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【熱門】初中優(yōu)秀作文400字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼某踔袃(yōu)秀作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文400字 篇1
我的媽媽是一個平常而又(不平常)非比尋常的人。我的媽媽跟平常人一樣,深深的愛著自己的孩子,同天下父母一樣,她也對孩子非常嚴(yán)厲。我的媽媽跟平常人不一樣,她的'教育方法獨(dú)具一(格)個。跟別人不一樣,她對于什么事都依從于我。有人可能會誤認(rèn)為我的媽媽太溺愛我了,但我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樗凇澳鐞邸蔽业耐瑫r也在教育我,讓我既在玩又在學(xué)。
一次,媽媽領(lǐng)著我到牡丹江的小九寨去玩。路上,我(心情愉快地)偶然間看(著)到車外,只見“樹木茂盛成蔭,青草遍野,不時間看到山巒起伏,天空湛藍(lán),萬里無云!蔽冶贿@美麗的景色吸引了。媽媽看到我被這美麗的景色吸引了,對我說:“小宇,你為什么不把這美麗的景色描繪下來(呢?那不是一篇很好的作文嗎)那?”我(反問)回答道:“媽媽,我可以把這美麗的景色描繪下來嗎?”“當(dāng)然可以,只要相信你自己的能力就一定可以的!”媽媽的這一句話讓我有了想法,(于是),我拿出本(來)記下來我看到的景色。那一次旅行是我一生中不可忘記的旅行,它讓我找到了寫作文的樂趣與信心!
媽媽讓我找到了信心,讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中有一個可奮斗的目標(biāo)!這就是媽媽對我的“溺愛”與教育。
初中優(yōu)秀作文400字 篇2
初中三年,不曾轉(zhuǎn)學(xué),一直在一所學(xué)校里,與同學(xué)間有了深深的友誼,現(xiàn)在有些恐慌:上了高中,還會不會有這般的好朋友?照顧我,在需要時幫我,高興一起開心,難過時鼓勵我,落淚時幫我擦淚得人。還會不會有?
第一個人。我們住在一個院,每次到她家門口分開,轉(zhuǎn)彎時回頭。每次每次,都會撞上她的目光。溫暖的眼神。
第二個人。好朋友在一起,總會有些事很奇怪。很多時候,我考好的`時候她考的也好,我考不好的時候她考的也不如意。若是考不好,路上就一起分析原因。然后就一起扎到書店里,去買材料。
有一次,我沒拿夠錢,她就跟我一起去我家。她幫我改畫,我給她彈琴。呵呵,她說我彈琴的時候,手像在跳舞。拿上錢買完書,就一起去她家,向她借書,再比誰家亂。
哈哈,第三個人。有次過馬路。也是第一次過馬路她沒抓著我,我反去挽她。看著我:“不會過馬路。俊蔽也淮,緊張的看著車流。她牽著我,過了那條“兇險(xiǎn)”的路。
最后一個要說的人,好像有“仙氣”,能時刻記著我舒服不舒服,熟悉我。不知考慮別人的心思立場,卻總記得我。是一年級和初中三年的同學(xué),比別人多一年呢。
有時有些事,就是怪怪的,明明是開心的往事,卻會越想越難過。還有幾個月,就要跟朋友分別了,每每念及離別,心里便會泛起一陣陣的惆悵與難過。
“念去去千里煙波,霧靄沉沉楚天闊。自古多情傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)?”
初中優(yōu)秀作文400字 篇3
我,平凡不出眾;我,默默無聞地付出;我,從不大聲炫耀。大家肯定認(rèn)為我一無是處吧!NO!我可是人類最有用的手。
在人體組織中,長得最漂亮的就要數(shù)我們這對人體雙胞胎了。我和我姐姐長得一模一樣,身披一件粉紅的衣裳,有著自己獨(dú)一無二的指紋。有特色的是,我有五只細(xì)長的手指,分別是大拇指、食指、中指、無名指和小指。它們時而像五位英勇的戰(zhàn)士,努力堅(jiān)守在自己的崗位上,時而又隨意靈活地四處運(yùn)動。
在所有的器官中,我不僅是長得最漂亮的,還是最實(shí)用的`。人們寫字離不開我,吃飯離不開我,搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)更是離不開我------總之,就一句話:我是人體組織中的佼佼者。如果沒有我,人們就寫不了字,那么怎么會有同學(xué)們喜愛看得那么多童話、小說呢?如果沒有我,人們就吃不了飯,那么人們就只能被餓得肚皮咕咕叫;如果沒有我,人們就做不了科學(xué)實(shí)驗(yàn),那又怎么去探索大自然和宇宙的奧秘呢?
有一次,我的小主人就因?yàn)槲业呐,所以獲得了書法大賽的一等獎,這可把他媽媽高興壞了,還親自下廚獎賞了一頓豐盛的大餐。但是做大餐,不也是需要用到我們姐妹——手嗎?所以,請大家愛護(hù)我,記住我的忠實(shí)、有用。同時也要尊重那些沒有手的殘疾人,因?yàn),沒有雙手,他們的生活會很艱辛!
初中優(yōu)秀作文400字 篇4
美,一旦與頑強(qiáng)合在一起時,那就是生命至高的萬里長城,是一種不可摧毀的象征。
就拿仙人掌來說吧!它雖然長著滿身的花刺,開如紅花般花蕊,但總是改變不了它那種讓人敬畏的外形或容貌,而又在它那滿面皺紋的背后,還讓人產(chǎn)生一種若即若離的感覺,即使它有時也長出了宮殿般的金色花,而我以為這僅僅是它的魅力的一種美。其實(shí)它還缺少一種堅(jiān)強(qiáng)。
然而要談到堅(jiān)強(qiáng),世界上很少有比仙人掌更頑強(qiáng)的植物。因?yàn)樗纳姝h(huán)境不是一般植物能夠適應(yīng)的。在嚴(yán)寒酷暑,在風(fēng)沙飛揚(yáng),干燥缺水的海邊,仙人掌都能活下來,并且又能活得逍遙自在,悠然自得的樣子。這真讓人總是想不通,甚至讓人不可想象?墒钦l又知道,仙人掌它擁有堅(jiān)硬的葉子、天藍(lán)色的枝干,為了下一代,它又用堅(jiān)硬的.葉子、天藍(lán)色的枝干汲取水分與進(jìn)行新陳代謝,從而完成綠色生命的歷程。于是又為了新的生命,最后放棄了自身的美麗與迷人,隨著氣候與環(huán)境的變化,放棄美,而且變得越來越丑。這些就是人們不喜歡仙人掌的原因。
盡管如此,人們同樣可以在沙漠地帶欣賞到仙人掌的風(fēng)采與韻味。盡管沙漠吞噬無數(shù)的仙人掌般的生命,但是人們同樣可以品味到仙人掌的風(fēng)姿與韻味。
但是有的生命在需要它,需要它的堅(jiān)強(qiáng)與美,而且也曾經(jīng)超過任何一種植物。
雖然仙人掌開花,僅僅只有一朵,但它同樣擁有自己的本性:頑強(qiáng)以及美麗,只要這兩種品質(zhì)結(jié)合得完美無缺,那么這就是生命的頑強(qiáng)與美的結(jié)合的象征。
初中優(yōu)秀作文400字 篇5
在這個世界上的每個人,每一天都會遇到各種各樣的,意想不到的事,在那一天,我也發(fā)生了一件讓我深感愧疚的一件事。
就在這個假期期間,我們一家人和舅舅家的弟弟一起出去旅行,不是太遠(yuǎn),就在合肥。但合肥并不是我想象中的那么繁榮,比起我們那兒,只不過多些高樓罷了。即使這樣,也掩蓋不了我的心情,玩得還是很開心。
我們到了一家旅館,訂好了房間,把放在身上許久的“雜物”(對于我來說)拋到腦后。隨即就問爸爸:“爸爸,房卡能給我嗎?我要和媽媽去shopping,就讓我?guī)е,我保證不會搞丟!边呎f還邊向爸爸撒嬌。心軟的爸爸還是給了我房卡。
媽媽帶著我們?nèi)ビ螛穲鐾媪艘蝗,可我早已把房卡的事忘到九霄云外去了,根本沒有留意房卡的事情。摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、沖浪……玩得很嗨,大約八點(diǎn)鐘才回到旅館。
站在門口,我愣住了,摸摸口袋,房卡呢?沒了!我在爸爸媽媽的`注視下羞愧得抬不起頭來。爸媽看到我這樣,就趁機(jī)給了我一個教訓(xùn):“房卡沒了,怎么辦吧,今晚咱就睡大街上吧,反正現(xiàn)在也訂不到房間了!卑职值脑挵盐覈樋蘖耍奶痤^,向他們道歉。隨后,他們又和我說:“丟三落四不是個好習(xí)慣,現(xiàn)在這個年齡段還不改過來,以后對你會有很大的影響,沒關(guān)系,爸爸嚇你的,再向他們要一張就是了,反正不貴。”
這次的教訓(xùn)會讓我銘記在心,我也相信,我會改掉這個毛病。
初中優(yōu)秀作文400字 篇6
還 記得,那是一個下大雪的天。
我在馬路口等同學(xué),我們約好一起去買些新年禮物。在路口,我碰上了一個殘疾的乞丐老人。
那個老人應(yīng)該年紀(jì)很大了吧,兩條空空的褲管灌滿了涼風(fēng)。他整個人趴在一輛裝置極其簡單的木板車上,只能靠兩手的華東來帶著車子前進(jìn)。
雪越下越大,撲簌簌的雪花踮著腳落在房子頂上,地上,樹枝上,還 有老人的木板車上。但他只蓋了一件破舊的臟雨衣。
他的兩只枯柴般的手無力地晃動著一只鐵碗,里面的硬幣撞著碗沿,“咣當(dāng)咣當(dāng)”地響著。我想,只有那樣的聲音,才會給他在這樣的雪天“行走”的動力吧。
街上所有的事物都洋溢著新年的喜悅,甚至連櫥窗里的正在出售的商品,都盡力了擠出了笑臉。那樣一個老人,格格不入地在街上行走。所以幾乎所有的.人匆匆走過他的面前,都只是嫌惡地看一眼,再用更匆匆的腳步逃開去。
這時,一個女孩出現(xiàn)了,在那個趴在木板車上的老人面前蹲了下來,在老人的鐵碗里放了一張十元錢。
她起身要走,老人吃力地向路邊的屋檐滑行,她又蹲了下來,把老人推到路邊,幫他蓋好雨衣才走。
那一刻,我被深深的震撼了。
那是那個雪天里,我看見的最美的故事。
后來,我每隔幾星期就跟奶奶打個電話報(bào)平安。
后來,雪下的更大了,我和同學(xué)一起把老人推到了可以躲雪的地方。
后來,我們都很快樂。
愛真是一件很美的事,在有愛的的地方,就有歌聲相伴,有美麗相隨。
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