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老師優(yōu)秀作文

時間:2023-08-13 17:57:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】老師優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的老師優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

【精選】老師優(yōu)秀作文

老師優(yōu)秀作文1

  老師像春風(fēng),細(xì)心地吹拂著我們成長;老師像月亮,在天空呵護(hù)著我們發(fā)光;老師還像一位辛勤的園丁,為我們修枝剪葉……

  我的英語老師,是我最喜歡的老師。她姓王,有一雙炯炯有神的大眼睛。每在上課時,她總用那雙美麗的大眼睛看著我們。一張能說會道的`嘴,為我們講語法,講課后習(xí)題;休息時,還會陪我們聊天。每個同學(xué)們都很喜歡她。

  其實,她并不是我的啟蒙老師,只教新概念課程。我來到這個班,成為她的學(xué)生可是“一波三折”。最初,我在陳老師的班級學(xué)了兩年,又到四教室高老師那里學(xué)了一年,最后才到王老師這里學(xué)習(xí)。王老師對我這個“插班生”可是十分關(guān)心。

  一次,王老師帶我們做初中的中考題,我很快便做完了。老師叫同學(xué)回答問題,全班沒有幾個同學(xué)舉手,老師有些失望。我大膽地舉起了手……

  老師看到我舉手,便十分熱情地叫我回答!斑@道題選B!薄皩α耍驗镸ary是第三人稱,所以不用Knows!蔽沂珠_心我做對了,老師也高興地表揚(yáng)了我。

  老師,您是我們成長路上充滿陽光的輔助者,有了您的幫助,我會更加努力地前行!

老師優(yōu)秀作文2

  今天中午放學(xué)后,我拿著一張紙,小心翼翼地向老師辦公室走去。我推開辦公室的門,看見王老師還坐在里面。我說:“王老師,我有一道題不會做,想問問您!蔽野涯菑埣堖f過去,紙上寫的是一道數(shù)學(xué)題——是我早就準(zhǔn)備好的`一道難題,要考考老師,但一直沒有機(jī)會。王老師接過我的“試題”沉思起來。我斜眼看看老師苦思的面孔,差點(diǎn)露出得意的笑容。

  時鐘滴答滴答地走著,都已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,王老師還在不住地苦苦思索著。可我呢,肚子餓得咕咕叫,兩腿軟得像面條,幾乎站不住。王老師大概也聽到我肚子里的叫聲,對我說:“肚子抗議了吧?好,你先回家吃飯,下午我把答案給你!

  我走出辦公室,回頭一看,王老師仍坐在那里為我解那道題,我不由心中一酸……

  下午,我一走進(jìn)教室,便看見王老師坐在講桌前等我呢。她把我招呼到身邊,對我說:“題解出來了,這是答案!闭f著,老師又把這道題給我講了一遍。我拿著答案,心里十分難過,把實情跟王老師說了。王老師沒有批評我,只是對我說:“我希望你考我,也相信你在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,將來一定會超過我!

老師優(yōu)秀作文3

  伴隨聲聲爆竹,春節(jié)即將到來。濃郁的節(jié)日氣氛夾雜著些許煩躁,伏在燈下,我回首往事,20xx年歷歷在目,頓覺百感交集。不由呼喊一聲:感謝您!我的老師。

  每天的家庭作業(yè),您都寫好幾行批注,全班55名學(xué)生,光寫批語就得好長時間,看著您工整的字跡,我仿佛看到深夜工作的您。每日的批注,是老師您對我們的愛。

  小學(xué)生,有的好動,有的木訥;有的勤奮,有的懶惰:有的調(diào)皮,有的聽話。為了讓我們?nèi)〉煤贸煽儯蠋熌鷾?zhǔn)備了粘貼、橡皮、圖章作為禮物,來激發(fā)我們的積極性。有幾次,您還用巧克力做禮物,回想起來,心情格外激動。課堂上的禮物,是老師您對我們的愛。

  記得有一次,我們在課堂上說話,沒有認(rèn)真聽講,梁老師被我們氣哭了?吹嚼蠋熓艿轿,我們也難過的`哭成一片。晶瑩的淚花,是老師您對我們的愛。

  感謝您!我的老師。我們的成長離不開您。

老師優(yōu)秀作文4

  記得在三年級的時候,曾有一位教過我的語文老師,老師姓劉,和藹可親的臉上掛著一副眼睛兒。

  記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)上課都在說話,我在想:“為什么全班同學(xué)都這么愛說話呢?”我還記得那個時候老師還在維持記律,老師那和藹可親的臉一下子拉長了三尺多。老師的眼睛瞪住了一個方向,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。這個時侯,我呆呆地望著劉老師。

  我想:如果我們認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不說話,老師的`臉就不會拉長了。過了一會,同學(xué)們還在說話,老師看著每個人,眼淚慢慢從眼睛里流下來。同學(xué)們看見老師哭了,于是慢慢靜下來了。我想;這節(jié)課的時間已經(jīng)過了一大半,八成不上了,唉!我們又白白浪費(fèi)了一節(jié)課。老師為我們付出那么多,我們卻辜負(fù)了老師一番心血。

  老師就像一把掃帚,不停地把我們心靈的灰塵掃去,又像一架播種機(jī),不斷地在我們心靈上播下知識的種子。

  所以我們一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。不辜負(fù)老師對我們的期望。

老師優(yōu)秀作文5

  她,給予我們知識;她,教我們做人;她,要我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘。她—就是我的語文老師。她從二年級開始教我們,在我的記憶中,她是一位溫柔、善良、美麗的人。

  她有一雙濃眉大眼,金黃色的頭發(fā),中等的身材。啊!簡直太漂亮了!

  記得有一次,李老師正在給我們上課,但是有一位同學(xué)在課上說話,,老師把他叫了起來,他心驚膽戰(zhàn),因為他怕您批評他。而您呢,卻沒有責(zé)怪他,而是耐心地去教育他,這很讓同學(xué)們感動。因為—李老師確實是一位好老師。

  您還教給我們要做一個樂于助人、誠實、善良的人。

  有一次,您坐公交車去拜訪一位朋友。在這途中,上來了一位老爺爺,在那個時候,已經(jīng)沒有空著的位子了,老爺爺皺了皺眉頭—可能是生氣了。這個時候,我們的李老師站了起來,似乎驚動了所有人,說:“這位大伯,您坐到我這兒來吧!”老爺爺笑著說:“謝謝你呀,這位年輕人!

  同學(xué)們,別看這是一件小事,更加說明我的李老師是一位樂于助人、善良的人。

  教師是天底下最神圣的職業(yè),而您,是天底下最高尚的人,無論有怎樣美好的'語言也描繪不出您美麗的形象和高尚的品質(zhì)。

  千言萬語只化作一句話:

  您是我心目中最敬佩,最崇拜的人!

老師優(yōu)秀作文6

  現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中預(yù)備班了,小學(xué)時期教我們數(shù)學(xué)的唐老師最讓我難忘,雖然她只教過我們四年級和五年級。

  記得四年級剛開學(xué)的時候,我滿懷欣喜地來到學(xué)校上課,可誰知一上來就是摸底考試。要知道我一個暑假只知道個暑假只知道玩了,一丁點(diǎn)兒也沒復(fù)習(xí)呀!一發(fā)下考試卷,我就腦子一片空白,已經(jīng)亂了陣腳,幾乎是做一題錯一題。好不容易挨到了下課,可沒想到唐老師批卷子那么快,第四節(jié)課就發(fā)下來了。我一看卷子,頓時傻了眼,那么多的'紅叉叉,才考了68分。不知不覺地,我的眼淚已經(jīng)像斷了線的珍珠落了下來。我可是從來沒有考過那么差的呀!后來唐老師把我叫到她的辦公室,于是我做好了被訓(xùn)一通的心理準(zhǔn)備,才進(jìn)去了。可卻大大的出乎了我的意料,老師非但沒有訓(xùn)我,還語重心長地跟我講道理。

  從那以后,我就再也沒有考過80分以下。

  還有一次,老師生病了。原來清脆的嗓音變得沙啞極了,可她還堅持來到學(xué)校上課。雖然她的聲音很不好聽,但我們還是聽得津津有味。

  唐老師!雖然你已經(jīng)不教我們了,但我還是非常地想念你,喜歡你。就算我上了初中、高中、大學(xué)或是參加了工作,我還是會一樣的喜歡你、想念你的!

老師優(yōu)秀作文7

  感謝您,老師!您像一盞燈,像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們的心靈,也像園丁一樣,辛勤培養(yǎng)我們這些稚嫩的幼苗。澆灌,施肥,修剪,使我們茁壯成長,沒有園丁,那么都得枯竭了。

  感謝您,老師!您像一部播種機(jī),不斷在我們的心靈上播下知識的種子,把自己學(xué)過的`知識默默傳授給我們。課堂上,您的一言一語,寫在黑板上的一列列文字,都飽含著汗水與心血。話里的每個字,都撥動我們的心弦,講起課來總是那么娓娓動聽,清晰易懂。您也讓我們學(xué)會分辨是非,懂得做人的基本道理,您的教導(dǎo),像溪水流入我們的心田;您的諄諄教誨,像甘露一樣滋潤著我們,使我們宛如芝麻開花一樣一節(jié)比一節(jié)高。

  感謝您,老師!您為我們費(fèi)勁了心血。在您手中,有一疊作業(yè)本,您必須不分晝夜地幫我們批改作業(yè)。星星的亮光照在您身上,顯得多么偉大。盡管出現(xiàn)錯誤,您還是耐心地幫我們改正錯誤的地方。您的每一個微笑,每一種眼神,每一句話語,都給予了我們力量。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻а匀f語也難以表達(dá)我對您的那份真摯的熱愛。在我們的眼里,您永遠(yuǎn)是廣闊的海洋,知識豐富;永遠(yuǎn)那么高大,無私。感謝您,親愛的老師!

老師優(yōu)秀作文8

  在我們一生中,誰都有自己心目中的老師,我也自己心目中的老師,那就是:賴?yán)蠋。你知道我為什么要寫賴(yán)蠋焼?嘿,不知道吧!讓我告訴你吧!我是想寫他的教學(xué)方法和關(guān)心學(xué)生的品質(zhì)。

  賴?yán)蠋煹慕虒W(xué)方法與別的老師教學(xué)方法不一樣。每一次上課鈴聲響了,同學(xué)自覺的回教室坐好,等待老師來上課,老師來了,同學(xué)們水靈靈的眼睛望著老師,老師有規(guī)律的`走上講臺,對大家說:“今天我們學(xué)習(xí)第10課!蓖瑢W(xué)們異口同聲的回答:“好!辟?yán)蠋熒险n不盡講課本的知識,還說一些課外知識,甚至還說一些笑話。賴?yán)蠋熣f課外知識時,我們聽得津津有味,就算天上打雷也聽不見了;賴?yán)蠋熣f笑話的時候,我們大家笑得肚子都疼了,十分的開心。

  賴?yán)蠋熯十分的關(guān)心同學(xué),有一次,在上課的中途,一個同學(xué)突然“吐”了,賴?yán)蠋燅R上背這個同學(xué)去衛(wèi)生室,還幫那個同學(xué)付錢,賴?yán)蠋煘榱岁P(guān)心同學(xué),連課都不給我們上了。

  我愛你賴?yán)蠋,愛你的教學(xué)方法,更愛你關(guān)心學(xué)生的品質(zhì),老師您就像辛勤的園丁,每天每時每刻都在養(yǎng)育我們;老師您燃燒自己,照亮別人;老師您的愛,天下最偉大,最高潔。

老師優(yōu)秀作文9

  我的老師姓傅名治淮,高高的個子,穿著一件大衣,愛好是釣魚和吸煙,他非常的幽默也很嚴(yán)厲。

  記得有一次,傅老師介紹自己“大家好我叫傅治淮,我的愛好是釣魚。有一天我去釣魚,因為我認(rèn)為老地方好,所以我又到了我的老地方釣魚,可是在釣魚的時候,我的`手不聽指揮,摸進(jìn)了草叢中,呀!這是什么?這么滑!我扭頭一看,蛇!我拔腿就跑。打那以后我再也不敢去老地方了”傅老師的自我介紹爆笑全場。

  如果傅老師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生上課擺龍門陣的話他就會說:“你信不信我蹬你一腳!笨伤麖膩頉]蹬過誰。

  傅老師也有嚴(yán)厲的時候。

  記得有一次,小班的學(xué)生遲到了一分鐘,他嚴(yán)厲地說:“

  你遲到了一分鐘,多寫三十個字!毙“嗟耐瑢W(xué)垂頭喪氣的走進(jìn)了教室。

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。而我們的傅老師——用他的新觀念新思路把我們的心靈打開。

老師優(yōu)秀作文10

  這學(xué)期,我們班換了一位班主任,她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。濃濃的眉毛下長了一雙水汪汪的大眼睛。一個不大不小的鼻子,還有一張不但會罵人還會批評人的小嘴。她長的胖胖的,她姓閆,我們都叫她閆老師。閆老師是一位很嚴(yán)格的老師,她留的作業(yè)比其他老師留的作業(yè)多。有些同學(xué)可能很討厭她,但我卻非常喜歡她。我最喜歡嚴(yán)格的老師了,因為我媽媽管我比較嚴(yán)。

  記的有一次,老師評講作業(yè)的時候,寫的不怎么好的或是不合格的。老師就會讓她(他)們重寫。“以下同學(xué)是要重寫的:“羅苑勻、黃俊龍……”老師生氣的說道。說著,黃俊龍氣憤憤地走上去,“唰”的一聲,從老師的.手中拿走了他的本子。我從內(nèi)心里就知道,他肯定比較討厭閆老師,不然的話,怎么會這么禮貌!

  之所以我喜歡閆老師,是因為我知道老師兇,是為了我們好。“閆老師,我一定不會辜負(fù)您的心的!”我在心中吶喊。

老師優(yōu)秀作文11

  我的圍棋老師長得比較高,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛比較小,我感覺他有些帥氣。不過,他最大的特點(diǎn)還是幽默。

  有一次,他正在講一盤棋,明明這步棋是在找死;他卻說是“奮不顧身”。有的人就偷偷笑了起來。講到后來,有一步棋沒有作用,他說是“傳世妙手”,引得全班哄堂大笑。最后,有一方明明該認(rèn)輸了,但還在棋盤上亂下,他說這叫“寧死不屈”。結(jié)果,全班再次哄笑。

  我的圍棋老師不但上課幽默,下課也幽默。有一次,我拿筆和同學(xué)打來打去,他看見了,故意說:“你們是不是在比武?”有的.人聽了偷偷發(fā)笑,有的小聲說:“不是!蔽覀儺(dāng)然不會說是。不過,我們后來被罰站了很久。

  他教我們學(xué)棋還是很細(xì)心的,我們下棋時他都在看,指出錯誤。對棋的基本定型也講了好幾遍。所以,我們的棋藝進(jìn)步很快。

  我的圍棋老師就是這樣,又幽默又細(xì)心,如果你來我的棋院學(xué)棋,相信你也會喜歡他的。

老師優(yōu)秀作文12

  老師,您是園丁,呵護(hù)滿園的花朵;老師,您是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  在這幾年中,讓我印象最深刻的是張老師,她是我三、四年級的語文老師,也是班主任。她很漂亮,烏黑長長的頭發(fā),披散在肩上。大大的眼睛,黑得發(fā)亮。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。一張不大不小的嘴巴里,我們學(xué)的知識也都是從這張不大不小的嘴巴里學(xué)到的。

  張老師有一雙發(fā)亮的眼睛,上課,每一位同學(xué)都必須認(rèn)真地聽講,如果有一位同學(xué)不聽講或開小差的話,就會被老師那發(fā)亮的眼睛給捕捉到,好好地教訓(xùn)一下學(xué)生,不過不是打罵學(xué)生,就批評一下他,不過下次再這樣就要帶家長。在做眼保健操時,老師也會用發(fā)亮的眼睛來捕捉,如果你眼保健操不做或講話,就要受到懲罰,抄課文五遍,不過現(xiàn)在想想老師還是為我們好的',要好好保護(hù)視力。

  下課時老師就把我們當(dāng)朋友,有不會的問題可以請教她。她對我們也很關(guān)心,有人生病時她會送同學(xué)去醫(yī)院立即治療,待病情穩(wěn)定下來后,她會打電話給同學(xué)的家長。

  老師,您是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;老師,您是慈母,照料著我們學(xué)習(xí)和生活。

老師優(yōu)秀作文13

  我們263班的班主任周老師,對我們既像嚴(yán)父,又像慈母。

  當(dāng)我們犯錯誤的時候,周老師像個嚴(yán)父,你看我們昨天下午的課上,紀(jì)律很差,周老師站在教室門口,兩個眉毛皺得像個倒八字,眼睛鼓著,板著臉。頓時班里鴉雀無聲,像暴風(fēng)雨來臨前那樣安靜,他用眼神盯著那幾個調(diào)皮的.同學(xué),一句話也沒有說,那幾個同學(xué)慚愧地低下頭,馬上認(rèn)真地寫起作業(yè)來。就在周老師的嚴(yán)厲之下,我們班一直是優(yōu)秀班級。

  我們的朱老師有時就像慈母。有一次我們班進(jìn)行節(jié)目彩排,在毒辣辣的大太陽下排練了一個中午,把我們一個個曬得暈頭暈?zāi)X,一點(diǎn)力氣也沒有。一遍接一遍地排練,我們終于撐不住了,懶洋洋地趴在了地上。這時周老師過來了,看到我們心疼極了。他一邊擦著汗,一邊喘著粗氣說:“孩子們我買了冰棒,快快休息一下來吃冰棒吧!”我們爭先恐后的一窩風(fēng)閥冰棒,一搶而空,都沒有注意到周老師,他默默的站在一旁,一邊笑一邊看著我們,很滿足而又溫柔的眼神,像極了一個母親,看著自己的孩子們。

  其實,在我們所有同學(xué)心目中,周老師是最好的老師。

老師優(yōu)秀作文14

  我有一位我們把她叫媽媽的好老師。

  她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛、短短的頭發(fā)、不大不小的耳朵、潔白如雪的'牙齒、紅紅的嘴巴。

  她很愛喝茶。每天早上,我們還在吃早飯的時候,她就來到了教室打開飲水機(jī),一邊做衛(wèi)生一邊等待飲水機(jī)的燈快點(diǎn)變綠,泡上一杯熱茶喝一口。

  她還很愛看書。因為她只有看了很多書才能給我們講故事、講冷笑話。她看書和我們不一樣,每次都看見她在書上畫著什么,寫著什么。

  她更愛玩耍。有一次,她讓我們檢查作業(yè),我也不知道要干什么呢?當(dāng)時我只是想:反正我也把作業(yè)做完了。當(dāng)她說聲排隊。我就知道要去大操場玩了!我玩了貼膏藥,又看同學(xué)們表演節(jié)目,玩得可高興啦!楊媽媽也愛玩,像一個小學(xué)生一樣,和我們在操場上瘋跑,和我們一起坐在操場上看節(jié)目。

  她就是我們的班主任楊老師,不過這個名字都過時了,現(xiàn)在我們都叫她楊媽媽。

老師優(yōu)秀作文15

  我的班主任李老師愛穿裙子,一穿上裙子就像下凡的仙女一樣美,但是,她一看到不順眼的事情就會大發(fā)雷霆,“ 雷公”老師作文。

  你聽,這“雷”聲又從我們班的教室里響了起來。“看看你們的聽寫字詞,有幾個是全對的?陳盾初,把那些聽寫出錯的同學(xué)在學(xué)習(xí)欄中的紅星全都摘掉!”頓時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有一個敢吭聲了。甚至連我們班以往的.那幾只“大喇叭”也都鴉雀無聲了。

  下午,預(yù)備鈴響過后,班里還是七嘴八舌的,很少有人讀書。忽然,我們班靜得出奇。我抬頭一看,班主任李老師就站在教室門口呢!又一陣“雷”聲響起:“你看,你們這個樣子,以后怎么能考上重點(diǎn)大學(xué)?這樣不愛學(xué)習(xí),長大了能做些什么?”

  俗話說:“嚴(yán)師出高徒嗎?”這話一點(diǎn)都不假。我想對李老師說:“老師,我知道,您對我們要求這樣嚴(yán)格,是想讓我們將來更有出息!蔽乙嬲\的向您說一聲“謝謝!”

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