精選小學(xué)生優(yōu)秀作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，大家這群沒見過什么大世面的中學(xué)生也知道，3月5日，一個讓人們激動的日子，為什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，各種志愿者獻出自己的愛心，學(xué)習(xí)雷鋒無私為人的精神。
據(jù)了解，全市30多個單位的`250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊、青年志愿者服務(wù)隊、巾幗志愿者服務(wù)隊、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊分別開展志愿服務(wù)廣場活動、志愿者現(xiàn)場招募活動和走進社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動，以實際行動踐行雷鋒精神，服務(wù)市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛社會，為了學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻，為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人，為了學(xué)習(xí)雷鋒的。
你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事，品德課上，老師說，一個人的生命不在與長短，而在于寬度。如果大家每個人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，大家的社會該多么沒好，充滿了愛與希望的家園。
作為華夏子孫，大家要做到“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，樹新風(fēng)�！边@是大家自覺的行動。
今天，你做好事了么?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
尊敬的`老師：
您好！
臨近考試，我知道您想讓我們?nèi)巳硕伎汲龊贸煽儭？墒�，如果您布置的作業(yè)太多，我們就會寫到十一點多，休息不好。第二天注意力就不集中，考試也容易走神。而且我星期二、四晚上還打乒乓球，寫完作業(yè)更遲。
老師，考試前一天能不能少布置一點作業(yè)，讓我們自己去復(fù)習(xí)。那樣，我們的精力就會很充沛，能認(rèn)認(rèn)真真的做題，考出一個好成績。
您作業(yè)多主要是改卷、詞語遍數(shù)多。如果您能讓我們少寫幾遍，我們也能記下來。我也希望您不要打我們、罵我們，除了個別事。
祝您身體健康，工作順利！
彼得帕克
20xx
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字：讀《小小的陽光》有感
孩子的心靈總是天真美好的.，也懂得去同情他人，埃爾莎小姑娘就很可愛。 埃爾莎一家住在一座小山坡上，埃爾莎很快樂，每天享受著田園風(fēng)光和陽光�？墒牵棠虆s享受不到，，因為她的房間朝北，太陽不會進去。天真的埃爾莎曾經(jīng)要求把房子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可爸爸說：“房子太大，不能轉(zhuǎn)�！庇谑前柹桶殃柟獍谝路铮瑤Ыo了奶奶，可是到了奶奶的房間里，陽光就消失了。奶奶笑著說：“埃爾莎你就是最好的陽光。” 瞧，埃爾莎真富有同情心，也是天真可愛的。我也有這樣的事情。有一次，我和媽媽上街，看見一個殘疾人正在乞討，我就對媽媽說：“媽媽，你看那個人多可憐呀！你給他一點錢嘛�！眿寢屨f：“好，我給他。”于是，媽媽就放進去五元錢，我高興極了，拍了拍手。 其實，“人之初，性本善�！泵總�人小時候都是很善良的，但由于生活在不同的環(huán)境下，所以成了不同的人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
“沙沙沙——”春雨來了，像花針，如牛毛，似細(xì)絲——春雨如春少女的使者，隨著她一同來到了人間。俗語說：“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢！幾陣春雨過后，處處都彌漫著泥土的芳香，沁人心脾。
瞧，路邊的花兒們竟相開放，有的已經(jīng)全部展開，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身；有的才展開了一半，像個害羞的小少女；還有的還是含苞欲放的'花骨朵兒，像是在說：“好戲還在后頭呢！——”鮮艷的花朵下是一片嫩綠的草地，墨綠中帶有茶綠，茶綠中帶有翠綠，而翠綠中又帶有剛發(fā)芽的嫩綠。
嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個個艷麗無比，爭奇斗艷。池塘邊的柳樹，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風(fēng)飄動，有如一個亭亭玉立的少女，正展示著她那細(xì)小的腰身，梳理著那秀麗的長發(fā)，好一派生機勃勃的圖景。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
某日，廣場上的巨幅廣告牌上貼出一則尋物啟事。內(nèi)容如下：
尋物啟事
名稱：自立
顏色：無色
屬性：非固體非液體非氣體
特征：看不見，摸不著
備注：我出生于“富貴”家庭，打小在寵愛中長大。
在家里，爸媽視我為掌上明珠，捧在手里怕摔著我，含在嘴里怕化了我。
在學(xué)校，老師特別關(guān)心我（可能是家長和老師互動的結(jié)果吧�。瑢W(xué)們也特別關(guān)照我，我像只快樂的小鳥，無憂無慮地在“風(fēng)平浪靜”的人生的道路上跋涉了十七個年頭。
大海難道永遠(yuǎn)是平靜的嗎？當(dāng)我抬頭仰望天空的時候，我看見鳥兒正在自由自在地飛翔，而我的.翅膀卻是那么軟弱無力。我發(fā)現(xiàn)，我把“自立”給丟了，我飛不起來了。我非常后悔，因此，我決定發(fā)出“尋物啟事”，找回“自立”。
如有知情者，請速與我聯(lián)系，必有重謝。
電話：139503678××
地址：社會縣陽光街xx號
mail：www。晴天。com。cn
一個急于找回失物的g
過了幾日，在這則尋物啟事的邊上，多了許多留言。
“自立”我有，但那不屬于你，它是靠我從小的磨礪攢下的，我非常珍惜它。
留言者：a
“自立”的天敵是依賴，只要克服依賴，“自立”就會回來了。
留言者：b
我們的生活多半充滿了新的困難和新的挑戰(zhàn)，想“自立”是嗎？嘗試挑戰(zhàn)生活吧！
留言者：c
知道后悔了吧！要靠自己的勇氣才能找回“自立”，靠別人？no，不行。
留言者：d
……
又過了幾日，留言的下面出現(xiàn)了幾行字：
聽君留言，感悟頗深，更明白了如何“自立”。我的獨立日即將來臨，等著看揮著翅膀飛的我吧！
一個知道怎樣尋找自立的g
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
星期六，爸爸帶我去咸陽湖玩。
到了那，先過渭河大橋，再在前面拐個彎，就到了。老爸停完車，就接了個電話，走了。我和我的媽媽沿著河岸走，走到一座橋下，看見一些大哥哥大姐姐在一起玩輪滑、自行車。我看見有一組非常強悍，一個哥哥騎著車，一個哥哥在后面，穿著輪滑鞋，滑行，他的后面還有一個穿著輪滑鞋的哥哥，拽著一個哥哥的衣服滑輪滑。我想：“他們不會掉下去吧。”我和我的媽媽休息了一會，繼續(xù)沿著河岸走，經(jīng)過大坡、釣魚池……來到了人多的地方。我鬧著要玩電動車（自駕），我的媽媽就給我租了一輛電動車。我開著，我的媽媽在旁邊坐著。來到廣場，我看見兩個綠色的大手，中間捧著一根綠芽。我還在車邊，跳上來跳下去，終于給摔了。我好好開了一會，還車去了。我和我的`媽媽在一個小山坡上，看見兩只海鷗（只要有水，還得大，就有海鷗）在捕魚，甲捕到了一條魚，乙過來搶走了。我看到這個場面，感覺就像一架海鷂式戰(zhàn)斗機和幻影20xx在空中格斗，幻影20xx用機載機槍打海鷂式戰(zhàn)斗機，海鷂式戰(zhàn)斗機用響尾蛇空對空導(dǎo)彈回敬幻影20xx——起源：“馬島戰(zhàn)火”。這時，我的媽媽接了個電話，說：“兒子，爸爸辦完事了，開車來接我們了。”我才依依不舍的回家了。
這次咸陽湖之旅真開心呀�。�
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
《三年級傳統(tǒng)文化作文》《三年級傳統(tǒng)文化作文》 農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)。端午節(jié)又可以叫端陽節(jié)，傳說那天是中國古代偉大詩人屈原抱石投江的日子。那天愛國詩人屈原聽到自己的'國家快要滅亡的消息后，悲憤交加、心如刀割，抱起一塊石頭，縱身跳入江河里。
人們?yōu)榱思o(jì)念屈原每到端午節(jié)時，大家就劃著船把飯投進江里，可是后來他們發(fā)現(xiàn)投入江里的米飯全被魚吃了。于是，人們就想了一個辦法，就是把米放在一種長長的葉子里包成四個角的
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