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優(yōu)秀的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
書(shū)，人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——高爾基。
而這句話在我們家就要變成：書(shū)，書(shū)蟲(chóng)充饑的嫩葉。
——題記
在我們家，家里有三條書(shū)蟲(chóng)：軍事蟲(chóng)、小說(shuō)蟲(chóng)、科幻蟲(chóng)。
軍事蟲(chóng)，自然是老爸。天天捧著一本《軍事迷》如饑似渴地讀。記得有一次，爸爸給我講一道奧數(shù)題。正好內(nèi)容是這樣的：第二次世界大戰(zhàn)中，德國(guó)在中非打仗，勝率為……講完題，爸爸突然神秘的.問(wèn)我：“你知道希特勒當(dāng)時(shí)是怎樣防住美國(guó)的導(dǎo)彈的嗎？”我搖了搖頭。爸爸笑嘻嘻的說(shuō)：“知道導(dǎo)彈是什么形狀的嗎？”“應(yīng)該是圓柱形�！蔽艺f(shuō)�！斑@就對(duì)了。當(dāng)時(shí)，德國(guó)被打成了一片廢墟。到處是破舊的鋼板，正是這些鋼板救了他們�！卑职稚癫娠w揚(yáng)的說(shuō)，邊說(shuō)還拿一支鉛筆和橡皮做示范，“當(dāng)這種圓柱形導(dǎo)彈撞擊到鋼板上，就會(huì)產(chǎn)生一種氣流阻撓流線體行進(jìn)，當(dāng)流線體接觸較硬的鋼板時(shí)，整個(gè)物體就會(huì)完全朝斜上方反彈……”媽媽把門(mén)推開(kāi)一條縫看見(jiàn)爸爸正繪聲繪色的講軍事，我在饒有興趣的仔細(xì)聽(tīng)，就笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“又在兒子面前賣(mài)弄你的軍事了！”說(shuō)完也搬了一張椅子過(guò)來(lái)加入了我們的討論中。
小說(shuō)迷不用說(shuō)，就是老媽了。老媽看書(shū)總會(huì)使出她的招牌動(dòng)作：坐在沙發(fā)上，翹著個(gè)二郎腿，左邊放本小說(shuō)書(shū)，右邊放著一堆瓜子，旁邊放著餐巾紙，她會(huì)隨著故事情節(jié)一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，好笑極了。
相比媽媽而言，我可就遜色多了。我這個(gè)科幻迷，舉著一本科幻書(shū)，一會(huì)端端正正的坐著，一會(huì)兩只手打在扶手上歪著頭，一會(huì)在沙發(fā)上趴著，一直在尋找一個(gè)最舒服的看書(shū)姿勢(shì)。
哈哈！這就是我們的書(shū)蟲(chóng)一家！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
秋的旋律，是溫馨而特別的。那是一種奇特的味道，空氣里彌漫著的是秋之奏歌的清香。快來(lái)，快來(lái)聽(tīng)這專(zhuān)屬于秋天的歌謠。
你聽(tīng)，風(fēng)輕撫桂花的臉頰，紅蝴蝶們都乘著風(fēng)飛舞起來(lái)了，“沙沙……沙沙……”你聽(tīng)，秋天的旋律響起來(lái)了。菊花和建蘭都不留余地地散發(fā)著幽香，晶瑩剔透的桂花寶寶們也不甘落后，吸引來(lái)一群又一群蜜蜂，嗡嗡的鬧著，還有一只只五彩繽紛的蝴蝶為他們伴舞。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那一首首美妙的秋的旋律。
你聽(tīng)，雨考驗(yàn)豐收的品德，果實(shí)和莊稼們都咧開(kāi)嘴笑了，“嘩啦啦……嘩啦啦……”你聽(tīng)，秋的旋律奏起來(lái)了。果園里映射出一抹淡淡的光芒，那是來(lái)自雨的恩賜，只有在雨的洗禮中堅(jiān)持下來(lái)的果子，才是被秋所認(rèn)可的果子。一只只小巧的鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)方金閃閃的田野里飛來(lái)，低垂著頭的莊稼好像已經(jīng)不能承受任何重量了，它們只好跨過(guò)一大片田野，來(lái)到這個(gè)無(wú)比吸引的果園。一切都活起來(lái)了，伴著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的曲子，果實(shí)都笑了。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那一首首秋的旋律。
你聽(tīng)，夕陽(yáng)映出白云的身體，南飛的'候鳥(niǎo)拍打起翅膀了，“撲棱……撲棱……”你聽(tīng)，最后的高潮開(kāi)始了，享受著最后一絲暖陽(yáng)，那是秋所贈(zèng)予大地萬(wàn)物最后的禮物。即使是這樣，所有的生命卻更加活躍了。不管是花草樹(shù)木，還是各種鳥(niǎo)，魚(yú)，蟲(chóng)，都在拼了命地汲取秋的營(yíng)養(yǎng)。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那一首首最后的旋律。
將一首又一首的旋律編織，織成一段完整的歌謠，這是只屬于秋的奏歌。秋天隨著秋之旋律的奏起而開(kāi)始，停止而結(jié)束。一幅幅秋的美景在腦海里翩翩起舞，沉浸于其中，多么令人心向神往的意境�。《嗝戳钊颂兆淼男砂�！多么令人懷想的秋啊！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我和書(shū)是一對(duì)知心的好朋友。接下來(lái)，我要寫(xiě)的，就是我和書(shū)的故事。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，就已拜讀過(guò)許多的名作，當(dāng)然那是媽媽為我讀的。在我四五個(gè)月的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我非常喜歡聽(tīng)她講書(shū)，從小我就很好動(dòng)，可每當(dāng)拿起書(shū)，就特別的安靜。有一次，我正長(zhǎng)乳牙，很不舒服，半夜起來(lái)鬧騰。媽媽和爸爸輪流抱著我，哄著我，可我就是不領(lǐng)情，依舊哇哇大哭。沒(méi)辦法，媽媽索性不抱我了，把我扔在床上，順手拿了一本書(shū)，有氣無(wú)力地給我讀了起來(lái)。沒(méi)想到，我居然不哭了，靜靜地聽(tīng)媽媽為我讀書(shū)。那一夜，媽媽不知給我講了多久的書(shū)，最后我們一起睡著了。媽媽說(shuō)，那是本有魔力的書(shū)。
一歲多時(shí)，媽媽開(kāi)始教我識(shí)漢字，那時(shí)候的我，每次跟媽媽上街，就會(huì)到處尋找招牌或者廣告牌——尋找我認(rèn)得的字，那樣子，就像餓貓?jiān)趯ふ依鲜笠粯�，每�?dāng)找到一個(gè)認(rèn)識(shí)的字，我就異常地興奮。媽媽說(shuō)，那是種會(huì)變戲法的文字。
再后來(lái)，媽媽就開(kāi)始教我看書(shū)了，先從簡(jiǎn)單的《幼兒識(shí)字》開(kāi)始，然后是《白雪公主》、《灰姑娘》、《美女與野獸》之類(lèi)的故事書(shū)。讀小學(xué)后，媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)作文選和小說(shuō)了，有《馬小跳作文》、《看圖作文》、《兒童文學(xué)》、曹文軒系列的`小說(shuō)，還有《百科全書(shū)》等等。我的書(shū)可多了，要是你來(lái)我家借書(shū)，保準(zhǔn)夠你看幾個(gè)月。
你們知道我看書(shū)入迷的程度嗎？我一看起書(shū)，就像走進(jìn)了另一個(gè)世界，有一次，我正看《一千零一夜》，看得正起勁，媽媽在廚房喊：“李庭儀，吃飯了！”我沉浸在書(shū)里，完全沒(méi)聽(tīng)到媽媽在叫我，“李庭儀，快來(lái)吃飯！”媽媽使用“高分貝”叫我。這下我才“醒”了，連忙放下書(shū)，去洗手，可洗完手就覺(jué)得納悶了：我洗手干啥？于是又繼續(xù)回房間看書(shū)了。哈哈！好笑吧！由于我特別愛(ài)看書(shū)，所以家里人都管我叫“讀書(shū)蟲(chóng)”！
現(xiàn)在我和書(shū)有了不解之緣，一有空，就捧起書(shū)來(lái)看，我走進(jìn)了書(shū)中，和書(shū)中的主人公一同生氣，一同歡笑，一同哭泣……
書(shū)，我最知心的朋友，我和它的故事將永遠(yuǎn)繼續(xù)……
優(yōu)秀的作文600字 篇4
偶然打開(kāi)音樂(lè)，不經(jīng)意間有放起那首歌曲，聽(tīng)著那熟悉的旋律，覺(jué)得你仿佛就在我身后，從不成離去。
——題記
已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬，我們一起在田野里無(wú)憂無(wú)慮的奔跑;已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬，我們一起和自由的風(fēng)逐步競(jìng)走。只記得那曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的歡笑打鬧。累了，便頭頂頭，躺在綠油油的草地上，閉上眼，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，傾聽(tīng)著微風(fēng)的低聲訴語(yǔ)�？v然睡著了，也在睡夢(mèng)中感受彼此的存在，在沒(méi)有天空，沒(méi)有大地，只有一片虛無(wú)的黑暗中，只有你在我身后。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光流逝，曾經(jīng)形影不離的我們卻已遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng)，至今還記得那次的分別，沒(méi)有問(wèn)候，沒(méi)有祝福，只有兩個(gè)單純少年的抱頭痛哭，淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的苦惱撒嬌，也沒(méi)能挽回我們的相聚。后來(lái)呢，習(xí)慣了，也就漸漸的`成熟了，只是每周都會(huì)寫(xiě)信個(gè)你，也往往會(huì)接到你的來(lái)信，每每拆開(kāi)你的信件，傾聽(tīng)你的生活，恍惚間仿佛又看到了你的身影，又回到了那個(gè)夢(mèng)中的童年，那熟悉的草地，從未離我遠(yuǎn)去，而你就在我身后，從未離去。
生活總會(huì)有那么些煩心瑣事，我曾迷茫過(guò)、痛苦過(guò)、逃避過(guò)、發(fā)泄過(guò)，也曾一度頹廢，對(duì)生活失去信心，整天死氣沉沉﹑無(wú)精打采，只覺(jué)得世界仿佛失去了一切光彩，一片灰暗，再?zèng)]了前行的勇氣。卻每每眼前浮現(xiàn)出你的身影，那無(wú)拘無(wú)束的滿臉笑意，于是，便忽的覺(jué)得身上的包袱輕了好多，心情也好了起來(lái)，眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩，于是再次有了前行的勇氣，整頓一下心情，背起包袱，繼續(xù)向著未來(lái)出發(fā)。
曾多次寫(xiě)信與你，也曾多次的得到你的回信，眾多的來(lái)信中，內(nèi)容大都忘卻，卻有一句讓我難以忘懷：即使世界把你所遺忘，但是記得，還有我在你身邊。于是，傻傻的笑了，友亦如此，亦亦何求。
聽(tīng)著旋律，跟著節(jié)拍，聽(tīng)著耳機(jī)傳來(lái)的熟悉的歌曲，不由自主附聲高唱起來(lái)：有你在我身后，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬(wàn)分，iwantto……
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