關(guān)于暖優(yōu)秀作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的暖優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暖優(yōu)秀作文 篇1
淡淡的傷感,濃濃的愛(ài),凝成了這篇文章。
記得那天聽(tīng)記這篇文章時(shí),我的身子竟不由自主地輕輕抽搐起來(lái)了。小男孩臭臭的命運(yùn)牽動(dòng)著他父母的心,更牽動(dòng)著我的心弦:當(dāng)臭臭開(kāi)心地玩著小火車(chē)時(shí),我的嘴角露出了微笑;當(dāng)臭臭不停地喊:“媽媽?zhuān)译y受——”時(shí),我竟然也撕心裂肺起來(lái);當(dāng)臭臭走了的時(shí)候,淚,不由自主從我眼角滑落……
這是一篇大眾化卻又不同尋常的文章,一個(gè)母親眼睜睜地看著孩子離去。世上最痛苦的事,莫過(guò)于“白發(fā)人送黑發(fā)人”,而那一曲曲悲壯的生命之歌卻不停在我的腦海中回響。
本來(lái),生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。而牙牙學(xué)語(yǔ)的臭臭,甚至不知道“死亡”是什么,卻要被死神擄去。臭臭啊臭臭,你知道嗎?你的“火車(chē),火車(chē),快快跑,快把臭臭的病帶走!臭臭沒(méi)病了!”的這句話(huà),打動(dòng)了多少人的心弦,你的“春兒啊——媽媽?zhuān) 庇终鸷沉硕嗌偃恕?/p>
臭臭,你的純真,你的可愛(ài),將永留我的心中。
這幾天,我又讀了一遍《那種溫暖戛然而止》。看著那一行行的鉛字,我的心,碎了。
再一次潸然淚下,因?yàn)槲铱吹搅颂勰銗?ài)你的母親。臭臭,你知道嗎?你的母親的那一幕幕愛(ài)的剪影,不知令多少人心中驀地一暖!為了你,你的媽媽累過(guò)、倦過(guò),甚至有一次,她暈倒在地。多么感人的`一幕!
我不由想起了我的母親。
每天,母親都會(huì)為我送來(lái)一杯牛奶。日復(fù)一日,年復(fù)一年,沒(méi)有停息過(guò)。以前,我總認(rèn)為這是理所當(dāng)然。
母親真的沒(méi)有為我做些什么嗎?難道在我的身上,沒(méi)有過(guò)“愛(ài)的剪影”嗎?想著想著,“嘎吱”一聲,門(mén)開(kāi)了。母親又為我送來(lái)一杯牛奶,然后悄無(wú)聲息地走了。端起牛奶,我猛吸了一口。頓時(shí),牛奶那香香、甜甜、暖暖的感覺(jué)在唇舌間漾開(kāi),然后周流全身,整個(gè)身體都充滿(mǎn)了暖意……
“11月20日”,這是今天的牛奶?吹竭@兒,我不由想起母親每天清晨為我拿牛奶的情景:寒冬,冰凍三尺,母親的鞋子被雪水浸濕;酷暑,驕陽(yáng)似火,母親揮汗如雨;就算是風(fēng)和日麗的時(shí)候,母親也一定會(huì)氣喘吁吁、大汗淋漓吧!
腦海中,一聲刺耳的吵架聲打破了寧?kù)o美好的氛圍。被暖暖的溫情包圍著的我,還有資格嗎?哦,不!我不應(yīng)該抱怨!
臭臭,我親愛(ài)的臭臭!你雖然那么幼小,但你總會(huì)體貼和關(guān)心你的母親!
感恩的心,感謝有你。我又何嘗不應(yīng)該做些什么嗎?我拿起筆,在一張賀卡上寫(xiě)下謝謝二字,悄悄將它放在母親的床頭。
臭臭,你的愛(ài)心,你的溫柔,將永留我的心中。
這篇文章有一個(gè)大眾化的開(kāi)頭,卻沒(méi)有一個(gè)大眾化的結(jié)局。
那種溫暖,那種相濡以沫,真的戛然而止了。臭臭,親愛(ài)的臭臭!你怎么會(huì)走了呢?你難道不知道,這世界是多么多彩、多么絢爛嗎?臭臭走了,正如你輕輕地來(lái)。也許,這就是這篇文章的動(dòng)人之處吧。
臭臭,親愛(ài)的臭臭!我將永遠(yuǎn)銘記你的愛(ài)心、你的純真,也祝你在天堂生活愉快!
暖優(yōu)秀作文 篇2
洪水能沖毀人類(lèi)的包括生命的一切的東西,但不能沖垮我們用心靈鑄就的堡壘;雪災(zāi)能給這個(gè)世界抹上一塵死寂的灰白,但不能凍結(jié)流淌在我們心中的深紅;大地的顫抖能瞬間粉碎一座城市,但始終都不能深埋我們的熱情!
蒼天無(wú)情,人間有愛(ài)!
愛(ài)支撐起在災(zāi)難面前微弱的生命,從新燃起生命的希望,伴著我們繼續(xù)走下去,往事長(zhǎng)暖于心作文。一股股寒風(fēng)刮在六月的季節(jié),一聲聲噩耗在夏季傳來(lái),我們的心在寒冷中顫抖,我們的愛(ài)在風(fēng)雨中洗禮,傳遞,同時(shí)在告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)!
向暖!
因?yàn)槲覀冇袀ゴ蟮淖鎳?guó),我們有13億顆熱心。
記得6月12日-噩耗傳來(lái)的時(shí)候,我們?cè)跒楦呖紛^斗,然而我們也在為汶川祈禱。一時(shí)間整個(gè)學(xué)校都在為募捐賑災(zāi)而忙碌,教室門(mén)前打出了買(mǎi)書(shū)賑災(zāi)的口號(hào),廣場(chǎng)上到處都是義賣(mài)賑災(zāi)的學(xué)生······只有在這時(shí)我們才感覺(jué)到我們有這樣深的愛(ài),我們的心已經(jīng)不知不覺(jué)地連在了一起,我們恨不得能親自的奔赴中華民族最痛的地方。在我們這么多年的求學(xué)路上,我第一次感到我所學(xué)到的知識(shí)太少了!唯有在艱難的時(shí)候我們才真正的領(lǐng)悟到大愛(ài)的博大,堅(jiān)強(qiáng)的可貴。向暖,無(wú)論在哪里,無(wú)論在什么時(shí)候,我們都要向暖,讓我們心里充滿(mǎn)愛(ài)!
我們?cè)诖煺壑袑W(xué)到的東西比在平常要多得多。
在中國(guó)最為痛苦的時(shí)候我們見(jiàn)到了我們民族的偉大的力量,我們看到了災(zāi)區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)個(gè)天使的身影在祖國(guó)最痛地方與厄運(yùn)作斗爭(zhēng),多少以愛(ài)命名的捐贈(zèng)在中華的版圖上劃出了情的弧線(xiàn)。一場(chǎng)地震,毀滅了一個(gè)地區(qū),一個(gè)死神,帶走了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的寶貴生命。在災(zāi)難面前,我們的心遺留下永久的痛,但我們的手卻永久的握在了一起,我們的心永久的連在了一起!汶川不哭,災(zāi)區(qū)不會(huì)痛!因?yàn)閻?ài)在舉國(guó)哀痛的時(shí)刻伸出了綠色的雙手,死神望而怯步,落下一滴清淚,剩下的只有愛(ài),堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任。
施愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng),時(shí)代的主題。向暖,愛(ài)的旨意。
沒(méi)有愛(ài),世界不會(huì)有色彩,人間不會(huì)有春色。沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者的.愛(ài),百姓只能生于水深火熱之中,沒(méi)有志愿者的愛(ài)身處迷茫的人們只能徘徊,沒(méi)有人民的愛(ài),廢墟下的呼喚將是留給死神的最后嘆息,民族的心痛將是不治之癥!只要我們有向暖的心,只要我們有愛(ài)的欲望,沒(méi)有邁不過(guò)的坎!
悲痛時(shí)唱一首歌,讓不幸隨風(fēng)而去,挫折時(shí)做一次深呼吸,讓往事釋放。但無(wú)論什么時(shí)候不要忘了我們有愛(ài),是時(shí)候向暖走去了。
溫暖,存在于每一個(gè)人的心中。 溫暖,來(lái)自圣潔的心靈。 溫暖,是每一個(gè)人的需要。 溫暖,是每一個(gè)人的渴望。 溫暖有兩種:身體的溫暖和心靈的溫暖。 每個(gè)人都曾經(jīng)感受過(guò)溫暖。或者是熊熊燃著的爐子,或者是一個(gè)關(guān)切的眼神,或者是遞過(guò)來(lái)的大衣,或者是柔和的話(huà)語(yǔ)。 每個(gè)人都制造過(guò)溫暖。每個(gè)人都有能量。每個(gè)人都有過(guò)付出。只要有心,人可以時(shí)時(shí)刻刻釋放溫暖。 溫暖就是舒適。 溫暖就是被需要。 溫暖就是親近。 溫暖就是認(rèn)同。 予人溫暖,自己也更溫暖。予人關(guān)懷,自己也會(huì)得到關(guān)懷。予人快樂(lè),自己將更快樂(lè)。這是一種境界。 溫暖,是心靈的一種擁有。在溫暖里,人不會(huì)迷失。 溫暖是人創(chuàng)造出來(lái)的。要不然是自己,要不然是別人。如果僅僅依賴(lài)自己創(chuàng)造的溫暖,那往往在環(huán)境變化的時(shí)候一時(shí)間無(wú)法調(diào)整過(guò)來(lái),遭受寒冷的打擊,遭受?chē)?yán)寒的痛苦,很可能還會(huì)漸漸失去信心。如果僅僅依賴(lài)別人創(chuàng)造的溫暖,那么會(huì)象不能夠維持自己體溫的嬰兒,在更多的時(shí)候感受寒冷,在嚴(yán)寒面前無(wú)所適從,害怕未來(lái)、恐懼人生,渴望卻又痛恨周?chē)纳鐣?huì)。 溫暖與否,是因人而異的。 從內(nèi)心激發(fā)的溫暖,才是真正的溫暖。 在感恩的心,滿(mǎn)是謝意的眼里,節(jié)日總是讓人感到溫暖。 匯聚心靈的力量,人就會(huì)溫暖。
就像一杯純正醇苦的咖啡,往事暖暖地蝸居在心里,長(zhǎng)久,有些泛黃的若丹青,卻久久不曾凝固。
很多時(shí)候自己就像一個(gè)老奶奶,依靠在墻邊,悉數(shù)往事。它們就仿佛是一片金黃的向日葵花地,總會(huì)讓我想到天的藍(lán),云的淡,風(fēng)的輕。
多愁善感也好,大方直爽也好,總是有回憶長(zhǎng)久的穿梭,在記憶的長(zhǎng)廊。
難得有一天,將這些或好或壞的往事,一張一張的就像照片一樣,晾曬。往事,猶如舊影片,看著自己的過(guò)去,帶著懷念,攜著感慨,盡管黑白,分明是青春的紀(jì)念。或不經(jīng)意間,就會(huì)想起昨日的一幕幕,經(jīng)典的如昨日重現(xiàn)。(文章音樂(lè)就選它吧,大人們愛(ài)聽(tīng),我也喜歡。)
在爺爺故事里長(zhǎng)大的我,喜歡懷舊。這倒不是我沒(méi)有90后的叛逆與宣揚(yáng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng),很多往事都被蓬勃的新鮮事物所淡化。星星點(diǎn)點(diǎn)保留著的趨近美好的片段,回想起,總不免淚眼婆娑。
我不反對(duì)喜歡現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的新銳人物,即使很多人告訴我,要適應(yīng)當(dāng)下,珍愛(ài)目前所擁有,不要總是留戀過(guò)往。但是,那不是我的性格。往事,是我心靈曾經(jīng)的驛站,在我最難過(guò)的時(shí)候,我仍可以棲息的地方,我的成長(zhǎng),是它的記錄,我的眼淚,我的歡笑,都是它在收藏。
有的時(shí)候回想,當(dāng)真正老了的那一天,就把這些曾經(jīng)的故事講給我的孫子們聽(tīng),讓他們和我也一道分享。不管喜怒或是哀愁。那該是件多么幸福的事情啊。就像爺爺經(jīng)常的拿起他的影集,如數(shù)家珍的告訴我他的每一經(jīng)歷。
一個(gè)戀舊的人,多半會(huì)珍惜生活中的美好,會(huì)留心觀(guān)察,心細(xì)的體會(huì)。回首,那生命中一個(gè)一個(gè)細(xì)節(jié),又歷歷在目。我感動(dòng)這樣清晰記得應(yīng)該記得的人,他們教我,愛(ài)著世界一切的美好。
一個(gè)有故事的人,多半是繽紛多彩的在書(shū)寫(xiě)屬于自己的傳記,那許多美好難以忘懷的往事,不就是他們最最寶貴的財(cái)富和素材嗎。
也許,我的年紀(jì)不應(yīng)該是這種秉性。也許,在迷途中,我弱弱的仍然力不從心。也許,生活里我開(kāi)朗的大笑大叫的樣子,你怎么不會(huì)想到,居然愛(ài)上往事。那么,請(qǐng)你請(qǐng)你回過(guò)頭,看看你自己的來(lái)時(shí)路,往事如花瓣雨飄然落下,在你的足跡里,漸漸泛暖,盡管冬季還沒(méi)有飄雪,我已長(zhǎng)暖于心。
暖優(yōu)秀作文 篇3
每當(dāng)那事浮現(xiàn)腦海,一股暖流便在我心中蕩漾。她的背影常常浮現(xiàn)在我的腦海。
像浸過(guò)墨水的云滾滾而來(lái),占領(lǐng)了整片天空;狂風(fēng)咆哮,像是在為雨助威;閃電似一把利劍,隨著轟轟雷鳴,插入大地。
只聽(tīng)“啪”地一聲,一聲悶雷炸響,豆大的雨珠發(fā)瘋似的擊打著地面,更像在擊打著我的心。
我慌張地摸著書(shū)包,心中不免有些焦急!霸趺崔k?我的傘跑哪里去了?明明早晨還在的!”我的臉“刷”地漲得通紅,心兒“撲通撲通”跳個(gè)不停。我肯定要變成一個(gè)大大的……落湯雞!
看著一個(gè)個(gè)人穿過(guò),許多人無(wú)情地與我擦肩而過(guò),一個(gè)孤零零的我,心底無(wú)比失落。
“跑吧!”我卯足勁兒,似離弦的箭一般沖到了雨中。
冰涼冰涼的雨拍打在我的面頰,失望的眼淚不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)。我已分不清臉上哪兒是雨水,哪兒是淚水了。
“咦?雨停了?”我心中充滿(mǎn)了疑惑。我下意識(shí)地抬頭望去,一把黑色的'大傘!笆钦l(shuí)?”我使勁身長(zhǎng)脖子,想看清楚她的臉。
可她故意用傘遮擋住了她的臉。我怯怯地問(wèn):“你是誰(shuí)?”“做好事不留名。”這回答令我意想不到。但這聲音真的好熟悉,有點(diǎn)嗲。
我定認(rèn)識(shí)她!斑@傘是一次性的,你不必還給我!蔽夜怨缘攸c(diǎn)點(diǎn)頭,盡管我看不見(jiàn)她。話(huà)音剛落,她便轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著小碎步朝遠(yuǎn)處跑去。
我記得她穿著一身藍(lán)色連衣裙,白色板鞋,扎了個(gè)馬尾辮。那迷人的背影使我的心陡然一震,一股暖意涌上心頭……
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