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優(yōu)秀作文600字精品【4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
初夏的風，微微吹拂，帶著氤氳的水汽撲面而來，父母爭吵時的畫面在腦海中一幕一幕重現，我的心如同墜入冰窖，淚水無聲地滑過臉龐。驀然，一個熟悉的身影站在我的.面前，她細聲詢問我怎么了，我悶不作聲，她也不惱，用手輕輕拍了拍我的背，像是在安慰。我也沒有太在意這件事，回到家后，迎面而來的是父親的責備：“你又在學校惹了什么禍？你語文老師剛打電話來，說你這幾天情緒波動很大，你是不是還嫌這個家不夠亂？”
一剎那，所有的委屈和怨言都讓我聚焦在了她的身上。第二天語文課，她的一句好心提醒，卻在當時的我看來是一種針對，我憤然起身對她說：你憑什么管我？你可以不要這么多管閑事嗎？課堂忽然很安靜，同學們的目光齊刷刷地看向我。頃刻，我抬起頭，發(fā)現此時的她眼角微微泛紅。許久，她有些哽咽道：“我是真的為你們好，我也是真的把你們當做我自己的孩子，我希望能把你們教好�！蹦且豢�，我哭了，滿是對她的心疼。
課后，她把我叫進了辦公室，談了很久很久，也向我解釋了打電話給我父親的原因。終于，我的心結慢慢解開了�？粗�，我有些不好意思，無疑是在為剛才的沖動而懊惱。
最后一節(jié)是她的閱讀課。放學了，我特意跑到講臺邊大聲說了一句：“逄老師，再見！”接著便急忙跑出了教室。
回到家，父親也向我道了歉，說以后再也不會沒弄清狀況，就責備我，我躺在床上，猛然間看到了一條新動態(tài)，是逄老師發(fā)的。
“這是周五的最后一節(jié)閱讀課，放學了，我正埋頭給一個同學聽寫。她特意跑過來對我大聲說，逄老師再見，我頭也沒抬地回了一句：好，再見�；叵肼曇�，我愣了一下，抬起頭，原來是她，這是第一次！她已轉身走遠，就像一個過來討喜的孩子，走之前跑到媽媽面前說一聲再見，我會心一笑，特別溫暖�！�
每當想到這時，都好似有一股暖流注入了我的心中。如今，她已不再教我們了。但她的善良和溫柔，會一直潤澤我的年華。
優(yōu)秀作文600字 篇2
“祝你生日快樂，祝你生日快樂。。。。。�！泵慨斅牭竭@首歌，我的心都會微微的顫動。讓我想起那件往事----
我的出生是在大冬天里，天氣特別的冷。而且還是快過年的時候。以前，父母總是給我買蛋糕慶祝慶祝。而我也特別高興。上了初中，我的`生活節(jié)奏明顯加快了。對過生日這些小事都不在意，原來，我過生日的時候總要媽媽給我買蛋糕或者新衣服。可現在，畢竟已經不再是小學生了這件事都已經漸漸淡忘了，想不到的是，那時只是隨口的一句話，卻被她牢牢記在心里。
她看上去的第一感覺就是很內向，交往一段時間后，發(fā)現她是一個大大咧咧的人，很活潑，她是我初中時認識的一個好朋友。我們倆幾乎形影不離。我們無話不談，在一個放學的路上，她問我：“你什么時候生日��？”“陽歷是一月二十三，陰歷是十二月十一，怎么了？”我答道。她又說了：“哦~~，我知道了，嘿嘿，到時候請我去你家吃蛋糕哦，我可是一個標準的吃貨，小心我把你的蛋糕吃完哦~~~”“沒事，到時候放心的吃，保證讓你一次吃個夠，吃到下次讓你不想吃，怎么樣��？”我壞笑著說道�！斑馈�。。我真心無語了”。。。。。。
“生日快樂哦，我來看你啦，嘿嘿，有木有想我��？吶，生日禮物哎，給你”一個驚喜的聲音出現在我的parrty上。“哇，你怎么來了？你怎么知道我今天生日？你怎么知道我住這兒？你怎么來的？你凍著沒？。。�！蔽乙贿呎f著一邊讓她進屋里。她說道：“你是十萬個為什么�。慷野。裉焓悄愕纳瞻�，我怎么能不來呢，咱倆誰跟誰啊!”
逸今為止，我還清晰的記著這件事，因為它是我美好的回憶，真摯友誼的象征，我永遠都不會忘記。
優(yōu)秀作文600字 篇3
雨，人們都知道，那淅淅瀝瀝的雨聲，讓我想到了《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜，潤物細無聲�！蹦青枥锱纠驳淖矒袈�，就像大自然演奏的一場音樂會，春雨給大地帶來勃勃生機，給予了世界活力。
夏天之前，雷陣雨總是出場表演半個星期左右，人們都非常煩這種大雨，而我，卻對雨有不同的感受。
一開始，沉悶的淅淅瀝瀝的小雨聲，像這首音樂的前奏，在那個周末，我靜靜地聽著，看著雨，雨在空中活蹦亂跳的，像一群小孩，在空中戲耍，又像一群舞者，在空中跳起了狂舞，我觀賞著他們舞蹈，又覺得他們像一群運動員，比賽誰能最先掉到地上，那雨聲打在屋檐上，“噼噼啪啪”的聲音好聽極了，特別清脆。
聽，那淅淅瀝瀝的小雨聲變大了，越來越大，就好像音樂里要慢慢升入高潮了，那“沙沙”的聲音改成了“噼里啪啦”，隨后，只見一道電光，就像音樂到了高潮，緊接著“轟隆”一聲雷響，把我嚇了一跳。我聽著這首音樂，看著地上的植物，它們搖來晃去，像在給他們伴舞呢！雨，越下越大，最后，在我眼前織成了一片“雨霧”，然后，“刷”的一聲，老天爺開始下起了傾盆，我一邊看一邊想：老天爺這盆還挺大，把洗腳盆里的水往下倒，想到這里就惡心，哎喲我的媽呀！
只見一下子風就刮起來了，呼……嗬！這風伴著雨，還能橫著下！
我望著他們下著，只見過了一會兒，雨就從傾“大”盆雨變成了淅淅瀝瀝的`非常小的雨了。
雨雖然變小，雷聲與閃電卻沒停止，只聽那“轟隆隆”的聲音，從遠處滾滾而來。
在這一刻，我了解了夏雨的魅力。半星期后，大自然的交響樂結束了。
優(yōu)秀作文600字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課時間到了，只見老師大步流星地走進來，大手一揮，笑著對我們說：“同學們，告訴你們個好消息，這節(jié)課我們做游戲�！北緛眸f雀無聲的教室馬上變得熱鬧非凡，有的同學直拍桌子大叫：“太好了，太好了，我可是游戲小能手呢！”有的.同學一蹦三尺高，而我卻一臉茫然，心想：老師今天怎么這么好，難道是“良心”發(fā)現了？還是又設了一個小圈套呢？
正當我左思右想之時，老師告訴了我們游戲的名稱是三人四足接力賽，并宣布了游戲的規(guī)則，還讓我們自由分組，于是我、楊茗莉和小紅結成一組。
緊張激烈的游戲開始了，首先上場的是我們組，我們仨手挽著手，肩并著肩，筆直地站在起點處，此時，我的心也不自覺地緊張了起來：萬一等會兒我拖累了別人，她倆會不會笑話我，怪我呢？如果真是那樣，我該多么地無地自容啊！這時，老師右手向下一壓，喊道：“開始�！蔽覀儽愠霭l(fā)了，一開始我們走的并不是很好，因為雙腳跟不上節(jié)奏，一步一趔趄，差點和大地來個親密接觸。慢慢地，我們便摸清了門道，越走越順利。我又轉頭看看對手：哈哈哈，他們連繩子都還沒系上呢，這下我們穩(wěn)贏了�？墒钦l曾想他們準備好之后，竟然像脫韁的野馬一樣飛快地向我們沖來……近了，近了，更近了，眼看就要超過我們了，我們仨焦急不已，便使出了全身的力量向終點沖刺過去，僅僅一步之差，險勝！太好了，我們贏了！
接下來上場的是第二組，他們可真厲害呀，全程配合都十分默契。可他們的對手卻不怎么樣，慢慢吞吞，像烏龜爬一樣，最終贏得勝利的還是女生。
游戲結束了，可我的思考還遠遠沒有結束，我在想：我們不管做什么事情，只有團結一致，一起出謀劃策，才能事半功倍，取得成功。
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