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優(yōu)秀作文600字（常用9篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
一天夜晚，夜深人靜，突然，我的書包里傳來陣陣爭吵聲，原來爭吵聲是從我的文具盒里傳來的。
爭吵又開始了�！澳銈兊淖饔脹]我們的作用大，主人每次寫作業(yè)、作圖都要用到我們，我們的作用是最大的。”鋼筆和鉛筆得意洋洋地說。原來文具盒里的'學習文具們正在爭論誰的作用最大。這時 修改液和橡皮又說道：“我們的作用才是最大的，鉛筆和鋼筆你們一出錯了，還不是要靠我們才能進行修改�！便U筆和鋼筆不甘示弱地說道：“我們能作圖寫字。你們能寫字和作圖嗎？”在一旁的尺子 看不慣了，說道：“鉛筆你別得意，你離開我，難道還可以畫出精美的圖案嗎？所以我的作用也不能小視。”這時橡皮又說道：“尺子你看看你，主人一天用不了你幾次，你經(jīng)常都躺在我們下面睡大覺 ，還好意思說呢”……就這樣大家吵得不可開交。
文具盒里的文具們越吵越激烈，他們都認為自己的作用才是最大的。這下可好了，由于他們爭吵的聲音太大，把文具盒奶奶從睡夢中給吵醒了。這時文具盒奶奶問道：“你們在爭吵什么？”鋼筆回 答道：“我們在比誰的作用最大�！蔽木吆心棠逃謫柕溃骸芭�！那么誰的作用最大？”尺子說道：“我們還沒有分出來�！蔽木吆心棠毯吞@可親地說道：“你們都只看見了自己的長處，沒看到自己的短 處。鉛筆和鋼筆你們雖然能寫字、畫圖，但你們寫錯了就要靠修改液和橡皮幫忙。修改液和橡皮你們雖然可以修改錯誤和錯字，但你們既不能寫字，又不能畫圖。尺子雖然你能幫助鉛筆畫線、測量，但 你既沒有鉛筆和鋼筆那樣寫字的功能，也沒有橡皮和修改液那樣修改的作用。你們大家只有團結起來，作用才是最大的，才能成為小主人最好的文具。文具們聽了后個個都恍然大悟，不好意思地低下了 頭。
文具們都想到：在后面的日子里，它們一定要團結一致，互幫互助，在期末考試的時候讓小主人取得好成績，成為了小主人最得力的助手。
文具盒奶奶欣慰的笑了。
優(yōu)秀作文600字 篇2
今天早上，在中央二臺里，我看到了《開學第一課》。它圍繞著“我的夢中國夢”，講述了當今社會的成功人士的故事，描述了他們小時候的美好的夢想，寫出了他們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而付出的努力。最讓我感動的是李連杰叔叔的故事。
李連杰叔叔在像我們那么大的時候，有過許多美好的夢想，他曾經(jīng)想當警察，想當科學家等等……但是，在他的心里還有一個夢想——學習武術。他那時候覺得武術很酷，天天做著白日夢：要是我考上了武術學院該多好啊！我可以八面威風地抓壞人，還可以……
終于有一天，李連杰叔叔被武術學校錄取了。從此，他便開始了他的武術生涯。練了幾十年的武術后，李連杰叔叔又有了新的`夢想：我要把中國武術推廣到全世界。那么，最容易的一條路，就是拍電影。于是，李連杰叔叔開始從電影中推廣武術了。
幾年之后，李連杰叔叔又厭倦了拍攝電影。這時候，他遇到了他一生中最重要的一個人。經(jīng)過一番對話之后，他想開了。李連杰叔叔為了國家和自己，繼續(xù)拍了三年電影。但是，他還有一個更大的夢想還沒實現(xiàn)……
夢想，是心靈的窗戶。有了夢想，才會有五彩繽紛的世界。也就是說，夢想可以構成一切美好的事物。
當然嘍，我也有一個遠大的理想——做一個英語的同聲翻譯家。
最后，我留給大家一句道理深刻的話：無論你的夢想有多大，哪怕在別人的眼里看來似乎是不可能的，但是，只要你堅持不懈，只要你付出了努力和汗水，成功總有一天會投入你的懷抱的，因為——失敗乃成功之母。
優(yōu)秀作文600字 篇3
有一首歌詞：擁有夢想的人一定勢不可擋，擁有夢想就有可能，擁有夢想能讓奇跡從天而降……
上中學時我就有了當教師的夢想，其實是基于一種原因，那是我每次抄寫周記作文時，我寫得字就會出格，其實我每次抄寫時都是很認真的，出格的原因我認為是我用的鋼筆不夠好，那時我的家庭條件有限，當農(nóng)民的父親供我們姐弟四人上學，我用的'是一種廉價鋼筆，寫出的筆畫很粗，故而寫出來的字很大，很容易出格。每次我的文章下面都是“字體潦草”或是“字體太潦草”的批語，其實，我覺得我的文章內容寫得還是蠻好的。我很渴望老師能給我一個在文章內容上好壞的評價，但是，我一直等不到。我當時就想，等我以后當了老師，我絕不會這樣對待我的學生，我絕不會如此的傷害一個渴望能得到老師關懷的心靈。便是從那時起，我當教師的夢想一直沒有改變過。
其實我在班里是成績不是很好的學生，但我很努力，我報考了師范，其他成績好的考了高中，雖然我不是成績最好，但我是我們那個班級里工作最早的一個學生。我當了一名農(nóng)村小學教師，實現(xiàn)了少年時代的夢想，我有了一批又一批的學生。我格外保護著他們幼小的心靈，多鼓勵、少批評。我和他們一起做游戲、放風箏，一起在課堂上背誦課文。
現(xiàn)在教室里有了電腦、電視，我和他們一起觀看勵志故事，一起看《開學第一課》，當我看到那些優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師帶著自己的孩子們出現(xiàn)熒屏上，我的心又再一次被燃燒，我又有了一個夢想：我相信，我和我的孩子們終有一天也會出現(xiàn)熒屏上。
我鼓勵我的學生多讀書、多寫作，在文字里抒發(fā)自己的真情實感，我愛孩子，愛寫和他們之間的故事，我還有一個夢想，那就是能出版一本我和孩子們之間的故事的書，我會一直寫，一直寫，寫到我的歲月終老，我坐在夕陽下，讀我和孩子們的故事……
優(yōu)秀作文600字 篇4
美麗富繞的xx旗是我們可愛的家鄉(xiāng)，它位于內蒙古自治區(qū)通遼市西南部，科爾沁大地南緣，總面積有8159平方公里，和世界上二百多個國家和地區(qū)比起來，有近五分之一的國家和地區(qū)面積還不如我們xx旗大呢！
我的家鄉(xiāng)不但面積大，風景也十分優(yōu)美。就說人民廣場吧。廣場西部的墻壁上是一幅美麗的壁畫，長長的畫面展示了家鄉(xiāng)的風貌。這幅壁畫栩栩如生，畫上一群群牛羊給無邊的綠色的地毯繡上了彩色的花朵。一座座蒙古包座落在草原上，蒙古包外有人正騎在駿馬上，手持套馬桿在套馬；有人正在向客人獻著潔白的哈達�？吹竭@幅畫讓你感覺走進了大草原。
廣場中間是噴泉，是這里亮麗的一道風景線，每當夏夜來臨，這壯觀的泉景會引來男男女女老老少少前來觀賞。這里是孩子們嬉戲的樂園，那大大小小的噴流有三百多個，高低不同，顏色各異，形態(tài)萬千。高的有幾十丈，短的只有尺把高。顏色有銀白的、淡綠的、深紅的'、淺黃的，形態(tài)有的象山峰、有的象利劍，有的象蘑菇，有的象菊花，這真是一幅美妙的噴泉圖��！
每當夜幕降臨，噴泉兩側便鼓號喧天，金飄帶舞，那是兩支長年活躍在那里的秧歌隊。他們扭出了xx人的歡樂，扭出了xx人的精神風貌。每當清晨來臨，廣場到處是晨練的人們，有跳的、蹦的、有打太極拳的、有練健身球的、有�；▌Φ�、還有跑步的&&單說練太極拳的，
就有四、五幫呢，拳術、門派各不相同！我想，中國的太極這一傳統(tǒng)的健身藝術真的在家鄉(xiāng)傳播開了。
看到晨練的人這么多，人們都那么珍愛生命，追求健康，真叫人心生愉悅�。】吹竭@些人們，我似乎看到了家鄉(xiāng)的未來更加美好！
優(yōu)秀作文600字 篇5
童年多姿多彩，像一條清澈的小溪，也像一首動聽的曲子，更像一串多彩的泡泡，雖然美麗，但卻短暫……我今天就來介紹學生生涯中不可缺少的一部分——同桌。
我的同桌叫鄭文侯，雖然貌不驚人，但卻十分有特點。他長著一對”狐貍眼睛”，微微的向上翹，兩個眼珠子更不老實，不停的轉來轉去，好像要蹦出來似的。扁扁的鼻子安在小小的臉蛋上，顯得十分滑稽，讓人忍不住哈哈大笑。
說他是一只猴子可一點也不假，他生性有一副急性子，還有些粗心。我告訴你們，他開學第一天就把籃球帶到學校來了，可能你們會想，帶籃球也沒什么嘛，別急，聽我往下講，“叮鈴鈴”下課了，他已百米沖刺的速度的速度沖了出去，可是，沒走幾步便退了回來，“你怎么了？”我奇怪的問道。“我，我忘了帶籃球�！彼缓靡馑嫉恼f。你看，他是不是一個急性子呀！等等，他怎么又回來了？“我忘記了約同學了！”O(jiān)N！我倒！他真是個馬大哈！
雖然他缺點一大堆，不過，我卻跟他相處的很融洽，無話不談，而且，我們的東西是通用的，為什么呢？這一切都來源于開學第二周的'一節(jié)數(shù)學課，我們在做練習冊時，他的筆芯斷了，便抓起我的筆袋，快速的抽出一把筆，便寫了起來，我正想發(fā)怒，只見他裝出一副可憐巴巴的樣子說： “求求你呀，大班長，你不會這么小氣吧，我知道你是最大方……”沒等他說完，我便無可奈何的朝他做了個手勢，示意他拿去用。下課時，他一副忍痛割愛的表情對我說“你那么大方，我也不能這么小氣吧，這樣吧，我們定一個協(xié)議，你可以用我的東西，我也可以用你的東西，好不好？”“成交！”
你看，這就是我的同桌，一只名副其實的“猴子”。
“哎呀，陳雨璇，還我筆來……’
優(yōu)秀作文600字 篇6
今天我和爸爸媽媽還有好朋友一起相約去爬烏龍山。
我們坐車到了山下，我一看，哇！好高呀，雖然沒有海拔1810米的天都峰那么高，但是它的海拔也有916米呀，我想這么高我肯定爬不上去的。媽媽聽了說道：“快上去吧，我們一起來比賽，你和好朋友一隊，我和爸爸一隊，看看哪一隊先到，好嗎？”我一聽來勁了，連忙回答好的'。
“預備，開始！”比賽開始了，我和好朋友先沖了一段，再不快不慢的走，剛走了一段，我們感覺還行，爸爸媽媽都落在后頭呢！慢慢地我們有些體力不支了，爸爸媽媽也累了，我們便提出比賽暫停，中場休息。我們拿出野餐墊鋪在平坦的地方坐下來，然后從包里取出食物拿出水杯。我吃了一些面包，喝了杯牛奶，增加了點能量便繼續(xù)往上爬了。
到了半山腰，我已經(jīng)精疲力盡了，一點都不想再往上爬。但是我轉念一想，如果放棄，朋友會說我沒有毅力，還會嘲諷我，甚至還會不跟我做朋友！想到這里，于是我似乎又充滿了力氣。喝了幾口水，又開始前進了，終于還剩200米了，我們爬的越來越吃力了，簡直喘不過氣來，腳似乎一步也邁不出去。我想下山吧，反正你也爬不動了。不行！另一個聲音馬上想起，如果下山就不能看見美麗的風景，已經(jīng)爬了一大半，馬上就到山頂了，半途而廢不是你的作風！于是我換了一口氣，繼續(xù)邁出了第一步，第二步……雖然胸口還是很悶，腳步還是很沉，但我覺得離終點越來越近，心里也越來越輕松。
終于到達了山頂，我俯瞰山下花草樹木，田野山莊，一切盡收眼底，真是會當凌絕頂，一覽眾山小��！看見這美景，我覺得前面的堅持都值了！“世上無難事，只怕有心人”，先苦后甜，只要付出努力才能有收獲，如果不經(jīng)歷艱辛的爬山過程，就不能領略到險峰帶給我們的美麗風光。
優(yōu)秀作文600字 篇7
年輕是資本，年輕是魅力，年輕是走過風風雨雨永不褪色的回憶。在這條歡快但又迷茫的道路上，我們需要老師的教導，父母的鼓勵，同學的友愛和生活的磨練……
老師的教導
老師，是她打開了我們的智慧大門，帶領我們走進充滿奧秘的知識殿堂。
永遠忘不了那一次次登上三尺講臺的身影，永遠忘不了那慈善和藹的目光，永遠忘不了那在我們犯錯時顫抖的聲音，永遠忘不了您的一切一切……
父母的鼓勵
父精母血造就了我，讓我來到這個繽紛絢麗的世界，實現(xiàn)生命的價值。
父愛宏偉，母愛細微，藏于生活的點點滴滴，無時無刻不在包圍著我。
媽媽，是您，在我奔波勞累后遞上了一杯茶；是您，在我深夜掀開棉被又為我重新蓋好；爸爸，是您，在我跑步摔倒時的一聲嚴厲的“爬起來！”；是您，在我犯錯誤時那雙手高高舉起卻未落下……
這一切，我未曾忘懷……
同學的友愛
同學朋友，是我們在人生旅途上不可缺少的伙伴、助手。
還記得在我考試失利而痛哭流涕時，是朋友那雙溫暖的手緊緊握住了我的手；還記得我向朋友許下“請客”的諾言卻不小心丟了錢時，是朋友的`那一句“沒事兒”讓我不再為難；還記得在放學路上我們歡歌笑語，學習的疲憊一掃而光……
生活的磨練
生活，是我們展現(xiàn)自己的大舞臺，他也是一本無形的百科書，教會我們怎樣做人。
生活，雖然我對你了解不多，但我敢說，我能在你空白的地方涂上五彩繽紛的顏色；雖然你給了我很多很多，但我敢說，你不會把果實白白給我；雖然你溝溝坎坎，但我敢說，總有一天我會征服你；雖然我不知道你的真諦，但我會好好把握你給我的一分一秒。
是的，老師給了我知識，父母給了我生命，朋友給了我友愛，生活給了我堅強，我會把這些裝進我年輕的心中，踏上青春之旅，邁上成功之路。
優(yōu)秀作文600字 篇8
午后一點，餓了，餓的頭有點暈。
稍作收拾，拎著錢包出了門。
隨便進了一家餐館，點了份面。
午后的時光，冷冷清清，沒有飯時的熱鬧，只有電視機的聲音，還有一只在窗臺上睡覺的貓。
沒幾分鐘，店家端來一份熱騰騰的面。
喝了一口湯，胃里暖暖的。
離開面館，走在街道上，人來人往，突然沒了方向。
回家，開門，迎接一片空氣。
想起學妹找工作時，曾在這里借住了幾日。
那時，推開房門，燈亮著，學妹會說:我煮了...，你去吃。
然后我們就一邊吃一邊聊，完了，我只要洗個碗就好。
暑期結束后，學妹就離開了，走之前，還殷殷勸道:好好照顧自己，多吃點好吃的。那以后，便沒人為我做飯，而我也沒在碰過鍋碗。
不該想，不該念，卻還是忍不住的懷念了。
曾經(jīng)，我想象過很多一個人生活的樣子。
想如果我一個人生活，我要花很久煮一頓自己喜歡的飯菜；要在溫馨的燈光下看書；要在閑暇時刻喝茶品茗；要在陽光明媚的日子里騎車出行；要在下雨天觀影、聽歌、虛度人生；要拿著地圖尋找這個城市的美食、美景；要迎著風肆意而張揚的笑，做一個明媚善良的女子。
而現(xiàn)在，因為覺得沒人可以期待，沒有要等的人，也沒有等待的人，所以敷衍的過著日子，這日子過的不像日子。
總是想了又想、想了又想，卻還是沒有辦法讓自己好好生活，生活的溫暖。
一個人總是太懶，懶的好好照顧自己，懶的`忘記了心里最質樸的愿望，最基本的訴求。
我想溫暖的生活，一個人在這也要溫暖的生活，就如同無數(shù)次幻想的那樣，去過溫暖的人生。
優(yōu)秀作文600字 篇9
在周一下午的管理班，我們六級部進行了一場激烈的籃球運球接力賽比賽。
“嘟-----”隨著裁判員一聲清脆的口哨聲，各班的領頭人迅速地沖出了起跑線，邊跑邊運球，那個速度，簡直可以和劉翔有一拼了。我們的“頭領”胡越洋神色有些凝重，在啦啦隊員的加油聲中，他使出了渾身解數(shù)，運球的動作像極了阿倫艾佛森，籃球似乎是他身體的'一部分，任憑他的控制。有節(jié)奏的雙臂，靈活的腳步，足以讓人眼花繚亂。特別是他那自信的面容，卓識給對手最大的壓力，無論距離有多遠都能輕松的突破!看他速度越來越快，像一個“飛毛腿”。他憑著高高的個子和籃球校隊隊長的經(jīng)驗，那矯健的身姿，那嫻熟的動作，為我班贏得了明顯的優(yōu)勢，博得了班里同學的陣陣喝彩。
輪到女生接球了。女生一出場就逗得大家捧腹大笑，她們根本不是在運球，而是在拍球，整個人像被球控制了一樣，追著籃球跑。哎，女生啊!平時不鍛煉，比賽時洋相百出，真是“比賽方恨鍛煉少”啊!接下來是段明濤，只見他面不改色心不跳，沉著地邊跑邊運球。女生的拍球技術不是很好可是也堅持下來了。再看男生，輪到了小個陳昊上場，他一把就接住了球，可是在跑到中間時，球好像不聽使喚似的，一下像是被誰追趕一樣迅速“跑”賽場的邊緣拉拉隊這邊。還好有孔沫辰接住了球迅速遞給陳昊，由于此次失利我們班已落后別的班一段�？磥韱螒{一人的努力是不夠的!
看看其他班的運動員，奮力拼搏，你追我趕，不甘落后。啦啦隊員們瘋狂地扯著嗓子大聲喊著，加油聲、吶喊聲、助威聲此起彼伏，操場上成了一片歡樂的海洋。
在馬上面臨抽測的時期，我們六級部的老師為了豐富廣大同學的文體娛樂生活，在今天這個深秋的季節(jié)里，我們在賽場充分發(fā)揮同學們的團隊協(xié)作精神，增強同學們的凝聚力和自豪感，雖然我們班在今天的比賽中沒能取得理想的成績，但我相信，只要我們具有團結合作的精神，再加上一定的戰(zhàn)略，下次的比賽我們班一定會成功!
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