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回憶優(yōu)秀作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的回憶優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶優(yōu)秀作文1
南飛的大雁向人們報(bào)信:秋天來(lái)了。
秋天里的菊花傲然怒放。有紅的,有黃的,有白的。紅的紅如火,黃的黃如金,白的白如玉。它們的形狀各不相同,有的又調(diào)皮又可愛(ài),有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人贊嘆不已。冬天只有梅花在“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我們學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)菊花的積極向上的精神……
秋天是個(gè)收獲的季節(jié),看,果園里的那棵蘋(píng)果樹(shù)上,一個(gè)個(gè)密密麻麻又大又紅的蘋(píng)果高高地掛在樹(shù)上。那棵葡萄樹(shù)上的葡萄又紫又大,看起來(lái),可真叫人流口水。那兩石榴樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的石榴,它們的肚皮鼓鼓的,有的飽脹得裂開(kāi)了,真像似聽(tīng)了什么好笑的`笑話似的,咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑。薄開(kāi)皮,一粒粒白里透紅的石榴子兒,像珍珠似的亮晶晶的。丟進(jìn)嘴里,甜甜的,可真好吃。
田野里,到處是一片豐收的景象:棉花白似雪,棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花,一棵上就有幾十朵,壓的棉枝彎了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭;飽滿的高粱紅似火……
秋天里帶著陣陣涼意,一絲絲微風(fēng),讓人覺(jué)得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候,這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子們便換上了金色的晚禮服,成群結(jié)對(duì)的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最后一刻留下了美好的回憶……
秋天不僅能給人帶來(lái)豐收的喜訊,而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。
回憶優(yōu)秀作文2
在臨走之際,坐在教室窗邊,望著墨色的黑板,仿佛回到了那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
——題記
走在學(xué)校操場(chǎng)上,仿佛看到了當(dāng)年自己還在那做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),要去開(kāi)始短跑比賽。那時(shí)的自己已做好了所有的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備使出全速,準(zhǔn)備超越記錄,準(zhǔn)備成為第一。
隨著哨聲,所有人一起出發(fā),我是一道,起點(diǎn)在最后,想要超越其他選手彎道就是最好的選擇,于是在進(jìn)入彎道時(shí),我猛的加速,突然我整個(gè)人向前一撲,摔在了跑道上,腳也一麻一麻的,頭腦中一片空白,只有耳邊回響著嘈雜的`聲音和同學(xué)們隱隱的加油聲,在這時(shí)一個(gè)聲音突然傳了進(jìn)來(lái)“站起來(lái),加油,你是可以的!边@句話讓頭腦瞬間清醒了過(guò)來(lái),全身的力氣似乎都回來(lái)了,手一撐,腳一登,我又重新站了起來(lái),望著那漫長(zhǎng)的跑道,重新開(kāi)始奔跑,“嗶—”結(jié)束的哨聲吹響了,我抬眼望向終點(diǎn)的地方,勝利者正在歡呼,眼睛被酸酸的液體浸泡著,此時(shí)早已裝不下,迫不及待的涌了出來(lái)。
回過(guò)神來(lái)時(shí),我正獨(dú)自坐在跑道旁,腳也不在疼,甚至不記得我是如何被帶下跑道的,只是這場(chǎng)比賽我竟成了觀眾,心里是有那么一絲不甘心。腦袋空白了許久,我決定重新回到綠色的跑道上,做好了準(zhǔn)備開(kāi)跑的動(dòng)作,聽(tīng)著哨聲,與第4輪的同學(xué)同時(shí)出發(fā),在那一刻,身邊的時(shí)間仿佛變慢了,短短的幾秒鐘如同過(guò)了幾十分鐘,轉(zhuǎn)彎、沖刺、過(guò)終點(diǎn),奇跡發(fā)生了,我與第3名同時(shí)過(guò)線了。
如今走在當(dāng)時(shí)的賽道上仿佛一切發(fā)生在剛才,突然被一顆小石子絆了一下,險(xiǎn)些摔倒,盯著那石子,我仿佛知道了什么抿嘴一笑,慢慢的離開(kāi)。
心想,謝謝你給了當(dāng)初倔強(qiáng)的我一份堅(jiān)持!
回憶優(yōu)秀作文3
從我開(kāi)始記事的時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候,全家人都來(lái)到外公外婆家,媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。
于是我們開(kāi)始包餃子了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)學(xué)包餃子吧!”我雖然嘴上興奮地說(shuō):“好啊,我一直想學(xué)呢!”但心里卻不以為然:“有什么大不了的,我肯定比你包的還好。”
說(shuō)著,我就拿起一塊餃子皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,餃子皮炸開(kāi)了,原來(lái)是我放的餡太多,把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái),這時(shí),我臉一下子就紅了,剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了氣的皮球,真是無(wú)地自容。
爸爸見(jiàn)此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見(jiàn)笑,我們的孩子其實(shí)并不笨,一教就會(huì),是不是?”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,給我使了個(gè)眼色,我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你來(lái)教我吧!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了,仔細(xì)看著爸爸的動(dòng)作,一步一步的學(xué)了起來(lái)。學(xué)完后,爸爸說(shuō):“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,爸爸好像看出了我的心思,語(yǔ)重
心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,包壞了可以再學(xué)嘛,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀!”爸爸的'這句話使我勇氣倍增,我學(xué)著爸爸的樣子,終于包出了一個(gè)半圓的餃子,我臉上笑開(kāi)了花,心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事,也是我最美好的回憶。因?yàn)槲抑?/p>
了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人,不能不懂裝懂。
回憶優(yōu)秀作文4
在我的相冊(cè)里,有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè), 就想起我的小野兔。 那是兩年前的一天,我的表哥送給我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱著小灰兔又蹦又跳,到了吃午飯的時(shí)候,我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁,說(shuō)給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺(tái)前,“咔嚓”一聲,拍下了這暖流便從心中涌出,溢出眼眶,那些走調(diào)的歌和真情的.告白讓我們堅(jiān)信:我們是在一起的。 也許并不是相處的每一天,都會(huì)有那一刻直抵心靈的感動(dòng),但我相信,我們彼此扶持走過(guò)的每一日,都會(huì)是我們分別后最美的回憶。要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使天寒地凍,路遠(yuǎn)夜長(zhǎng)。我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想相聚,也終會(huì)為了夢(mèng)想而四散天涯。而其間的我們,便是并肩而行的戰(zhàn)友,為著夢(mèng)想而打拼,直到遠(yuǎn)方不再是遠(yuǎn)方。
晚自習(xí)偶爾抬頭,總會(huì)望見(jiàn)天空被風(fēng)迅速吹成濃厚的深藍(lán),而你們神色嚴(yán)肅地埋在習(xí)題間,沙沙的筆聲像是為了明日的出征而備戰(zhàn)。這時(shí),心底總會(huì)有莫名的感動(dòng):有你們的陪伴,我的腳步不再躑躅。 我會(huì)記得,記得你們打球后濕漉漉的頭發(fā),記得你們仰頭咕咚咚地灌下礦泉水,記得你們豪氣沖天的誓言“茍富貴,毋相忘”;我會(huì)記得,記得我們體育課時(shí)溜到山上后小小的竊喜,記得我們靠在一起坐在草地上望天看云的悠閑,記得我們不在乎淑女形象放肆地大笑,記得我們的沉默,記得我們細(xì)密的憂傷。
陽(yáng)光在三棱鏡下透射出七種青春的色彩。七色合一,卻依舊是寧?kù)o質(zhì)樸的白——正如我們一起走過(guò)的生活,我們一同填寫(xiě)的回憶,我們彼此間不可替代的陪伴。
回憶優(yōu)秀作文5
一本相冊(cè),裝滿了曾經(jīng)的回憶,一張一張翻過(guò),曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜蜜溢滿心頭,回憶像一部電影,放映在眼前。
——題記
“哈哈哈哈……”閨蜜在看到我們班的合影的時(shí)候,毫無(wú)形象可言地趴在桌子上大笑。“喂,雖然知道你笑點(diǎn)很低,但是你要不要這么夸張啊。”我坐在她旁邊用一副:我不認(rèn)識(shí)這個(gè)神經(jīng)病的表情跟她說(shuō)。“哎,你不覺(jué)得你同桌這個(gè)樣子很有喜感么?”
那張照片上,我可憐的同桌被他那一群損友掛在身上一堆花花綠綠的彩帶,頭上還戴著用撲克牌做的帽子,再加上一臉便秘的表情!翱瓤取m然有點(diǎn)二,但也沒(méi)有那么好笑啊!薄扒衺~不跟你說(shuō)了,我還是繼續(xù)欣賞你們班的合……”我總覺(jué)得她的話還沒(méi)說(shuō)完,想認(rèn)真聽(tīng)她接下來(lái)說(shuō)什么,誰(shuí)知道……“哈哈哈……”等來(lái)的卻是她的一陣爆笑,驚得我一下子把嘴里的果汁噴在地上!澳憔筒荒茏⒁恻c(diǎn)形象嘛!”我都快被她一驚一乍下的暴走了。“我突然發(fā)現(xiàn)你們班著整體形象好怪異啊!薄拔梗阈⌒狞c(diǎn)兒,別把照片弄壞了,只有一張的'。”“呦,看來(lái)這張照片很值錢(qián)啊,嗯?”“廢話友情無(wú)價(jià),你懂不懂啊。”
這張照片是畢業(yè)的時(shí)候照的呢,很珍貴的。本來(lái)以為會(huì)很難熬的兩個(gè)學(xué)期就在和這群“狐朋狗友”的打打鬧鬧中結(jié)束了,現(xiàn)在看照片的時(shí)候還真想他們了呢,雖然平時(shí)大家都打打鬧鬧的,時(shí)不時(shí)的開(kāi)個(gè)小玩笑,想起那個(gè)時(shí)候還挺幸福的。也挺奇怪的,從剛開(kāi)學(xué)的見(jiàn)到個(gè)同學(xué)都裝淑女、紳士,到后來(lái)玩開(kāi)了,個(gè)個(gè)都變潑婦了。
往事回憶一下也莫非是在微妙的幸福對(duì)比下重溫過(guò)去的甜蜜。它是人生的生命之鏈,將我們的一生連貫在一起,成為一個(gè)個(gè)完整而獨(dú)特的人生。
回憶優(yōu)秀作文6
那天我回家晚了,望著夕陽(yáng)下的一排大雁,我陷入了沉思。
那時(shí)的我才剛上小學(xué),正處于天真爛漫的年級(jí),然而那時(shí)的我卻做了一件傻事。
那天父母上班不在家,于是只好安排我的爺爺來(lái)接我,放學(xué)了,我快步跑出校門(mén),在茫茫人海中尋找爺爺?shù)纳碛,終于我在路邊看到一個(gè)老人騎著自行車(chē)慢悠悠的走來(lái)。哈,那正是我爺爺,我趕忙跑過(guò)去,一個(gè)箭步,我準(zhǔn)確無(wú)誤地坐上了車(chē)。
可還沒(méi)走多遠(yuǎn),我就看見(jiàn)一幫人圍成一圈,自幼喜歡熱鬧的我叫爺爺趕忙停車(chē),從車(chē)上蹦下來(lái),憑著自己碩小的身軀,鉆了進(jìn)去。
原來(lái)他們看見(jiàn)一只小麻雀在地上跑來(lái)跑去,顯然它還不會(huì)飛,我看見(jiàn)他們正猶豫之際,我飛快的跑過(guò)去一把把它抓了起來(lái),這可把我臨近的人嚇了一跳。但大家卻沒(méi)有因此散去,都在想如何安頓好小鳥(niǎo),天色漸漸暗了下來(lái),爺爺也在催我快點(diǎn)回家。
突然,人群中冒出一句話:“放樹(shù)上。"我聽(tīng)了覺(jué)的有道理,于是一下把小鳥(niǎo)扔到了樹(shù)上,很快聽(tīng)它發(fā)出一聲興奮的叫聲,不一會(huì)兒,又聽(tīng)到它叫了幾聲,我這才放心離去。
剛到家的',我就看見(jiàn)父母陰沉的臉,這我早已料到,于是趕忙解釋?zhuān)炎约赫刃▲B(niǎo)的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了笑了一下,她問(wèn)我為什么不把小鳥(niǎo)帶回家,等喂大了再放飛,這一句話把我問(wèn)住了,后悔當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
正在這時(shí),突然被媽媽的喊聲拽回了現(xiàn)實(shí),想起自己當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)是多么幼稚、無(wú)知,我情不自禁地笑了起來(lái)。
回憶優(yōu)秀作文7
翻開(kāi)記錄著自己無(wú)數(shù)往事的影冊(cè),看到自己小的時(shí)候呆頭呆腦的樣子,時(shí)而令你開(kāi)懷大笑。這時(shí),一張?zhí)詺獾挠捌瑥挠皟?cè)中滑落下來(lái),使我陷入十歲生日那年。
12月20日,是我的生日,全家人聚集在一起,為我的生日而慶祝!耙、二、三……”我在蛋糕上插了好多根蠟燭,望著無(wú)數(shù)燈火,我閉上眼睛,許了個(gè)愿,“呼呼呼”的將蠟燭一一吹滅。接下來(lái),我開(kāi)始切蛋糕了,相信我,本人可是包公在世,公正無(wú)私呀。可好心沒(méi)好報(bào),淘氣的`妹妹反咬一口,抓了一塊蛋糕,“趴”砸在了我的臉上,,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一時(shí)間,我竟成了大花臉。‘哈哈哈。’全家人大笑起來(lái),要知道,我可丟不起這面子,學(xué)著妹妹也抓了一塊,向笑的最歡的哥哥投去,但天有不測(cè)風(fēng)云,我的投把技術(shù)太差,竟投到了好心的舅舅身上,看來(lái),我還得練練。這時(shí),阿姨說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),我們罰罰小壽星,在她臉上貼一張紙!毖剑蠹疫B聲叫好,哎,家命難違,只好貼了上去。
送禮物,送禮物。叔叔可真心知肚明,知到我屬猴,買(mǎi)了個(gè)小猴玩具給我;姐姐可真善解人意,知道女孩愛(ài)娃娃,送了個(gè)漂亮的布娃娃。
看著這張照片,我不禁想:真希望天天過(guò)生日,真希望天天吃蛋糕,真希望天天收禮物,真希望……可惜,十歲生日只有一次!
回憶優(yōu)秀作文8
我童年時(shí)最美好的回憶就是和爸爸媽媽在一起的時(shí)光。那種快樂(lè)美好的回憶,我永遠(yuǎn)也忘不了。
“叮叮”“叮!保鶜q的.我早早地從夢(mèng)中醒來(lái),因?yàn)榻裉旌桶职謰寢屢黄鸲冗^(guò)愉快的一天。媽媽早已到廚房做好美味的早餐。我們一家人坐在餐桌前,你夾給我,我?jiàn)A給你,多么幸?鞓(lè)。
愉快的一天從做早操開(kāi)始。音樂(lè)響起,我們扭著身軀。爸爸做著滑稽的動(dòng)作,弄得我哈哈大笑,到地上打滾。
結(jié)束了早操活動(dòng),我們開(kāi)始了野外計(jì)劃,摘葡萄。坐上了車(chē),一路上我們有說(shuō)有笑。爸爸講笑話,我和媽媽唱歌,多么快樂(lè),真想讓時(shí)間停在這一刻不走了呢!到了葡萄園,我像一只活潑的小兔,在葡萄園里蹦來(lái)蹦去。媽媽給我拍了好幾張滑稽的照片,都讓我們哈哈大笑。葡萄園里像一把大傘為我們遮陽(yáng),爸爸抱著我剪葡萄,逗得我癢癢的。爸爸突然手一松,把我從半空中摔了下來(lái),我四腳朝天,痛得我“哇哇大哭”。爸爸連忙把我扶起,說(shuō)到:“沒(méi)摔倒那兒吧,讓我看一看!”物品嘴角微微一笑,立刻感到了父愛(ài),此時(shí)偶的心被父愛(ài)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我立馬站起來(lái),又恢復(fù)了我剛才十足的勁。媽媽已經(jīng)剪下許多葡萄,我們也不甘示弱,爸爸抱起我,一串紫葡萄,一串綠葡萄,陸陸續(xù)續(xù),也跟媽媽打成了平手。
我們坐在田野里,爸爸媽媽抱著我,一起看日落,一起品嘗我們的成果。看著落日,結(jié)束了我難忘、愉快的一天。
這是我童年時(shí)光最美好的回憶。那美好的一刻,我永遠(yuǎn)忘不了。
回憶優(yōu)秀作文9
寂靜中,我無(wú)意中翻到了舊時(shí)的作業(yè)本,用手觸摸著紙張的紋理,觸摸著字跡的凹凸,心里既感到熟悉,又感到陌生。
一頁(yè)一頁(yè)地翻著,當(dāng)年趴在書(shū)桌前認(rèn)真學(xué)習(xí)的小女孩浮現(xiàn)在我眼前。掀開(kāi)到已經(jīng)褶皺,字跡已經(jīng)有些不清楚的那一頁(yè),伏案于桌前的小女孩似乎已經(jīng)倦怠了,似乎已經(jīng)被這道難的透頂?shù)念}困住了,他一遍遍的在本上涂抹,一遍遍的把本子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可究竟還是沒(méi)有做出來(lái)。她雙手托著腮,靜靜地凝視著這道題,希望自己能夠像神仙一樣,用犀利的眼神便可鎖定一切。當(dāng)然,這是不可能的。
這時(shí)她的身旁出現(xiàn)了一個(gè)模糊的'身影,我想努力的看清那個(gè)人是誰(shuí)?可他仿佛在和我捉迷藏,越想看清,距離就越遠(yuǎn)。但她堅(jiān)守在那個(gè)桌旁前的小女孩的旁邊,手中握起了小女孩的筆,在作業(yè)本上,畫(huà)了幾下,然后半蹲下去,用筆在本上比劃,他的目光很堅(jiān)定,就像小女孩的夢(mèng)想中的神仙一樣,輕揮衣袖,帶領(lǐng)著小女孩逃出了困籠,小女孩兒用敬仰的神情抬頭望了望她,又低下頭看了看題。經(jīng)過(guò)幾分鐘的講解,小女孩好像明白了,她接過(guò)那身影的筆,沖著那個(gè)身影笑了笑,在那一瞬間,一個(gè)朦朧的臉形,閃過(guò)眼前。我閉上眼睛、冥思著,像撥開(kāi)層層的迷霧一樣,一步步地去接近那個(gè)我陌生的老熟人。
終得撥云見(jiàn)日,在那熟悉的教室,熟悉的座位,熟悉的女孩旁。我又見(jiàn)那位故人——我的老師。這一次,我看得清清楚楚的在她的臉上不僅有堅(jiān)定的目光,還有和藹的微笑。
我心滿意足的睜開(kāi)眼,繼續(xù)看著我手中的本,那個(gè)承載著我回憶的本,心中的沉寂,也被這個(gè)本燃燒起來(lái)。讓我更加深信在這寂靜的世界中,還有一束烈火在閃耀。
回憶優(yōu)秀作文10
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存。
記得有一回,幼兒開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)。到了幼兒園門(mén)口,了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)就是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的.,嘴里念著:“爸爸、家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭。看著他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來(lái)……
記得那是盛夏的一天,外面驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云。我提議去游泳,應(yīng)了,于是我們乘車(chē)來(lái)到游泳館,我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多,我套著游泳圈在水里自由自在地漂著,玩著,過(guò)了一會(huì)兒,我又想出了一個(gè)花招,于是便讓游泳圈上,我躺在游泳圈上,用手劃著水,像個(gè)快活的小鴨子似的,“游”來(lái)“游“去,別提有多舒服了。突然我東張西望,在尋找爸爸,就在這時(shí)不知道是誰(shuí),把我往水里猛的一推,我一驚,被摔了個(gè)措手不及,慌忙之中,我拼命用手打水想從水中掙脫出來(lái)。這時(shí),起來(lái)。我氣呼呼地問(wèn)么把我推進(jìn)水里?”說(shuō)著便使勁向,向我潑水,就這樣我們又一起開(kāi)心地玩了起來(lái)……
看,這就是我豐富多彩的童年!
回憶優(yōu)秀作文11
回憶,是一朵鮮花,越聞越香;回憶,就像一棵幼苗,越大越大,而回憶,總是揮之不去,好像時(shí)間就停留在了昨天。回憶,曾經(jīng)逝去了美好時(shí)光。一旦打開(kāi)記憶的大門(mén),美好便涌上心頭。
時(shí)間就如一名小偷,偷著偷著,把我們的時(shí)間頭沒(méi)了,偷,一刻也不停留。它把我們帶到現(xiàn)在,可是我們還想,回到過(guò)去的美好時(shí)光;貞洠腿缧睦锏年幱,想忘也忘不掉。而那些美好的回憶,總能使人舒松心情。
記得我以前是個(gè)不愛(ài)講話,孤僻的人,而我跟著一群朋友,玩到了現(xiàn)在。如今的'我開(kāi)朗了許多,都是跟朋友玩著玩著,就變了。記得我們以前玩猜拳,誰(shuí)輸就出一角買(mǎi)鞭炮來(lái)玩。誰(shuí)知道我運(yùn)氣很好,從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò);還有捉迷藏,我也從未被找到過(guò),除非自己走出來(lái)。
再過(guò)一年,我就要和學(xué)校同學(xué)們離別了,我還記得同桌和我吵架鬧不和,但過(guò)幾天后,他主動(dòng)找我和好,我跟他一起解決難題“有福同享,有難同當(dāng)”。記得有一次,他和一名女同學(xué)說(shuō)話時(shí),我就用手推了他一把,他的身體剛好撞在那個(gè)女同學(xué)身上。搞得我哈哈大笑,而那女同學(xué)哭笑不得,而我的同桌卻整個(gè)人像著了火一樣看著我,說(shuō)“你,你,我跟你沒(méi)!
同學(xué)們關(guān)心與相互幫助的景面,今日我感覺(jué)到他們很天真,我的心情也很快樂(lè)。
曾經(jīng)的回憶你,很快樂(lè),也很傷心。愿以后能與回憶中的人想見(jiàn)。
回憶優(yōu)秀作文12
童年是彩色的,它就如同含在嘴里的糖,如此的甜美可口;它也如同花園里的花朵,多么的五彩繽紛。假如有人問(wèn)我想要哪一種魔法,我一定會(huì)立馬回答你返老還童。每當(dāng)我心情悶悶不樂(lè)時(shí),我總會(huì)想起童年時(shí)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,每天懵懵懂懂過(guò)日子。有人說(shuō)人生快樂(lè)的起頭來(lái)自童年,我也是這樣認(rèn)為。
我的童年不是去刺激有趣的游樂(lè)園玩,也不是每天待在家里看電視,而是聽(tīng)奶奶說(shuō)故事。我們經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)館借閱一袋袋的童話故事,而奶奶有一種魔力,可以將平淡無(wú)奇的故事內(nèi)容說(shuō)得津津有味、生龍活虎,總會(huì)令我欲罷不能,有的時(shí)候就算一天說(shuō)了五本故事書(shū),我仍舊意猶未盡,不想放奶奶下課。而我總會(huì)如同身歷其境般,跟著三只小豬對(duì)付大野狼;和小丸子一起樂(lè)于助人。就這樣,這不但奠定了我文學(xué)的基礎(chǔ),也讓我從小就充滿無(wú)窮的想像力。
小時(shí)候我有口吃,爺爺奶奶想了一套辦法,那就是教我背唐詩(shī)。奶奶每天都會(huì)帶我到家附近的田野散步,看看嶙峋高聳的山,瞧瞧山光水秀的風(fēng)景,好讓我了解唐詩(shī)的意境,而一直支持我每天背一首唐詩(shī)的動(dòng)力,那就是大家聽(tīng)了都會(huì)大吃一驚的'五塊錢(qián),雖然在人們眼中五元是多么的輕如草芥,但對(duì)童年的我來(lái)說(shuō),就如同千兩黃金般的珍貴,那時(shí)的我為了五元一定會(huì)全力以赴,就這樣我的口吃也給治好了。
聽(tīng)完我的童年回憶是否覺(jué)得豐富又精彩呢?心動(dòng)不如馬上行動(dòng)!回想自己的童年吧!
回憶優(yōu)秀作文13
回憶像叮咚的小溪,緩緩的流淌在腦海里;回憶像波濤洶涌的大海,給人的感覺(jué)美好至極;回憶更像美麗的音符,在我腦海里想起。
快要結(jié)束的時(shí)候,我抓住了最美麗的那個(gè)音符。那是一個(gè)晴朗的`下午,天空中飄著幾朵白云,微微的風(fēng)兒從身邊掠過(guò)。姥爺說(shuō)要教我騎自行車(chē),我聽(tīng)了歡呼雀躍。我們推出自行車(chē),姥爺先示范了一遍給我看,并給我說(shuō)了許多騎自行車(chē)的要領(lǐng)。我聽(tīng)了略略點(diǎn)頭,覺(jué)得原來(lái)騎自行車(chē)沒(méi)有什么難度。于是,我跨上自行車(chē)?yán)褷斣诤竺婀膭?lì)我說(shuō):“加油,要保持平衡。”但現(xiàn)實(shí)往往比想像的難得多。不知怎的,車(chē)頭總是控制不住車(chē)輪不停地扭動(dòng)著,我心一慌,手忙腳亂起來(lái)。最后車(chē)一歪,我直接從車(chē)上摔了下來(lái)。這時(shí)的我灰心喪氣,不想再學(xué)了,騎個(gè)自行車(chē)怎么這么難呀?姥爺好像看懂了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“這樣可不行,不要?dú)怵H,咱們可不能半途而廢啊!先要一步一步來(lái)!甭(tīng)完姥爺?shù)脑挘矣种匦抡褡髌饋?lái),我叫姥爺把自行車(chē)的后面扶住,請(qǐng)他跟我跑了幾圈。我重新調(diào)整了坐姿。我一圈又一圈地踩著。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于找到了平衡感。于是,姥爺叫我試著自己騎。我鼓足勇氣,騎上了自行車(chē)。我緊緊握住把手,做到心不慌手不亂,雙腳不停踩著腳踏板,車(chē)身保持著平衡。車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地向前奔跑,我成功了!我會(huì)騎自行車(chē)了!
現(xiàn)在的我可以輕松地駕馭自行車(chē)了,每當(dāng)回憶起這件事,心里都有說(shuō)不出的喜悅。如果說(shuō)人生像一首詩(shī),那么回憶就是詩(shī)里最重要的感情。如果說(shuō)人生像廣闊的大海,那回憶就似那給它無(wú)盡源泉的水源。
回憶優(yōu)秀作文14
回憶是一段短黑白的剪輯,快樂(lè)給它畫(huà)了鮮艷的色彩!
一天,我翻照片的時(shí)候無(wú)意之間看到一張照片,它使我回想起一段時(shí)光。
有一回,我去看望遠(yuǎn)在外地的小表妹,正好我的小表弟也來(lái)了。我高興極了,因?yàn)檫@是我們謝家的小朋友第二次團(tuán)圓。
小表妹別提多高興了,居然帶我們到她的“老地盤(pán)”——床上蹦蹦跳跳,其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇怪。早在半年前——也就是第一次團(tuán)圓的時(shí)候我們已經(jīng)在我和小表弟的外婆家,同時(shí)也是小表妹的奶奶家進(jìn)行了一次“世界大戰(zhàn)”了。
我們還在一起唱歌、跳舞。小表妹展現(xiàn)她的可愛(ài)姿態(tài),小表弟用他那甜美的歌喉打動(dòng)人心、用他那優(yōu)美的'舞蹈一顯才華,而我則是他們的“指揮家”,讓他們把最優(yōu)美的舞蹈、甜美的歌喉、可愛(ài)的姿態(tài)獻(xiàn)給大家。
我們?nèi)齻(gè)還在小區(qū)花園里玩抓人的游戲呢。小表妹坐著搖搖車(chē)想來(lái)抓我們,沒(méi)門(mén)兒!我和小表弟躲躲閃閃,小表妹找不著我們,急了?拗暗溃骸敖憬!姐姐!”我們心軟了,走出來(lái)假裝被小表妹抓到。剛才還哭個(gè)不停的小表妹馬上就破涕為笑了,我們兩個(gè)也都開(kāi)心地笑了。
到了夜幕降臨的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)借助電腦,仰臥在墊子上,舒舒服服地看動(dòng)畫(huà)片。
這段屬于我們之間的快樂(lè)回憶,我永遠(yuǎn)珍藏著,伴隨我!
回憶優(yōu)秀作文15
可能大家沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)轉(zhuǎn)學(xué),如果經(jīng)歷過(guò)一定和我的想法一樣,那就是:想他們了!
我才剛來(lái)這個(gè)新學(xué)校,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在一個(gè)非常陌生的環(huán)境里,跟一些陌生的人在一起上課,是非常難受的,每次到了我們以前學(xué)過(guò)的課文,我都會(huì)想到以前和他們上課時(shí)的情景,我當(dāng)時(shí)是多快樂(lè)呀!
我和以前的同學(xué)們上課時(shí),真的是非常輕松,回答問(wèn)題時(shí)不會(huì)想著答錯(cuò)了會(huì)被同學(xué)們嘲笑,就只是把自己的想法脫口而出,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)很熟了,都知道對(duì)方是什么性格,就能知道某某某會(huì)回答什么樣的問(wèn)題,并且如果別人嘲笑了,自己也會(huì)一笑而過(guò)。
下課時(shí),有許多的朋友圍著你,陪你聊天,解悶。感覺(jué)在學(xué)校才能展現(xiàn)真正的我一樣,但是現(xiàn)在我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)多少人,所以下課時(shí)就只能無(wú)聊的坐在自己的位置上。
在以前的學(xué)校里,我沒(méi)有事情干的時(shí)候,我會(huì)去老師的辦公室里玩,因?yàn)樵谝郧暗?學(xué)校里,我是語(yǔ)文背誦小組長(zhǎng),什么我們組的作業(yè)和聽(tīng)寫(xiě)都是我來(lái)批,我們組的背課文,背古詩(shī)的任務(wù)也是我來(lái)檢查。當(dāng)然不止我一個(gè)組長(zhǎng),我們班有七個(gè)組長(zhǎng)。我跟他們玩的很好,他們是:黃艷雯、尹子航、劉天恩、劉彥宇、張佳蕊和駱佳琪。每次都是我們七個(gè)小組長(zhǎng)一起去老師的辦公室。
我們學(xué)校如果表現(xiàn)好的同學(xué),老師會(huì)給我們發(fā)贊,老師辦公室里有很多贊。但是那些贊都非常亂,我們七個(gè)只要閑下來(lái),沒(méi)事干的時(shí)候,我們就會(huì)去老師的辦公室里擺贊。
雖然我們只有八天沒(méi)有見(jiàn)面,但是,我真的好想他們!
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