跳繩優(yōu)秀作文【共15篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的跳繩優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

跳繩優(yōu)秀作文1

　　校園里不時傳來“噼噼”的聲音，他們在干什么呢？讓我來告訴你吧，這是學(xué)校舉行跳繩pk賽。比賽時間為一分鐘，各年級組前五名進(jìn)入決賽。

　　隨著一聲令下，比賽開始了，先是六（2）班。只見他們一點兒也不緊張。接著是六（1）班的'同學(xué)跳。跳完了，輪到我們五年級了。

　　嘿！也好！是女生先跳，她們跳的時候我就在旁邊大喊：“加油��！加油�。　彼坪醢盐倚闹械木o張都喊了出來。

　　我們男生正準(zhǔn)備上場。臨跳前幾秒，大家聚精會神，目不轉(zhuǎn)睛，像一個個木頭人那樣緊張地等待著哨聲的到來。終于，裁判員老師的哨聲響了，我急忙開始跳，心急如焚，能夠多跳一下都好�！班栲琛薄�…不久，我的速度慢了下來。但此時，我就信心十足，又以最快的速度跳了起來。終于，又聽見哨聲，我跳完了，緊張的心情也沒了。

　　全校跳繩pk賽在不到一小時內(nèi)都進(jìn)行完畢，老師宣布成績，我們班在比賽中獲得了第一名，我格外高興。一聽老師說我也進(jìn)入了決賽，心里甜滋滋的。

跳繩優(yōu)秀作文2

　　今天下午第三節(jié)課，我們年級舉行了跳繩比賽。

　　因為氣氛不同，使得我們十分緊張。我緊閉雙眼，心里為自己打氣、加油，希望我們能得年級第一。第二個跳的是我們。大家站好位子，吧自己紙張交給大哥哥大姐姐，便等待許老師的哨聲，開始奮力跳繩。

　　“預(yù)備，跳！”許老師的聲音直沖云霄，大家以掩耳不及迅雷之勢迅速地進(jìn)入比賽�！皣W——嘩——”操場上滿是這樣的聲音，大家都咬緊牙關(guān)，用盡最后一絲力氣跳下去。終于時間到了，我趕緊跑過去看，成績不怎么好，只有159個。

　　我拖著疲憊的身體，做了下來，觀看其他班級跳得怎么樣�，F(xiàn)在跳的是三班，他們班的幾個短發(fā)女生，跳呀跳呀，頭發(fā)一高一低，猶如一只只小水母在廣闊的海洋里漂呀游呀！。長發(fā)的女孩子，跳呀跳，馬尾辮一上一下，一左一右，恰似一匹匹奔跑著的小馬駒的.尾巴一樣。嘻！胖同學(xué)露出了白白的肚皮，在空中彈跳著，看他大汗淋漓的樣子，就知道帶個大肚皮很累。

　　一個班跳完了，一個班接上，就這樣一直到結(jié)束。不知道我班能取得第幾名呢？希望大家的努力沒有白費！

跳繩優(yōu)秀作文3

　　操場上熱鬧非凡，參賽的選手都在積極地做著熱身運動，一個個摩拳擦掌。我和張振豪參加的是雙跳比賽，比賽前，老師給我們進(jìn)行了指導(dǎo)，對自己更有信心了。

　　“參加雙跳比賽的同學(xué)請到場內(nèi)做好準(zhǔn)備�！蔽已杆倬o握我的戰(zhàn)友——棉繩，來到規(guī)定的'方格內(nèi)，我心里像是有十五個吊桶打水——七上八下的，“撲通撲通”跳個不停�！班健�—”清脆的哨聲從我耳邊劃過，我立即手腳協(xié)作跳了起來。1，2，3……心里默默地數(shù)著個數(shù)。一開始手腳還很聽話，跳得也很有節(jié)奏感，可是漸漸地我感到體力不支，口干舌燥，我咬緊牙關(guān)告訴自己一定要挺住，要一鼓作氣，要不然后面就更加會亂了陣腳。正當(dāng)我感到體力快耗盡時，耳邊傳來了同學(xué)們和老師的陣陣吶喊助威聲，“尹瑞加油!尹瑞加油!”“挺住啊，堅持，堅持”。此時，我感覺有一位仙人在向我體內(nèi)輸真氣一樣，自己又有了力氣，我那酸軟的四肢也似裝上了馬達(dá)。終于，又一聲“嘟——”，把我給解救了出來，同學(xué)們把我圍在中間，紛紛向我鼓掌，為我豎起了大拇指，連老師都“耶”地叫了起來，向我比劃著勝利的“V”字，我感到無比幸福。

　　這次的比賽告訴我：堅持就是勝利。

跳繩優(yōu)秀作文4

　　星期五的下午，我校舉行了一次全校跳繩比賽。

　　敲響了第一節(jié)課上課的鈴聲，全校師生來到操場集合。參賽的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試�？�！我們班的選手個個斗志昂揚。他們都認(rèn)真地做著準(zhǔn)備，等待著場上一決高下。比賽開始了。首先是由一（1）的選手上場，他們表演的是“雙搖跳”，雖然他們年齡小，但動作、難度都并不輸給高年級的`選手，只見他們個個神采飛揚，腳下生風(fēng)，繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發(fā)出“嘩嘩”的聲音。過了一會兒，終于輪到我班了。我最擔(dān)心的是我們班的關(guān)凱歡，關(guān)凱歡是這些選手中跳繩動作最難的一個。我們不禁大喊：“關(guān)凱歡，加油！”關(guān)凱歡好像聽到了我們的話，兩手突然搖得飛快，繩子發(fā)出“呼呼”的響聲，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，關(guān)凱歡手里的繩搖得更快了，她簡直像一只小燕子在飛舞�？上�，正在她跳得起勁時，哨子又吹響了，比賽時間到了。

　　最后，我們班得了全校第三名。我們雖然沒拿到冠軍，但我們對這個結(jié)果已經(jīng)很滿意了。我想：雖然這次我只當(dāng)了啦啦隊隊員，但是我也很開心，能為我們班鼓勁加油，我也挺開心的。我以后要每天堅持認(rèn)真練習(xí)跳大繩，爭取下次當(dāng)上跳繩選手，為我們班爭光！

跳繩優(yōu)秀作文5

　　今天，我們上體育課，老師讓我們帶好跳繩，我們集合好后，老師過來了，站在對面的正好是我的敵友。老師說：“1分鐘要跳80個以上！”這時，我的心里又害怕又緊張，完了完了，我可能跳不上呀！體育老師說：“準(zhǔn)備開始了，你們要加油，誰要是跳不上80個，就要跑三圈！”我心想：我一定要跳80個以上。

　　老師說：“跳”，我們都跳了起來，我數(shù)著：1、2、3……到39個了，我覺得很累，慢慢停了下來，旁邊的好朋友小紅說：“加油加油，你一定能行！”聽了小紅的話，我又咬咬牙跳了起來，50……70……79……，啊，我跳到80個了，我又使勁堅持，努力甩起手中的跳繩，終于堅持到了85個，我實在太累了，我心想：這下總該可以了吧，于是我停下腳步，這時，我看著對面的那個同學(xué)，他跳了103個，我不服，可我實在累的`不行了。老師說：“�！保�我們就全都停下了，問到我時，我說：“我跳了85個”。老師說：“你以后要努力，爭取跳的更多！”我想：哎，還是我沒練，我回去一定好好練！

跳繩優(yōu)秀作文6

　　放暑假的一天，我正在看電視，爸爸見我一直在房間里，非要我出去運動運動，我想作業(yè)已經(jīng)寫完了，就出去運動一下吧。

　　來到體育場，爸爸拿出一根跳繩給我。我對爸爸說：“爸，我不會跳繩�。　卑职终f：“不會跳可以學(xué)啊�！蔽医舆^跳繩，跳了一下被繩子絆住了，我又跳了一下又被絆住了，我就有點心灰意冷不想跳了。爸爸問我：“怎么了，怎么不跳了？”，“跳繩太難了，我不想學(xué)了”我說。我剛準(zhǔn)備回家，爸爸拉住我并告訴我：“跳繩的時候手腳要協(xié)調(diào)一致，當(dāng)手甩起跳繩的時候，腳要等到繩子落地再跳起�！边@次不是我自己跳，而是爸爸和我一起跳，經(jīng)過爸爸的指點，我慢慢的跳了起來，一個兩個不斷的'跳的多了起來，而且會學(xué)會了很多的花樣。爸爸說：“女兒，我們來比賽吧?”我說：“好啊!”。我暗暗用勁，跳的越來越快，結(jié)果比賽我卻贏了，我很開心。

　　經(jīng)過學(xué)跳繩，我知道了做什么事情一定要堅持不懈，不能輕易放棄。

跳繩優(yōu)秀作文7

　　昨天下午，趙老師叫我到教室外面去跳繩測試。當(dāng)時我還沒來得及系緊褲子，就敢緊跑了出去。趙老師一聲令下，我就飛快地跳了起來。我想著這次一定要跳到優(yōu)秀以上。沒料到，跳著跳著，我的褲子就慢慢地往下掉。我的心一下就緊張起來，我只好停下來拎褲子。沒想到的`是，沒跳幾下，剛拎好的褲子一下子全掉到腳后跟了。這下，我覺得我整個人都很熱了，尤其是臉，都快要著火了。就這樣，在短短的一分鐘里，我就拎了好幾回褲子。結(jié)果，我這回只跳了131個。我沒好意思抬頭看趙老師的神情，低著頭回教室去了。

　　回到家后，爸爸媽媽還很不厚道地笑話我，說“幸虧只有趙老師一個人看到了，否則你第二天都沒臉上學(xué)啦！哈哈哈！”我覺得很難為情，只好捂著耳朵躲到房間里去了。

跳繩優(yōu)秀作文8

　　“加油！加油！”什么聲音呢？原來是我們學(xué)校正在舉行趣味運動會。

　　操場上準(zhǔn)備進(jìn)行的是10人跳大繩的比賽，我的心情不由得緊張起來，因為我也是參賽同學(xué)之一。如果跳得不好，會影響我們班名次的。這時，班主任張老師走過來，叮囑我們要沉著，不要緊張。聽了老師的話，同學(xué)們都充滿了信心。

　　這時，只聽裁判老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。我們隨著繩子的甩動，開始有節(jié)奏地跳起來。剛開始，我們跳得不是很順利，常常被繩子絆倒。有時候，我也會被繩子絆倒。我真恨自己為什么老跳不好，拖我們班級的后腿，心情不由得慌張起來，腳下的`動作也就更亂了。就在這時，我耳邊響起了同學(xué)們的加油聲：“三（4）班，加油！三（4）班，加油！”聽到同學(xué)們的鼓勵聲，我感動極了，暗暗告訴自己：要沉著不要緊張堅持就是勝利！說來也巧，我在這剩下的時間內(nèi)居然沒有再出什么錯。這時，隨著比賽結(jié)束的哨子“嘟”的一聲響，比賽時間到了。

　　最終我們班跳了63下，取得了年級的第一名。

跳繩優(yōu)秀作文9

　　今天，在小桔燈作文班里舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽，我也情不自禁地跑去參加比賽。

　　我被老師分到了個人比賽組。比賽快開始了，“運動員”們正在做熱身運動，我看著他們做，自己也跟著做了起來。我心里想著：以前我只能跳二十幾下，這次比賽肯定得不了前三名。

　　跳繩比賽開始了，首先上場的是謝燦華同學(xué)，她手拿跳繩靈活輕快地跳了起來。我們臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，生怕多數(shù)了一個或少數(shù)了一個�！肮怅幩萍�，日月如梭”，時間一下子就過去了，謝燦華同學(xué)一共跳了46個。大家禁不住鼓起掌來。

　　“運動員”們陸續(xù)上場跳繩，不一會兒就到我了，我慢慢地走上了場，拿起跳繩跳了起來，可沒跳幾下就停了下來，我太緊張了。聽到同學(xué)們的鼓勵，我一下子就不緊張了，我又跳了起來……“時間到!”這三個字從老師的'嘴里跑了出來，我只能停下。我一共跳了43個，得了班上的第三名。

　　今天我又緊張又開心，這是最好玩的一次跳繩比賽。

跳繩優(yōu)秀作文10

　　我喜歡跳繩，一根細(xì)細(xì)的跳繩能變化出很多樣式，能給我?guī)�來許多快樂。

　　開始學(xué)跳繩的時候，我只能一個一個斷開來蹦。跳的很慢，還總是跳一或兩個就斷了，手和腳很不協(xié)調(diào)，經(jīng)常是腳和手不在一個動作上，繩子已經(jīng)甩過來了可腳還沒有離地跳起來�？偸翘�不好，我就開始沒信心和耐心了，不想再學(xué)習(xí)跳繩了。媽媽看到了我的急躁，對我說：“做什么事情都不能急躁，都要有耐心和有恒心。遇到困難就放棄，是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的，要學(xué)會堅持。只有堅持不懈地努力才能夠成功！”

　　在媽媽的'鼓勵下，我又開始了一次又一次的練習(xí)。我按照分解動作來進(jìn)行練習(xí)，我先把腳跳過去，再把手里的繩跟著搖過來。熟練掌握了動作要領(lǐng)后，慢慢地我加快了搖繩的速度，即使我不小心中間有跳錯斷開的，我也不放棄。就這樣，我一次次的練習(xí)，慢慢的加快速度，我終于學(xué)會了跳繩，掌握了基本的技巧要領(lǐng)。我自己開心極了。

　　通過學(xué)習(xí)和練習(xí)跳繩，我明白了：做事就要有耐心，有恒心，只要堅持就能取得最后的勝利！

跳繩優(yōu)秀作文11

　　11月14日高新一小一年一度的三跳運動會就要舉行了，為了拿好成績，每個班都積極地?zé)捓K，每天早晨我一到學(xué)校看見全校的每個班都在認(rèn)真的煉繩，一年級、二年級還有其他高年級，有的跳技術(shù)跳，有的跳前晚花，高年級的大繩非常難，有的是十字交叉，就是用兩根大繩搖，形成一個十字，然后還要帶小繩進(jìn)去，跳十下技術(shù)跳，再出來。還有的也是用兩根大繩，得一邊搖左一邊搖右，也非常難，每天早晨學(xué)校的.操場上一派熱鬧非凡的跳繩景觀。

　　我每天也都在認(rèn)真練習(xí)跳繩，我一開始都不會跳前晚花，你們知道我是怎么跳好的嗎？我就是天天練前挽晚花，而且每天給自己定一個目標(biāo)，第一天跳五個，第二天跳十個，有時候就算累了，我也一定堅持不達(dá)目的不罷休。我是這樣跳繩的，所以才被老師選上了，我被選的是技術(shù)跳和前挽花，但是后挽花我至今還沒有學(xué)會。這兩天我要努力加緊練習(xí)我的參賽項目。

　　三跳運動會上我要為班級爭光，爭取拿冠軍。

跳繩優(yōu)秀作文12

　　在這個充滿紀(jì)念意義的日子里，我校的小型運動會——跳繩比賽圓滿結(jié)束了，這次跳繩比賽激發(fā)了老師們、同學(xué)們的運動熱情。

　　比賽前老師們積極組織，認(rèn)真挑選隊員，賽場上為學(xué)生吶喊助威。同學(xué)們賽出了風(fēng)格，賽出了水平，特別是一二年級的'小朋友從不會到跳到147次是多么大的提高。比賽豐富了同學(xué)們課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂�！皳u繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運動的主要健身功效，希望比賽過后教師鼓勵學(xué)生在課間拿起跳繩；練好個人跳，集體跳，花樣跳。希望我校的老師也常拿起跳繩，借此次跳繩比賽的東風(fēng)，再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。這次跳繩比賽活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，我們要感謝學(xué)校各部門的大力支持，感謝各位老師的參與，也感謝五六年級的裁判同學(xué)，感謝各選手積極參與。

　　同時，經(jīng)校教代會研究決定，下周六我校準(zhǔn)備舉行教師跳繩比賽，希望各位老師多多練習(xí)，能夠取得最好的成績。

跳繩優(yōu)秀作文13

　　我是一條跳繩，我的身體是由一條粗棉線及兩段小木頭組成的，我的小主人從她的表哥那里把我領(lǐng)養(yǎng)走，我永遠(yuǎn)記得她第一次見到我的.表情。

　　一開始我的主人不太會跳，我的身體常常勾到她的腳，有時跳得“同手同腳”，或是跌了個“四腳朝天”。但過了一段時間，她就漸入佳境，越來越進(jìn)步，她常利用放學(xué)的時間來練習(xí)，經(jīng)過不斷的練習(xí)，現(xiàn)在不但可以一次跳好幾十下，還學(xué)到許多花式跳繩呢！例如：交叉跳、單腳跳、跑步跳、、、、、等，興奮時，我還會發(fā)出“啪！啪！”的聲音幫她加油呢！

　　最近我的主人要參加校慶跳繩接力比賽，每天一下課，她就帶著我和班上的同學(xué)一起在操場練習(xí)跑步跳。我很喜歡陪著主人跳繩，因為跳繩可以幫助主人長高，而且每次運動過后，主人會覺得很舒服，助人為快樂之本，所以我喜歡幫助主人。

　　可是，最近我的身體變得好臟喔！希望我的主人幫我洗澡，還我“白泡泡、幼綿綿”的本色。并且?guī)臀艺乙粋�固定舒適的家，不然她常常都找不到我，讓我也好著急。也希望在我的努力陪伴下，他們班能名列前茅，得到第一名。

跳繩優(yōu)秀作文14

　　有一只小豬叫笨笨，在森林學(xué)校上學(xué)。它長著一雙圓溜溜的大眼睛，還有一對像扇子一樣的耳朵，而且還長的很胖。

　　春天來了，森林學(xué)校要舉行跳繩比賽了。老師說：“大家一定要好好練習(xí)呀！”大家都認(rèn)為自己的`跳繩技術(shù)很高，肯定能得第一，都嘲笑笨笨，說它肯定得最后一名。笨笨很傷心，把事情告訴了媽媽，媽媽鼓勵笨笨說：“笨笨，不要傷心，我們天天練習(xí)，一定能得第一�！北勘奎c了點頭說：“好�！睆拇艘院螅�笨笨天天晚上做完作業(yè)就在家門口練習(xí)跳繩。第一天，笨笨一個一個跳，跳了五個時，笨笨已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁；第二天，笨笨可以連跳二個了；第三天，笨笨可以連跳五個了；第四天，笨笨已經(jīng)可以跳得又快雙好了……

　　到了比賽那天，大家都以為笨笨是最后一名。開始比賽了，因為大家都（除了笨笨）沒練習(xí)，所以只會一個一個地跳，跳了一會兒，大家都累得跳不動了，它們看了看笨笨，以為笨笨已經(jīng)躺在地上了，結(jié)果笨笨已經(jīng)跳了一百個了，驚得大家目瞪口呆，最后笨笨跳了三百五十個，得了第一名。

跳繩優(yōu)秀作文15

　　今天下午，一至四年級跳繩比賽。這個消息我們也是才知道的，許多同學(xué)都在埋怨：老師為什么不早點告訴我們？我覺得老師這樣做是對的.，因為這樣可以檢驗我們平時是否自覺練習(xí)。這不，廣播里一通知，大家都急急忙忙臨時抱佛腳去了。

　　緊張而又害怕的比賽終于開始了。老師把名單交給裁判員，然后讓我們按次序排好隊伍，做好準(zhǔn)備。那時，我緊張得不得了，心里怦怦直跳，手心都快出汗了。

　　隨著一聲哨響，大家手中的繩子都揮舞起來。同學(xué)們要緊牙關(guān)，瞇著眼睛使勁地跳。那繩子打到人身上，還真有點疼呢。大概同學(xué)們甩得太快了，竟刮起了一陣風(fēng)，吹到身上有絲絲涼意。有些人被掛到了，一刻也不停息，又跳了起來。跳到后來，我感覺很累，真想休息一下，但我不敢，這畢竟是比賽呀！

　　又隨著一聲哨響，大家手中的繩子陸續(xù)停了下來。裁判員連忙登記每

　　位同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我跳了104下。

　　比賽結(jié)果，我們班得了倒數(shù)第一。我們班雖然落后了，但我沒有灰心，因為失敗乃成功之母。我相信，在我們共同的努力下，明年一定能取得好成績。不過，大家平時還要多練習(xí)哦！

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