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快樂(lè)時(shí)光優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-24 12:03:10 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

快樂(lè)時(shí)光優(yōu)秀作文(精選6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)時(shí)光優(yōu)秀作文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)時(shí)光優(yōu)秀作文(精選6篇)

  快樂(lè)時(shí)光優(yōu)秀作文1

  我練完這兩項(xiàng),就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍,好多了。我的快樂(lè)時(shí)光就在這一天,學(xué)游泳讓我懂得:你要想做成功一件事,必須持之以恒!

  每個(gè)人都有快樂(lè)的童年,在快樂(lè)的童年里一定也有快樂(lè)的時(shí)光吧!我的快樂(lè)時(shí)光是九歲那年。

  九歲那年的一個(gè)夏天,陽(yáng)光照射水面,銀光閃閃。夏天最快樂(lè)的.事當(dāng)然是游泳了。

  那天下午,我正興高采烈地向小區(qū)的游泳館走去,隱約聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫著我的名字。我回頭一看,原來(lái)是爸爸要帶我去游泳呢,那是高興得一蹦三尺高。

  我們走進(jìn)去一看,真可以用人山人海來(lái)形容。我找了一個(gè)人比較少的地方,下了水。其實(shí),我并不會(huì)游泳,只是在水里走來(lái)走去。這次爸爸來(lái)了,可以讓爸爸來(lái)教我,真是太好了!

  爸爸先叫我在水里憋氣,我沒(méi)過(guò)五秒鐘,頭就從水里鉆出來(lái)了。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“只要反復(fù)練,就會(huì)取得進(jìn)步,一定不能灰心。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又鼓起勇氣,再來(lái)一次。我一邊練,一邊在心里想著這句話(huà),這次比上一次的時(shí)間明顯許多長(zhǎng)了。

  練完了憋氣,爸爸又開(kāi)始叫我在水上打水花,打的越大越好,這樣才可以更快向前。我只打了兩次,就覺(jué)得腳已經(jīng)開(kāi)始發(fā)酸,發(fā)麻。但要練到很熟才行。我用盡全身力氣才過(guò)了關(guān)。

  我練完這兩項(xiàng),就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍,好多了。

  我的快樂(lè)時(shí)光就在這一天,學(xué)游泳讓我懂得:你要想做成功一件事,必須持之以恒!

  快樂(lè)時(shí)光優(yōu)秀作文2

  現(xiàn)在的小學(xué)生要面對(duì)上學(xué)、考試,有時(shí)候,書(shū)念久了,頭腦變得昏沉沉,這時(shí)候就需要放松一下,做一些有趣的事來(lái)消除疲勞,重新讓生活充滿(mǎn)動(dòng)力。

  朝會(huì)時(shí),最快樂(lè)的時(shí)光就是頒獎(jiǎng)大會(huì),每當(dāng)看到同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀在講臺(tái)上看著校長(zhǎng)、老師和同學(xué),我就會(huì)覺(jué)得好快樂(lè),因?yàn)樗麄兪俏覀兊?榜樣,總有一天我也會(huì)像他們一樣,站上光榮的講臺(tái),為校爭(zhēng)光!

  每當(dāng)老師講故事時(shí),就是我最快樂(lè)的時(shí)光!我會(huì)把自己當(dāng)作主角,在故事里冒險(xiǎn),那種刺激是別人不懂的。老師講到故事的最高潮時(shí),我就會(huì)閉起眼睛,想像奇幻世界里的畫(huà)面。聽(tīng)老師說(shuō)故事真的很快樂(lè),希望可以永遠(yuǎn)停在那一刻!

  如果世界一成不變,那生活就會(huì)變得單調(diào)而無(wú)趣,任何時(shí)候,找一個(gè)空檔,把快樂(lè)都放在里面,那么我們的世界會(huì)更加溫暖快樂(lè)!

  快樂(lè)時(shí)光優(yōu)秀作文3

  我很想跟爸爸媽媽聊天,我想跟爸爸媽媽說(shuō)出我的心事,但是我卻常常找不到時(shí)間和爸爸媽媽聊天,因?yàn)槲业墓φn多,因?yàn)樗麄兊募沂乱裁Γ粤奶斓臋C(jī)會(huì)越來(lái)越少了。

  還好,媽媽總會(huì)利用假日,我們?nèi)乙黄饻?zhǔn)備豐盛的早餐,也一邊聊天,什么話(huà)題都可以讓大家開(kāi)懷大笑,那是我最快樂(lè)的時(shí)光。

  偶而和爸爸爸媽媽媽單獨(dú)聊天,感覺(jué)好像在做夢(mèng)似的.,雖然難得,卻讓我一點(diǎn)也不想終止聊天。

  我喜歡和爸爸媽媽聊天,就算寫(xiě)功課的時(shí)候,我也忍不住想跟他們講話(huà),這時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō):“你先把功課寫(xiě)完,我們?cè)俾陌桑 蔽彝峦律囝^,閉上嘴巴繼續(xù)寫(xiě)功課,但沒(méi)兩分鐘,我又想起什么,又繼續(xù)聊了起來(lái),爸爸媽媽一直搖頭:“你話(huà)真多!”

  吃飯的時(shí)候,我們?nèi)乙黄鹆奶,東西也變得特別好吃。有一次媽媽講了一個(gè)很有趣的故事,我立刻跑進(jìn)房間畫(huà)成圖畫(huà),我很驕傲的說(shuō),這張圖畫(huà)的名字就叫做:“跟爸爸媽媽一起聊天!”

  全家都笑了,那張畫(huà)畫(huà)得就是我們聊天的快樂(lè)畫(huà)面。

  快樂(lè)時(shí)光優(yōu)秀作文4

  今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,爸爸帶我到戚城公園游玩。

  啊,公園里的迎春花已經(jīng)開(kāi)放了,柳條也吐出了綠芽,春天來(lái)了,我們?cè)诠珗@里自由地放飛。我們來(lái)到了兒童游樂(lè)場(chǎng),到處是兒童們歡樂(lè)的笑聲和尖叫聲。在緊張刺激的碰碰車(chē)?yán),我緊緊的握著方向盤(pán),全神貫注的盯著其它小朋友的車(chē)輛,既要躲避他們碰撞我的車(chē),也要尋找機(jī)會(huì)狠狠的撞擊他們的車(chē)輛,心突突的跳,即緊張又刺激!時(shí)間短暫,我意猶未盡,戀戀不舍的離開(kāi)碰碰車(chē),來(lái)到了快樂(lè)大本營(yíng)。

  快樂(lè)大本營(yíng)里有很多游玩項(xiàng)目,有秋千、蹺蹺板,有驚險(xiǎn)刺激的高空滑梯、勇攀高峰,有講究技巧的平衡座椅和搖擺索道,但我最喜歡的還是快樂(lè)空中大闖關(guān)。在教練的指導(dǎo)下,我正確做好防護(hù),掛上安全帶,帶著緊張激動(dòng)的心出發(fā)了。第一關(guān)是玻璃橋,這時(shí)眼睛要平視,不能往下看,否則,就會(huì)腿發(fā)軟,小心肝突突的.跳。快速通過(guò)玻璃橋,來(lái)到了搖擺木樁,抓著頭上的繩索,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼的踩著搖擺的木樁,一步一步交替的挪動(dòng)著,生怕踩空或抓不緊而掉下去。安全通過(guò)了搖擺木樁,我輕輕的出了口氣,平復(fù)下緊張的心,看著前面長(zhǎng)長(zhǎng)的關(guān)口,我暗下決心,一定要順利到達(dá)終點(diǎn)!第三關(guān)、第四關(guān)都順利的通過(guò),我不禁小小得意,在隨后的幾關(guān)里越闖越勇,心里難免有些輕視了。接著,難免樂(lè)極生悲了,在倒數(shù)第二關(guān)里,我就一腳踩空,被安全繩安全的吊在了空中!這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我,要靠自己的力量回到賽道上去!我在空中小心的觀察著周?chē)那闆r,發(fā)現(xiàn)前方正好是一個(gè)平臺(tái),我先用手抓牢頭上的繩索,然后用力一晃借著擺勁,一只腳牢牢的踏在平臺(tái)上,隨后手上一發(fā)力,一挺腰,嘿,我成功獲得了自救!最后在我小心謹(jǐn)慎的努力下,我終于通過(guò)了全部關(guān)口,在終點(diǎn)的高臺(tái)上,我不禁握緊拳頭,大聲喊了起來(lái),為自己的勝利喝彩!

  快樂(lè)時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)天要黑了,我戀戀不舍的離開(kāi)了兒童游樂(lè)場(chǎng),在這里留下了我美好的回憶和快樂(lè)的成長(zhǎng)足跡。

  快樂(lè)時(shí)光優(yōu)秀作文5

  今天我要寫(xiě)的快樂(lè)時(shí)光,發(fā)生在我的家鄉(xiāng),我在家鄉(xiāng)活得自由自在,是非常快樂(lè)的……

  每年春天,我都是早早的`起床,和表哥去玩。我們到柳樹(shù)下閑談,摘一枝柳葉條,專(zhuān)門(mén)挑嫩的,把放在嘴邊“嗚嗚”地吹,吹出來(lái)的聲音還優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng),特別是很清脆。不過(guò)有時(shí)吹起來(lái)的時(shí)候嘴巴會(huì)很麻,倒也麻得舒服。

  夏天的時(shí)候,我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次,我都不敢下河,怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子里,往往會(huì)捉幾只蝌蚪給我玩。摸完螃蟹,我會(huì)從姥我姥家偷著拿一盒火柴,再?gòu)臉?shù)上挑幾根又尖又硬的樹(shù)枝,用來(lái)串螃蟹。我還會(huì)揀點(diǎn)磚頭和干草,準(zhǔn)備好材料后,我們倆就到一個(gè)墻角,把磚頭壘起來(lái),中間留著一塊地,把干草塞進(jìn)去,點(diǎn)燃一根火柴,往里面一扔,干草就燒起來(lái)了。我們拿著樹(shù)枝,把螃蟹放進(jìn)去就可以了。大約過(guò)了三十多分鐘,我們就可以把螃蟹拿出來(lái),用樹(shù)枝串起來(lái)就美滋滋地品嘗我們的"戰(zhàn)利品"。

  秋天的時(shí)候,我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉,我們踩著楓葉,聽(tīng)到"咔嚓咔嚓"的聲音就有勁。我們跑到奶奶家,還沒(méi)進(jìn)門(mén)哥哥就爬上門(mén)口的杏樹(shù)上摘杏子,他左一搖右一晃,掉下許多杏子。我就拿著衣服接住。等奶奶發(fā)現(xiàn)出來(lái)后,我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會(huì)笑咪咪地把我們迎進(jìn)房里。

  冬天的時(shí)候我們就自干自的活。哥哥先做雪人,我跑到廚房里拿兩個(gè)櫻桃和兩把掃帚再拿一個(gè)長(zhǎng)胡蘿卜。之后,我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好后,我把櫻桃嵌上去,又把胡蘿卜插上去,最后我又把掃帚插到兩側(cè)。往常我會(huì)把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機(jī)從地上撿起一把雪朝我扔來(lái),我反應(yīng)過(guò)來(lái)后會(huì)一手拿一把雪扔向他,而哥哥卻很聰明,從背后拿出早已準(zhǔn)備好傘一撐,雪球被擋住散開(kāi)了。之后他就向我進(jìn)行猛攻。我就會(huì)被砸得“鼻青臉腫”。

  !這種快樂(lè)的生活真是別人享受不到的呀!

  快樂(lè)時(shí)光優(yōu)秀作文6

  校園是充滿(mǎn)陽(yáng)光和有趣的,我所在學(xué)校是一所快樂(lè)的學(xué)校,但是一件悲慘的事前幾天就發(fā)生在我們學(xué)校。

  那天不知為什么我們學(xué)校的兩名學(xué)生打了起來(lái),還動(dòng)了真家伙:砍刀和棍子。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都下嚇壞了,兩個(gè)打架的人,一個(gè)頭上被砍了兩刀,另一個(gè)人的左手臂上被砍了幾刀,棍子打斷了幾根。

  小學(xué)雖然是快樂(lè)的,但并不全是快樂(lè)的,有搞笑的,有開(kāi)心的,還有悲傷的。下面我就講一件在我身邊發(fā)生真實(shí)搞笑的事情,要說(shuō)這件事還要從3年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。

  三年級(jí)的那一節(jié)體育課是我至今難忘,那節(jié)課我們班在跑操場(chǎng)。忽然,小曹叫了起來(lái),他為什么忽然叫起來(lái)呢?原來(lái)有一泡鳥(niǎo)屎是掉在他的頭上,他說(shuō):“哎呀!怎么這么多人中就偏偏掉在我頭上啊?”我們班有的'同學(xué)就向他開(kāi)玩笑說(shuō):“小曹,你怎么這么幸運(yùn)?”他害羞地笑了,我們?nèi)嘁泊笮ζ饋?lái)。

  還有一件搞笑的事就是那次我們到電教室去上課,小張上課玩高爾夫球,被老師看見(jiàn)了,老師以為是乒乓球,就要踩壞它,可是誰(shuí)知呀,一踩,球沒(méi)有問(wèn)題,可老師的腳有問(wèn)題了,高爾夫球是硬的,用腳踩它好比雞蛋碰石頭,過(guò)后老師走路一瘸一拐的。

  現(xiàn)在想一想還回味無(wú)窮呢。

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