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人家的孩子作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的人家的孩子作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人家的孩子作文300字 篇1
孩子間最大的差距是什么？就是普通孩子和“別人家的孩子”之間的差距。都說不能輸在起跑線上，我覺得不是我輸了，而是別人家的孩子搶跑。
我們班上有一位同學(xué)，他在數(shù)學(xué)的跑道上，就算是第二名也和他相差很遠(yuǎn)。幾乎每一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷時(shí)總是第一個(gè)報(bào)出他的名字，“章民澤，100分！”，而九十九更是常見的不得了。
他的數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文也不錯(cuò)，他拿高分時(shí)，我看看自己的`卷子上面卻是一個(gè)又一個(gè)的紅圈和紅叉。
這位學(xué)霸的數(shù)學(xué)細(xì)胞和語(yǔ)文細(xì)胞不少，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也不少。上學(xué)期我們一起進(jìn)了足球隊(duì)，所以常常一起練習(xí)，對(duì)上他，我也是沒什么勝算。后來我才知道他如此厲害，不是他智商高于愛因斯坦，而是他提前預(yù)習(xí)了。在別人眼中的新課都是他的老課了，他早在開學(xué)之前，就把一本書都預(yù)習(xí)了一遍。我老媽經(jīng)常對(duì)我說，人生要有目標(biāo)�，F(xiàn)在我就把他當(dāng)成我的目標(biāo)，不斷地努力，總有一天我也會(huì)成為別人家的孩子。
人家的孩子作文300字 篇2
“接下來，報(bào)全班最高分，她就是——?jiǎng)ⅰ闭Z(yǔ)文95分！學(xué)霸哎，我與她又差了一分啊。
她，除了科學(xué)偏科外，其他科目門門拿高分。她不僅是家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”外，還是包括我在內(nèi)的許多同學(xué)的“別人家的孩子”。
這個(gè)學(xué)期初，她跟我說：“一朵，你知道嗎？我特別擔(dān)心數(shù)學(xué)考試�！薄盀槭裁�？”我很疑惑，她向來數(shù)學(xué)很好�。俊耙�?yàn)椤彼ｎD了一下，“因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)绻话ǜ郊宇}，沒下過95分啊！”沒下過95分！我心中一震，95分都沒下，這是什么神仙學(xué)霸，最多只扣5分。雖然這句話非常的不起眼，但也因?yàn)檫@一句“沒下過95分”，在我心中對(duì)她產(chǎn)生了一絲“羨慕、嫉妒、恨”。
幾乎所有人一考完試，回家公布成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)的第一句不是“挺好的`”，也不是“怎么考得這么差”，而是“劉品含考了多少分？”回答完后，只有兩個(gè)結(jié)果，她比我考得差——家長(zhǎng)默默走開，當(dāng)作什么事都沒有發(fā)生；她比我考得好的話，家長(zhǎng)就開始嘮叨了，“你學(xué)學(xué)人家，每次都考那么好”，“她的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常穩(wěn)定”等等，一直說，一直說，不管我在干嘛都會(huì)說。
雖然我對(duì)劉學(xué)霸有一絲的“恨”，但不管怎樣，她都是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
人家的孩子作文300字 篇3
在老師口中，我是一個(gè)“名副其實(shí)”的別人家的孩子，可在老媽口中，我就徹底改變了。
“你看看，這次期末考試小c考得多好！”老媽插著腰對(duì)我喊�！鞍�，可是我親愛的`老媽呀，我這次考的跟她差不多嘛，我還比她多了10分呢！”我為此打抱不平�！澳氵�好意思狡辯，你這次比上次少考了好多分！你知不知道哦！”我竟無言以對(duì)，找不出什么理由了，就這樣，小c成了老媽口中的“別人家的孩子”。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的項(xiàng)目是200米和60米，我60米跑了一個(gè)全區(qū)第二，200米跑了一個(gè)全區(qū)第四。我很高興，正等著老爸老媽表?yè)P(yáng)我，老媽就先插話了，“你看看小c，60米跑了一個(gè)全區(qū)第十二，真厲害，amy，你要多多向她學(xué)習(xí)哦！”咳咳，�。磕阏f什么？老媽，你到底會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)��？你說是第十二名好還是第二名好呀？真是的，我現(xiàn)在都有點(diǎn)兒排斥小c了。
既然斗不過老媽，那我就不管了，還是安安心心做老師的“獨(dú)寵對(duì)象”——?jiǎng)e人家的孩子吧！
人家的孩子作文300字 篇4
現(xiàn)在的數(shù)學(xué)作業(yè)寫的特別糊涂，發(fā)現(xiàn)總是做錯(cuò)。老媽也總提起一個(gè)人，叫“別人家的孩子”。
這個(gè)名字，我很早就聽說過了，沒帶書的時(shí)候，挨批評(píng)的時(shí)候，考試沒考好的時(shí)候，處處都能聽到這個(gè)名字。難道這個(gè)叫“別人家的孩子”的人很厲害嗎？難道這個(gè)名字是晴天霹靂嗎？老媽每次都在口中表?yè)P(yáng)她，那么這個(gè)人一定是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。
為了讓自己能揚(yáng)眉吐氣，我下決心要好好發(fā)揮自己。上課認(rèn)真聽講，每天閱讀1小時(shí)，多做數(shù)學(xué)習(xí)題。當(dāng)我如愿以償?shù)匕褦?shù)學(xué)99分的好成績(jī)抱回了家，老媽說：“你的對(duì)稱軸畫錯(cuò)了。你要向別人家的孩子學(xué)習(xí)，別粗心大意�！�
之后，我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，別人家的孩子已經(jīng)成為中隊(duì)長(zhǎng)了；當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，別人的`孩子已經(jīng)是班長(zhǎng)了；當(dāng)我得到了三好學(xué)生的時(shí)候，別人家的孩子已經(jīng)得到優(yōu)秀班干部了；當(dāng)我……
我多么希望，如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的時(shí)候，一定會(huì)說：
你看，我的女兒從中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)展到班長(zhǎng)了！
你看，我的女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)從90分升到100分了！
你看，我的女兒從十幾名越到了第一名！
有可能嗎？可能。所以我們共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)唄！
人家的孩子作文300字 篇5
在父母眼中，自己家的孩子永遠(yuǎn)沒有別人家的孩子好，別人家的孩子永遠(yuǎn)都是那么地優(yōu)秀，自己家的孩子永遠(yuǎn)是那么地不爭(zhēng)氣。我想如果我是別人眼中的別人家的孩子會(huì)怎么樣呢！
如果我是別人家的孩子，我想:一定是這樣子的吧。在我與媽媽去鄰居家串門的時(shí)候，一進(jìn)門，阿姨就會(huì)拉著我媽聊這聊那，然后聊到孩子的成績(jī)，阿姨會(huì)說，“我家那孩子也不知道給我爭(zhēng)口氣，天天就知道出去浪。”老媽就會(huì)說:我家孩子考得還算不錯(cuò)”阿姨說:比我家孩子好多了！”于是我媽表面謙虛，實(shí)則自豪地回家了�！�
回到家以后，老媽特別高興，也是左夸又夸，順便夸了自己。媽媽會(huì)說:“晚上想吃什么？都給你做�！蔽一卮�:“什么都要吃�！辈灰粫�(huì)兒，一大桌的'吃的都擺在了桌上，可以吃了，也可以買很多的東西。當(dāng)別人家的孩子可以使父母做很多事情。
即使吃了很多零食，父母會(huì)說吃飽了才能好好學(xué)習(xí)，即使出去玩，父母也會(huì)說出去放松，即使作業(yè)沒有寫完，也可以說是懂了。總之，無論做什么，父母都會(huì)找好借口�？梢宰鲎约鹤钕攵植荒茏龅氖�，可以自由自在地做自己想做的事。
我會(huì)努力成為別人口中的別人家的孩子。
人家的孩子作文300字 篇6
我的生活里每天幾乎是伴著“別人家的孩子”長(zhǎng)大的。
老師說明天考試，晚上我復(fù)習(xí)到很晚，結(jié)果還是沒考好，媽媽會(huì)說：“平時(shí)不復(fù)習(xí)，等到要考試了才來臨時(shí)抱佛腳，有意義嗎？你看看那別人家的孩子，天天復(fù)習(xí)到很晚，你就只是等到要考試的前一天才在那家積極，你什么時(shí)候能和別人家的孩子一樣��？”
周末到了，本以為可以好好放松一下，媽媽卻叫我做好多家務(wù)，那也就算了，做完后玩一會(huì)電腦，媽媽一句贊揚(yáng)的話都沒有，反而說：“別人家的孩子天天做那么多家務(wù)，成績(jī)還那么好。你就只是周末做而已就總是在那討功勞。怎么和別人家的孩子比啊？”
又一張?jiān)嚲硐聛砹�，和上次相比進(jìn)步了好多，媽媽一句鼓勵(lì)的話也沒有，還說：“說什么進(jìn)步，120的卷子，考100出一點(diǎn)很多嗎？你看看別人家的'孩子，120的卷子，考了119，還在那懊惱那1分本不應(yīng)該丟的。你和他們有什么可以比的？”
就這樣，這句話成了每天的家常便飯，有時(shí)候我還想，既然別人家的孩子那么好，那就去認(rèn)別人家的孩子當(dāng)孩子�。�
別人家的孩子，想說愛你，真的不容易啊。
人家的孩子作文300字 篇7
在每個(gè)爸爸媽媽的心中，都會(huì)有一個(gè)“別人家的孩子”，我的爸爸媽媽也不例外。
有一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分，一回到家，我就迫不及待地宣布了這個(gè)分?jǐn)?shù)，原本以為肯定可以得到表?yè)P(yáng)的。沒想到爸爸問了句：“附加題得了幾分��？”我一下子就低下了頭，輕輕的回答：“沒有得分�！卑职值哪樕ⅠR就變了，嚴(yán)厲的說道：“雖然考了100分，但附加題一分沒得，有什么可以值得驕傲的？你看看人家李基銘，又考了100+10，那才叫好，你還是需要好好努力��！”
哎，真可惡！“別人家的孩子”讓我好好的心情蕩然無存！
當(dāng)然有的時(shí)候，我也會(huì)成為同學(xué)們媽媽心中“別人家的孩子”。比如說我的同桌，他經(jīng)常有意無意的說起，他的媽媽總是說：“你看看章家伊，體育比你好，考試也比你好，只要你這次期末考試超過她，就帶你出去旅游。”可結(jié)果他還是失敗了！哎，這次我成了讓別人傷心的`“別人家的孩子”！
有些時(shí)候，遇到“別人家的孩子”，我也會(huì)對(duì)著爸爸媽媽還嘴。但現(xiàn)在我已明白他們這么做的目的都是希望我能更好，通過和這個(gè)“別人家的孩子”比較競(jìng)爭(zhēng)，讓我不斷進(jìn)步，更加出色！每每想到這里，我就不在糾結(jié)了，而是變得更加努力！
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