[必備]小學(xué)優(yōu)秀作文600字6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

　　“呼嚕――呼嚕――”爸爸打雷似的鼾聲，打破了夜晚的寧靜。

　　我突然從床上站了起來，走到廚房，拿起菜刀和鍋蓋；又走到衣柜前，撕下兩塊布：一塊裹在頭上，一塊蒙著臉，只露出兩只賊溜賊溜的眼睛。照照鏡子，鏡子里活脫脫的一個蒙面大盜的形象，差點把我自己也嚇得驚叫起來。

　　我走出家門，來到小區(qū)，揮舞著菜刀，見著什么就砍什么。路邊的一棵棵大樹，在朦朧的夜色里，就像穿著鎧甲的古代武士，一齊向我沖來，但隨即就一排排應(yīng)聲倒下，倒在我的亂刀之下……

　　小區(qū)里停放的車輛，忽然集合起來，排成方陣圍攻我。我揮舞著菜刀，嚯嚯的菜刀像一陣龍卷風(fēng)似的，將一輛一輛的.汽車，掀個底朝天，然后，狠狠地砸在地上，裂成了金屬的碎片……遍地的輪胎在地上痛苦地打滾、“哀嚎”。

　　沖出小區(qū)，來到“基地”。我調(diào)集了“基地”里的大炮，對著所有的房子開火。一排排的房子立刻轟然倒塌，化作了一團團灰塵。

　　我拍拍手上的灰，然后走進電控室。我啟動導(dǎo)彈按鈕，導(dǎo)彈準備就緒；啟動原子彈按鈕，99顆原子彈立刻被裝進了導(dǎo)彈上的發(fā)射器。啟動開火按鈕，導(dǎo)彈就呼嘯著直奔木星而去……“轟”地一聲，木星瞬間被砸成了一個煤球。

　　我正準備毀滅整個宇宙，一道流星把我撞進了黑洞……在黑洞里，我旋轉(zhuǎn)又翻滾，然后就完全失去了知覺。等我醒過來時，我還以為我躺在哪個陌生的星球上。但仔細看看，卻發(fā)現(xiàn)，我仍然躺在一個熟悉的地方――家里的床上。

　　爸爸的鼾聲仍然像大炮一樣，不斷地轟打著夜晚的寧靜……

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

　　嗨!大家好!我是一個文具盒，是小主人在上學(xué)時奶奶送給她的禮物，她可喜歡我了!只要我有一點點臟，她就會用她嗨!大家好!我是一個文具盒，是小主人在上學(xué)時奶奶送給她的禮物，她可喜歡我了!只要我有一點點臟，她就會用她自己做的小抹布來把我擦干凈。所以我每天都是一塵不染的!

　　我是用不銹鋼鐵皮的一層膠皮做成的，長約20厘米，寬約8厘米，高約三厘米，粉紅色的，是一個長方體。一見到我，你一定想到“美羊羊”和“灰太狼”這兩個動畫片人物因為我的肚子和背上都有“美羊羊”、“灰太狼”�！被姨�狼”正在抓“美羊羊”，不是有“灰塵”飛出，像云朵一般。微風(fēng)輕輕吹過小草門那可愛的、綠油油的小臉蛋。真是好看極了。

　　打開盒蓋，可以看到里面的景色了：我的“臥室”可是一個二層小樓。第一層是高個子直尺，矮矮的、胖胖的量角尺，“三角臉”的三角尺，那是他們的天地，看，他們正悠閑地在睡覺;第二層住著鉛筆和鋼筆兄弟，瞧!他們正在說著悄悄話，因為他們怕吵醒正在做美夢的橡皮小弟弟。我沒你一直和睦相處。

　　別看不起我們，當(dāng)主人要用我們的時候，我們非常熱心。要做作業(yè)了，小主人把我打開，鋼筆馬上站到她的手上，聽從她的'命令，幫主人完成作業(yè);當(dāng)她要畫畫時，直尺、三角尺、量角尺便會不約而同的蹦出來，鉛筆幫主人畫好了邊，鉛筆老是畫錯，橡皮小弟弟就會毫不猶豫的站出來，把鉛筆畫錯的地方輕輕擦去。

　　啊!小主人非常疼愛我，珍惜我，因為我是主人學(xué)習(xí)中的好幫手!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

　　媽媽，這位熟悉又偉大的人經(jīng)常在我們的身旁陪伴。

　　媽媽，這位勤勞又樸實的人經(jīng)常為了我們而到處奔波。

　　媽媽，這位善良又美麗的人是我們呱呱落地時第一眼見到的人。

　　“媽媽�！边@個我們悉、熟悉、再熟悉不過的呼喚聽起來是那么的悅耳，每當(dāng)媽媽聽到時總會很高興。望向我們時輕聲低呤著說：“誒�！彪S后又是一連串的叮嚀與囑咐，“寶貝，天冷了要多添幾件衣服哦�！薄昂⒆樱�晚上風(fēng)大睡覺時別踢被子，要不多穿幾件衣服再睡覺吧！”“女兒，聽說明天要下雨，別忘了帶傘啊�！边@些從小到大一刻不停的.囑咐時常在我們的耳旁響起。而我們似乎只是不耐煩地回應(yīng)著：“知道了！”卻沒有任何其他要回應(yīng)的話語。也不曾看望母親那冒雨而來凌亂著的衣裳；也不曾知曉自己在炎熱夏天的舒適是睡眠是母親用她那徹夜未眠的雙眼為你換來的涼爽清風(fēng)；也未曾看見母親房中那徹夜未息燈火，那是母親在為你趕制著一雙雙手套，一套套衣服；更未曾瞧見母親在那嚴寒的冬天卻只穿著單薄的衣裳向你走來，只為給你送來一份熱騰著的雞湯，只為給你多添加一件衣服。

　　春季細雨，母親冒雨而來為你送來雨衣；夏季酷熱，母親用徹夜未眠換來的清風(fēng)；秋季冬寒將至，母親房前徹夜未息的燈火為你延退了冬寒的將至；冬季嚴寒，母親用她那布繭的雙手送來溫暖。這是毎個母親都做了的，你有關(guān)察到嗎？你有關(guān)心過嗎？所有這一切都換成一聲：“我沒有�！�

　　媽媽，我愛您，你為我所做的一切將是我為您所做的。請放下您手中的東西，交給我來為您服務(wù)吧！

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4

小貓還特別頑皮。都說貓會捉老鼠，可我從沒見過小貓捉老鼠，有一天我和朋友突發(fā)奇想，找來了童年時的'長線老鼠',想逗逗它，看它有什么反應(yīng)。一開始，它對這只忽然出現(xiàn)的老鼠毫不在意，只是看了看，就大搖大擺地走到陽臺去'洗'日光浴了�？烧�在享受的它，再一次被老鼠騷擾。'喵'它不耐煩的長叫一聲，長長的尾巴開始搖來擺去，看樣子它好像被激怒了，只見它猛一回頭，撲向老鼠，老鼠落荒而逃，它在后面窮追不舍。那情景和湯姆追杰瑞簡直一模一樣。小貓還真是不走尋常路，竟然從客廳繞了一大圈去追老鼠，因為拐彎太快，頭'咚'的`一聲，撞到了門上，'啪'又是一聲，桌上的碗也被它打碎了。最終，它'獲得'了媽媽的'獎勵'——一頓臭罵。從此，它和老鼠成了不共戴天的仇人。

　　說起小貓的頑皮事，實在太多。還有一次，我正在為一篇作文大傷腦筋，它卻玩得不亦樂乎，一張張面巾紙被它弄得到處都是。我氣壞了，用憤怒的眼神看著它，它也用那雙綠色的眼睛可憐兮兮的看著我，好像在說：'對不起啦！'然后跳到我的桌子上，趴在作文本旁邊，開始做它的白日夢了。一個鐘頭后，它伸展了自己的小爪子，趁我不注意，一屁股坐在了我的作文上，好像在說：'小主人，該休息了。'我只好閉目養(yǎng)神，可一睜眼，就看見原本干凈整潔的作文本，竟然多出了幾個'梅花印',一定是小貓的惡作劇，這時小貓早已消失的無影無蹤了。呵呵，小貓，男子漢大丈夫，干了壞事你要來承擔(dān)�。�

　　小貓真是太可愛了，如果沒有小貓，我就不會有那么多好玩的事，更寫不出這篇'頭疼'的作文。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5

　　有這么一件感人的事，我永遠不會忘記。

　　我們班新來了一位語文老師，姓張。張老師大約三十五、六歲，方方的臉，剪著短發(fā)，她說話和氣，明亮的大眼睛給人以聰慧的感覺。

　　但我聽張老師上課，還是提不起勁兒。我的學(xué)習(xí)太差了，很多生字不會寫，作業(yè)題也不會做，考試總是錯的.多。上課時我總是趴在桌上不敢看老師，生怕老師提問特別是今天的數(shù)學(xué)課上，上課的罩老師又把我做錯的題念出來，還搖肴我的頭說：“你呀，怎么這么……”惹得同學(xué)們哈哈大笑，我真恨不得地下有條縫兒，讓自己鉆進去。

　　好容易下課鈴響了，張老師忽然來了。我抬起來，看到她和老師說了幾句話，用手指了指我，罩老師馬上大叫：‘“麥紹安，你過來�！蔽倚睦锊唤�“咯瞪”一下：啊，是叫我。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒及格……也許……正當(dāng)我不停地猜測時，突然，“啪”的一聲，我的頭上重重地挨了一下打。頓時，我的心腦發(fā)痛，一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛，我馬上用頭捂住頭�？隙ㄊ钦掷蠋�，我已經(jīng)不止一次被他用書來拍腦袋了，可這次卻是這樣地突然�！澳恪�…”這突如其來的事情也讓張老師驚呆了，她睜大眼睛憤怒地看著罩老師。罩老師不好意思地搓搓書，笑了笑說：“他就是這樣……”張老師漲紅了臉，生氣地說：“以后你不要拿書打?qū)W生�！闭掷蠋熆纯次�，說：“他學(xué)習(xí)這樣差，又調(diào)皮搗蛋的，每次……”“差也不能打他�！睆埨蠋煷驍嗨�的話，氣沖沖地說，“你不要當(dāng)著我的面打他！”罩老師聽了又驚訝又難堪，他一轉(zhuǎn)身出了教室……

　　一陣暖流涌上我的眼眶，我鼻子發(fā)酸，強忍著淚水不讓它們流下來，低著頭呆呆站在那里。張老師走上前，一手扶著我，一手撫摸著我的頭，同學(xué)們也在靜靜地看著我。這時，我多想撲到她懷里大哭。啊！張老師，您對我真好，我對不起你，我以后一定用功學(xué)習(xí)……

　　上課鈴響了，張老師讓我回座位，我一頭趴在課桌上，淚水嘩嘩地流下來，我想了很多很多……

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6

　　老師表面對我們很嚴厲，其實很心疼我們。 老師說她四十多歲了，不過，看起來才三十多歲，老師的頭發(fā)很長，但是，老師不把都發(fā)梳起來，總是披散著，老師經(jīng)常穿顏色比較暗的連衣裙。

　　有一天，老師突然穿上了一件淡粉紅色的連衣裙，看起來年輕得很。老師有時還很幽默。 幽默的同學(xué)們笑的都肚子疼——比如，老師經(jīng)常說一些屬于他自己的‘名言’——睡覺睡到自然醒，抄文抄到手抽筋。 在我們剛開學(xué)的時候，我們寫日記都是很輕松的，只要寫的工整就可以，不管你的字好差。 不過，自打這學(xué)期開始，老師的要求更嚴了，在寫字課上，老師對我們說，她看見人家一、二年級的'小同學(xué)，寫字的時候很慢，一筆一劃的寫字，改運筆的地方運筆，比我們高年級寫的字好多了，還經(jīng)常說我們連小孩子都不如，老師說的這些話都是為了我們將來有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　從老師上完這堂寫字課后，要求也就更加嚴格了，老師的幾乎很夸張，說：如果你有一個筆畫沒有運筆的話，你的日記就會被撕，這使我感到恐懼。有一次留日記，我只圖快了，沒有好好寫，我生怕老師會撕我的日記，如果要是撕了我的日記，我可就丟大臉了啊。我只能在心里默默的害怕，手冰涼的。 到了中午，我以為老師會說出誰被撕了，結(jié)果也沒有說，老師讓我去他的辦公室里把日記抱回來，我一眼就看見我的了，我把日記放在講桌上就往外逃，等我回來時，心里就想揣了一個小兔子似的，砰砰的，一直在跳，還不停的在冒冷汗，心想：這次可慘了。我匆匆的走進教室，走到課桌，竟然沒想到，我的沒有被撕，反而還得優(yōu)了，我心里的這塊大石頭終于落下來了。 我們班老師表邊上看著嚴厲，其實很溫柔！

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