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我優(yōu)秀作文600字共10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
傻孩子，媽媽當然幸福，有你們的陪伴，媽媽看見你們一天天地長大，媽媽很開心，很幸福。”我躺在媽媽地懷里幸福地笑了。陽光照在我們身上，顯得格外地溫馨與和諧。
慢慢地我長大了。我也逐漸地從身邊尋找幸福的真諦。每天清晨當?shù)谝豢|陽光照射在我的床頭，我睜開朦朧的雙眼，太陽公公正催我起床呢!一天的生活就由此開始了。到當夕陽西下的那一刻，我知道這一天結束了。一切都是那么的美好。猶如一塊脆弱的玉不忍心打破它。
我們是幸福的，因為我們擁有家人，朋友，老師們的關心。是的!在我們擁有幸福的時候我們是否想過，還有很多人是不幸的。生活在貧困的地區(qū)，為了上學他們要走幾百公里的路程。有些卻因為家庭貧困沒法去學校讀書。他們是多么渴望讀書，讀書是他們走出大山，建設大山的出路。為了讀書，他們呆在破舊不堪的屋子里，沒有椅子只能跪在地上，拿幾塊磚頭當桌子，就算是上課。和我們比起來我們是幸運的，我們擁有明朗的教室，幸福的家庭。我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜我們所擁有的.幸福。
幸福無處不在，就在我們身邊，當你看見一對夫婦牽著孩子過馬路，這個孩子是幸福的，因為有愛他的爸爸媽媽。當你看到一個年青人正推著殘疾的老奶奶在公園散步，這個老奶奶是幸福的，因為她有孝順的孩子。當你下雨沒法回家時，朋友向你伸出友誼之手送你回家，你是幸福的，因為你有關心你的朋友。在生活的點點滴滴中，我們無處不發(fā)現(xiàn)幸福。幸福正是來自我們心中，來自他人獻出一份愛心，我們會很幸福;幫助他人，我們會得到他人的祝福。生命中有了幸福，我們就會變得很快樂，新的希望油然而生。
有了幸福，生活就有了春天，世界也變得萬紫千紅。生命只有一次，而我們擁有的卻有很多很多，在人生的道路上會有很多人向你伸出幸福之光。學會珍惜，學會珍惜我們所擁有的幸福。有了幸福，我們的人生會更加美好。
加油!朋友們!為了我們的未來，請珍惜擁有的幸福。
我優(yōu)秀作文600字 篇2
感謝這個秋天，讓我遇見了你——教官！
還記得軍訓第一天，您教我們唱軍歌。本來唱得好好的，不知從哪里飄來一句陰陽怪調的歌詞，逗得全班大笑不止。您也聽見了，一副尷尬而又不失禮貌的微笑：“看來我們班出了位‘歌唱家’呀，來來來，快請他到講臺上開開嗓�！睕]有批評，沒有斥責，您用風趣的言語提醒了他，也提醒了我們。自此，大家唱得更賣力了。整齊嘹亮的歌聲，讓別的班的教官對我們豎起了大拇指。
我們的教官大多時候平易近人，但是他嚴厲起來也不是鬧著玩的。在所有訓練中，我們最怕蹲姿了，比起蹲著，坐著和站著就是莫大的`幸福。教官提醒了一遍又一遍，讓大家好好練習，可是我們依然“侄子提燈籠——照舅（照舊）”，蹲得歪歪斜斜，千姿百態(tài)，最終惹怒了我們那位和氣的教官。
他讓我們保持蹲姿十分鐘，這一蹲下可就慘了，只要誰稍有放松動了一下，就會聽到他“再加10秒”的字眼，而我們感覺實際加的時間遠遠超過十秒。
火辣辣的太陽可真毒啊，烤得我全身都冒出了熱氣，四肢像灌了鉛一樣，在陽光的照射下，鉛也顯得愈發(fā)沉重，我要用盡九牛二虎之力，才能勉強咬牙堅持著。在這一刻，我真正領會到了“度秒如年”的滋味。
無論是蹲下起立稍息，還是，齊步跑步轉彎，教官都寸步不離地跟著我們，和我們一起練。如果有大家都沒有掌握好的內容，他會一遍又一遍不厭其煩地演示給我們看。在烈日下，大汗淋漓的您連汗都顧不上擦。
教官，幽默的教官，您的話語充滿了智慧；教官，嚴厲的教官，您的眼神流露了期待；教官，耐心的教官，您的汗水浸透了衣裳……
希望，下個秋天，我依然能遇見你！
我優(yōu)秀作文600字 篇3
上次一位英語老師來我校給同學們演講完之后，我心里就有了一種強烈的欲望，我也要說出一口流利的英語，甚至超越這位老師！
伴隨著心中的夢想，我下定決心，每天早上都要練習英語。在家里，為了達到我的目標，我每天都堅持很早起來，來到陽臺上，對著日出的地方，大聲地朗讀英語。早上的`溫度比較低，有些涼意，但我還是堅持著，因為我知道，既然選擇了，就風雨兼程！即使困難重重也要堅持做下去，還有更讓我感到自豪的是，當我做了別人不敢做的事，我就會很快樂，即使沒有人看到。每天的太陽都會為我而升起
我堅持了多天后，令我意想不到的苦難又來到了我身邊。有一天，我在大聲朗讀著，一個鄰居似乎很無奈地對我說：“海子，你每天都這樣吵吵鬧鬧的，令我很心煩吶，你要是想讀，還是找個安靜的地方吧，這里不適合你��！”聽了他這么一說，我真的好欣酸，是我做錯了么？我有種欲哭的感覺，此時此刻，我真的不知道該怎么辦，難道真的要放棄嗎？我沉默了許久，我要自信的地向前走。就這樣，一天一天地，堅持著，每天早上，陽臺上都會蕩漾著我那自信的聲音，他們也習慣了，即使有的人會用奇異的眼光看著我，但我卻很快樂，我為自己鼓掌，為自己自豪！
人生沒有永恒的冬天，面對冬天，我自信，我快樂，我高呼：自信是生命里最美麗的！只要有信心，人永遠不會被挫敗。困難也罷，險阻也罷，只是成功給你的一則考驗。倘若不能堅持到底，那成功只會離你遠去。保持自信，讓人生更有光彩！
我優(yōu)秀作文600字 篇4
現(xiàn)在正是春天，許多樹都開始更換新衣。落葉繽紛，四處散落。我不太喜歡常青樹，有人說常青樹一年四季保持綠色，生機勃勃�？墒俏覅s感覺它少了什么，就是少了落葉這一環(huán)節(jié)。就好比一個普通人和一個仙人，仙人總是給人一種高高在上的感覺，反而不如普通人給人一種親切的感覺。
我喜歡走在林子里厚厚落葉鋪成的地毯上，一步一步，“沙沙”的聲音也會隨之響起。漫步林中，你會感到寧靜祥和。因為你有落葉的陪伴，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”龔自珍的己亥雜詩·其五中有這樣的一句話。人們在看到落葉從樹上飄落時，常常會感覺它很無情，當汲取不到大樹母親給它的養(yǎng)分時就拋棄了大樹母親。但是它是完成自己的使命后直覺飄落，奉獻自己為大樹母親提供更多的養(yǎng)分。
說起落葉，我還感到一些心酸。每棵樹每年都有葉子，不計其數(shù)的葉子。春去秋來，原本嫩綠的葉子就孤零零地飄落下來，就此消逝。這一切都是為了大樹，葉子為大樹奉獻了自己的一生。
在我的家鄉(xiāng)，最常見的樹是香樟樹。綠色的葉子夾雜著紅、黃兩色的'葉子，厚厚的樹冠遮蓋住一片天空，遮陰避涼。香樟樹花黃綠色，春天開放。每當中午我從學�；丶业穆飞希L一吹，幾片葉子就飄了下來。如果風再大一點，香樟樹上的葉子就會陸續(xù)飄落。飄在車上、地上、樹叢上，我伸出手來，偶爾還會飄在我的手上。
香樟樹會散發(fā)出清香，所以落葉也帶著一股清香。我時常撿落葉當書簽夾在書里，當翻到那一頁的時候，我就會想到落葉飄落漫天的場景。落葉有一種獨特的魅力，深深吸引著我。
我優(yōu)秀作文600字 篇5
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)�！睂W校也有自己的紀律，它是我們學校生活、學習的保證�？煽傆幸恍┤瞬荒茏杂X遵守。不信？你看――“叮鈴鈴……”，上課啦！我們拿出科學書，坐在自己的座位上，等待科學老師的到來。沒想到：科學老師臨時有事，讓焦老師來給我們說，這節(jié)課上自習課。說完，焦老師還叮囑我們要好好學習，不要追逐打鬧，并且還說，她在三年級上課了，我們的一言一語，她都能聽得清清楚楚。
我們開始自習，認真地寫各科作業(yè)：語文的、數(shù)學的……教室里鴉雀無聲，非常安靜，連一根針掉到地上的聲音都聽得一清二楚。時間一分一秒地過去，同學們開始竊竊私語，不知道是誰說了句：“老師根本聽不見，她嚇唬咱們的。”
聽到這句話，教室里頓時熱鬧起來，很多同學開始做自己想做的事�？�！小紅拿出畫筆在畫她喜歡的小豬佩琪；小蘭拿出笑話書，看得津津有味，不時發(fā)出咯咯的笑聲；調皮大王小剛，不停地朝同學們做鬼臉，那夸獎的表情、滑稽的.樣子，逗得同學們哈哈大笑；小山偷偷地拿走了小林的語文書，小林發(fā)現(xiàn)后，一場激烈的“賽跑”開始了！一旁的同學還在吶喊助威：“加油……”霎時間，教室里灰塵亂飛……而我始終坐在自己的位置上學習，耳邊的喧鬧聲絲毫沒有影響到我，我知道：我已經(jīng)是一名四年級學生了，要做到老師在與不在一個樣。
第二天，有人向科學老師報告了昨天自習課上發(fā)生的一切。老師很生氣，批評了那些搗亂的同學，夸我遵守紀律。
我遵守了規(guī)則，得到了老師的表揚。但我也很慚愧，以后我不僅要自己遵守規(guī)則，也要同學們和我一樣共同遵守規(guī)則。
我優(yōu)秀作文600字 篇6
十年，人生有多少個十年。光陰如梭，似水流年，好好珍惜吧。
十年后的我，應該已是一個大人了。十年的磨練，我應該不會像現(xiàn)在這樣。說話不過腦子，我因該即將走出校園。我因該在為工作煩惱。我曾經(jīng)做過一個夢。
夢見我畢業(yè)了，但是我找不到工作，整天無所事事。恰巧，我爸查出了癌癥早期，只要開刀，治愈的希望是非常大的。可開掉腫瘤需要很多錢。我媽和我爸這些年的積蓄和養(yǎng)老保險加起來也只有手術費的三分之二。我到處借錢，可是，還差十萬。我著急死了。剛好這時，有一個特大跨國毒梟集團，要我?guī)退麄冞\走一批海洛*。當時我著急救我爸爸。想也沒想就答應了，可就在運送海洛*的途中，我被抓了，我爸爸最終也因為錢不夠而沒能做成手術而死了。我被判了十年，出獄后物是人非。媽媽在爸爸死后沒兩天也死了。我特別傷心，就撞墻死了。夢醒后就再也睡不著了。
我想十年后的我一定不會像夢里的那么不堪。我一定會有一份穩(wěn)定的收入。我想，我有可能是一個作家。我會寫各種各樣的書，如：小說、童話、寓言……
當然像我這種懶惰的人，一定會吃，也一定會睡。而且我一定會吃的`好，睡得好。絕不會委屈自己的。
十年后的我，走的路有可能會有崎嶇和坎坷。但我一定會積極向上，勇敢的面對困難。絕不會半途而廢，有一點挫折就受不了了，就要輕生。
現(xiàn)在說十年，可能有一點點的早。但是，想想是可以的。好了，祝十年后的自己畢業(yè)于一所名校，工作順心。祝十年后的爸爸媽媽身體健康、安享晚年，不用為我費心。
我優(yōu)秀作文600字 篇7
文明——人類智慧的結晶，是人類改造世界的成果。美德—在一個人民的國家中，是一種推動的樞紐。
文明美德，從我一出生便伴著我一起走在漫漫人生路上。小時候，爸爸媽媽還有幼兒園的老師就告訴我：富裕并不帶來文明，而文明產(chǎn)生財富。人不能像走獸一樣活著，應該追求知識和美德。那時的`我，只是似懂非懂地點點頭，現(xiàn)在，我已變成一個初學生了，這時，我才真正明白它們的含義。
一個星期天的下午，我和爸爸媽媽一起來到了公園。我想去對面的沙灘哪兒玩，可前面卻是綠油油的草坪，但右邊有一條通向對面的小路，這可讓我為難過了。心想：如果我踩了小草，它會疼的，而且會影響草坪美觀。于是，我走在了小路上。
記得那是一天放學后，我因為參加美術小組就沒做值日。媽媽看見我后很驚訝，便奇怪地問我：“你今天不是做值日嗎？怎么這么早就出來了？”
我低下頭，吞吞吐吐地說道：“去參加美術小組了，所以就沒做值日�！毙南耄和炅送炅耍∮忠话び柫�！
媽媽聽后，語重心長地說：“乖女兒，不是有句話這么說嘛：‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’。聽后，我的頭垂得更低了。于是我就跑回學校做值日去了。在做值日時，我比任何一個人都干得賣力。組長風趣地說：“你別干得那么賣力，不然我們就沒活兒可干了�！�
星期天的早上，爸爸推著自行車送我去上英語課，走到橋頭時，我發(fā)現(xiàn)自行車快要踩到大頭釘子了，便叫他停了下來，改變“航道”，爸爸高興地說：“謝謝你了。要不然我還要補車胎了，下課后，請你買書�！蔽腋吲d極了，可又轉念一想：那別人一不注意，釘子豈不是扎進車胎里了？于是，我又讓爸爸停了下來，撿起釘子扔進車筐，之后，和爸爸一起推車走了。
美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式。講文明應當從身邊做起，從細節(jié)做起！愿文明美德永遠伴我成長！
我優(yōu)秀作文600字 篇8
我家養(yǎng)了一只雪白雪白的大白兔，我給它起了一個帥氣的名字，管它叫“衰鍋”。
耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，蘿卜青菜吃個飽。大家猜猜這是什么動物？答對啦，就是我家的小白兔。
小白兔平時挺乖的，所以我叫它小乖。小乖有一身雪白的.衣裳，全身毛茸茸的，好像一個大毛球，讓人忍不住想摸一摸。它還有一雙像紅寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛，有一個Y字形的小巧玲瓏的嘴巴，還有一個像小毛絨球一樣的尾巴，貼在屁股上蹦蹦跳跳的，可愛極啦！
你不要看小乖的嘴巴小，它可是很能吃的。有一次媽媽買了一袋青菜，小乖一看見青菜，就著急地馬上想要去吃，像是被關在籠子里的困獸，使勁亂竄，好像在說：“親愛的小主人，快放我出去，我要去吃美味的青菜！”我見到它那著急的樣子，馬上抓了一大把青菜放進籠子里�！拔医o你拿了這么多，一定夠吃很久了的吧？”我心里想著�？刹坏轿宸昼姡矣致犚娝爸ㄖā钡慕新�，我一看，呀！它早已把青菜吃得干干凈凈了，一根不剩。小乖望著我，好像在說：“小主人，再給我來一些吧！”我目瞪口呆，它吃東西的這速度也太快了吧！
小乖不但貪吃，還很淘氣。有一天，我?guī)ド⒉�，把它放在草地上，一轉眼就不見人影了，原來它在跟我玩“躲貓貓”呢！突然，我看見一個雪白的毛茸茸小球，輕輕地走過去一看，發(fā)現(xiàn)是小乖，我“啊”的一聲，把它嚇得毛骨悚然。它驚訝地看了我一眼，好像在說：“小主人，是怎么找到我的呀？”接著，它馬上又一溜煙地跑啦，我又飛快地跑去追它。我們就在草地上高興地玩游戲，玩了一下午都不覺得累，只覺得歡樂無比。
這就是我家的小乖，無論它多么貪吃，多么淘氣，它都是我最好的小伙伴。
我優(yōu)秀作文600字 篇9
生命的顏色是什么？
哥倫布說：是藍色，我的一生都與大海為伴，藍色是包容，是博大。
袁隆平說：是綠色，五十個春秋，我躬耕于隴畝，綠色，是奉獻，是希望。
南丁格爾說：是白色，我披著一襲白衣呵護生命，白色，是關愛，是責任。
海倫凱勒說：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色，是不屈，是奮發(fā)。
列寧說：是紅色，我的一生都在為人類的解放事業(yè)而奮斗，紅色，是戰(zhàn)斗，是理想。.
其實，每一個人對色彩都有自己不同的見解，每一個人也都有自己的色彩。從出生那一刻起，我們就開始為生命涂色。
大自然五彩繽紛，藍天白云，青山綠水，人生當然也是絢麗多彩的。
給你一張白紙，你會涂上什么色彩？
給你一次生命，你會選擇什么色彩？
在無休止的戰(zhàn)爭中，在人民的擔驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選擇了綠色，選擇了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的.生命涂上了一片濃重的色彩，讓后人追憶，讓后人敬仰。
或許，那此濃墨重彩都離我們太遠；或許，屬于我們的只是一份寧靜與恬淡：那就給生命涂上淡彩吧。你認為"非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠"，那就像五柳先生一樣"種豆南山下"，同樣能有"悠然見南山"的愜意。給生命涂上淡彩，一樣可以演繹別有風味的美好生活。
七彩世界，每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的生活形態(tài)。
如果你喜歡冰一樣的圣潔，那就給生命涂上白色吧；如果你喜歡火一樣的熱情，那就給生命涂上紅色吧；如果你喜歡松一樣的蒼翠，那你就不如給生命涂上綠色；如果你對稻香情有獨鐘，你就給生命抹上金黃……
我優(yōu)秀作文600字 篇10
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽；也可能是苦練書法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人；也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨而我敬佩的一個人，是我們班的一個同學，他的嘴巴很大，眼睛也很大，鼻子也很大，雖然他平時總是愛說同學壞話，可他不怕累，堅持不懈。
還記得一次校運會上，我們班的一個同學是跑步的400米選手，他在觀看比賽的時候，看到運動員們跑得那么累，回到座位上已經(jīng)精疲力盡了，他就想：哎呀，跑400米原來這么累，那我不去參加了！我要棄權！這位同學跟老師說了，可裁判要所有選手集合了，這是該怎么辦呢？老師像熱鍋上的螞蟻一樣，就在這時，一位同學走到老師面前，堅定地說：老師，讓我去試試吧。老師也實在沒有辦法，就讓這位同學當下替補選手。準備跑之前，那位同學仿佛在想著什么：我一定要跑出個好成績，為班里爭光。開始跑了，班里的同學和老師都在為這位同學加油，剛剛跑的`時候，鄭坤建跑的是很快的，跑了一圈之后，鄭坤建感到已經(jīng)跑不動了，慢慢地走了一下，當然，其他選手早早的跑完了400米，可他沒有放棄，盡自己最大力慢慢地跑了起來，終于，才跑到了終點，比賽結束后，鄭坤建是沒有拿到名次的，他向老師慚愧地說：對不起老師，我盡力了，還是沒拿到名次。老師卻平靜的說：沒關系，至少你有這個勇氣，你也堅持跑到了終點，沒有中途放棄。
雖然鄭坤建沒有拿到名次，但是他有跑完400米的勇氣與信心，他擁有持之以恒這個優(yōu)點。
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