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敘述優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-07-15 09:09:42 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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敘述優(yōu)秀作文600字十篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的敘述優(yōu)秀作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘述優(yōu)秀作文600字十篇

敘述優(yōu)秀作文600字 篇1

  秋天,你太美了!

  它已經(jīng)在一段時(shí)間了。

  我們來(lái)到田間,眼睛是無(wú)盡的稻田,金色的稻穗有一個(gè)重的頭。從遠(yuǎn)方來(lái)看,整個(gè)水田就像一個(gè)金色的地毯。一陣風(fēng)吹,金色的地毯就像海中的波浪,一個(gè)接一個(gè),非常壯觀。 到樹(shù)上,會(huì)看到樹(shù)是紅色的秋葉。在2月回顧霜葉的`詩(shī)句。不能悅目的眼睛?葉子綠色和黃色,有孩子的名字,在秋季equinox跳,舞者,漂入河里,如一只船只在河里波。楓葉紅色像火一樣,像一群紅云包圍在樹(shù)枝上。

  落到小麻雀唧唧叫著,尋找食物無(wú)處不在吃。在田里,米飯是成熟的。從遠(yuǎn)方,像金海。秋天吹,領(lǐng)域投擲金色噴霧。甘蔗在甘蔗中生長(zhǎng)得更高。一片綠葉在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。橙色桔子是成熟的,橙色樹(shù)用橙色和小燈籠蓋。

  秋天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。菊花不能等待打開(kāi),并添加顏色的秋天;甜桂花是不要超越的,匆忙吐出一群橙色的白色花朵,有吸引力的香氣留給秋天。 [U3]路邊的樹(shù)葉深而淺,綠色的葉子是黃色的葉子,黃色的葉子上有葉子。微風(fēng)吹,落葉像蝴蝶一樣落下。 秋天,我愛(ài)你美麗的秋天,愛(ài)你更肥沃的田野。

  秋天結(jié)束,雜草是黃色的,葉子消失了。黃成成的沉重的耳朵。哦,不是稻田,是金子的世界。甜甘蔗直立起來(lái),像海中的波浪一樣。果園里的橘子是成熟的。橘子很重。農(nóng)民叔叔攜帶藍(lán)色采摘橙色,有些太短,只能挑選最低的橙子。有些爬上樹(shù)來(lái)挑,有些用鉤子挑。柿子喜歡一個(gè)紅色的燈籠。但柿子和橘子是不一樣的。柿子必須吃點(diǎn)時(shí)間,橙子可以選擇吃,放一些時(shí)間也可以吃。

  秋天給我們帶來(lái)幸福,是農(nóng)夫叔叔最繁忙的時(shí)光,也是最幸福的時(shí)光。

敘述優(yōu)秀作文600字 篇2

  自從接觸了電腦,我就對(duì)電腦愛(ài)不釋手,每次總得玩?zhèn)一兩小時(shí)才能與電腦依依不舍地告別。我因此得了一個(gè)稱(chēng)號(hào)——“電腦迷”。

  暑假到來(lái)了,每天的作業(yè)我三下五除二就搞定了。我閑著無(wú)聊,我心里的電腦癮又上來(lái)了,我便向媽媽請(qǐng)求道:“媽媽?zhuān)懿荒茏屛彝嫦码娔X,就30分鐘!眿寢尠胄虐胍傻每粗,說(shuō)道:“真的嗎?這可是你說(shuō)的哦,別超時(shí)哦,知道不?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一溜煙跑進(jìn)房間,坐上電腦椅,便開(kāi)始上網(wǎng)聊天玩游戲。時(shí)間似水流,從我的手心滑過(guò);又像白駒過(guò)隙,匆匆離去。30分鐘一下子便過(guò)去了,我心想:反正媽媽沒(méi)來(lái)叫我,就再玩10分鐘吧。可沒(méi)想到,媽媽正偷偷監(jiān)視著我。媽媽見(jiàn)我還在玩,便訓(xùn)斥我說(shuō):“不是說(shuō)只玩30分鐘嗎,怎么時(shí)間到了還在玩?”我不知怎么應(yīng)對(duì),但又不甘心從網(wǎng)上下來(lái),急得我直冒汗。我突然想到了一個(gè)好主意。我便對(duì)媽媽說(shuō):“我在查資料呢,才查一半,老師以前讓我們了解的,這對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的!眿寢屢宦(tīng),猶豫了一下,說(shuō):“那好吧,再給你十分鐘。記住了啊,就十分鐘!

  我心里暗暗自喜,然后又進(jìn)入了電腦中的世界。我玩啊玩,玩啊玩,根本就沒(méi)有留意時(shí)間。正當(dāng)我還沉浸在電腦世界時(shí),突然,一聲大叫把我從電腦世界里拽了出來(lái)。原來(lái),媽媽早已站在門(mén)口怒目而視了。我想:我這下可慘了,唉,就等著“末日”的.到來(lái)吧!我灰溜溜地下了網(wǎng),然后被訓(xùn)斥了半天,并且罰我一星期不準(zhǔn)玩電腦。

  這就是我,一個(gè)十足的電腦迷,雖然有時(shí)也會(huì)因此挨批,但是,沒(méi)有電腦的話(huà)那我可就更受不了!

敘述優(yōu)秀作文600字 篇3

  我們都知道,人生病了要到醫(yī)院里找醫(yī)生治病,動(dòng)物生病了要到寵物醫(yī)院找獸醫(yī)治病,而我們家的小花貓卻會(huì)自己治病,要不是我親身經(jīng)歷,我也難以相信。

  記得那是一星期前的事了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我刷過(guò)自己的白球鞋后,便拿到樓上去曬一曬,當(dāng)我把鞋放到陽(yáng)光下,準(zhǔn)備下樓時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),我們家的小花貓正在樓上吃媽媽種的.蒜苗。

  這也太不可思議了吧!我頓時(shí)想到:是不是我的眼晴花了,看錯(cuò)了呀!要知道,我們家的小花貓是很挑食的,平時(shí)只吃一些魚(yú)肉之類(lèi)的東西,連面條都不吃。今日,怎么吃起青草來(lái)了呀?我走進(jìn)一看,一點(diǎn)兒也不假,我們家的小花貓正在津津有味地吃著青草呢!我立刻掐了一下自己的大腿哦,好疼,我不是在做夢(mèng),這是真的。但是,小花貓好端端的,為什么要吃青草呢?

  我?guī)е苫笈c不解下了樓。那幾天,我一直為這個(gè)問(wèn)題心煩意亂。有一天,我翻閱讀書(shū)時(shí),無(wú)意間看到了這樣的幾大字動(dòng)物也會(huì)治病。我立刻想到了小花貓吃青草的事。便讀了起來(lái)。這里面果然有答案。只見(jiàn)上面寫(xiě)著貓如果吃了什么不利于消化的東西后,就會(huì)吃一些青草,然后大吐大瀉,因?yàn)檫@樣有助于消化。

  我看后,立刻豁然開(kāi)朗,原來(lái),小花貓吃青草是在幫助自己消化啊!看來(lái),動(dòng)物也有一種自救的方式,在它們有危難時(shí)就會(huì)起到作用,而我們家的小花貓吃青草,也只是動(dòng)物自救中的一個(gè)部分而己。

  是啊,同學(xué)們,只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不可思議的事情,要知道,宇宙間的萬(wàn)物都有它的奇妙之處,我們要擁有自己那雙眼睛去發(fā)現(xiàn)和觀察,才能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。

敘述優(yōu)秀作文600字 篇4

  陽(yáng)光下,我躺在姥姥懷里,心中頓時(shí)熱了。望著姥姥慈愛(ài)的眼神,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)原來(lái)一直都在。

  暑假,我傷了腿,要在姥姥家住段日子。剛進(jìn)姥姥家門(mén),我便撞上了姥姥那冷漠的眼神,心中不由一顫,似乎被一層冰霜包裹了,冰涼!多年來(lái),姥姥對(duì)我的那個(gè)眼神從未改變。每當(dāng)站在這里,我總會(huì)被冷漠的感覺(jué)籠罩著。

  那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我無(wú)趣的坐在姥姥家大院,曬著那條傷了的腿。姥姥一直在我身后,用那目光注視著我。聽(tīng)著蟬鳴,望著天空一片白,我實(shí)在忍不下去了,便豁地起身,出門(mén)散步去了。外面依舊無(wú)趣,只有破碎的紅磚鋪成的路,幾棵塌歪的老樹(shù)。我茫然的走著 卻一直沒(méi)注意一個(gè)身影時(shí)刻伴隨著我,在我身后默默注視著我的背影

  不知是腳下一滑,還是在想什么事情,我猛的.被一塊石頭絆倒了,身體頓時(shí)失去了平衡,受傷的右腿怎么也使不上力來(lái)?yè)纹鹞业纳眢w。石頭滾了滾,停了。只是好像一直望著我傻笑。四周似乎瞬間寬闊了,沒(méi)有一個(gè)東西供我支撐。一切都似乎刻意地避著我。我的心一硬,算了,便放棄了抵抗,任憑身體向右傾倒?深D時(shí),我卻被一雙熱乎乎的手搶了去。我的目光左右游移著,不覺(jué)和另一個(gè)目光相撞了。是姥姥!她的目光變了眼里充溢著滿(mǎn)是慈愛(ài)。我心劇烈跳動(dòng)著,姥姥原來(lái)一直伴我左右。躺在姥姥懷里,處在陽(yáng)光之下,我的心無(wú)法平靜了,卻更加熱烈。望著姥姥慈愛(ài)的眼神,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)愛(ài)原來(lái)一直都在,沒(méi)有映照心靈的眼睛永遠(yuǎn)只能看到表面。姥姥一直愛(ài)我,我開(kāi)始理解。

  我發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直都在,我發(fā)現(xiàn)身后永遠(yuǎn)有一個(gè)背影,默默把我支持!

敘述優(yōu)秀作文600字 篇5

  時(shí)光飛逝,石筍街小學(xué)的生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了四年,回想起曾經(jīng)的往事,真是讓人記憶猶新。

  記得那是一個(gè)秋高氣爽的上午,學(xué)校又給我們安排了新的實(shí)踐活動(dòng)——參觀田園牧歌。

  按照學(xué)校的要求,爸爸早早的把我送到了學(xué)校。出發(fā)前,我的心就像一只可愛(ài)的小白兔,蹦蹦跳跳的。到了那里,我們懷著好奇的心,下了大巴車(chē),首先映入眼簾的是斜前方一個(gè)又高又大的柱子,上面寫(xiě)著“田園牧歌”四個(gè)蒼勁有力的大字。走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)“小豬賽跑體驗(yàn)區(qū)”,我們來(lái)到了“憤怒小鳥(niǎo)體驗(yàn)區(qū)”,我們每人一顆子彈,子彈是用透明膠把泡沫緊緊的包在一起,先放在彈弓里面,然后抓緊兩邊,最后彈射出去,必須要打倒小豬才算勝利。之前我們都得意洋洋,自以為是,以為和電子游戲里面的一樣簡(jiǎn)單,可是后來(lái)我們才知道什么事情都是有難度的,千萬(wàn)不能小看。

  接著,我們?nèi)チ恕鞍尾梭w驗(yàn)區(qū)”,我們進(jìn)去之后,看見(jiàn)了綠油油的小白菜鋪滿(mǎn)了地面,等待我們?nèi)ナ斋@它們。拔菜的方法可新鮮了,女生要求很高,只挑葉子,只要有一點(diǎn)爛的她們都不要。而我們男生全都是連根拔起,女生看了說(shuō):“你們的菜也太臟了吧,把土都一起拔起來(lái)了”,男生還不服氣的說(shuō)只要能吃就行了。 走的時(shí)候,我看見(jiàn)王志恒一點(diǎn)也沒(méi)有采到到,急的像熱鍋上的螞蟻,管理菜園的.婆婆看見(jiàn)了,趕緊拿了一些菜遞到他的手里,可把他高興壞了。

  那次的實(shí)踐活動(dòng)讓我知道了一個(gè)道理,曾經(jīng)我以為上學(xué)就是單純的學(xué)習(xí),而今天卻改變了我的看法,我覺(jué)得學(xué)習(xí)更有趣了,在石筍的學(xué)習(xí),不光能學(xué)到書(shū)本上的知識(shí),還能讓我們感受大自然,鍛煉我們的動(dòng)手能力,讓我們?cè)谑S的知識(shí)海洋里自由自在的遨游!

敘述優(yōu)秀作文600字 篇6

  每當(dāng)我唱著這首《有用的人》時(shí)“誰(shuí)不希望自己是聰明人?誰(shuí)不希望什么都能一百分?誰(shuí)不希望自己又呆又傻又愚蠢……”,我都會(huì)想:我是一個(gè)有用的人嗎?我能幫助別人什么呢?……是!我是有用的人!

  我是有用的人,不管遇到什么大困難小困難,我永遠(yuǎn)都是對(duì)別人對(duì)自己有用的人!

  有一次,鄰居家的方阿姨購(gòu)買(mǎi)了一大對(duì)堆家電用品。方阿姨是該省就省,能省又能鍛煉身體的人,所以家電都是阿姨叫家人運(yùn)回來(lái)的,我那時(shí)看見(jiàn)了,笑破肚皮,這也能省,佩服佩服!方阿姨思維很獨(dú)特,想法和別人不一樣。我當(dāng)時(shí)看著了站著發(fā)呆也沒(méi)用,就去幫忙,方阿姨見(jiàn)了,立刻跑過(guò)來(lái)?yè)?dān)心的說(shuō):“哎……別動(dòng),你會(huì)幫倒忙的,摔壞還得了?你去玩你的吧!”我憤怒了,“方阿姨,我不會(huì)摔壞的,你可別小看我,你就別勸我了,我這不是沒(méi)事做嘛!樂(lè)于助人是好行為哦!”方阿姨皺了皺眉,嘆了口氣說(shuō):“哎!現(xiàn)在的小孩子真懂事,你去搬點(diǎn)輕的吧!”我“哦”了一聲,馬上行動(dòng)起來(lái),我拿著一瓶大花瓶,“呀!”的一聲,也挺重的嘛,我興奮的.往前走,沒(méi)注意腳下,一不小心,不知被什么拌倒了,手中的花瓶掉了下來(lái),我驚慌失措,怎么辦啊?還真被方阿姨說(shuō)中了。就在這時(shí),方阿姨走過(guò)來(lái),皺緊了眉頭哀求道:“天!你真是個(gè)大頭蝦,好險(xiǎn)是普通的裝飾花瓶而已,你小心點(diǎn),去拿那個(gè)箱子吧!”“什么?裝飾瓶,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?呼……好險(xiǎn)、好險(xiǎn)!蔽野底詰c幸道,緊張的心慢慢放松下來(lái),搬的時(shí)候一定要小心點(diǎn)了!搬起箱子同樣是腳下那條又粗又長(zhǎng)的線(xiàn),看到它曾經(jīng)害過(guò)我,我真想吧它剪成十八塊,那才叫爽呢!可惜我卻束手無(wú)策。我放下箱子,把線(xiàn)弄開(kāi),搬起箱子往方阿姨家走去。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人:不是被動(dòng),而是主動(dòng)!“……因?yàn)槲覀兌际怯杏玫娜恕?/p>

敘述優(yōu)秀作文600字 篇7

  我的爺爺超級(jí)愛(ài)玩電腦,說(shuō)不上是“走火入魔”但也是個(gè)名副其實(shí)的電腦迷。

  寒假姑姑給爺爺買(mǎi)了一臺(tái)筆記本電腦,奶奶不感興趣,爺爺卻躍躍欲試興趣十足。每天我一回家,爺爺就迫不及待地纏著我,讓我教他,經(jīng)不住爺爺?shù)能浤ビ才,最終我只得“投降”。唉!爺爺可真是“螞蟻搬泰山——下了狠心”!很快爺爺學(xué)會(huì)了一些基本操作。于是,一連串啼笑皆非的事在我家上演了。

  一天中午,我在看電視,突然想上廁所,沒(méi)想到爺爺先在衛(wèi)生間了,我不以為然。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺還沒(méi)出來(lái),“爺,你快點(diǎn)兒!”我站在門(mén)口催促。咦?怎么沒(méi)聲音呀!“爺,你不會(huì)是掉馬桶里了吧!”我大驚失色,丈二和尚摸不著頭腦,“爺,我要上廁所!”這聲音猶如震天響。爺爺終于舍得給我開(kāi)了門(mén),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺手里抱著什么,我不由自主的一愣,嘴巴張成了一個(gè)大大的O形!斑@不是筆記本電腦嗎?我心里有一個(gè)大問(wèn)號(hào),天哪!“呵呵!爺爺您老人家可真用功啊!上個(gè)廁所還在玩,可真趕得上時(shí)代潮流!”“嘿嘿!學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退嘛!”哈哈哈哈!聽(tīng)了爺爺幽默風(fēng)趣的'話(huà)我們爺倆都禁不住捧腹大笑。

  爺爺不但上廁所電腦不離手,就連吃飯的時(shí)候,電腦也搬上了餐桌。

  有一天該吃晚飯了,奶奶做好飯讓我叫爺爺,爺爺一邊答應(yīng),一邊端著他的筆記本電腦來(lái)到飯桌前,一手拿著饅頭,一手還不停地按著鍵盤(pán)。“唉!這老頭子真是到了不可救藥的地步了!”奶奶唉聲嘆氣地埋怨。

  你們說(shuō)我的爺爺是不是一個(gè)十足的超級(jí)電腦迷呢?

敘述優(yōu)秀作文600字 篇8

  家是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的地方,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方,也是一個(gè)充滿(mǎn)爭(zhēng)吵的地方。這不,就因?yàn)橘I(mǎi)車(chē)還掀起一陣不小的風(fēng)波,當(dāng)然風(fēng)波之后依舊會(huì)是風(fēng)平浪靜。

  記得兩年前的一個(gè)星期天,客廳里的爸爸、媽媽還有我,“掀起”的.一場(chǎng)購(gòu)車(chē)風(fēng)波。

  媽媽說(shuō)“買(mǎi)房車(chē),我們?nèi)页鋈ヂ眯袝r(shí)衣、食、住、行都比較方便。”

  “還是買(mǎi)輛小轎車(chē),上下班和接送兒子都比較方便!卑职址瘩g道。

  “不準(zhǔn)買(mǎi)車(chē),我們要低碳生活!我不同意買(mǎi)車(chē)是因?yàn)樯蠈W(xué)的路上,常?吹揭惠v輛大貨車(chē)拖著一縷縷濃重的黑煙從我們身邊緩緩駛過(guò),巨大的噪聲震耳欲聾。路上的行人一個(gè)個(gè)只能捂著鼻子,冒著塵土,惶恐地匆匆逃離。”我急忙說(shuō)。

  “這只能說(shuō)明你們不適應(yīng)交通發(fā)展的新形勢(shì),或者說(shuō)是少數(shù)人的大驚小怪而已!卑职衷谝慌圆桓适救。

  “老爸,你有點(diǎn)落后了。我們不反對(duì)發(fā)展交通,但我們不能忽略尾氣污染。現(xiàn)在杭州空氣質(zhì)量這么差,霧霾這么嚴(yán)重,交通又這么擁堵。前幾天學(xué)校門(mén)口兩位家長(zhǎng)就因?yàn)檐?chē)子碰擦了一下,差點(diǎn)打了起來(lái),瞬間馬路被堵得水泄不通,還好在其他家長(zhǎng)的勸阻下,才慢慢離去。

  坐在一旁的爸爸接過(guò)了話(huà)茬:“你們別吵了,到底是同意買(mǎi),還是不同意買(mǎi)?給個(gè)話(huà)吧!

  “老公別急,我知道你上班路途遠(yuǎn),每天風(fēng)吹日曬,還常會(huì)遇到雨雪天氣,接送孩子上學(xué)又這么辛苦,我同意你買(mǎi)車(chē),但我們要認(rèn)識(shí)到汽車(chē)對(duì)人和環(huán)境的危害。希望你買(mǎi)車(chē)后,依然能堅(jiān)持晴好天氣騎電瓶車(chē),雨雪惡劣天氣開(kāi)汽車(chē),最大限度地減少汽車(chē)對(duì)環(huán)境的污染,節(jié)能減排從我做起!

  “我也贊成媽媽的意見(jiàn)。但我還要提醒爸爸注意安全!”

  最后,我家的買(mǎi)車(chē)風(fēng)波,在三人的緊緊相擁中畫(huà)上了句號(hào)!

敘述優(yōu)秀作文600字 篇9

  我所喜歡的,不過(guò)是夏雨沖洗完后所留下的那一點(diǎn)點(diǎn)立秋時(shí)節(jié)的酥雨,細(xì)細(xì)的、爽爽的。

  走到農(nóng)場(chǎng),走到田野,走到那未收割的成熟的麥苗中去,伴著淅淅瀝瀝的小雨,一起來(lái)傾聽(tīng)大自然的歌聲,來(lái)分享大自然收獲時(shí)的喜悅。

  秋雨像牛毛,像花針,但沒(méi)有春雨那樣細(xì)膩;秋雨速度急,雨量大,但沒(méi)有夏雨那樣豪放。不過(guò),秋雨自有它的獨(dú)到之處,那種說(shuō)不出來(lái)的`感覺(jué),還得親自去體驗(yàn)。

  請(qǐng)和著大自然的節(jié)拍,來(lái)到農(nóng)場(chǎng),來(lái)到田野,來(lái)到那未收割的的成熟的麥苗中吧!一陣輕風(fēng)拂過(guò),麥苗掀起千層浪。秋風(fēng)的確有威力,不僅掃得動(dòng)落葉,也將雨云牽了過(guò)來(lái)。風(fēng)兒一陣陣的吹,雨兒和著風(fēng)的鼓點(diǎn)也洋洋灑灑的下起來(lái)了。甜甜的麥芽味,散發(fā)在了空氣的每個(gè)角落,雨和清風(fēng)將之壓了下去。扔掉那把斷橋傘,將所有的苦悶都置在一邊,來(lái)沐浴這秋雨的洗禮。

  你或許感受得到,一絲絲細(xì)雨鉆進(jìn)了你的后背;你或許感受得到,一點(diǎn)點(diǎn)雨絲迷蒙了你的雙眼;你或許感受不到,機(jī)靈的雨點(diǎn)在你的頭發(fā)絲兒上跳舞;你或許感受不到,你的衣服上沾滿(mǎn)了上蒼的眷顧。隱約中,你靈敏的鼻子也許還會(huì)聞到一股清新的空氣。這種感覺(jué)前所未有,這種感覺(jué)恐怕我這拙筆是描述不出來(lái)的。

  秋思,秋思,秋雨里還寄托了一種相思。望著朦朧的雨絲,勾起了自己的那幾點(diǎn)相思。雨的那邊,好象還有我的親人,他們是不是也在朦朧的望著我;叵胍郧暗姆N種,越發(fā)思念他們,幾滴濁淚代表著一切的相思之情,與絲絲的秋雨混在了一起。或許他們也在將思念之情流露出來(lái),與我的相思匯合,在新的黎明升起時(shí)緊緊擁抱在一起。

  酥酥的秋雨,爽爽的感覺(jué),千里的相思,早以交融在了一起,天長(zhǎng)地久,永不分離!

  還望那立秋酥雨!

敘述優(yōu)秀作文600字 篇10

  去年夏天,我去縣城二姨家過(guò)暑假。在那段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有關(guān)花的秘密。

  那天傍晚,我寫(xiě)完了作業(yè),就到外面去溜達(dá)溜達(dá)。太陽(yáng)也不是那么火辣辣了,斜掛在天邊,還時(shí)不時(shí)吹來(lái)陣陣涼風(fēng),路旁的花朵也恢復(fù)了精神,仿佛在向我點(diǎn)頭微笑呢。瞧,它們的臉蛋兒多誘人:有黃色的,有紅色的,有紫色的,有白色的.,有藍(lán)色的……咦?這么多花,怎么就沒(méi)有一朵是黑色的?找來(lái)找去,就是沒(méi)有。我很疑惑,難道真沒(méi)有黑色的花兒?這一整天,我像丟了什么東西似的,這個(gè)疑問(wèn)一直壓在心口。

  第二天,我去河邊繼續(xù)找,仍然失望而歸。突然,我眼睛一亮,對(duì)!問(wèn)問(wèn)二姨,她讀的書(shū)多,知識(shí)豐富,也許她知道其中的奧秘。

  我來(lái)勁了,急切地回到二姨家!岸,二姨——”我的呼喊聲吵醒了正在午睡的二姨。二姨問(wèn)我什么事,我連忙把事情的原委說(shuō)了出來(lái)。二姨頓了頓,笑著說(shuō):“噢,我還以為什么事呢。”然后幫我查閱資料,原來(lái)經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),花的顏色和花里含的花青素有直接關(guān)系。當(dāng)花青素和植物中的銅、鐵、鈷、鉬等不同的金屬元素結(jié)合后,就像經(jīng)過(guò)調(diào)色板調(diào)了色一樣,花瓣就會(huì)顯示出不同的顏色。不過(guò)呢,很遺憾,它們調(diào)不出純黑的顏色,所以沒(méi)有純黑色的花。

  “啊!原來(lái)是這樣啊。下次我也可以向同學(xué)們解釋為什么沒(méi)有黑色的花兒了!蔽腋吲d極了。

  二姨說(shuō):“王明啊,你真是個(gè)善于觀察的孩子!”聽(tīng)了阿姨的夸獎(jiǎng),我有些不好意思了。她接著說(shuō):“能去發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題很好,但還要?jiǎng)幽X筋自己去解決這些問(wèn)題。比如,你可以查書(shū),或者上網(wǎng)搜索啊。這樣你才能不斷地進(jìn)步。你說(shuō)是不是?”

  聽(tīng)了二姨的這番話(huà),我感覺(jué)收獲真多,不僅僅知道了花兒為什么沒(méi)有黑色,我還知道了下次再有疑問(wèn)除了請(qǐng)教別人還可以上網(wǎng)、查書(shū)。二姨不但“授我以魚(yú)”,還“授我以漁”——這話(huà)也是我剛從書(shū)上學(xué)來(lái)的哦。

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