實(shí)用的優(yōu)秀作文600字[匯總6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　一個(gè)人急匆匆地走，焦急使我跑了起來(lái)，越跑越快，卻怎么都沒(méi)想到會(huì)在拐彎處撞上了你。

　　一瞬間，往事浮現(xiàn)在腦海。你的模樣，你的性格我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。即使是那樣純真的歲月，你和我聚聚散散仍然讓我生氣。恰巧碰上了你，空氣好像又回到了曾經(jīng)。你我都呆呆的站著不動(dòng)，我望著你，只是平靜地看著你，并沒(méi)有當(dāng)年對(duì)你的鐘情。我發(fā)現(xiàn)，你的眼睛不再像以前那么透明，而讓我捉摸不透。你比起曾經(jīng)，臉龐的輪廓顯得更迷人，個(gè)子也變得很高。你的眼神雖平淡如水，卻讓我再也摸不透你的'心思。你曾說(shuō)過(guò)再平淡的事情都會(huì)有分分離離，我卻至今不能理解你的意思。我承認(rèn)，當(dāng)初，只要你我在一起的時(shí)候，總是很快樂(lè)，但是時(shí)間往往流得很快。你每次離開(kāi)都讓我的心寂靜無(wú)比，總覺(jué)得時(shí)間太漫長(zhǎng)。也許聚聚散散一切都無(wú)所謂，但你最終選擇的離開(kāi)真的傷透了我的心。面對(duì)你頭也不回的身影，我只是悲傷地望著，任憑眼淚隨處滑落。

　　然而，對(duì)你的留戀與對(duì)你離開(kāi)的傷心僅僅保持了幾天。幾天后，我就習(xí)慣了忘記，漸漸把你沉到了心底，直到被時(shí)間的流水沖刷干凈。后來(lái)，我就再也沒(méi)有想起過(guò)你，你曾造成的傷也并沒(méi)有太大的影響。盡管我那個(gè)時(shí)候很在乎你，但現(xiàn)在回想起來(lái)又覺(jué)得可笑。

　　如今又碰著了你，你呆呆地站了一會(huì)兒，擠出一個(gè)冷笑，而我卻還你一個(gè)微笑。雖然現(xiàn)在你在我心里已很普通，但往事我一旦回憶起來(lái)就難以忘記。這次碰到了你，仍是你先走，可我卻靜靜地站在那里沒(méi)有回頭，直到精神恢復(fù)了平常，我才開(kāi)始繼續(xù)往前走。

　　——記一次與兒時(shí)喜歡過(guò)的人相遇。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　“嘰嘰喳喳。。。。。。”早上，我不如往常一樣，不是被鬧鐘吵醒的，而是被清脆的鳥(niǎo)叫吵醒的。

　　我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，竟然看到了一些碩大的鳥(niǎo)！我趕緊揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，是鳥(niǎo)！而且我不在床上了，在樹(shù)上！我一下子驚得從樹(shù)上跌下來(lái)，我用手揮了幾下，竟然飛了起來(lái)！正在我疑惑不解時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好！我叫小雨。你呢？”我笑了笑，說(shuō)：“你好！叫我小月吧！”“小月？真好聽(tīng)！我們?nèi)ネ姘�！”說(shuō)完，張開(kāi)美麗的翅膀，飛走了。

　　我也揮了揮翅膀，緊跟著它。過(guò)了一會(huì)兒，我們飛到了一棵非常大的樹(shù)前。“這里是小鳥(niǎo)的.樂(lè)園！”小雨說(shuō)，“這幾根藤蔓，是秋千；這一只大鳥(niǎo)，是過(guò)山車，可以跑到很高很高的天空上去。。�！毙∮暌灰唤榻B了很多。

　　我們玩了起來(lái)。原來(lái)，小鳥(niǎo)的世界也是這么豐富多彩！正當(dāng)我們玩得十分高興時(shí)，遠(yuǎn)處的森林傳來(lái)了哭喊聲與電鋸聲。小雨臉色一變：“糟了！可惡的人類又來(lái)鋸樹(shù)了！可惡的人類！每天都要奪去好多樹(shù)阿姨叔大伯的生命！”小雨恨得牙癢癢。我的臉頓時(shí)紅了。

　　電鋸聲越來(lái)越近，幾只大鳥(niǎo)咬咬牙，說(shuō)：“我們?nèi)プ柚顾麄�！”我一下子跳起�?lái)，大喊：“你們瘋了？！你們?nèi)ブ挥兴缆芬粭l！”“難道你要袖手旁觀？你可以不去！”我皺了皺眉頭，嘆了一口氣：“我去！”說(shuō)完，跟著他們飛到了“案發(fā)地點(diǎn)”。一把把閃著冷光的電鋸獰笑著，把大樹(shù)一分為二。鳥(niǎo)兒們氣憤極了，紛紛飛上去啄他們的眼睛。

　　“打！打鳥(niǎo)！”一把把**瞄準(zhǔn)了我們�！芭�！”在我們逃走的一瞬間，小雨中彈了。我急忙飛過(guò)去，問(wèn)：“小雨！你怎么樣？沒(méi)事吧？別嚇我��！”小雨微笑著，一邊往下墜，一邊虛弱的說(shuō)：“人。。。。。。就是這個(gè)樣子的。。。。。。沒(méi)辦法。。。不是我們想干什么。。。就干什么的。。。。。�！痹谒�閉上眼的一瞬間，我變回了人。

　　四周一片寂靜。地上只有枯枝敗葉和小雨的尸體。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō)：“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚�！边@自古以來(lái)的禮尚往來(lái)中體現(xiàn)出了人與人之間應(yīng)有的尊重。

　　當(dāng)然，尊重不僅僅指在禮物的饋贈(zèng)上，一句話語(yǔ)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，都是能夠體現(xiàn)我們對(duì)別人的尊重之情的。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，互相的尊重是人與人正常交往的基礎(chǔ)，是人們應(yīng)具有的基本素質(zhì)之一，尊重不分長(zhǎng)幼，不分貴賤貧富，人人都享有被尊重的權(quán)力，那個(gè)寧死不食嗟來(lái)之食的乞丐，不正說(shuō)明尊重對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要嗎？

　　同樣的故事，發(fā)生在不一樣的時(shí)代，由于人們給予了不一樣的尊重，而產(chǎn)生了不一樣的結(jié)果。有一個(gè)老乞丐，向一個(gè)中年人乞討，這個(gè)中年人找遍全身也沒(méi)有找到一點(diǎn)零錢，他感到很內(nèi)疚，緊緊地握住老乞丐的手說(shuō)：“老哥，我實(shí)在沒(méi)有剩余的錢，對(duì)不起啊�！�

　　此時(shí)此刻，淚水已模糊了老丐的雙眼，從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過(guò)的理解與尊重，人和人都是一樣的，不要用勢(shì)力的眼光看待事物，我們應(yīng)時(shí)刻牢記，尊重他人是一種美德。

　　如同力學(xué)里力的相互作用一樣，尊重也是相互的，尊重別人也就是尊重自我，你的言行舉止是你內(nèi)涵修養(yǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)你對(duì)待別人時(shí)表現(xiàn)出應(yīng)有的尊重，你的'良好素質(zhì)與形象也就隨之展此刻人們面前，別人當(dāng)然也會(huì)給予你同樣的尊重，這一點(diǎn)在工作中尤其重要。

　　作為一個(gè)老板，留住員工最好的方法除了加薪以外，就是一視同仁，給予你的員工應(yīng)有的尊重，這樣他們?cè)谀愕墓�司里工作才不�?huì)感到壓力，才能安心的工作，劉邦不就是因?yàn)閷?duì)韓信的傲慢無(wú)禮才差點(diǎn)丟失這千載難逢的良將嗎？

　　相反，劉備三顧茅廬拜諸葛為相，換來(lái)的是諸葛亮為興復(fù)漢室竭盡畢生之力，留下了“出師未捷身先死”的佳語(yǔ)，而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰�？梢�(jiàn)尊重對(duì)于一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)有多么的重要。

　　尊重別人，善待別人，才是你在社會(huì)上立足的根本。尊重是相互的，僅有你尊重了別人，別人才會(huì)同樣尊重你。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　今天放學(xué)，我在家假扮盲人，體驗(yàn)他們的生活是怎么樣的。

　　我先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。我心想：盲人是怎樣生活的呢？我在走路的時(shí)候會(huì)不會(huì)撞到東西呢？

　　媽媽先讓我穿衣服，我小心翼翼地扶著墻來(lái)到臥室，可床上有那么多衣服，到底穿哪一件呢，我實(shí)在沒(méi)辦法，只好隨便拿了一件就往身上套，床上還有幾雙襪子，到底是那雙呢，我把這一只拿在手里比一比，那一只比一比，分不清到底哪兩只是一雙，我胡亂地穿了兩只，我穿好之后，叫媽媽來(lái)看，只聽(tīng)得一陣捧腹大笑，我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)，我衣服穿反了，襪子穿成了一只白的，一只灰的，丟死人了，我趕緊把衣服脫下來(lái)。

　　為了使我更深刻地體會(huì)到盲人的困難，爸爸還和我玩“瞎貓捉老鼠”的游戲，我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，來(lái)捉爸爸，有時(shí)他會(huì)在我面前弄出各種各樣的聲音，有時(shí)還會(huì)從我手前“溜”過(guò)去，我找著找著，跑到了大房間，我忽然聽(tīng)到從門口傳來(lái)了一陣笑聲，我躲在門后，想來(lái)個(gè)偷襲，爸爸一進(jìn)來(lái)，我就“張牙舞爪”，想抓住他，我猛撲過(guò)去，不但沒(méi)有抓到爸爸，還摔了個(gè)“狗啃泥”，他還躺在床上，我怎么也抓不住他，在抓他的.時(shí)候，差點(diǎn)還從床上摔下來(lái)。最后，我找遍了家，還是沒(méi)有抓到爸爸，出來(lái)時(shí)還撞到了門框。哎，我的腦袋真要“開(kāi)花”了。我被爸爸弄急了，只好問(wèn)媽媽，媽媽一會(huì)兒說(shuō)“左邊”，一會(huì)兒說(shuō)“右邊”，可我還是沒(méi)有抓到爸爸，反而把自己繞昏了。最后，爸爸停下來(lái)了，我才抓到他了。唉！盲人真辛苦��！

　　我們?cè)谏�活中要多多關(guān)心殘疾人，讓他們受傷的心靈得到安慰。

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在不久前的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，縣上組織了不少領(lǐng)導(dǎo)參加植樹(shù)活動(dòng)。而學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能夠健康活潑地成長(zhǎng)，想方設(shè)法，千方百計(jì)，運(yùn)來(lái)了許多花草樹(shù)木。

　　作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃種上一朵鮮花，為小草澆上一盆清水呢？我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任吧。

　　近幾天，天氣越來(lái)越暖和了，離學(xué)校不遠(yuǎn)的小賣部賣冷飲的生意也越來(lái)越紅火了。而學(xué)校門口也就遭了殃。上學(xué)的時(shí)候，小賣部里擠得水泄不通，同學(xué)們拿著一個(gè)個(gè)小食品，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來(lái)了�？斓叫ｉT口時(shí)，同學(xué)們將包裝袋隨手一丟，于是學(xué)校門口的包裝紙、隨著陣陣春風(fēng)在地上上下翻飛，可謂我們校園中別具一格的.一道“風(fēng)景線”。

　　這下打掃學(xué)校門口的同學(xué)可就有事可干了。一早上來(lái)上學(xué)，打掃校門口的同學(xué)拿上了笤帚和簸箕，撿同學(xué)們?nèi)酉碌陌�裝袋包裝紙。剛剛拾干凈了，又有人扔下了。他們無(wú)可奈何，輕輕地嘆了口氣，趕緊彎下腰，去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。

　　同學(xué)們，愛(ài)護(hù)校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳酥v衛(wèi)生、遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔。所以，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì)更加美好！

　　謝謝大家！

　　xxx

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行幾句話：有錢就是任性。有顏就是任性。有個(gè)好父母就是任性……任性是什么？就是不顧其它某此因素，固執(zhí)地隨自己的心情做事。而任性也需要資本。我們?nèi)涡缘馁Y本就是：年齡小，不懂事。

　　記得兒時(shí)，作為小孩的我，看到了什么好玩的就會(huì)拉拉爸媽的衣角，撲閃著眼睛說(shuō)：“我想要�！笨吹绞裁春贸缘木蜁�(huì)口水流遍嘴角，拉著那兒對(duì)爸媽說(shuō)：“我要吃�！倍�這時(shí)，爸媽便會(huì)無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“不得任性�！倍�現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，有些很想做，很想玩的事都不會(huì)輕易說(shuō)出去，因?yàn)樾睦锩靼�，爸媽不�?huì)同意的。所以，父母都說(shuō)：“長(zhǎng)大了就懂事了。”可是，提出心中所想，做心中所想所做之事就一定是任性嗎？

　　暑假的一天，晚飯后我在廣場(chǎng)上散步。廣場(chǎng)上熱鬧非凡，燈火通明。一群群人伴隨著音樂(lè)盡情狂歡。而廣場(chǎng)的幾處角落，卻顯得異常冷清。幾個(gè)乞討者坐在暗處，望著前面的喧鬧場(chǎng)面，盡顯冷清。這時(shí)，一道稚嫩的童音響起，“爸爸，能不能給那個(gè)人五元錢？”一個(gè)清秀的孩子指著暗處的`乞討者對(duì)父親說(shuō)。“不能，他們與我們無(wú)關(guān)，回家吧�！焙⒆拥母赣H說(shuō)道。孩子的臉上立即寫滿了失望與難過(guò)，變成了苦瓜臉�！翱墒撬�好可憐啊，給他點(diǎn)錢吧！”我不禁失笑，孩子終究是孩子，心太軟了，這幾個(gè)乞丐終日坐在這里無(wú)所事事，沒(méi)錢也是應(yīng)該的�！安恍�！”父親的聲音冷了幾分，透著些許嚴(yán)厲。“可是，我想幫助他呀！”孩子的聲音里夾雜著哭腔。“不得任性，回家了！”終于，孩子哭了，被父親拽著手離開(kāi)。而我，聽(tīng)到父親那句“不得任性”，突然一驚，如雷貫耳。這是多么熟悉的話語(yǔ)呀。猛然醒悟了，那孩子只是出于內(nèi)心的善良和友愛(ài)幫助可憐的人，而父親卻認(rèn)為他這是不應(yīng)該的想法，不該多管閑事，認(rèn)為他是任性。而那個(gè)父親真的分得清什么是任性，什么是善良與渴望嗎？世人也真得分得清什么是任性嗎？

　　說(shuō)出心中所想，做心中所想，真的都是所謂的“任性”嗎？“不得任性”的真正意義到底是什么？

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