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橋優(yōu)秀作文

時間:2023-07-04 07:17:14 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

橋優(yōu)秀作文【通用15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的橋優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

橋優(yōu)秀作文【通用15篇】

橋優(yōu)秀作文1

  青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。

  二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。

  ——《寄揚州韓綽判官》

  揚州的暮春,一樹樹的青翠欲滴。輕輕投在瘦西湖的碧波中,帶得一池春水綠意盈盈。湖邊叢叢對鏡梳妝的楊柳中,幾點小巧的飛檐俏皮地探了半只身子,墨藍色的房檐與碧色的'垂楊相映成趣。五亭橋和漂浮在湖面的點點畫舫又為這畫增添了幾分水墨氣息。遠處的青山若隱若現(xiàn)。這景不正與那詩“青山隱隱水迢迢”遙相呼應嗎?——與那秋盡的江南有異曲同工之妙,卻又比它還要多出一份生意盎然。

  游瘦西湖的賞春人,便也藏在這景中。游人多得像湖中的波浪一般,細細看去,每個人的臉上都帶著游春的喜悅。站在二十四橋邊,望著眼前各不一致的水榭橋臺,在正午的融融陽光下,我的思緒似乎飄回了唐朝……

  皓月清輝。夜色下的瘦西湖,就好似一位籠著面紗的女子。月光下的二十四橋曲曲折折,透出別樣的銀光,像她衣邊繡銀的邊;湖邊隱入夜色的飛檐小榭,是她衣角的繁花;夜霧下蕩漾的湖面,是她面紗后的臉龐;月亮兩邊點點的夜星,是她發(fā)簪上熠熠生光的明珠。

  把酒當歌。淺淺淡淡的月光下卻是歌舞升平,盞盞燈籠點亮了瘦西湖的夜。杜甫與韓綽擺開酒桌,桌上是美酒佳肴,湖對岸歌女歌舞作樂。酒間,倆人又就著酒興賦詩作詞。興致濃時,寬豪的韓綽索性放下酒杯,與歌女共同探討吹簫技法。

  離開韓綽,杜甫不得不嘆當時只道那青山碧水、江南好景、皓月當空是尋!

  景中有詩,詩中更有景,我愛那“二十四橋明月夜”的意境!

橋優(yōu)秀作文2

  防撞橋--

  卡車司機有時不太注意立交橋的限高警告牌。如果卡車貨物裝得太高就會發(fā)生事故,甚至撞壞橋梁。一位英國人利用了司機對紅燈的高度敏感性,想了個法子來阻止撞橋事件的發(fā)生。他在橋前100米左右的限高處橫放一個不怕撞的橡膠杠。當超高貨車撞上橡膠杠時,橋前面的交通燈就變成紅燈,讓司機停車。紅燈將保持一段時間,以便讓司機看清限高警告牌。

  我設計的未來之橋--

  我設計的這座橋有個特殊的功能,那就是可以上下隨意地升降。平時,這座橋的橋面離水面只有一米左右,司機能盡情地欣賞周圍的風光。如果發(fā)洪水了,或者起了大風大浪,橋墩將會升得很高,這樣既沒有危險,還可以觀潮呢!

  我的愿望--

  世上的橋真是千姿百態(tài),絢麗多彩,以其堅強、美麗的身軀,不辭辛勞地屹立在江河上,托起車水馬龍,成為水上奇麗的風景線。橋梁是人類智慧的結晶,力量的象征。

  我熱愛橋。橋,像彩虹一樣美麗,可使天塹變通途,把希望送給苦難的.人們,把友誼傳遍世界。橋的延伸,預示著和平、幸福與未來!

  我熱愛橋,贊美橋,更希望自己能成為一名出色的橋梁專家,設計出功能更多的橋。我讓它們不僅能跨越千山萬水,還能架在人們的心靈中,這些“橋”能跨越坎坷、痛苦、貧困、戰(zhàn)爭……它們的名字叫愛心橋、幸福橋、致富橋、和平橋……

  人們踏上這一座座美妙的橋,信心更堅定了,步伐更穩(wěn)健了,向美好的未來走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起!我要成為一座大橋。承托著他人的期望,他人的幸福,他人的愛,直到永遠!

橋優(yōu)秀作文3

  這座橋已有好些年頭了。它自己也不曉得它究竟有多大。只有那磨得沒有任何棱角的橋欄和斑斑駁駁的橋面告訴人們這座橋已年代久遠。

  橋在一個鄰近郊區(qū)的小村子里。每天清早,在它還未醒來時,村子里就開始忙活開了。先是雞打鳴,隨著那高亢有力的叫聲響起,附近院子便有了鍋碗瓢盆一齊響動的“叮叮當當”聲來。緊接著,摩托車、汽車發(fā)動起來,它們歡快地奔跑著,只留下一團團灰白色的煙霧在空中飄舞。

  橋被這些聲音所喚醒了。它長長地打了個哈欠。明亮的太陽這時也懶懶地升起,它倚在樹梢邊,宣布一天的開始。張羅完早飯的老太太們這時也捧張板凳,端只飯碗坐在自家門前,和另幾個年齡相仿的老人邊扒拉著飯,邊聊著家常。陽光柔柔地籠照著這些老太太們,悄悄地在她們臉上那彎彎曲曲的皺紋里藏進了一片片陽光。

  橋被陽光照得暖暖的,它愜意地瞇起眼睛,舒適地再伸個懶腰。微風調皮地又將一片黃葉搖落在它身上,玩起昨天的.老把戲。

  倘若這時有一個小孩子走來,便更好了。橋和所有老年人一樣,都歡喜看到那些年輕的生命,每看到一個七八歲的小孩子,搖著小辮兒的女孩兒或平頭的男孩兒。他們有明亮純凈的眼睛,有紅撲撲的臉蛋兒,嘴角常咧開著,溫暖的笑容讓橋心里暖洋洋的,這些孩子總能讓它早已不年輕的心重燃起青春的激情。

  夜晚是橋最喜歡的時候。當村子的燈全都熄了,只有一輪月亮靜靜掛在天空,散發(fā)著靜謐柔和的光華。秋蟲聲響起了!高低宏細疾徐作歇,仿佛經(jīng)過了樂師精心的指導,這樣的無可挑剔。讓默默聆聽的橋也覺凄凄切切。秋蟲聲雖不大,但依然讓橋聽了如癡如醉,它們唱出了凄凄慘慘,也唱出了橋一直迷惑的心聲——橋根本不知道它從何而來,為何而來。它只是迷茫地過了一天又一天。

  夜深了,巷內偶爾傳來一聲聲的狗叫,也漸漸歇了下去。橋也睡了,等它睜開眼便已是第二天的早晨了。

橋優(yōu)秀作文4

  這世界上的橋各種各樣,可你們聽說過友誼之橋嗎?如果沒聽過,就快快跟上來吧!

  在我的書桌上,有一個小雞玩具,它總是讓我回憶起6歲時的一件事。

  記得小時候,我和李婷是非常要好的朋友,她總是來我家玩,每次都帶著稀奇古怪的玩具,令我羨慕不已。

  一天,她到我家來的時候,帶著好幾個玩具,其中有一樣就是小雞,它那毛茸茸的.身子簡直就是一個絨球。我們盡情地玩了好長時間,她的媽媽來叫她了,李婷匆匆忙忙地收拾好玩具,跑回家去了。我正在收拾屋子,發(fā)現(xiàn)了那只毛絨小雞,立刻把它藏起來,若無其事地看著童話書。晚上,我心突突不安,總是想著李婷發(fā)現(xiàn)了怎么辦,好像這件事已經(jīng)被別人知道了似的。我又擺弄起那小雞來,媽媽忽然推開門,看到了我正在玩的小雞,厲聲問:“這是誰的?”“是…… 是……是李婷送我的。”媽媽看出了我的心神不寧,便再三追問:“這是誰的?”我只好實話實說。我又陪著媽媽去李婷家賠不是,她正偷偷地瞧著我呢。第二天,我又來到李婷家,她把我迎到了客廳里。“我們……我們昨天的事,我…… 我……我希望你不要介意。”我要把背了千百遍的臺詞不連貫地吐出來。她說:我們都是好朋友,過去的事就讓它過去吧!我還打算將這只小雞送給你呢!怎么樣?你喜歡那只小雞嗎?”“喜歡!蔽也缓靡馑嫉卣f。那就送給你吧,我就要搬到外地去了。”“小雞你送給我作紀念,我心領了,可你要搬到外地去,這……這……這會令我很傷心的!薄胺判陌伞N視(jīng)常打電話給你的!

  記得她上火車的那天,我一直凝望著那列火車,很久,很久……但不論這火車開到天涯海角,我們倆之間的友誼之橋永不會斷!

橋優(yōu)秀作文5

  在美麗的玉環(huán)公園,有許許多多的橋,但有四座橋最引人注目。昨天下午,大家在老師的帶領下,去欣賞了一番,這些橋都有著自己的特點。

  就拿石拱橋說說!它的橋面都是石頭鋪的,包括橋梁。它是模仿趙州橋造的,有三個拱形小橋洞。小橋洞倒映在碧綠的湖水里,就像三輪明月,這時,微風吹來,湖面蕩漾著微波,三輪明月若隱若現(xiàn)。站在橋上,看著藍藍的天,白白的云,聽著樹葉“沙”、“沙”的響聲,我感到心情無比地舒暢。

  九曲橋一共有九個彎曲的地方,因此而得名。整體形狀像個“丫”字,它的橋欄很寬,還可以坐著休息,要說九曲橋最漂亮的時間應該是夏夜的晚上。到了夜晚,燦爛的燈光便向四周輻射。湖面上立刻被照耀得五光十色。在微微泛著水波的湖面上,一束又一束的燈光把湖面打扮得格外美麗,把九曲橋照耀得格外絢麗。站在橋上,好像進入了仙境一般。天上一閃一閃的星星倒映在湖面上,好像一個個孩子在頑皮地眨著眼睛,就是這些小星星又使九曲橋增添了不少色彩,這時,我真想高歌一曲。

  另外的一座拱橋與眾不同,就是木拱橋。木拱橋是用深紅色的堅硬實木建造的,顯得十分華麗、祥和、莊重。橋頭的設計別具匠心,像螺旋狀的云朵,又似一朵浪花。橋面兩邊的臺階足有一米多寬,中間是滑梯型的斜坡,是給人們推車用的,可在孩子們眼里,它是一個游樂園。他們像嬰兒蹣跚學步一樣手腳并用的'向上慢慢地爬去,又飛快地滑下來。這座跨越在玉坎河上的木拱橋常年洋溢著孩子們的笑聲。

  接下來的是鐵索橋,是一座最驚險的橋。橋頭長二十米,寬近三米,兩端立著兩條“h”形的欄桿。大家推著、扯著。令人興奮、緊張、驚詫,笑語在水面上回落。

  哦!我愛玉環(huán)公園,更愛公園的小橋!

橋優(yōu)秀作文6

  喧鬧聲,商人們的叫賣聲在人們的耳朵里回蕩。在那熱鬧的十字路口,你總能看見一個小男孩牽著他爸爸,總能聽見棍子敲地的聲音。

  每當與他們擦肩而過時,我便會不經(jīng)意地問母親:“媽媽,他們怎么了?”“孩子,他們是盲人。”我吃了一驚,低下了頭。心中生了一絲同情,回頭又望了望父子倆,他們正緩緩地走向東方,他們的對面是一所為盲人提供的眼科醫(yī)院。

  日月如梭,光陰似箭。我漸漸地長大了,一次上作文課,詩陽老師叫我們閉上眼睛畫畫。

  我興奮極了,心想:畫畫可是我的強項。】傻降资钱嬜钕矚g的動物 ? 還是畫最茂盛的植物呢?最終我還是決定畫一條龍,龍坐在石塊上,凝視著太陽。瞧!多富有詩意。

  可當我閉上眼睛時,瞬間,一切都變了。那富有詩意的想象消失了,腦子里一片空白。半晌,我定了定神,一絲不茍地畫了起來。可是我速度卻十分的慢。這漫長的兩分鐘終于結束了,我迫不及待地睜開早已失明許久的眼睛,看了看畫的畫!疤彀!這哪是人畫的啊!”我驚訝萬分“哦,不!是位盲人畫的'!薄懊と耍 睅啄昵暗哪且荒挥种噩F(xiàn)于我的心頭。我終于體會到了當盲人的滋味。

  是!我們當盲人剛剛一兩分鐘?伤麄儏s是一生或一輩子得當盲人。那豈不是更可悲更值得惋惜的嗎?春天是多么的美好,神奇啊!可那些盲人卻只能聽見鳥兒們歌唱,聽見人們輕聲地贊美她!誰不會起同情之心。

  而這畫乃是連通我與盲人心靈深處的橋。今晚,我又碰見了他們父子倆。他們還是緩緩地與我擦肩而過,還是緩緩地走向那即將日出的東方。

橋優(yōu)秀作文7

  說起橋,大家肯定都不陌生。我們生活在武漢江城,橋是我們這里最大的特色。我見過許多許多的橋:有公路.鐵路兩用的長江大橋,有美化城市的彩虹橋——晴川橋,有簡單方便的拉索橋,還有美觀.雄偉的立交橋……下面就由我向大家介紹一下橋的發(fā)展史吧!

  從前,有很多村莊,它們都星羅棋布的分散在地球的各個角落。當時,每個村莊都坐落在一個懸崖邊或小河邊,但是又沒有橋。于是有人就在一個小懸崖邊砍倒一棵大樹,并平放在懸崖上,這便建成了一座獨木橋。不過,每次只能行一個人,而且,不安全,不結實,有人因此喪了命。

  有的村莊住在小河邊,沒法過河。于是有人搬來一塊塊大石頭,砌成了石拱橋。上面一次可以并行四五個人或幾輛馬車,下面有一個洞,還可以行船只呢!后來,人們發(fā)明了火車。可火車怎么能過江呢?

  于是有人用鋼筋混泥土建造了一座公路.鐵路兩用橋。它比獨木橋.石拱橋都要堅固一些,而且橋面還很寬,一次可以行四輛大卡車,公路下面是鐵路。鐵路一次可以讓兩輛火車對著開。下面就是水路了。水路可以一次行四輛巨輪。水上的問題解決了,路上的問題又來了。

  為了方便交通,我們建立起了一座美麗的立交橋,它四通八達,像一個大迷宮一樣,而且,還在地面上,這是交通更流暢了。

  “一橋飛架南北,天塹變通途!边@是毛主席的一句詩。當時他就是在長江大橋上寫下的'一首詩。

  看著這形形色色.變幻無窮的橋,我仿佛看見了那無形的橋——愛心之橋。記得512事件發(fā)生后,全國上下的小朋友知道后,我們都很悲痛,在學校的組織下,我們向地震中那些受害的兒童們伸出了援助之手,就這樣,這座愛心之橋,就在我們之間搭建起來。

  橋。∧銦o私的奉獻了你的時間,我們這個世界將永遠需要你!

橋優(yōu)秀作文8

  “細水涓涓似淚流,日西惆悵小橋頭!泵慨斘易x到這句詩時,就想到了家鄉(xiāng)的橋——清源橋。

  清源橋位于新都的南門河上,東邊的橋墩上有三條龍并排在一起,它們昂首挺胸,眺望著太陽升起的地方,仿佛在等待著太陽的出現(xiàn)。西邊的橋墩上三條龍尾翹得高高的,仿佛在告訴人們:新都是個好地方!遠遠望去,整座橋穩(wěn)穩(wěn)地架在龍身上,多么氣派呀!橋欄上有不少橋柱,每一個橋柱上都有一朵一模一樣的石蓮花,每兩個柱頭之間是一幅幅栩栩如生的'畫,我數(shù)了數(shù),右側共有8幅石雕畫,分別是:漁舟唱晚、行人失足、立志建橋……這些畫生動地告訴我們:原來清源橋是明代狀元楊升庵立志并想辦法修建的,他真是新都人民的父母官!直到現(xiàn)在,新都的人們一提到他,自豪之情便油然而生。左側有11幅石雕畫,分別是:景觀宜人、狀元才女……這些畫繼續(xù)為我們講述著楊升庵一生坎坷的故事,看到這一幅幅石雕畫,我恍如身臨其境,好像穿越到明朝,來到了楊升庵的身邊。

  橋的兩岸,一棵棵樹木長得郁郁蔥蔥,這又是一幅天然的美麗畫卷。橋下,河水嘩嘩嘩地流著,不知有多少沙石沉落在水底?不知有多少魚兒在水里嬉戲?也不知有多少水草在水中翩翩起舞?

  清源橋是一座無私奉獻的橋。無論春夏秋冬,它都將身子趴下,日復一日,年復一年,陽光下,不知有多少淘氣的孩子在它身上跳躍著,將一個又一個石子扔向嘩嘩的水中;風雨中,不知有多少行人從它身上匆匆走過,有多少汽車從它身上飛馳而過……

  我愛這靜靜躺在南門河上的清源橋!

橋優(yōu)秀作文9

  河邊有座橋。 小男孩看到了它,天真地問: “橋啊橋,你為什么要拱著腰?”

  橋聽了,回答說:

  “只有這樣,人們才能從我的背上走過,車才能開過!”

  “那你以后會直起腰來嗎?我想看一看你直起腰來的樣子!

  “哦,不會了。從我出生那一天,我就是這樣拱著腰的,我想我可能都不知道如何把腰挺起來。”

  “那你不會累嗎?”

  “累?哈哈哈……累的滋味是什么?你能告訴我嗎?”

  ……

  一個小學生看到了它,沮喪地問:

  “橋啊橋,難道你也被罰站了嗎?”

  “罰站?哦,這倒是沒有!

  “那你為什么不坐下,而是一直站著?”

  “唔——,坐下,這會是什么滋味呢?一定很舒服吧?不過,我可不能這樣做,否則船兒就不能從我這兒過去了!

  “可站著是很痛苦得!

  “痛苦?不會啊!站得高高的,看看天上的彩霞,看看遠處的白帆,看看地平線上的紅日,這不也是一種享受嗎?相反,如果我坐下了,倒是人們痛苦了!

  ……

  一位作家聽到了橋的話,極為感動,走到橋跟前,問:

  “橋啊橋,你能告訴我你的名字嗎?我要為你寫一本書,讓你的美譽傳遍天下。”

  “名字?我的名字……哦,我忘了。不,應該說我沒有名字!”

  “你再想一想,想一想。”

  “唔——,你就叫我‘橋’吧,普通的‘樹’旁站著一個普通的.‘喬夫’,構成普通的我——‘橋’……”

  ……

  最后,作家走了,帶著萬分的敬仰走了。

  幾個月后,作家的書出版了,上面有這么一段話:“這是一座普通的橋,為我們默默無聞地奉獻了這么多,卻無人知道它的真實姓名,知道它所承受的一切!”

橋優(yōu)秀作文10

  終于盼到了寒假,卻被父母硬是拉到了鄉(xiāng)下的老家,叫人很不舒服。

  埋頭苦坐了一個下午,手腳都凍得麻木了。抬起頭來,明晃晃的玻璃瞪著冷冷的眼,映出了空洞而蒼白的臉,讓人生出陣陣寒意。望著如此的冬,怕是誰也無法聯(lián)想起如花燦爛的春了。

  推開了門,打算到處走走,活動活動手腳,忽然,我呆住了。

  橋,是一座橋。屹立在這空曠的田間中,似乎要連接這一塊塊冰涼的田地;它又像一根被巨力折彎的`鐵棒,被置棄在這兒,是啊,有在陸地上的橋嗎?

  已經(jīng)不記得寒冷了,徑直地向那座“橋”走去。走近了,似乎真的是橋,橫跨在田野之間,沾著一層薄薄的青苔,刻著的紋絡,凹凸不平,好似起伏的麥田,只可惜,這是冬天。

  伸出腳,踏在這生硬的橋板上,想走走試試,卻又擔心有塌敗的可能,想了一會,還是決定--去試試。

  慢慢地,我走上橋去。站在最中間、最高的地方向遠處眺望,眺望這空曠的田地,頓時間,整個麥田好似都變得廣袤無垠·····

  盡管橋本身很狹窄,但站在橋上,卻可以往的更高更遠。

  用手扶著長滿青苔的橋壁,慢慢的滑下去,身上已沾染了不少青苔了。

  回到家中,問媽媽,“那座橋為什么在那呀?”媽媽撫著我的腦袋,“為什么不能呀?”

  我呆住了,是呀,橋一定是在水上的嗎?像這樣屹立在田間,不也是很美嗎!忽然發(fā)現(xiàn),我似乎變得狹隘俗套了。

  再回首望向那座橋,雖無法與盧溝橋的宏偉壯麗相媲美,也未有趙州橋的鬼斧神工,但在我眼中,卻是最寬廣的橋。

  是!人也是這樣,無論出身貴賤,只要他為人類,為這個社會做出貢獻,那他的心靈就如同這座橋一般寬廣。

橋優(yōu)秀作文11

  橋有很多種,有獨木橋、拱橋、竹橋等。它為人們解決了過河的問題,不用濕漉漉瀉水而過,為人類帶來方便。

  其實,人與人之間,也有一座橋。這橋是無形的、看不見的,這橋牽系著友誼、感情。當你滿腹心事時,它會替你在無聲中與他人聯(lián)系,做感情的交流。這橋有的很堅固,任狂風暴雨也打不斷;有的卻十分脆弱,受一點兒小刺激就跨了,而如何使它堅固,就得看你如何保護它了。我也有著一座堅固的橋,可惜時間流水飛快,即將變成我們心靈上的交流。我感謝上天在我的童年里賦予兩個這么好的知心朋友給我。是緣分把我們帶到一起,是友情將我們緊緊相連。我多么希望說一聲謝謝,送一份祝福。雖只是一句輕柔的祝福,卻是我的心聲;雖只是一份寄語,卻牽系著我們的心靈。我多么希望,時間能停下它的腳步,讓我們重溫過去;多么希望,還能與你們在一起,共敘你我之友情。但愿你門會記得,我們曾經(jīng)哭泣,也曾經(jīng)共同歡笑?傊Gа匀f語盡在不言中。

  人生中還有許多橋,而那河水就像是重重困難。如果你過分珍惜自己的羽毛,不使它受一點損傷,那么你將失去一雙翅膀,永遠不能凌空飛翔。要走過這橋、成功飛翔是不容易的'。有的人想方設法,終于有一天通路、展翅高飛。成功的花,人們只會欣賞現(xiàn)時的明麗,然而當初她的芽兒,浸透了多少奮斗的汗泉,灑遍了多少犧牲的血雨呢?相反有的人失敗,卻停留在原地。

  橋締造在你眼前,就看你怎樣去過。使你疲憊不堪的不是前面起伏的群山,而是你鞋子里的一顆小小沙粒。同學們,逆水行舟,不進則退。讓我們戰(zhàn)勝重重困難,成功走完這一座座橋梁吧!

橋優(yōu)秀作文12

  橋,是絕處逢生的一條通道。它像遠方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。不止是江河溝渠,就是在生活的其他領域,當你想擺脫困難,跨過厄運時,你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉、遁入光明之地的“橋”。我的心靈上也有一座美麗的橋梁。它讓我愛上了學習。

  我讀五年級時,徐老師接我們班。徐老師是一位和藹可親的老師,她把我們班同學都當成自己的孩子。對我們非常耐心。

  記得開學的時候,徐老師知道我的學習習慣不好,就把我叫到辦公室,苦口婆心地對我說:“通過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)你很聰明,只是在學習上缺乏恒心,如果你能堅持不懈,我相信你會很棒的!”說完,她拍拍我的肩膀,讓我去做操。

  做操時,我的動作不但不熟練,還軟綿綿的.。手伸不直,腿展不開。廣播結束后,同學們都走了,老師把我叫住了。她伸開了手——又平又好看。老師叫我照她的動作做一遍,我懶洋洋的伸出手——又彎又丑。這時,老師對我說:“男子漢,要有力量,做任何事都應該認真!蔽衣犃耍c點頭,接著,老師又讓我做一遍,我比之前做的好。老師表揚了我。那一刻,我下定決心一定要把每件事做好。

  開學幾個星期,老師一直關注我,她經(jīng)常鼓勵我,我學習越來越好,因此我對自己也越來越有信心。老師看見我進步了,比我還開心。

  徐老師教了我一年,我的壞習慣都改了,我也越來越喜歡學習。后來,因為特殊原因,我要轉學了。臨走前,老師仍然叮囑我努力學習,持之以恒。我很感動,下定決心不辜負老師的期望。

  現(xiàn)在,我學習依然努力,我想,這應該得益于徐老師為我搭起的愛學習之橋。

橋優(yōu)秀作文13

  20年后,我成為了一名風靡全球的科學家,我所在的ZYA星球,發(fā)明可謂是數(shù)不勝數(shù),當然最普遍的自然是我的發(fā)明——萬能橋。

  聽到這個名字,大家應該無師自通了吧!下面,我就給大家詳細詳細地講解講解吧!

  先給大家介紹介紹外觀吧!橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的'圖案;有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;有的刻著雙龍戲珠,好像所有的龍都活了一般。石橋上有上百根石柱,柱子上都刻有許多獅子,這么多的獅子,姿態(tài)不一,沒有那一個是一模一樣的。

  這座橋結合了趙州橋的特點,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在河上。大橋洞頂上的兩邊,還各有兩個拱形的橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)洪水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過,大大地減少了洪水對人們的危害。

  接下來就說說它的功能吧!當你夏天在烈日炎炎下,走到橋上,你的頭上會伸出一把陰涼的傘,給你當遮陽棚,如果你覺得還不夠,只要按到柱子上的一個暗格,它就能為你提供桌子、凳子、涼風等等。當然,下雨天也可以為人們遮風擋雨。

  這時,會有人發(fā)問了,這座橋就只有這些功能了嗎?當然不是,當你遇到地震、海嘯、泥石流等自然災害。它會為每家每戶的居民們提供一個避難所——一個鐵一般的帳篷,不用擔心沒有氧氣,沒有食物,雖然你走進去是空無一物,當你按下一個按鈕,床、桌子、氧氣等等它都會為你提供,能讓你呼吸通暢,如家一般舒適。

  好啦!介紹完畢,如果你也想體驗,就快來到ZYA星球吧!

橋優(yōu)秀作文14

  我的家鄉(xiāng)XX,是一座風景優(yōu)美的城市,白河像一條玉帶繞城而過,南陽大橋、白河大橋、仲景大橋、淯陽橋和臥龍大橋雄赳赳地橫跨在白河之上,為白河增添了一道秀麗的風景。

  在這五座大橋中,我最喜歡的是仲景大橋。仲景大橋由兩座橋并列而成,每座橋可以并排行駛三輛汽車,旁邊還有慢車道和步行道,步行道向外伸出五個觀景臺,其中靠近岸邊的兩個觀景臺是長方形,另外三個是弧形的,橋的兩側都有不銹鋼護欄和高桿路燈,大橋下面有三個高高的大拱,可以讓船只通過,明年農(nóng)運會的帆船比賽將要在這里舉行,遠遠望去,整座大橋就像一條巨龍橫臥在白河之上。

  早晨,一層薄霧籠罩著仲景大橋就像披了一層面紗。遠處,有幾只水鳥在水面上休閑的游來游去,一副十分自在的樣子,步行道上,有一些晨練的人?粗麄兂C健的步伐,我想他們的身體一定和這大橋一樣結實。

  中午,太陽當頭,陽光照射在護欄上,銀光閃閃,乍一看,還以為是鑲嵌著無數(shù)顆鉆石。橋面上車水馬龍,人來人往,川流不息。橋上兩列黑色的方形燈桿像威嚴的士兵,列隊等待檢閱。人們都在急著上班、上學,這時的橋就像一條紐帶,把人們送到單位、學校。如果沒有這座橋,人們要繞多少路啊。

  到了晚上,橋上的路燈和橋下的裝飾燈都亮了,整座大橋燈火輝煌。從橋的一頭向另一頭望去,路燈像串串明亮華麗的燈籠,漂亮極了。裝飾燈把橋下的河水染成了金黃色的.,仿佛到了龍王的水晶宮。如果這時你劃著小船在水上自由自在地蕩漾,那可真象一位龍宮中的神仙一樣。

  美麗的仲景大橋啊,你為南陽又增添了一份風采;美麗的仲景大橋啊,你是我們南陽人的驕傲和自豪。

橋優(yōu)秀作文15

  橋,連接兩岸,幫助人們通行的交通設施,因為它獨特的結構,人們走過時總會有一種不一樣的感覺,也就發(fā)生了很多與橋有關的故事,在我的記憶深處也有那么一座橋,也有那么一個真實的故事。

  這件事情發(fā)生在一個星期日下午,我和媽媽一起去公園玩。我們正要過橋的時候,看見前面一位頭發(fā)半白的老爺爺正踩著三輪車上橋,車上裝著十幾箱水果,將那輛原本就單薄的車壓得輪胎都扁了!只見那位老爺爺咬著牙,憋足了勁吃力地踏著三輪車,幾次努力,可都沒有成功。我真的很想上前在他的車后推一把,可又不敢去。我就這樣不知所措地站在那兒。只見那位老爺爺由于用勁那干瘦的手臂上,臉上都凸顯出根根青筋,額頭上也滿是密密麻麻的汗珠。無奈之下他拉了拉剎車,準備爬下車來推。就在這時,從橋的下坡沖上來一位的黑黑的、瘦瘦的小姑娘,不由分說,用腳尖抵著石板鋪成的橋面,用盡力氣地推著車,在她這及時的一臂之力下,老爺爺?shù)娜嗆嚨妮喿佑珠_始旋轉起來,終于駛過橋的最高處。那一刻,我呆呆地站著,臉上一陣陣火辣,為什么那位姑娘有一會那么毫不猶豫,而我雖然想到了,腦海里卻在進行著激烈的'思想斗爭,更別說行動了?我想,下次再遇到這樣的情況,我一定像那位小姑娘一樣,這樣,別人不僅能及時地得到幫助,感受到人間溫暖和關愛,自己也不會有深深的遺憾了。

  在媽媽的催促聲中,我慢慢地挪動著灌了鉛似的雙腿,走過了橋,但我的心卻一直停留在那一幕:干瘦的老爺爺,那滲滿汗珠的額頭,黑黑的小手,低頭推車的瘦小的身軀,無形之中心里架起了一座人間關愛的心靈之橋。

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