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禮貌作文300字合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的禮貌作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮貌作文300字 篇1
可愛的春姑娘，邁著輕盈的.步子來(lái)到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
一次，熊媽媽把小熊送到森林學(xué)校去學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，但上課的時(shí)候小熊在玩兒，吃東西，睡大覺，沒認(rèn)真聽講。
下課了，小兔不小心在草坪上摔倒了，小熊看見了，趕緊把小兔扶起來(lái)，小兔說(shuō)：“謝謝�！毙⌒苷f(shuō)：“沒關(guān)系�！毙⊥糜X得很奇怪。
小熊來(lái)到了河邊，看到小雞不敢過(guò)河，小熊跑過(guò)去背著小雞過(guò)河，小雞說(shuō)：“謝謝你。”小熊忙答道：“對(duì)不起�！毙‰u覺得很納悶。
小熊來(lái)到了田野上，小馬不小心踩了小熊一腳，小馬急忙說(shuō)：“對(duì)不起�！毙⌒軈s說(shuō)：“謝謝你�！毙●R反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你應(yīng)該說(shuō)沒關(guān)系�！�
小熊又來(lái)到了小猴家，小猴給了小熊一個(gè)桃子，小熊說(shuō)：“不用謝�！毙『锕笮�，嘲笑小熊，并說(shuō)：“你上課肯定沒有認(rèn)真聽講�！毙⌒苣樇t了，吞吞吐吐的說(shuō)：“你能教我學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)嘛？”小猴說(shuō)：“可以��！”過(guò)了一會(huì)兒，小熊學(xué)會(huì)了，再也沒有說(shuō)錯(cuò)話了。
禮貌作文300字 篇2
現(xiàn)在小學(xué)生們愛講文明，懂禮貌了。讓大人們覺得某個(gè)小學(xué)生真懂禮貌。
班級(jí)里，文明禮儀最明顯得是徐澍，見到一個(gè)老師鞠一次躬，還喊一聲“老師好”，不管是阿姨，叔叔，爺爺，奶奶，她也常打招呼，讓人們覺得徐澍可真懂禮貌。
記得上次，我看見徐澍和小伙伴們正玩得開心，一位老師走了過(guò)去。徐澍看見了，跑到老師面前，一邊鞠躬一邊說(shuō)：“老師好。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了笑容�？磥�(lái)，徐澍又給了其他老師一些好感。頓時(shí)，我心里想：“如果來(lái)了一群老師呢？果然有一次，來(lái)了一群老師。我以為徐澍會(huì)手忙腳亂地喊”老師好“。但錯(cuò)了，徐澍只是鞠了一次躬，說(shuō)了一聲”老師們好“。我不得不說(shuō)徐澍真聰明。每天上學(xué)和放學(xué)，她總會(huì)主動(dòng)和門衛(wèi)爺爺問好。碰到其他同學(xué)的爺爺奶奶，她也會(huì)主動(dòng)上去打招呼。
徐澍是不是很懂禮貌，你們覺得呢？
禮貌作文300字 篇3
今天是一個(gè)難得的好天氣，我和媽媽打算去商店買衣服。
我們?cè)诮稚献吡撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，才選中了一家商店，一進(jìn)店門，服務(wù)員就用甜甜的聲音說(shuō)：“歡迎光臨！”我心想：“這家店的服務(wù)員態(tài)度可真不錯(cuò)！”接著，我和媽媽就挑起衣服來(lái)了。在我們挑選的同時(shí)，服務(wù)員還向我們介紹了每件衣服的.價(jià)格與面料。
這時(shí)，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)“這件衣服好像純棉的，摸著手感好像不太對(duì)！”“是純棉的，你看這標(biāo)簽上不是寫著100%棉嘛！再說(shuō)你看我們這個(gè)品牌一定有保證。”“算了！我還是不買了！”那個(gè)人說(shuō)完就走了。服務(wù)員并沒有對(duì)那個(gè)人說(shuō)歡迎再來(lái)。反而翻了翻白眼，狠狠地說(shuō)了一句“不識(shí)貨！”。然后，又堆滿笑容的去招呼別的客人了，我和媽媽跳了一件衣服，這件衣服不但漂亮，而且價(jià)格還便宜，我和媽媽就高高興興的買了，也許是因?yàn)槲覀冑I了她的衣服吧，服務(wù)員在門口用她那甜甜的聲音說(shuō)了一句“歡迎再來(lái)”。
走在回家的路上，我想：“難道不買東西就得不到那句歡迎再來(lái)嗎？就可以在顧客背后狠狠地說(shuō)‘不識(shí)貨’嗎？”
其實(shí)我覺得，買不買都應(yīng)該得到那句歡迎再來(lái)。
禮貌作文300字 篇4
“禮貌”這一詞時(shí)常會(huì)在我們的日常生活中扮演著舉足輕重的角色，但處于青春期的我們：桀傲、輕狂、冷酷。我們總是會(huì)在日常生活中對(duì)“禮貌”不屑一顧，由此彰顯自己的個(gè)性。但是，作為華夏子孫、龍的傳人，我們有責(zé)任更有義務(wù)傳承我們祖先的這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都是個(gè)性十足的青少年，對(duì)一切都不曾帶著肯定的看法。比如說(shuō)對(duì)老師的尊敬方面，一聲“老師好”似乎很難從我們的口中“蹦”出。我們總是帶著這樣的看法：對(duì)看得慣的老師興許對(duì)TA存有一絲尊敬，可能會(huì)叫一兩聲；但要是沒有好感的'老師，懶得理，以為這樣是一種個(gè)性的張揚(yáng)，其實(shí)，這是一種肉體對(duì)心靈的腐蝕！
前幾天父親去拜年，講到一件事，他好像很激動(dòng)。說(shuō)是舅舅的兒媳婦見父親前來(lái)竟無(wú)一絲反應(yīng)，不出聲也不表示一下，父親十分生氣，對(duì)我們說(shuō)生了小孩的人也這么沒禮貌，又不是啞巴！
由此可見，“禮貌”對(duì)一個(gè)人在社會(huì)的人際交往以及更多的方面有著很大的影響。與一個(gè)人交流，看他是否有真才實(shí)學(xué)，不是看他的語(yǔ)言有多華麗、優(yōu)美，而是看從他的語(yǔ)言中是否有流露出文明的談吐、禮貌的話語(yǔ)。
“講禮貌”不是一句空話，需要我們整個(gè)社會(huì)的成員從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！
禮貌作文300字 篇5
我們國(guó)家是禮儀之邦，當(dāng)然，我們也要傳承這種文化，讓這種文化持久不斷的傳下去，是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。
可是，這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得文明，禮貌的人。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道，有兩個(gè)人在公交車上坐，在里面的那位女士說(shuō)：“你擠到我了，請(qǐng)你往外挪一挪�！倍莻�(gè)男士卻說(shuō)：“擠你了又沒擠我，關(guān)我屁事�！彼@么一說(shuō)周圍的人都看不起他。可是他卻說(shuō)：“看什么看，怎么了？不服氣？”周圍的.人非常氣憤：這人真是太沒有素質(zhì)了，可是他們都不愿和他計(jì)較。
這樣的人我們就不能去學(xué)，雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人，可是也有一些人，是非常的懂文明，講禮貌的。
那是我媽媽懷我弟弟的時(shí)候，每次坐公交車，媽媽一上車就有人給媽媽讓座，無(wú)論是叔叔，阿姨還是哥哥，姐姐�？粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋５男Γ乙灿X得這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖。
我們就處在這個(gè)文明的社會(huì)，假如每個(gè)人都懂文明，講禮貌，那么，我們都會(huì)感到無(wú)比的幸福。
禮貌作文300字 篇6
今天通過(guò)預(yù)習(xí)《爭(zhēng)吵》這篇課文，使我很受觸動(dòng)，其實(shí)課文中發(fā)生的事在日常生活中我們常常遇到，我下定決心，要以克拉蒂為榜樣，從小事做起，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。爸爸長(zhǎng)期出差在外，我很想念他，下面是我給爸爸打電話的.對(duì)話記錄，我使用了很多禮貌用語(yǔ)。首先我撥通了爸爸所在地的電話，電話接通了，一位叔叔的聲音傳了過(guò)來(lái)，叔叔問：“你好，請(qǐng)問你找誰(shuí)？”我怯怯地回答：“你好，叔叔，請(qǐng)幫找一下我的爸爸張偉好嗎？”叔叔說(shuō)：“好呀，你稍等一下。”我高興地說(shuō)“謝謝。”爸爸接過(guò)電話說(shuō)：“剛才叔叔說(shuō)你很懂禮貌，是嗎？”我不好意思地說(shuō)：“是的�！卑职挚湮艺f(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！蔽曳浅８吲d。
我問爸爸：“這幾天工作累嗎？睡覺睡的香嗎？”爸爸說(shuō)：“不累，睡覺也很香。你最近學(xué)習(xí)怎么樣？作業(yè)完成的好不好？”我告訴爸爸：“你不用擔(dān)心，我會(huì)管理好自己的�！卑职指吲d地了笑了。最后我說(shuō)：“祝爸爸做個(gè)好夢(mèng)！再見�！�
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