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關于優(yōu)秀的作文500字合集6篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
夢非“夢”，其擁有夢的雙翼。
——題記
一身影，在打上課鈴后，手握一沓書，匆匆走進教室。那個身影，在夜晚打著燈，為我們改作業(yè)；那個身影，在考試后，給予我們鼓勵的眼神；那個身影，她，他，用自己的心血和汗水呵護著我們。那個身影——老師。
“當老師不容易啊！”我們的老師常常跟我們說，“我們要用心血養(yǎng)育你們，用雙手帶你們去智慧的海洋�！钡还茉趺凑f，當老師這夢想，我始終不放棄。
我一直認為老師“上知天文下知地理”原來還是有不會的地方。
有一次，我眼睛瞪著試卷，這題是我完成這張卷子的`絆腳石：《紅樓夢》的后幾回是誰所著?當我就要放棄之時，腦里閃過兩個字“高鄂”，我毫不猶豫地寫上去。但卷子改過之后，我寫的答案卻是錯的，我拿著試卷走到老師面前，問這道題……老師只是挪了挪眼鏡，打開手機開始查閱，但始終沒給一個正確的答案。
我如今成績不算很好，想當老師幾乎不可能�，F(xiàn)在，小學升初中是我要跨越的第一個坎，后面又要上大學……小升初是我的第一個起點，要在上小學的時候打好基礎：上課認真聽講，下課寫完作業(yè)后，認真復習。多閱讀，多看書，多練字。課外擠出時間廣泛閱讀。為夢想插上雙翼。
《印尼格言》中說道：無志者只感千難萬難，有志者自有千方百計。我也要想方設法去實現(xiàn)這個理想，未來成為祖國的棟梁，為祖國做貢獻。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
陽光，是人類無盡的追求，熱與火的交融升騰出幸福與祥和。然而，這熱卻帶著魯莽的判定與沖動。冷靜的智慧是無法安身于這躁動的環(huán)境中的。
夜，是智者的象征，它隱匿了一切、包容了一切。因為萬物在它看來本是一體，沒有任何本質上的區(qū)別。好與壞、善與惡只不過是從人類的主觀意識上定義的。在夜的理智與洞悉一切的相互映襯下，智慧的舞劇在上演。追尋智慧的道路是孤獨的、不被理解的，就像血族的了然又豈是僅有幾十年生命的物種能理解的？
對于血族來說，他們是世界的.旁觀者，而對于世界來說，它也只是他們的旁觀者。旁觀者的態(tài)度或許事不關己，但也只有旁觀的冷淡才能保持冷靜的思考。而人類卻是如此可悲，庸庸碌碌的奔波于世間，迎來的卻是同樣的死亡。人類奔波于權利、金錢、地位、榮耀等繁雜而毫無意義的事情，卻從不知停下來關注一下在下一秒這些是否還有存在的意義。這或許就是人類的可悲，永遠投入事情之中，故而永遠也看不清事物的本質。殊不知，只有站出來，才具有洞悉事物的能力。為了這或許對于他們來說根本沒有意義的事情，他們迎合別人、不惜余力的傷害同類，還樂此不疲。他們永遠做不到血族的釋然，他們寧愿失去自我、失去靈魂，也不想讓他們那毫無思想的傀儡般的軀體離其他的傀儡遠一些。
不知，在這世上又有幾人能做黑暗中的舞者。在明月的照耀下，讓心伴著舞姿隨風飛揚。人，本就是獨立的，雖是群居，卻也是以個體存在于世，怎能讓世俗成為心的羈絆？況且，能相伴永恒的，是有自己的心。若是遺失了自己的心，即使是在人群中，也是孤獨的。人活著、人舞蹈是樂己。若是將快樂握在別人手中，樂人之樂不是太可悲了么？
做黑暗中的舞者，我乃本我。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
這是3月的一天，正好是星期天，我一個人在房間里照著做了一個小小實驗。我做的實驗是通過線路連接電池讓蜂鳴器“唱起歌來”。我早已想做這個實驗，只是沒有時間，今天我無論如何也要做成功。
研究開始了，我拿出一個蜂鳴器，它黑黑的腦袋，兩只腳一只長一只短。又拿出兩根如同頭發(fā)絲般的細銅絲，而有兩節(jié)圓柱形的大電池。我把兩根細銅絲纏繞在蜂鳴器的兩只腳上，我想待會兒，你唱歌時我可要認真聽，比一比你唱著美妙，而是我哼得動聽。我把兩節(jié)五號電池也接起來，讓他們哥倆躺在一塊，并把銅絲放在兩頭，我屏住呼吸，誰知蜂鳴器它吭都不吭一聲，銅絲也不知怎么斷了，電池也從桌上滾到地下，我堅信世上無難事。
我急匆匆地奔向工具箱，想另找一段鐵絲，可是我仿佛墜入工具海了。錘子、鐵釘、鉅子、膠布、沙紙、鉆頭，找根鐵絲談何容易？我無從下手。終于，經(jīng)過我堅持不懈的努力找到了。
我把鐵絲緊緊地接下去，通上電，我手微微顫抖著，因為，我此時此刻心里翻江倒海。我耐心地等待著，一秒、兩秒、三秒“嗒、嗒、嗒……”蜂鳴器它似乎明白了我的心思，唱起了動聽的歌，我卻愣住了，不知道說什么好。媽媽走過來說：“通過自己的.努力，你終于成功了�！�
我以后，遇到困難不屈服，因為我知道“沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘”。
壓力就是動力。
優(yōu)秀的作文500字 篇4
母愛是拐杖，讓我們在生活中少摔跟頭；母愛是良言，讓我們在遇到選擇時能做出正確的判斷；母愛是陽光，照耀著我們健康成長；母愛是音樂，讓我們快快樂樂的生活；母愛是暗夜中的一根火柴，燃燒自己，讓我們找到前行的方向。
二年級的一天，正在寫作業(yè)的我突然感到肚子痛，痛得很厲害，我急忙喊媽媽，媽媽跑過來問我怎么了，但那時我痛的有點語無倫次，只知道一個勁的喊疼、疼、疼，媽媽嚇得臉色蒼白，立刻決定帶我去醫(yī)院。來到醫(yī)院，兒科的診室門前排著長長的隊伍，媽媽問我可不可以堅持一會兒，看著媽媽焦急的樣子，我似乎是好了一些，點了點頭，媽媽抱著我來到了走廊的椅子上坐下，讓我靠著她，還把外衣蓋在了我的身上，而自己卻穿著單薄的衣服。這時的我不禁流出了眼淚，讓我想起了很多往事
“兒子你現(xiàn)在感覺怎么樣？”媽媽的問話打斷了我的思緒，抬頭看著媽媽焦急、心疼的目光，我的.心里突然又有一股暖流涌過，似乎肚子都不那么疼了，我有一個多么好的媽媽的呀，我真是一個幸福的孩子！
“36號”叫我們了，媽媽急忙帶我來到了醫(yī)生診室，大夫經(jīng)過檢查說沒什么大事，只是有一些著涼了，注意保暖，吃點藥就好了�；丶页粤藥滋斓乃�，在媽媽的精心照料下我的病很快就好了。
我知道，不管兒子的追求有多高，也高不出媽媽對我的愛，母愛比山高，母愛比海深，母愛是無形的卻總是在我的心頭縈繞，母愛伴我成長，讓我堅強。
優(yōu)秀的作文500字 篇5
丑小鴨若不是最后變?yōu)榱颂禊Z，其結局終究是慘死。當然，全文最后以喜劇的效果結束了這個即將發(fā)生的悲劇。從最后丑小鴨希望被天鵝弄死來看，除了對美麗的追求之外，我們看到更多的則應當是丑小鴨被不斷譏笑后的癲狂。不妨想一下，假設某人窮困潦倒，親戚朋友也都嫌惡他，人見人煩。若一日，其父（已故）生前摯友（巨富）留下一筆財產給他（因無子嗣），由此一夜巨富，人見人愛。這則假象的故事與丑小鴨的故事何其相似，由此，現(xiàn)代人眼中的錢于鳥類眼中的美麗，盡皆是“虛”的，并非我們真正需要擁有的�？墒谴蠹覅s對這些追求到了一種近乎諂媚的狀態(tài)似乎是“有則愛之，無則躲遠”。人情冷暖，世態(tài)炎涼。
當然，丑小鴨變成了天鵝，窮小伙也一夜暴富，終究只是一個通話式的結尾�？墒瞧渲杏吧涞膮s依舊是一個悲劇。小鴨被譏笑得如神經(jīng)病患者一般。在錯誤的時間，和錯誤的地點，誕生了“特種”的鴨子，又能怨得了誰？它只能選擇承受，而卻在一個沒有太大壓力的.冬天之后，選擇被天鵝弄死。顯然它雖然承受住了所有的誹謗，心靈的承受水平也已墜至底線，根本無法承受任何刺激�？伤鼌s在此時看到了美麗的天鵝，面對這種無言卻沉重的刺激，可以說它已經(jīng)崩潰了，選擇死亡是唯一的出路。
安徒生也許就是想借這個以喜劇收場的悲劇童話來表示對當時社會的某種不滿吧�；蚴且琛爸灰闶且恢惶禊Z蛋，就算生在養(yǎng)鴨廠里也沒什么關系”的話語安慰這承受了許多的心靈。
優(yōu)秀的作文500字 篇6
1星期五的下午，我爸爸開車來接我，只見爸爸一臉神秘的笑容，我問爸爸：“咱們這是要干什么去呀？”爸爸說：“已經(jīng)快到六一了，爸爸提前帶你過六一�！蔽业男南褚粋�即將升空的熱氣球，很開心。我們回到家，飛快地換好衣服，我們出發(fā)嘍！一路上，我們在車里歡聲笑語，到了目的地，我們像一只只出籠的小鳥奔向四面八方。到了宿舍，行象棋、臺球、乒乓球，各種好玩兒的東西呈現(xiàn)在我眼前。我和一位阿姨玩兒了一會兒象棋，就徑直走向溫泉館
進了溫泉館，我看見了由兩個圓形和一個長方形組成的，我迫不及待的'下了水，我的心里既害怕又害羞，我以前看見別人什么仰泳、自由泳、蛙泳，終于到我親自試一下了，我的同伴一個個跳入水中，抱著泳圈游來游去，爸爸還教我怎樣游泳，我捏著鼻子在水中游了幾圈，我和同伴們嬉戲玩耍，一朵朵雪白的浪花飛濺了起來，我們打起了水仗，在水里你追我趕，盡情玩耍。
第二天，我們去果園摘果子，先摘得是草莓，進了草莓地，放眼望去，一個個草莓都想晶瑩剔透的紅寶石一樣鑲嵌在一片片碧綠的葉子中，我迫不及待的摘下了一個又一個的草莓，我忍不住拿了一個又大又紅的草莓放在嘴里，哇！一股牛奶香撲面而來，還有那甜甜的草莓汁，真是讓我一飽口福！最后我們來到柿子園，我們首先看到的是紫色的柿子，還有紅色的、黃色的柿子。紫色的柿子像一串串閃光的葡萄，紅色的柿子像一把把燃燒的火焰，最最漂亮的是黃色的小柿子，他們像一個個小螢火蟲提著燈籠在柿子秧中翩翩起舞，又好像在尋找白天丟失的美夢呢！��！今天可真是讓我大開眼界哦！
時間如流水般飛逝，轉眼間，六一節(jié)就過去了，我們帶著滿滿的收獲踏上了回家的路。
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