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優(yōu)秀作文400字(集合3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開的小鬧鐘。
我的形狀是房子形狀的，還穿著一件藍(lán)色的外衣，和透明的門。
里面住著十二個(gè)數(shù)字，好像在堅(jiān)守自己的崗位和家呢！
里面分別還住著四個(gè)針兄弟呢！老大是時(shí)針，又胖又矮，走起路來(lái)像蝸牛一樣慢，過(guò)一小時(shí)，只走了一小步呢！老二是分針，有著以身標(biāo)準(zhǔn)的身材，走起路來(lái)不緊不慢，繞了一圈就過(guò)了一小時(shí)。老三是秒針，身材苗條，而且很高，它有一雙飛毛腿，只要一眨眼，一分鐘就過(guò)去了。老四是鬧鐘，是最不起眼的針了，但是，你不能小看它，如果，你把電惹怒了它就會(huì)使用一鳴驚人的獅吼功呢！
我的樣子很漂亮，但功能也很好呢！主人正在做美夢(mèng)呢，她成了仙女，飛上了天堂。而且，還打著大大的.呼嚕聲呢！鬧鐘一氣之下，就叮鈴叮鈴的發(fā)了兩聲。主人用手一把把鬧針發(fā)出的聲音關(guān)了一格。然后，鬧針更惱火了。使用了一鳴驚人的獅吼功，好像要把墻壁震破才罷休。小主人被逼無(wú)奈只好起床了，主人拿起鬧鐘一看，上學(xué)再過(guò)十分鐘就遲到了，主人嚇了一跳，連忙拿了幾片面包上學(xué)了。上學(xué)前，她還對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”
還有一次主人要玩電腦，媽媽說(shuō)：“只能玩一小時(shí)。而且在我這定時(shí)了。一小時(shí)馬上過(guò)去了�！蔽叶ｂ徑辛艘宦�，主人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，叫第二聲時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我對(duì)主人說(shuō)：“主人別玩了，不然媽媽會(huì)罵你的呀！”然后，主人就關(guān)掉電腦了。
這就是我既可愛(ài)又能提醒別人的我。
優(yōu)秀作文400字 篇2
100分，又是一個(gè)100分。在飽餐一頓肯德基的同時(shí)還有100元的獎(jiǎng)勵(lì)，放鞭炮，除舊歲，我又長(zhǎng)大了一歲了。除了快樂(lè)的假期，我還能收到不少的壓歲錢。童年總是這么開心。
壓歲錢怎么處理。爸爸也在問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，是買一些我喜歡的東西，還是把錢存到銀行，我有些困惑開始不知道如何選擇。
爸爸開始給我?guī)讉�(gè)選擇；1、將錢都用掉。2、將錢存到銀行。 3、將所有的錢進(jìn)行投資。我想了一想告訴爸爸，把錢花掉買一些我喜歡的東西，我就沒(méi)有錢了，不是很好。將錢存到銀行應(yīng)該會(huì)有一些利息，應(yīng)該比較理想。爸爸拿出他的`理財(cái)計(jì)數(shù)器開始給我耐心的算帳，把錢存到銀行，就能通過(guò)銀行就能得到一些利息的收益，，假設(shè)把我一年的壓歲錢為3000元存到銀行里，我就有90元錢。我今年11歲。8年后我上大學(xué)。在這期間。我每年都有3000元的壓歲錢存到銀行，10年后的本利所合為34395元。本金為30000元。我得到的利息為4392元。哈哈，等于我有多了一年的本金，太棒咯。
通過(guò)這些數(shù)值的變化讓我悟到了數(shù)學(xué)的奧秘和投資的訣竅。。投資的時(shí)間越長(zhǎng)，收益就會(huì)像數(shù)值變化越大。 我要在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲，把自己培養(yǎng)成熱愛(ài)思考、勤于專研的學(xué)生。
優(yōu)秀作文400字 篇3
在我的生活中，有這么一句話：‘克服困難，戰(zhàn)勝自己！’讓我始終忘不掉。
記得有一次，我在學(xué)校里，上完了課程，老師布置好了作業(yè)，我就把作業(yè)拿出來(lái)寫，我把語(yǔ)文能力一打開，掃了一眼，看起來(lái)挺容易的，我立馬開寫，寫著寫著，額，不會(huì)寫了，就跳過(guò)了那一題，下一題還是不會(huì)寫，感覺(jué)大多數(shù)都是不會(huì)寫的，剛剛還說(shuō)容易呢！語(yǔ)文不會(huì)寫，就寫數(shù)學(xué)了，我拿出數(shù)學(xué)書，開始寫作業(yè)，寫了幾題，感覺(jué)后面的題都不會(huì)寫了，覺(jué)得太難了，又沒(méi)寫了。
下午的課程上完后，又要寫作業(yè)了，英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定可以做完，我把作業(yè)拿出來(lái)，我飛快地寫著，眼看就要寫完了，我一看，是一道閱讀題，便放棄了。
回到家里，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫完了沒(méi)？”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有寫完�！眿寢寚@了一口氣。我把作業(yè)拿出來(lái)，還有這么多，我心里崩潰了，動(dòng)也動(dòng)不了筆，媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這么久還沒(méi)寫出一道題來(lái)，就過(guò)來(lái)教我，媽媽過(guò)來(lái)一看題目，就說(shuō)：“這么容易的題，你都不會(huì)呀？”我搖搖頭，媽媽慢慢教我，我就覺(jué)得容易一些了，媽媽告訴我：“你要克服困難，戰(zhàn)勝自己！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始做題，發(fā)現(xiàn)這些題真的不難，只是我沒(méi)有克服困難，戰(zhàn)勝自己。
以后在人生的路上遇到難題，就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的'這句話：‘克服困難，戰(zhàn)勝自己’它讓我慢慢戰(zhàn)勝了自己，克服了一次又一次的困難，因?yàn)橛袐寢尩倪@一句話。這句話讓我始終也忘不了。
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