鸚鵡優(yōu)秀作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的鸚鵡優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鸚鵡優(yōu)秀作文 篇1
鸚鵡長著一雙小小的、黑黑的像花椒籽一樣的眼睛,它背上羽毛像黃黑相間的珊瑚,它的肚皮鼓鼓的好像淡綠色的.青草,鸚鵡的小爪子有四個趾頭,爪子長長的、彎彎的像四個小勾子,它爬上籠子的時 候抓的緊緊的,它有時會一只爪子著的,給你表演一個金雞獨立的小雜技。
鸚鵡和它的小伙伴還會吵架,一會還要格斗一番,停不了十分鐘,它們就和好了,還說話呢。
鸚鵡最喜歡吃小米了,它一看見小米就非要搶著吃,它們會你擠它、它擠你生怕吃不上,它們吃飽了就喝點水,開心的玩起來,還會用嘴巴搗羽毛。
我喜歡可愛的鸚鵡,我會愛護(hù)它們的。
鸚鵡優(yōu)秀作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只可愛的小鸚鵡,它們的由來是這樣的……
真好!暑假的一天,天上降臨了一場傾盆大雨,不久,大雨停下來了,兩只漂亮的小鸚鵡飛到我家的陽臺上,它們有一只尖尖的小紅嘴和又綠又紅的羽毛。我想它們會飛走的,所以就沒管他,沒想到一個小時過去了,它們還在陽臺上呆著,我怕它們餓了就拿了一些米和綠豆給它吃,我一過去,它就飛走了,我以為它不會回來了,過來一會兒它竟然又飛來了,我對媽媽說:“媽媽,把它抓住吧!眱芍恍←W鵡也不想走。
到了傍晚,我怕餓著了小鸚鵡,就讓媽媽捉住它們,媽媽拿我沒辦法,只好按我的意思去辦,說是容易,做起來真難,后來是把兩只小鸚鵡抓到了,但是媽媽的`手受傷了,那是因為被那尖尖的小嘴啄到了,它的嘴巴真利。
媽媽先把它放到了以前養(yǎng)兔子的籠子里面,后來又出去買了一個鳥籠回來把它們養(yǎng)住。
我們又怕它晚上被老鼠嚇到,所以就把它掛在屋檐上。我們很細(xì)心地照顧它們,每天給它們食物吃、換水、還用報紙在鳥籠上給它們做了一個防止太陽光的小屋頂。
時間一天天地過去了,到現(xiàn)在,已經(jīng)兩、三個月了,我和小鸚鵡已經(jīng)在一起玩得很熟了,現(xiàn)在它們還很小,等它們長大了,我一定要教它們說話,與我們溝通。我每天逗它玩,它蹦來蹦去的,好像玩得很開心!
我想:反正都那么熟悉了,我就想把它放出來,訓(xùn)練它能在家自由的飛翔。所以我把門窗都關(guān)好了,兩只小鸚鵡一出來,就飛到了風(fēng)扇上面,然后又飛到了書柜的一角,又拉動屋頂上的燈繩。看來我的計劃又失敗了。媽媽又用了九牛一毛的力氣才把兩只鸚鵡捉了回來。鸚鵡們沒走掉,真是好險哪!
這就是我家的兩只小鸚鵡,它們的來歷奇怪吧?
鸚鵡優(yōu)秀作文 篇3
我奶奶家有一只小鸚鵡,灰色的背和胸、還有腹部,藍(lán)色的尾巴一翹一翹,紅又彎的嘴巴很厲害,還有一條黑色的“圍巾”,綠色的'頭,黃綠相間的翅膀,紅色的小爪,五顏六色的鸚鵡真好看。我 喜歡小鸚鵡。
它已成為我們家的一員了!
小鸚鵡可有趣了!有一次,我洗完手,把手上的水甩向它,這時它會不停的叫:“啊啊!”
這只鸚鵡真是有趣!
鸚鵡優(yōu)秀作文 篇4
動物是人類在地球上的朋友,我曾有過很好的動物朋友,但最后我都和它們告別了!前不久,媽媽又給我介紹了一位動物——鸚鵡。
它身穿紅綠相間的大毛衣,似乎它非常怕冷。它的頭晃來晃去,看久了你會忘記自己應(yīng)該干什么。它還經(jīng)常向四周看來看去,像初生的嬰兒對世界充滿好奇。它活蹦亂跳的,一刻也停不下來,就像得了多動癥的少年。
它可是一個精明的“越獄高手”每次都能神不知,鬼不覺地從鳥籠里溜出來,在我家里大鬧天宮。好不容易抓住把它放回鳥籠,過一會兒又溜出來了。每次都累得我們筋疲力盡。我十分好奇它是怎樣“越獄”的,就偷偷地躲在角落里看著它行動:
它先是把細(xì)長的嘴伸到外面,然后一口咬住門勾,用力住上挑,門鎖被打開了。它又咬住門的最底下,用盡全力把門向上推,推到一定程度,它把身體先挪到外面,然后快速把頭收縮,門“啪”的一聲關(guān)上了,而它卻毫發(fā)無損的`出來了。我不禁對它的聰明感到驚訝:沒想到,我的鸚鵡還有一個聰明的腦袋呀!
它吃起東西來狼吞虎咽,速度極快,我斷定它前世是匹餓狼。它飛的也很快,溜出籠子后,它大鵬長翅,拼命地飛,誰都沒它快!
這就是我的動物朋友——聰明、厲害的鸚鵡。
鸚鵡優(yōu)秀作文 篇5
我家樓下的爺爺家里養(yǎng)了一只鸚鵡,聽那位爺爺說,這是一只虎皮鸚鵡。這只鸚鵡長著黃色的毛,頭頂略帶一點綠色,好像是給它點綴一下,身上帶著老虎的斑紋,難怪叫虎皮鸚鵡呀!就是因為這身斑紋,它似乎顯得更威風(fēng)凜凜的了。
瞧!它被爺爺關(guān)在一只用竹子制成的鳥籠里,跳上跳下的.,鸚鵡的一只腳用鐵鏈套著,這根鐵鏈被栓在一根桿子上。我問爺爺:“爺爺,為什么要把它栓起來呢?”爺爺笑呵呵地說:“鸚鵡很調(diào)皮的,如果,我一旦打開鳥籠,要是沒有被拴住的話,它就飛走了,上次,我也養(yǎng)了一只,結(jié)果,那只鸚鵡飛走了,就再也沒有回來過。這回,我只能這么做了!薄芭!原來是這樣的。”我恍然大悟道。只見爺爺在鸚鵡吃飯的盤子里放了點糧食,鸚鵡就過來津津有味地吃了起來。不過,鸚鵡的胃口似乎有點小,它只吃了幾粒像稻谷一樣的東西。然后,又自己去玩了。而爺爺則在一旁教鸚鵡說話:“爺爺,快叫爺爺!丙W鵡似乎聽懂了似的。也跟著“丫丫”地學(xué)著。
真是一只有趣的鸚鵡。我想,用不了多久,那只鸚鵡肯定會說“爺爺”兩個字了。
鸚鵡優(yōu)秀作文 篇6
我家以前養(yǎng)了兩只可愛鸚鵡。
鸚鵡是一種會學(xué)人說話的鳥。它們一直是綠黃相間,一只是紅黃相間,漂亮極了,他們的'嘴彎彎的、尖尖的,像個秤鉤。媽媽給它們買了個漂亮的籠子,籠子中間有一個門,兩邊有個窗戶,里 面有個盒子,是裝水和裝食物的,鸚鵡喜歡吃玉米椮兒,有一次我把玉米椮兒倒進(jìn)盒子里,它倆搶著吃,吃得很香,還有一次,綠色的鸚鵡用嘴叼開了門,眨眼間,門落下來了,看著它們在籠子里沒有 自由,好可憐呀!于是我就把鸚鵡放生了。
望著那飛走的鸚鵡,我心里戀戀不舍。
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