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優(yōu)秀的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
世界上總會(huì)有那樣的一種人，在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你；在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是朋友。
我的好朋友有很多，但其中有一個(gè)讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè)，而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí)：
我被一道應(yīng)用題難道，這應(yīng)用題就像一只紙老虎，任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線(xiàn)索。就在這時(shí)，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李佳垚，他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫(xiě)下來(lái)，揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí)，我想起來(lái)這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái)，以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲，紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打開(kāi)紙四下張望，看見(jiàn)我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們 兒，哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的。”
交卷的鈴聲已經(jīng)打響，我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái)，我一見(jiàn)他來(lái)就有氣，可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的.題。我想：“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系，切！晚了�！闭l(shuí)知他說(shuō)：“剛才之所以沒(méi)告訴你題，是因?yàn)檫@是考試，不能作弊�！彪S之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng)，最后說(shuō)道的數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng)，聽(tīng)到正確答案時(shí)，我歡呼雀躍，沒(méi)想到自己的的數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看，你自己還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽(tīng)著朋友的話(huà)，越來(lái)越來(lái)勁。
放學(xué)時(shí)，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長(zhǎng)嘆一聲：“這才是真正對(duì)我有益的好朋友�。 �
優(yōu)秀的作文600字 篇2
老師表面對(duì)我們很?chē)?yán)厲，其實(shí)很心疼我們。 老師說(shuō)她四十多歲了，不過(guò)，看起來(lái)才三十多歲，老師的頭發(fā)很長(zhǎng)，但是，老師不把都發(fā)梳起來(lái)，總是披散著，老師經(jīng)常穿顏色比較暗的連衣裙。
有一天，老師突然穿上了一件淡粉紅色的連衣裙，看起來(lái)年輕得很。老師有時(shí)還很幽默。 幽默的同學(xué)們笑的都肚子疼——比如，老師經(jīng)常說(shuō)一些屬于他自己的‘名言’——睡覺(jué)睡到自然醒，抄文抄到手抽筋。 在我們剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們寫(xiě)日記都是很輕松的，只要寫(xiě)的工整就可以，不管你的字好差。 不過(guò)，自打這學(xué)期開(kāi)始，老師的要求更嚴(yán)了，在寫(xiě)字課上，老師對(duì)我們說(shuō)，她看見(jiàn)人家一、二年級(jí)的小同學(xué)，寫(xiě)字的時(shí)候很慢，一筆一劃的寫(xiě)字，改運(yùn)筆的地方運(yùn)筆，比我們高年級(jí)寫(xiě)的字好多了，還經(jīng)常說(shuō)我們連小孩子都不如，老師說(shuō)的這些話(huà)都是為了我們將來(lái)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從老師上完這堂寫(xiě)字課后，要求也就更加嚴(yán)格了，老師的幾乎很夸張，說(shuō)：如果你有一個(gè)筆畫(huà)沒(méi)有運(yùn)筆的話(huà)，你的日記就會(huì)被撕，這使我感到恐懼。有一次留日記，我只圖快了，沒(méi)有好好寫(xiě)，我生怕老師會(huì)撕我的.日記，如果要是撕了我的日記，我可就丟大臉了啊。我只能在心里默默的害怕，手冰涼的。 到了中午，我以為老師會(huì)說(shuō)出誰(shuí)被撕了，結(jié)果也沒(méi)有說(shuō)，老師讓我去他的辦公室里把日記抱回來(lái)，我一眼就看見(jiàn)我的了，我把日記放在講桌上就往外逃，等我回來(lái)時(shí)，心里就想揣了一個(gè)小兔子似的，砰砰的，一直在跳，還不停的在冒冷汗，心想：這次可慘了。我匆匆的走進(jìn)教室，走到課桌，竟然沒(méi)想到，我的沒(méi)有被撕，反而還得優(yōu)了，我心里的這塊大石頭終于落下來(lái)了。 我們班老師表邊上看著嚴(yán)厲，其實(shí)很溫柔！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，世界上最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，在母親那雙大手呵護(hù)下的我認(rèn)為：媽媽的手，我的春天。
小時(shí)候我就一直在想：愛(ài)是什么？后來(lái)我終于明白了，愛(ài)是上學(xué)前的一聲叮囑，愛(ài)是餐桌上豐盛的飯菜，愛(ài)是心與心的牽掛：天氣轉(zhuǎn)冷了，母親的一句句牽掛的話(huà)語(yǔ)，一件件暖和的外衣；愛(ài)是情與情的交融……
母親欣賞我，炫耀我，憐愛(ài)我，不為別的，就因?yàn)槲沂撬膬鹤�，在母親的心目中，我的一哭一笑一啄一飲全都是天大的事情，我拈出一枚快樂(lè)的紅葉，母親就擁有了整片楓林，我咽下了一滴痛苦的海水，母親就墜入了一片無(wú)邊的汪洋。
忘不了下雨時(shí)的那一雙大手撐起了愛(ài)的小傘、忘不了生病時(shí)的`一聲聲噓寒問(wèn)暖，更不會(huì)忘了媽媽的那一雙大手為我遮風(fēng)擋雨、為我的生活、學(xué)業(yè)辛勤勞作，多年的飽經(jīng)風(fēng)霜讓媽媽的手不在細(xì)膩，然而媽媽的手，卻是我的春天。
小草心存對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠；雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩，在清寒玉空中展翅高飛；溪水心系對(duì)巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉。母愛(ài)是無(wú)微不至的貼心呵護(hù)，難道我們不應(yīng)該感恩母親嗎？自古以來(lái)，：滴水之恩，涌泉相報(bào)，銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德：我們就應(yīng)為國(guó)效忠，在家盡孝，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們一定要好好孝敬父母，讓她能開(kāi)心、幸福的過(guò)好每一天，因?yàn)檫@么多年以來(lái)母親實(shí)在太苦了。
希望母親開(kāi)心的時(shí)候可以肆意歡笑，害怕的時(shí)候可以厲聲尖叫，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)橛袐寢尩牡胤�，就有我的春天�?/p>
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