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優(yōu)秀的作文400字【精華4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
今年暑假，我過得豐富而有義意，特別是代表我們小區(qū)去參加科普比賽，給我留下了難忘的回憶。
走進賽場，緊張而有序，主持人宣布比賽開始，今天的比賽程序是三個部分，有搶答題，有必答題，和看影片回答題目。我被這緊張的氣氛搞得有點糊里糊涂，丈二和尚――摸著不頭腦，結(jié)果第一個回合下來，只結(jié)結(jié)巴巴回答了兩道題，也沒得到好的成績，真是又悔又恨，發(fā)誓要在第二個回合中搶回來，于是在第二部分的必答題中，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，一道又一道，解決它決不含糊，終于，我又快又好地交上了答卷。第三個回合是看大屏幕，搶答問題，這是一個關(guān)于松鼠的'故事，看這短片時，因為松鼠可愛又淘氣的形象，賽場里是一片笑聲，大家嘰嘰喳喳，熱鬧非凡，氣氛也有點松散下來，可我不敢放松，認(rèn)真地捕捉影片中可能出現(xiàn)的問題，果然不出所料，只見主持人拿起話筒，新的一輪題目又開始了：“請問松鼠踩了幾次石頭？”只見有人搶答題了，大叫“三次”，“五次”，我把手舉得高高地，大聲地回答：“四次”。只見主持人做了個手勢“OK”，加分了，我心里別提有多高興了，雖說是一個簡單的問題，可見仔細(xì)與否很關(guān)鍵�！荣愡�在繼續(xù)，氣氛還是非常熱烈，我也從中學(xué)到許多�？晌也]有得到好的成績，我覺得這就是重在參與。
比賽結(jié)束了。我感覺社區(qū)的活動，增加了我暑假的活動內(nèi)容，豐富了我暑假的生活，我以后要多多的參與社區(qū)活動。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
每次起床的時候我都會想起爸爸和媽媽。
爸爸日夜操勞的干活，每天不吃飯就去干活，就是為了讓我快快樂樂的`。
有一次，老板讓您去送貨，您到處借車，一天過去了您終于借了一輛車，那個時候已近黃昏，您趕緊開著車去送貨了，到了半夜您還沒回來，我真擔(dān)心您。等我睡覺了，到早上您還沒回來，我問媽媽：“媽媽，爸爸回來沒?”媽媽說：“凌晨回來了，剛才又走了。”“哦，知道了�！蔽覍寢屨f。
每當(dāng)媽媽下班回家的時候，我看到媽媽的手上一道道傷痕。我心里難過極了，每次我想說心里話的時候，都是話到嘴邊又咽了回去。
還有一次我起床的時候，媽媽不在家，但是外面天氣很冷，我也知道您去干活了，我在心里自言自語：“媽媽，您多穿點衣服，別凍著了。
爸爸媽媽你們辛苦了!可我又能怎樣，我只能在心里說：“爸爸媽媽我感謝你們�！�
以后我一定好好讀書，爭取以一個優(yōu)異的好成績來報答你們爸爸媽媽你們什么時候能好好的休息一下呢?爸爸媽媽你們她太辛苦了。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
關(guān)愛無處不在，它可以是媽媽的嘮叨，也可以是同學(xué)的幫助，還可以是老師的關(guān)心……
上學(xué)期開始進入復(fù)習(xí)沖刺階段后，老師每天都會出一些題給我們做。
今天下午，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我來到了教室，發(fā)現(xiàn)了老師已經(jīng)把題寫在黑板上了，我一看題都會，就抓緊時間開始寫，我沒有看清題目就開始作答，結(jié)果，作業(yè)發(fā)下后，兩道題都不正確，唉，真是自作自受，我只好重新再做。我總結(jié)了老師的教訓(xùn)，便很快糾正了錯誤，誰知，拿上去給老師看時，老師竟說我是抄的，又給我出了兩道同樣類型的'題。當(dāng)時，我的心里很不是滋味，感到有點冤，因為這就是我自己寫的。因此，我拿到題目后，很快就寫出了答案。老師這才露出了笑臉。
回家的時候，我感到很委屈，走在下著小雨的小路上，心想：“老師真不講理�！�
回家后，媽媽問我怎么了，我把這件事的來龍去脈給媽媽說了一遍，媽媽卻說：“這是一個多么負(fù)責(zé)的老師啊�！庇终f：“嚴(yán)師出高徒，多謝老師的關(guān)心！”這時我才明白過來，老師的確是為我好，老師也有家，放學(xué)后還要辛辛苦苦給我們補充知識，而我們還抱怨，真不應(yīng)該，這的確是一份特別的關(guān)愛��！晚上，我躺在床上，聽著窗外沙沙的樹葉聲，仿佛老師的溫暖又一次拂過我的心頭。
老師的愛，是嚴(yán)厲的愛，是溫暖的愛，是特別的愛……
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我的語文老師姓王。三年級的時候，他就是我們班的語文老師兼班主任。他雖然個子不是太高，但是他長得非常美麗漂亮，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常有精神。
他對我們的要求非常嚴(yán)格，講課生動細(xì)致，批改作業(yè)特別認(rèn)真。記得有一次，我的作業(yè)做的不太認(rèn)真，字寫的.有點兒潦草。他讓我重新的做了一遍，我很不情愿的又做了一遍，他批改的時候發(fā)現(xiàn)有幾個字寫又寫錯了。他又一次，耐心的教我怎樣寫。直到我把字寫好，作業(yè)做對為止。有了這一次的教訓(xùn)，我從此以后寫字，也總是認(rèn)認(rèn)真真，再也不敢寫馬虎了。我的學(xué)習(xí)成績也一次比一次好。我的語文老師的胳膊有毛病，寫字的時候總是抬不起來，但總是忍著疼痛認(rèn)真板書。有時候看到老師寫字的時候總是捅的滿頭大汗，我心里別提多難過了。我想老師這么痛還堅持為我們上課，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績報答老師。
今天是教師節(jié)，我想對我的語文老師和關(guān)心關(guān)愛護我們的所有老師說一聲，老師節(jié)日快樂！辛苦了！謝謝你們！
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