉大的母親。當(dāng)自己的孩子們成長(zhǎng)為大人之后,她似乎也明白這些孩子是要單飛,離去的。她讓他們獨(dú)自闖蕩,只求孩子們以后可以;丶铱纯。她似乎就是一個(gè)支點(diǎn),為孩子們撬起人生的.支點(diǎn)。這是怎樣一顆寬容的心?
回想起幾天前在小區(qū)內(nèi)看到一個(gè)父親帶著孩子玩蹺蹺板的有趣場(chǎng)面。這個(gè)父親自己不玩,而是用手不停地按右邊的位置,讓那個(gè)孩子翹得更高,然后那個(gè)孩子就會(huì)笑得很燦爛,而那個(gè)父親也就隨之傻傻地笑。
這樣單純的場(chǎng)面很常見(jiàn)。我這才明白,父母親就是我的支點(diǎn)。他們給予了我太多的力量,卻寧可讓他們自身成為一個(gè)并不起眼的支點(diǎn),使兒女越抬越高,越飛越遠(yuǎn)。他們將自己生命的全部都賦予了孩子,卻不求回報(bào)。
因此,我們才會(huì)看見(jiàn),在父母的人生天平上,給予孩子的愛(ài)與自己所獲得的回報(bào),永遠(yuǎn)是不平衡的。
寫(xiě)事作文優(yōu)秀范文8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我就十二歲了.拿到初中錄取通知書(shū)的那一天,我特別高興,終于我不是小學(xué)生了.我可以成為自己向往已久的中學(xué)生了.卸下紅領(lǐng)巾,我感到好自豪.媽媽帶我去學(xué)校報(bào)道的那一天,我感覺(jué)好興奮.看到學(xué)校好多跟我年紀(jì)一樣大的還有好多初二初三的哥哥姐姐,我仿佛看到了自己三年的美好初中生活.
開(kāi)始分班.開(kāi)始上課.開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,一切都好新奇,坐在一個(gè)嶄新的教室里,面對(duì)著一張張新面孔,有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)害怕.看到有些同學(xué)他們已經(jīng)很熟悉的開(kāi)始交流打鬧.我也很想和他們一起玩,可是內(nèi)心終究是有一點(diǎn)害羞吧.我想在初中三年期間,我要改掉自己這個(gè)不好的毛病.
開(kāi)學(xué)的第一堂課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師是我們的班主任,一個(gè)很年輕漂亮的女老師.看著她陽(yáng)光自信的笑臉,我的心里頓時(shí)溫暖了好多.“同學(xué)們好,我是你們的`班主任老師,我姓張,以后你們叫我張老師”.老師開(kāi)始說(shuō)話了,臺(tái)下似乎還有好多學(xué)生在打鬧說(shuō)話,張老師又把嗓音抬高了,同學(xué)們,先安靜下,下課老師陪你們一起玩,好不好.“今天是你們進(jìn)入初中的第一堂課.也是非常重要的一堂課.從小學(xué)生到初中生,一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,同學(xué)們,你們現(xiàn)在都長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是小孩子是大孩子了.今天呢,你們先每個(gè)人做個(gè)自我介紹,讓我認(rèn)識(shí)你們好嗎?”“好~”同學(xué)們都異口同聲的回答.從第一排左邊第一個(gè)開(kāi)始,我好緊張,輪到我了·從小我就是一個(gè)很緊張的人,我很害怕在同學(xué)面前說(shuō)話,上課幾乎不舉手回答問(wèn)題.輪到我了,我站起來(lái)了·我好緊張.好小聲的說(shuō)了自己名字,一直沒(méi)有抬頭,老師望著我說(shuō),小朋友,你怎么了.大聲點(diǎn).抬起來(lái),自信點(diǎn).老師又是笑瞇瞇的望著我,我頓時(shí)好像得到了力量,大聲的說(shuō)出了自己的名字.老師又笑著點(diǎn)頭,并對(duì)我豎起大拇指.我心里真的好開(kāi)心.我決定要好好學(xué)習(xí),以后要大膽一點(diǎn).
寫(xiě)事作文優(yōu)秀范文9
我又路過(guò)了那塊小黑板,不禁駐足停留,一排排齊刷刷的“10”分中嵌著一個(gè)“9”分,顯得格格不入!9”分的上方,正是我的名字,而我,卻勾起了唇角……
理化實(shí)驗(yàn)操作技能考試化學(xué)試場(chǎng)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)前都站著一名同學(xué),忙碌但胸有成竹。我也在其中。加熱不一會(huì)兒,同組同學(xué)的試劑都顯出了藍(lán)色,表明待測(cè)品是氧化銅。而我的沸騰了好幾次,卻仍是透明的。雖然懷有重重疑慮,我仍決定尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí),將“碳粉”填上了試卷。
我的預(yù)感果然應(yīng)驗(yàn),監(jiān)考老師一路順風(fēng)地批著我的考卷,在短暫停留之后,在“碳粉”上打了個(gè)大大的叉。旋即,她轉(zhuǎn)過(guò)身,在登分的黑板上寫(xiě)下了“9”。
9分,我的理化實(shí)驗(yàn)操作技能考試成績(jī)只有9分,在那一排齊刷刷的“10”分中,是那么大而刺眼,又似乎是那么渺小……
身邊的同學(xué)紛紛作證,我的試劑的確沒(méi)有變藍(lán)。我二話不說(shuō),快步走回實(shí)驗(yàn)臺(tái),拿起那身份不明的黑色固體,請(qǐng)老師做實(shí)驗(yàn)。
結(jié)果再次令我咋舌,加熱不一會(huì),試劑就顯出了歡快的藍(lán)色,在試管中輕飄飄地?cái)[著……
“我還是覺(jué)得不對(duì)!蔽乙蝗缂韧貓(jiān)持著,又拿出了我用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的稀酸。老師便拿來(lái)了ph試紙,它遇酸變紅遇堿變藍(lán),準(zhǔn)備作最后、也是一錘定音的檢驗(yàn)。
我屏息,凝視著那張?jiān)嚰,慢慢浸入試劑瓶——一片濃郁厚重的寶藍(lán)色迫不及待地蔓延開(kāi)來(lái),直至吞噬了整片試紙,很深,很深。
答案昭然,原來(lái)我用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的稀酸,是堿。自始至終我都是正確的.。并且,我不曾放棄。
同學(xué)們都覺(jué)得黑板上的“9”分應(yīng)改為滿分。而我卻只是淺笑不語(yǔ),就讓這“9”停留在黑板上吧,因?yàn),它是我?jiān)持的成果與見(jiàn)證。它與其他的“10”分有區(qū)別么?不,9分,也可以那樣完滿。
“9”終究保存了下來(lái),同時(shí),黑板上的9分,固執(zhí)地不肯變藍(lán)的試劑都將被鐫刻在我的記憶中,時(shí)刻提醒我要堅(jiān)持,堅(jiān)持那些不該放棄的,比如那客觀的,不容任何人辯駁的事實(shí)。
這塊小黑板及其他一切,都將是我最引以為傲的記憶,同時(shí),也是激勵(lì)我走下去的不竭動(dòng)力。
黑板上的記憶,美好、堅(jiān)定。
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