爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文【集合】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)堂哥,他只比我大兩歲,但是他的個(gè)性非常的調(diào)皮。
有一次,他到我家來(lái)玩。我正在書(shū)房里畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的是《美人魚(yú)》。我在水粉里加了點(diǎn)水,調(diào)好了顏色,然后拿起毛筆,點(diǎn)了點(diǎn)水粉,畫(huà)了一塊石頭。這時(shí),哥哥忽然跑進(jìn)來(lái),嚇了我一跳。我手里的'毛筆一揮,我的畫(huà)就被糟蹋了。我有點(diǎn)生氣,但還是原諒了他。我對(duì)他說(shuō):“哥哥,你快去客廳看電視吧!”他跑到客廳看電視去了,我重新拿了一張畫(huà)紙,安心的畫(huà)畫(huà)了。可是當(dāng)我快要畫(huà)完的時(shí)候,哥哥又悄悄的走了進(jìn)來(lái),他趁我在調(diào)配顏色的時(shí)候,學(xué)著我的樣子,偷偷拿起毛筆,在藍(lán)色的海面上畫(huà)了幾條黑線,然后在畫(huà)紙上畫(huà)了一些怪物和美人魚(yú)大戰(zhàn)。我一回頭,發(fā)現(xiàn)我那張被畫(huà)得亂七八糟的畫(huà),簡(jiǎn)直氣得要爆炸了。我沖上去。狠狠地推開(kāi)他說(shuō):“你真是太過(guò)份了!”哥哥無(wú)所謂的說(shuō):“小氣鬼。”我火了,也罵他是搗蛋鬼。然后把他推出門(mén)外。
我坐下來(lái)繼續(xù)畫(huà)畫(huà),漸漸地我的氣便消了點(diǎn),突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)白衣天使和一個(gè)黑衣惡魔。白衣天使說(shuō):“雖然他做的不對(duì),但你也不能這樣啊!快向他認(rèn)錯(cuò)吧!”黑衣惡魔說(shuō):“明明是他錯(cuò)了,為什么要向他認(rèn)錯(cuò)呢?”我想了一會(huì)兒,把黑衣惡魔給趕走了。我剛打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)哥哥向我跑來(lái),搶先對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫。”“我已?jīng)原諒你了,你能原諒我嗎?”“我也早就原諒你了。”
我們又和好如初了。看,我們玩的多開(kāi)心啊!
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文2
在一個(gè)漂亮的文具盒里住著一大家子的.文具,它們每天忙著為小主人學(xué)習(xí)服務(wù),生活得很開(kāi)心。突然有一天,文具盒里的居民在爭(zhēng)吵:誰(shuí)最重要。
鋼筆姐姐驕傲地說(shuō):“當(dāng)然是我最重要了,要不是我,主人語(yǔ)文再好,沒(méi)用我寫(xiě)字,也沒(méi)用。
“誰(shuí)說(shuō)的!”鉛筆弟弟頂不服氣,“主人寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)還不是用我寫(xiě)?”
“你寫(xiě)錯(cuò)字可是我?guī)湍悴恋模 毕鹌っ妹蒙鷼獾卣f(shuō)。
尺子也不慌不忙的說(shuō):“你們都錯(cuò)啦,只有我才能把線畫(huà)直,還有,你們誰(shuí)能說(shuō)出3厘米有多長(zhǎng)么?不能吧?!所以說(shuō),我最重要。”
削筆刀急忙說(shuō):“不對(duì),不對(duì),你們都不對(duì),我最強(qiáng)壯,瞧我身體多么的堅(jiān)硬,我才是老大!”就這樣,它們互不相讓?zhuān)斐臣,最后誰(shuí)都不理誰(shuí)。
它們又開(kāi)始不停地吵起來(lái)了,這時(shí),文具盒發(fā)話了:“孩子們,其實(shí)你們都很重要,可是,沒(méi)有別人的幫忙,你們也不可能獨(dú)自做出一番大業(yè)績(jī)來(lái),你們不能只看到自己的長(zhǎng)處而忽略了別人的長(zhǎng)處啊,你們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
居民們聽(tīng)了,都羞愧地低下了頭。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文3
大家都見(jiàn)過(guò)廚具吧,可是這家人的廚具卻在一天晚上吵起來(lái)了,你一定感到很不可思議吧!想知道?那就往下看吧!
一天晚上,一些廚具在廚房聊天兒,說(shuō)著說(shuō)著,就談起了誰(shuí)的本領(lǐng)大。電飯煲說(shuō); “我的本領(lǐng)最大 ,因?yàn)槲铱梢越o主人做飯,又快又好,要是沒(méi)有我,主人多累呀!你們都不要爭(zhēng)了,我是第一!”還 故意發(fā)出了‘嘀嘀嘀’的聲音,生怕別人不服氣。鍋鏟氣得發(fā)出了‘砰砰砰’的聲音。鍋鏟怒發(fā)沖冠地說(shuō);" 你看看你胖成什么樣子,你又不長(zhǎng)個(gè),你再看看我 ,又輕巧又實(shí)用,身材多苗條!闭f(shuō)著還扭起了水蛇腰。它又接著說(shuō):“你們?cè)摻形摇滥凶印兀 币慌缘拿淄皭阑鹄,給了鍋鏟一個(gè)栗子爆,說(shuō):“我暈! 就你那點(diǎn)肌肉也叫‘美男子’?我可以裝米讓主人輕松些,我桶里香噴噴的.米還可以給主人飽肚子,我才是第一!" 其他廚具聽(tīng)了,爆笑如雷,各自說(shuō)起了自己的優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn)。最后,它們竟然打了起來(lái),結(jié)果都不能為主人服務(wù)了。
小朋友,人各有所長(zhǎng),各有所短,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能成為有用之材。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文4
在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)里,住著一群可愛(ài)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)朋友們。有長(zhǎng)得像小蝌蚪的逗號(hào)、像甜甜圈的句號(hào)、像豆芽菜的問(wèn)號(hào)……他們平時(shí)相親相愛(ài)、互相幫助?墒,牙齒還有和舌頭咬在一起的時(shí)候,這可不,有一天,他們就吵起來(lái)了!
事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)是這樣的,有一個(gè)人,一天寫(xiě)了一篇文章,寫(xiě)完之后,檢查了一下,自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好檢查了一下,我漏了個(gè)句號(hào),沒(méi)有句號(hào),文章人家還以為我沒(méi)寫(xiě)完呢!”
句號(hào)聽(tīng)了,得意極了,臉都漲成了一個(gè)大皮球,他說(shuō):“瞧瞧我的崗位多重要呀!完美的收官都要靠我呢!”
逗號(hào)聽(tīng)了,不高興極了,他一臉不屑地說(shuō):“你算什么呀,沒(méi)有我中間緩解一下,人們讀到你這,早都喘不過(guò)氣了!”
感嘆號(hào)說(shuō):“要說(shuō)重要,那一定是我,你們都只能表達(dá)平淡的.語(yǔ)氣,要讓文章表達(dá)出強(qiáng)烈的感情,那一定只能靠我!”……
他們誰(shuí)也不服輸,在那你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論不休。
問(wèn)號(hào)老爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?怎么了?你們都別吵了,要我說(shuō)u、呀,咱們個(gè)個(gè)都重要!少了一個(gè),就像東西缺了一角。我們個(gè)個(gè)都有個(gè)個(gè)的崗位和用途,誰(shuí)少了都不行!
小標(biāo)點(diǎn)們低下頭,想了想,是呀!我們每個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的,都有各自的用途,沒(méi)什么好爭(zhēng)好吵的。于是呢,他們握手言和,又成了好朋友。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文5
最近幾天晚上,廚房里經(jīng)常傳來(lái)吵鬧聲,原來(lái)是面條家族為“誰(shuí)才是美食”而吵得不可開(kāi)交。
今天晚上,它們吵得無(wú)法無(wú)天,你看,手打面先從碗里跳了出來(lái),趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“我才是美食,人們吃面條主要吃我,中午主人就吃了碗手打面呢,你瞧,人們是多么喜歡我呀!”話音剛落,案板上的刀削面就開(kāi)始反駁了:“你沒(méi)去過(guò)西北,所以你不知道西北那邊的人們是多么喜歡我呀,早上吃,中午吃,晚上吃,一日三餐,我成了他們的.主食,一天非吃我?guī)状尾豢!”“哈哈哈!”拉面笑了起?lái),“雖然我和刀削面差不多,但是人們喜歡我比喜歡刀削面還要多,你看吧,蘭州人連下午空閑時(shí),都要先吃碗拉面,再吃晚飯,這樣一年一年地吃下去,人們能不喜歡我嗎?”“你們都錯(cuò)了,”放在廚柜上的大米面堅(jiān)定地否定了手機(jī)面、刀削面和拉面,“我才是人們心中的美食,每天都有許多孩子鬧著要吃大米面,而且吃了一碗還想再來(lái)一碗,每個(gè)孩子的肚子都圓圓的下垂,像個(gè)大皮球挺了出來(lái),可見(jiàn)人們多喜歡我呀!”大米面說(shuō)完還得意洋洋地笑了。
第二天早晨,主人剛進(jìn)廚房,昨晚的爭(zhēng)吵就立刻停止了,廚房也恢復(fù)了原樣。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文6
就在前不久,我和爸爸、奶奶一起吃晚餐。
我正吃得香噴噴之時(shí),爸爸突然問(wèn)我:“一只鴿子等于9只雞,一只斑鳩等于9只鴿子,問(wèn)一只斑鳩等于幾只雞?”爸爸的話音剛落,我立馬說(shuō)出:“81只雞!”我的臉上紅撲撲的,又開(kāi)心,又興奮,為自己能一秒說(shuō)出答案而感到自豪。
沒(méi)想到爸爸頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),臉上像是布滿(mǎn)了烏云,還皺著眉頭。我一看,心想:難道不對(duì)嗎?爸爸終于聲如洪鐘地呵斥道:“我打死你的,應(yīng)該是18只!”我的'臉漲得通紅,又生氣又委屈,爸爸則是怒不可遏。在一旁的奶奶默不作聲地吃著飯,我和爸爸吵了一會(huì)兒,她才緩緩地說(shuō):“本來(lái)就是18只嘛!”我看多了一個(gè)敵軍,便跑到奶奶旁邊,用瓜子比劃出來(lái)。“噢!”奶奶恍然大悟,她的臉因?yàn)椴缓靡馑级杭t。她和我一起與爸爸爭(zhēng)論,爸爸還是執(zhí)迷不悟。
我和爸爸打賭:“明天下午我問(wèn)數(shù)學(xué)老師,如果我輸了,我每天做50個(gè)俯臥撐,如果你輸了,你就每天做50個(gè)俯臥撐。”“好!”爸爸一口答應(yīng)。在這時(shí),我終于喜笑顏開(kāi),而爸爸還是鐵青著臉。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文7
晚上,小明正在寫(xiě)作文,書(shū)包里傳出陣陣爭(zhēng)吵聲,使小明心煩意亂,作文思路更是牛頭不對(duì)馬嘴。于是,他索性把作文丟在一旁,循聲看去,原來(lái)是書(shū)包里面發(fā)出的聲音,他不由自主的害怕起來(lái),難道是有鬼?好奇心使小明想探個(gè)究竟。于是,小明走到書(shū)包跟前,輕輕的將耳朵湊到書(shū)包旁,想了解一些秘密
我才是王者!一個(gè)尖聲尖氣的`聲音說(shuō)到,你們這些下等無(wú)恥的東西!要不是我,小主人怎么寫(xiě)字?靠你那黑不溜丘的鉛筆芯?哈哈,答案當(dāng)然不是!你那點(diǎn)東西能寫(xiě)多少個(gè)字?你如果和我媲美,你就是一只井底之蛙!
你怎么可以這么說(shuō)!人不可貌相,海水不可斗量。‰m說(shuō)你有你的好處,但是你也有你的不足之處!比如說(shuō),你寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字了,既不能向我這樣輕而易舉地擦掉,又不能在上面添筆畫(huà),只能強(qiáng)迫的把錯(cuò)字涂掉。因此,我才是王者!另一個(gè)聲音傳了出來(lái)。
又是一個(gè)聲音:你們這群不知好歹的廢物!我才是真正的王者!你們想想,上課的時(shí)候,小主人總是盯著我看,不僅僅是小主人一個(gè)人,其他的孩子都一樣盯著我看,從這點(diǎn),我是知識(shí)的殿堂,如果沒(méi)有我,那么人們只能在一個(gè)沒(méi)有文字世界里。因此,我才是國(guó)王!
這時(shí),一個(gè)聽(tīng)起來(lái)默默不語(yǔ)的聲音傳了出來(lái):你們都知道為自己的利益找想,那么,這個(gè)國(guó)家是完蛋了!
一下子,聲音突然停了下來(lái),只剩下默默的思考。忽然,一個(gè)聲音洪亮的聲音打破了現(xiàn)場(chǎng)的沉寂:我們就讓文具盒來(lái)當(dāng)一國(guó)之長(zhǎng)吧!好,好主意!接著就是一聲聲贊同……
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文8
文具盒里的文具們是非常要好的伙伴,可是有一天,它們的友情突然出現(xiàn)了裂痕!
一天,橡皮突然覺(jué)的自己很了不起,不該和這些不起眼的家伙們?cè)谝黄穑谑撬蠼校骸澳銈儊G盡了我的面子,讓我這橡皮也變得不起眼了!”文具們聽(tīng)了莫名其妙:“好好的.朋友,怎么突然變敵人了?我們是相互配合的團(tuán)體,缺一不可,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對(duì)!”此時(shí)的橡皮腦子進(jìn)水了,根本聽(tīng)不進(jìn)勸告,一場(chǎng)沒(méi)料到的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了帷幕!
橡皮不再理它的伙伴了,它覺(jué)得自己不能再跟這些沒(méi)出息的伙伴混在一起了,應(yīng)該和高貴的鋼筆在一起才對(duì)。于是,它跳到了鋼筆邊,恰好看到了鋼筆寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字,于是它趾高氣揚(yáng)在本子上輕輕一拂,咦?怎么沒(méi)擦掉?鋼筆哥哥像一位紳士,心平氣和的說(shuō):“鋼筆寫(xiě)的字是擦不掉的!毕鹌げ环,繼續(xù)努力的擦啊擦,還是沒(méi)有擦掉!
于是,橡皮想起了伙伴們說(shuō)的話,它非常后悔,于是它慢慢的靠近伙伴們,低著頭紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,尺有所短,寸有所長(zhǎng),我不應(yīng)該那么驕傲!”伙伴們聽(tīng)它說(shuō)的那么誠(chéng)懇,氣也消了!它們重新接納了橡皮,繼續(xù)和它做好朋友!
在以后的日子里,橡皮和伙伴們默契的配合,再也沒(méi)有吵過(guò)架!
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文9
在寂靜的夜晚,連知了叫的聲音都聽(tīng)得到,風(fēng)刮著樹(shù)葉。聽(tīng),莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的.房間里卻很吵。哦,原來(lái)是文具盒里的聲音啊!
鉛筆說(shuō):嘿!朋友們,主人今天又夸我了,你們知道么?自動(dòng)鉛筆說(shuō):哼!夸你,那只不過(guò)是因?yàn)槟銕土酥魅艘粋(gè)小忙。鉛筆老兄,你想想,自從主人有了我,用過(guò)你幾次?鉛筆沉默不語(yǔ)。橡皮又說(shuō):自動(dòng)鉛筆,你別得意了。你還不是老寫(xiě)錯(cuò)字,沒(méi)有我,主人寫(xiě)錯(cuò)了用什么擦?還沒(méi)等可擦筆開(kāi)口,魔筆就先聲奪筆了:我呀!沒(méi)人么可說(shuō)的,只是,主人卻一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水筆又嚷了起來(lái):別這么說(shuō)。我怎么記得前幾天,是誰(shuí)不怎么好用了,主人一氣之下把它撇到了一邊。哼!魔筆無(wú)言以對(duì)?刹凉P大喊一聲:安靜!!隨后又說(shuō),你們真的以為自己那么厲害?最厲害的還是鋼筆老兄了,你們想想,每當(dāng)你們氣餒時(shí),是誰(shuí)勸你們的?再想想,當(dāng)你們受傷時(shí),又是誰(shuí),幫助你們養(yǎng)好傷的?現(xiàn)在你們不需要鋼筆老兄了,就拋棄了他么?告訴你們,鋼筆老兄不是你們招之即來(lái),揮之即去的。其它筆都羞愧地低下了頭。
從此以后,文具盒里就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文10
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,突然,文具盒里發(fā)出一陣陣吵鬧聲,咦,是怎么一回事呢?哦,原來(lái)是鉛筆小妹和鋼筆大哥在爭(zhēng)誰(shuí)的作用大呢!
鉛筆小妹得意洋洋地說(shuō):“瞧你,全身上下一片黑,多丑啊!論年齡,你比我大!論學(xué)問(wèn),你一天到晚跟著主人飽讀詩(shī)書(shū),應(yīng)該也讀到過(guò)關(guān)于怎樣梳妝打扮的文章吧,為什么還是那樣土里土氣的呢?”
鋼筆大哥聽(tīng)了,差點(diǎn)連墨水都噴出來(lái)了,不甘示弱地說(shuō):“就你這個(gè)小妖精,還敢這樣數(shù)落我?我在江湖上闖蕩了這么多年,過(guò)的橋比你走的路還要多,你為主人作出的貢獻(xiàn)還不如我的一個(gè)零頭。你這小家伙沒(méi)大沒(méi)小,還敢數(shù)落我?”
鉛筆小妹聽(tīng)了鋼筆大哥的指責(zé),眼淚都珠子直往下掉。她怒氣沖沖地說(shuō):“哼,你也別……別小看我,我……我能寫(xiě)字,還能畫(huà)畫(huà),你呢?”鋼筆大哥把頭一揚(yáng),斜著眼睛說(shuō):“哼哼,就算你寫(xiě)的字、畫(huà)得畫(huà)再漂亮也會(huì)被我的擦子小弟給消滅!”
正當(dāng)他倆吵得不可開(kāi)交時(shí),文具盒爺爺說(shuō)話了:“孩子們,你們都別吵了!我和我們的小主人生活了那么多年了,他的心思我最清楚。其實(shí),你們各有各的作用,這些作用都是對(duì)方替代不了的。對(duì)他來(lái)說(shuō)你們都同樣重要!
“是啊,”擦子小弟也說(shuō)話了,“爺爺說(shuō)的`話真有道理。再說(shuō)了,重不重要,有什么好爭(zhēng)的?”
聽(tīng)了擦子小弟的話,鋼筆大哥和鉛筆小妹的臉一下子紅了。就這樣,鋼筆大哥和鉛筆小妹合好了。日子也一天天過(guò)去了,文具盒里再也沒(méi)有吵鬧聲了。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文11
“我的功勞最大!”
“哼!我才是老大!”
“你們算什么?我才是真正的老大!”
咦?這是誰(shuí)在吵吵嚷嚷呀?哦!原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的`功勞最大,誰(shuí)是老大呢!
鉛筆大姐扯著嗓門(mén),聲音如洪鐘般響亮:“我可以幫助一二年級(jí)的小朋友寫(xiě)字,要不是我,小朋友們的作業(yè)就會(huì)一團(tuán)糟,所以老大非我莫屬!”
橡皮大哥很不服氣:“你就別吹牛了!一二年級(jí)的小朋友做錯(cuò)的作業(yè),不是我擦的嗎?如果我不擦掉他們的錯(cuò)誤,那你還不如去幫三四年級(jí)寫(xiě)作業(yè)呢!”
鉛筆大姐說(shuō):“切!有什么了不起的,就你能擦呀?”
卷筆刀小弟說(shuō):“鉛筆大姐,要不是我?guī)椭,你能?xiě)出字來(lái)嗎?還有橡皮大哥,要不是我?guī)椭U筆大姐,你連都用不著!”
這時(shí),鉛筆插了一句話:“呀!鉛筆大姐前一句話就說(shuō)得在理,三四年級(jí)寫(xiě)作業(yè),除了語(yǔ)文不能用上我,其他科目我還是很受主人喜歡的呀!”
正在它們吵得不可開(kāi)交時(shí),文具盒爺爺來(lái)了,它嘆了口氣說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。你們每一個(gè)文具,只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能相得益彰。只有團(tuán)結(jié)協(xié)助,才更有力量!”
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文12
有一天夜里,一向和平的文具盒小鎮(zhèn)里傳來(lái)爭(zhēng)吵聲,吵得人們都睡不著覺(jué)。原來(lái)是鋼筆A和鋼筆C正在吵架。
只聽(tīng)鋼筆C大喊“:是不是你偷了我的墨?”鋼筆A聽(tīng)了,火冒三丈:“誰(shuí)偷你的墨了,我看你是存心污蔑我!毖劭此麄兂车脑絹(lái)越厲害了,鉛筆警長(zhǎng)出來(lái)了,仔細(xì)搜查了一下現(xiàn)場(chǎng),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡,便問(wèn)鋼筆C“:你是什么時(shí)候離開(kāi)的,又是什么時(shí)候回來(lái)的'呢?”它答道“:十點(diǎn)離開(kāi)的,十二點(diǎn)回來(lái)的!便U筆警長(zhǎng)又問(wèn)了巡邏的尺子保安“:你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?”它答道“:我走到那個(gè)房間的時(shí)候,墨還在,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,看到墨已經(jīng)不見(jiàn)了。我巡邏一圈大概要9分鐘!便U筆警長(zhǎng)查看了附近的監(jiān)控記錄,發(fā)現(xiàn)在尺子保安離開(kāi)9分鐘的這段時(shí)間里,只有橡皮小姐在附近出現(xiàn)過(guò),于是找來(lái)橡皮小姐問(wèn)話,鉛筆警長(zhǎng)還沒(méi)開(kāi)口問(wèn)她,她就已經(jīng)有點(diǎn)緊張起來(lái),說(shuō)話支支吾吾。鉛筆警長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),她的頭上居然有一點(diǎn)藍(lán)色的墨水,原來(lái)橡皮小姐是想用墨水想給自己染個(gè)藍(lán)色的頭發(fā),又怕鋼筆不借給她,就自己去偷偷拿了墨。鉛筆警長(zhǎng)狠狠批評(píng)了橡皮小姐,“:東西可以借,但是不能不經(jīng)過(guò)別人同意就拿,以后可不能犯這樣的錯(cuò)誤了”。
橡皮小姐把墨還給了鋼筆C,并且道了歉。真相大白以后,文具盒小鎮(zhèn)又恢復(fù)了往日的平靜。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文13
今天的天氣格外好,太陽(yáng)公公笑得那么燦爛。上午,我們?nèi)遗d高采烈地到“大潤(rùn)發(fā)”超市里去購(gòu)物。
我們開(kāi)車(chē)回家的時(shí)候,天突然暗了下來(lái)。爸爸嘀咕道:“哎喲,這天怎么突然暗了下來(lái),不好,可能有壞事要降臨了!眿寢屄(tīng)后,生氣地說(shuō):“閉上你的`烏鴉嘴!”而我卻朝窗外看著,咦,怎么那輛三輪車(chē)離我家的汽車(chē)越來(lái)越近了?可是,那個(gè)小販還是閉著眼睛一邊騎,一邊哼著小曲。只聽(tīng)“砰”的一聲。媽媽連忙下了車(chē),她看見(jiàn)小販想逃走,于是連忙追了上去,伸出雙手?jǐn)r住了三輪車(chē)。小販害怕地下了車(chē),對(duì)我媽媽說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”而我媽媽呢,似乎有些不領(lǐng)情:“這種事,是一句對(duì)不起就能解決的嗎?”于是,他們便爭(zhēng)吵了起來(lái),媽媽還打了“110”......
后來(lái),警察叔叔來(lái)了,說(shuō)小販逆道行駛,理應(yīng)賠錢(qián)。媽媽要小販賠100元,而小販說(shuō)干這行的,工資本來(lái)就少,還要加上生活費(fèi),孩子還要念書(shū)呢,所以最多只給50元。媽媽不同意。經(jīng)過(guò)警察的勸說(shuō)后,小販付了80元,這件事情就這樣結(jié)束了。
雖然沒(méi)有人受傷,但卻讓全家人的心情都這么差。如果每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)定該多好哇!
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文14
今天,小王的數(shù)學(xué)單元測(cè)試得了全班最高分:100分,他非常開(kāi)心。一放學(xué),他就迫不及待地把卷子給媽媽看,媽媽樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
晚上,好心情的小王很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。深夜,從他的文具盒里傳來(lái)一陣陣激烈地爭(zhēng)吵。
首先發(fā)言地是小鋼筆,只見(jiàn)他把大肚子一挺,尖聲尖氣地說(shuō):“你們知道嗎?小主人這次考試得了100分呢!這可都是我的'功勞,要是沒(méi)有我,小主人就不能答題!
小鉛筆一聽(tīng)心里不舒服了,雄壯地走到中間,傲慢無(wú)禮地說(shuō):“哼,什么你的功勞,走開(kāi),告訴你們吧,我的功勞才是最大的呢,因?yàn)橹挥形覍?xiě)的字能修改。”
小橡皮生氣了,把小鉛筆推開(kāi),橫眉怒目地說(shuō):“你算什么,爾等鼠輩,你寫(xiě)的字能改,還不是靠我來(lái)改?所以,我才是最大的功臣!蔽木吆袪敔斱s快出來(lái)勸解,它和氣地說(shuō):“好了,孩子們,別吵了。其實(shí),你們一個(gè)都不能少,少了一個(gè),小主人就不能考100分。大家齊心協(xié)力,小主人才能出好成績(jī)!
文具盒里的吵鬧聲終于平息了。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15
一天下午放學(xué)的時(shí)候,天不停地下著雨,原定來(lái)校接我的爸爸一直沒(méi)來(lái)。我等不及了,撐著雨傘,一頭扎進(jìn)雨幕中。
我放學(xué)回到了家里。媽媽一眼就看見(jiàn)我身上濕了,急忙問(wèn):“你身上怎么濕啦?爸爸不是去接你了嗎?”我回答說(shuō):“爸爸沒(méi)來(lái)”!斑@個(gè)家伙,我明明要他去接你,他卻沒(méi)去,氣死我了,等他回來(lái)我要好好地批評(píng)一頓”,說(shuō)完媽媽就去廚房忙碌了。
不一會(huì)爸爸回來(lái)了,媽媽聞聲飛快跑出來(lái),張口就不停地批評(píng)爸爸。大意是說(shuō)爸爸不負(fù)責(zé)任,不關(guān)心兒子,兒子還小應(yīng)該多照顧。如果爸爸忙的話,就不應(yīng)該答應(yīng)去接我,讓媽媽直接去就行了。媽媽的話像一挺機(jī)關(guān)槍?zhuān)虻冒职执胧植患,?lái)不及辯解。
終于,爸爸也忍不住和媽媽吵了起來(lái)。
“為什么不去接他?”媽媽問(wèn):“搞得他衣服濕了一大片,還差點(diǎn)感冒了!
“這算什么,我小時(shí)候經(jīng)常淋濕,再說(shuō)他也這么大了,可以自己回家了,還要天天接送。要這樣的`話兒子怎么自理?”
“時(shí)代不同了,你小時(shí)候受的苦難道要兒子重復(fù)嗎?”
“當(dāng)然不能這么說(shuō),但培養(yǎng)自理、吃苦耐勞的方面也不能丟嘛?”
……
爸爸媽媽仍不停地吵著,我心想:無(wú)論是媽媽去接我還是爸爸不去接我,都是對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)!
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