【精華】中考優(yōu)秀作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
中考優(yōu)秀作文 篇1
“看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)……”朦朧中，一綹漸漸清晰的叫醒鈴聲，擾亂了我迷離的春夢(mèng)，睜開(kāi)眼睛，看晨光在劉歡豪邁而深情的歌聲中，鉆進(jìn)窗簾，窺視“閨密”。我慵懶地伸伸腰，收拾好心情，做好擁抱朝霞的準(zhǔn)備……
沏一杯淡淡的龍井茶，躺在陽(yáng)臺(tái)的太師椅上，任龍井沁出的暗香與從樓下田野吹來(lái)的草香交錯(cuò)地陶醉著我的嗅覺(jué)，突然，我眼前一亮，一簇發(fā)紫的紅花無(wú)商量地竄進(jìn)了視野，我不得不站起來(lái)，靠近它著意渲染的世界�？辞宄�，是去年春節(jié)從花市上買(mǎi)來(lái)的那瓶蝴蝶蘭。自從蝴蝶蘭凋謝之后，我就隨意將它放在陽(yáng)臺(tái)一個(gè)不起眼的角落，與其他花缽上不知名的小草小花混雜在一起，除了興頭來(lái)時(shí)，給他噴灑一點(diǎn)清水之外，再也沒(méi)有特別的關(guān)顧�？伤褪窃谖疫@不溫不熱的冷漠中，在沒(méi)遮沒(méi)攔的風(fēng)吹雨打中，倔強(qiáng)地存活著，并暗暗地積蓄著能量。它明白，去年備受贊嘆的榮耀已經(jīng)一去不復(fù)返了，為了表現(xiàn)它曾經(jīng)的存在，它只能重新進(jìn)入生長(zhǎng)的原始狀態(tài)，再一次經(jīng)歷發(fā)芽開(kāi)花的過(guò)程，再一次展示它獨(dú)立而紅的品性。端詳著眼前含羞的花苞和撐開(kāi)的花瓣，我為它涅槃后的新生而欣喜著，也為它敢于否定自己“從頭再來(lái)”的默默醞釀而陶醉著，我在心里發(fā)出由衷的感嘆：周而復(fù)始地從原點(diǎn)出發(fā)的生命，真的好偉大！
總在西邊作別云彩、總在東方喚醒黎明的太陽(yáng)，為什么每天都是新的，因?yàn)樗脪仐壓诎�，因�(yàn)樗趻昝摰仄骄�(xiàn)的迷霧中獲得了新生。我們的祖先把崇拜的方向定格在東方，東方，是太陽(yáng)升起的地方，東方，是天地萬(wàn)物得以生長(zhǎng)生息的希望所在。太陽(yáng)，每天都回到這里，目的一個(gè)，就是讓每一雙渴望的眼睛都綻放出生命的光彩。
上午與學(xué)生一起學(xué)習(xí)蘇軾的《定風(fēng)波》，我們走進(jìn)蘇軾的世界，跟他在風(fēng)雨中追尋人生的感悟，“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？”如此曠達(dá)超脫的胸襟，如此臨難不憂(yōu)的勇氣，不知感染過(guò)多少在風(fēng)雨中前行的后來(lái)人�！盎厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！边@飽含人生哲理意味的點(diǎn)睛之筆，道出了詞人在大自然微妙的一瞬所獲得的頓悟：自然界的雨晴既屬尋常，毫無(wú)差別，社會(huì)人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何足掛齒？“歸去”，歸到哪里呢？歸到“無(wú)醉無(wú)醒、無(wú)喜無(wú)悲、無(wú)晴無(wú)雨、勝敗兩忘”的人生境界。蘇軾這超凡脫俗的人生理想，這“歸去”浸潤(rùn)的人生感悟，真的讓我和我的學(xué)生好感動(dòng)！
夜修的時(shí)候，因?yàn)椤皻w去”一詞，也就自然地跟三五學(xué)生討論起陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》�！皻w去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸！”官場(chǎng)的黑暗，世俗的污穢，喚醒了詩(shī)人的“回歸”意識(shí)，讓他眷念起那屬于自己的清凈之地。田園，是人類(lèi)生命的根，也是自由生活的象征。田園將蕪，根要失落了，自由要湮沒(méi)了。歸去來(lái)兮，那是田園的召喚，更是詩(shī)人本性的覺(jué)醒。“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，未來(lái)畢竟還在自己的把握中；“聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”，回家去吧，回到原來(lái)的田園，種地種花，順應(yīng)自然的變化，享受人生，安天樂(lè)命，如，此還有什么要疑慮的呢？一位學(xué)生最后感嘆：“蘇軾‘仰望田園、超脫世俗而又腳踏實(shí)地、勇于回歸’的人生境界，讓我懂得了生命的依歸，懂得了人生的意義！”
“昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶”，當(dāng)校園催眠的歌聲響起，想著自己從教二十多年，一路走來(lái)的輝煌，已慢慢地成為前行的拌羈，所以決定，“今夜重又走入風(fēng)雨，我不能隨波浮沉”，我要重新回到教育的原點(diǎn)，跟我的學(xué)生一起眺望浴火鳳凰的重生，沉醉詩(shī)意語(yǔ)文的悸動(dòng)，領(lǐng)略快樂(lè)人生的幸福！
中考優(yōu)秀作文 篇2
開(kāi)在記憶深處的花朵
開(kāi)在記憶深處的花朵
她是住在街角的老婆婆，一個(gè)種花人。
我不記得她是何時(shí)搬來(lái)的，只記得，她的院子里從未有一朵花開(kāi)過(guò)。 幾年前的暑假，一個(gè)夏蟬聒噪的黃昏，橙紅色的夕陽(yáng)斜斜地射到院子里，暈染出一片寂寥的模糊。 我緩緩地推開(kāi)被時(shí)光洗得斑駁的院門(mén)，輕聲喚道：“婆婆�！崩先俗谠鹤永�，干枯的銀發(fā)被夕陽(yáng)光線(xiàn)鍍上一層凄涼的紅。聞聲回頭，干涸的眼睛里煥發(fā)出了喜悅的光彩。 “兒，你來(lái)啦�！彼粏〉穆曇粼趩具@個(gè)字的時(shí)候，是那么痛苦而深情。
我尷尬地站在門(mén)口，進(jìn)也不是，退也不是。不忍心告訴她，她認(rèn)錯(cuò)了。
她使勁地瞇起渾濁的眼看我，嘆氣：“是個(gè)小閨女啊，我看成了我的兒，老了，眼睛不好使啦�！�
我眼睛一熱：“婆婆，你在等你的兒？”
她笑了笑，臉上縱橫的皺紋開(kāi)成了院里唯一一朵花。
“我已經(jīng)等得太久了，這把老骨頭都要入土了還沒(méi)等到。我告訴自己，不要等了，兒不會(huì)來(lái)了，可是每當(dāng)這扇門(mén)有響聲時(shí)，我都會(huì)不由自主地喚一聲兒�！彼み^(guò)頭去，話(huà)音里有黯然的自嘲。
暮光又斜了一線(xiàn)，讓我有一種錯(cuò)覺(jué)，好像她蒼老得隨時(shí)都會(huì)沒(méi)入夕陽(yáng)的余輝中。 那一整個(gè)傍晚，我都靜靜坐在她的腳邊，她用單調(diào)的聲音絮絮地談，她不是個(gè)內(nèi)向的老人，只是太久凄涼的歲月生疏了她交談的能力。
“小閨女，這幢大房子是兒給我買(mǎi)的，他在市中心的高樓里工作。他太忙了，幾年沒(méi)有來(lái)過(guò)。我想，他不來(lái)也是好事，說(shuō)明他過(guò)得很好�？梢粋�(gè)人久了就容易想起過(guò)去。兒小的時(shí)候，我們?cè)卩l(xiāng)下院子里一起種花，牽牛、月季、菊花。每個(gè)季節(jié)都有漂亮顏色，所以我想在這里，把當(dāng)年的記憶勾勒出來(lái)，可是人老了，竟然一朵花都栽不活了�！�
老人靜靜地?cái)⑹鲋�，眼里仿佛閃爍著星河一樣斑斕的光彩，我從她的眼睛里，仿佛看到了那片花海，它們開(kāi)在了老人的記憶深處，永不凋謝。
“也許，是因?yàn)榛▋簜冎雷约簩⒁休d那段記憶太美了，美得自己無(wú)法詮釋出來(lái)，所以都不敢開(kāi)了呢！”我脫口而出。
老人微笑，眼里第一次有了真實(shí)的喜悅：“小閨女，我送你一些牽�；ǖ姆N子吧，開(kāi)花的時(shí)候，你把它帶來(lái)，讓我看一眼，就一眼”
我一直到萬(wàn)家燈火的時(shí)候才離開(kāi)院子，手里小心翼翼地捧著幾粒小小的花種。不夜城的天空被霓虹燈的光映得半邊通紅。我的手輕輕握緊，像在保護(hù)這些小生命。
城市的燈火太頹靡，我怕它們傷著眼睛，再也開(kāi)不出最純最美的花兒來(lái)。
從此以后，我再也沒(méi)有去老人那。那些花種被我認(rèn)真地埋下，我決定一定要替老人種出最美麗的花，讓她重溫那些美好。
我靜靜地用自己的心去呵護(hù)那些種子。澆水，施肥。夏雨秋風(fēng)，時(shí)光荏苒，我的花盆中終于開(kāi)出了第一朵嬌嫩的花。
“婆婆，婆婆！”一路奔到街角，我興奮地喘息著推開(kāi)門(mén)，臉上洋溢著的笑容忽然僵
死在嘴角。
這是一座姹紫嫣紅的花園。院里盛放著高貴的薔薇，妖嬈的芍藥，濃烈的月季。爭(zhēng)奇斗艷，將不大的院子裝點(diǎn)得多姿多彩。
這是哪？我驚呆了。
這時(shí)，聞聲出來(lái)一名婦人，“你找誰(shuí)？”她問(wèn)。
我愣在原地，無(wú)數(shù)恐慌如暴風(fēng)般掠過(guò)腦海，只是喃喃重復(fù)道：“婆婆呢，婆婆在哪��？”“你說(shuō)前些日子住在這里的婆婆？她前幾周過(guò)世了�！蔽业纳眢w仿佛是一片輕飄飄的樹(shù)葉，被一道閃電真實(shí)地?fù)糁�。手里開(kāi)著小小花朵的花盆，忽然掉在了地面，摔碎了。婆婆，你給我花種的時(shí)候，不是還那么熱切地說(shuō)“看一眼，就看一眼”嗎？
我慢慢地蹲下身去，撿拾著散落一地的土壤，碎瓷片與花朵。不顧手指被割得血流不止�！翱墒钦婵蓱z啊，那個(gè)老人死的時(shí)候，也沒(méi)有人給她送終。就在葬禮的時(shí)候她兒子露了個(gè)面，然后就被一輛黑色的凱迪拉克飛一樣的載走了……”婦人仍舊絮絮叨叨地嘆息。
我的淚，一滴，兩滴，落到地面，被狠狠地砸碎。然而同我的淚水一起破碎的花朵，縱然碎了，卻仍舊保持著一開(kāi)始嬌艷綻放的姿態(tài)。
我將花朵連同零落的泥土一起用力地抱在懷中，不顧它們弄臟了衣服。好像這樣就可以把這朵花，放在更貼近心臟的位置。這朵花將變成最好的回憶了。婆婆，你看到了嗎，記憶深處的花，你的，我的，都開(kāi)了。
中考優(yōu)秀作文 篇3
有人說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。對(duì)于這句話(huà)，我堅(jiān)信不疑。
初冬的氣候變化無(wú)常。星期天，陽(yáng)光明媚，真是暖和極了。我想，穿一件厚一點(diǎn)的外套去學(xué)校應(yīng)該就行了。母親看天氣如此暖和也就同意了。
天有不測(cè)風(fēng)云。我剛到學(xué)校，烏云就慢慢地爬滿(mǎn)了天空。地上的枯葉開(kāi)始翻滾、舞蹈。我拉緊了我那“厚實(shí)”的外套，不停地打著哆嗦。
晚上，天開(kāi)始下雨了。我把被子緊緊地裹在身上，蜷縮著身子�？珊畾鉄o(wú)孔不入，四面八方地鉆如我的被子，滲入我的毛孔。我想，這時(shí)父母和姐一定在火爐旁暖和地看著電視，聊著天吧。
第二天，天空依然烏云籠罩，冷冷的冰雨胡亂地敲打著我的臉龐，似乎要把身體殘存的溫度毫不留情地掠奪完。還好，第一節(jié)課是激情四射的語(yǔ)文課，給自己帶來(lái)了些許心靈的暖意。我不住地望著窗外，尋找著天氣好轉(zhuǎn)的跡象，卻發(fā)現(xiàn)了校門(mén)口的身影。待我定睛一看，是父親和母親。頓時(shí)，我感覺(jué)一股暖流從心底深處迸射到身體的每一寸肌膚。我像一支離弦之箭般沖向校門(mén)。我一眼就看出父母的異樣：渾身濕漉漉的。父親還不停地打著噴嚏。我正要問(wèn)，母親開(kāi)口了：“早知道會(huì)變天，我就應(yīng)該讓你多帶幾件衣服�？齑┥�！”說(shuō)完，母親劈頭蓋臉地幫我加上了干凈暖和的毛衣！
周末回到家，姐姐悄悄地告訴我，父母在給我送衣服的路上摔進(jìn)了水坑。他們的衣服全濕了，就你的衣服保護(hù)得好好的……一霎時(shí)，我的熱淚涌了出來(lái)。
原來(lái)，最冷的不是我，是父母！
那永恒的眼神與笑容讓我感動(dòng)
人都會(huì)經(jīng)過(guò)挫折、不順與傷心，但風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)彩虹。眼神很普通；笑容更是普通。但就是這普通得不能再普通的表情給我?guī)?lái)了永恒的感動(dòng)……
晴天霹靂
我讀三年級(jí)的那一年，因吃海鮮而過(guò)敏，用了許多藥都沒(méi)治好，臉上留下了一個(gè)大大的印記。在家里，我通苦著。在學(xué)校，同學(xué)們都遠(yuǎn)離我。就這樣，我陷入了自卑中。
度日如年
在我自卑的陰影中度過(guò)了許久。每一天、每一小時(shí)、每一分、每一秒，我都在痛苦中煎熬著，苦撐著。學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，吃飯沒(méi)口味，睡覺(jué)沒(méi)睡意。我已經(jīng)完全墜落在自卑的深淵中。真是度日如年。
煥然一新
一個(gè)月過(guò)后，我認(rèn)識(shí)了她。她喜歡和我玩。她是出現(xiàn)，讓我重新找到了自信。
一天下午，我無(wú)精打采地走在回家的路上。她叫住了我。她用那大大的，水汪汪的，炯炯有神的眼睛望著我。她一邊朝我眨了眨眼睛，一邊抿了抿她那櫻桃般的小嘴，朝我笑著。她跑上前，遞給我一張卡片，拍了拍我的肩，笑著走了。我不解地打開(kāi)卡片。上面工工整整地寫(xiě)著：人的外貌并不重要，重要的是心靈美，在我心中，你的心靈已經(jīng)很美了。我希望在嶄新的明天可以看到嶄新的你�？赐旰螅伊⒓刺痤^找她。她時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝我微笑。我陷入了深思。
第二天，我上課發(fā)言了；主動(dòng)幫助同學(xué)和老師和大家交朋友了。我變了，我真的變了！
之后，她成了我的好朋友。我要用我的改變感謝她。
人間處處有真情。你讓我的人生再次轉(zhuǎn)折。從那眼神與笑容中，我感受到了情誼，我永遠(yuǎn)忘不了那眼神與笑容！
中考優(yōu)秀作文 篇4
《俄羅斯報(bào)》記者切爾卡希在倫敦大街上乘坐一輛出租車(chē)，發(fā)現(xiàn)司機(jī)的相貌很有特點(diǎn)：一臉又濃又密的黑絡(luò)腮胡子。最讓記者吃驚的是車(chē)上掛的卡爾？馬克思的小幅畫(huà)像，鑲在精致的銅框里。記者問(wèn)道：“你是馬克思主義者？”司機(jī)沒(méi)有回答記者的問(wèn)題，而是遞過(guò)一張名片。記者看到安東尼？馬克思的名字，于是問(wèn)道：“你們同姓？”司機(jī)笑著說(shuō)：“您不覺(jué)得我們長(zhǎng)得很像嗎？”記者仔細(xì)端詳起來(lái)，他與無(wú)產(chǎn)階級(jí)學(xué)說(shuō)奠基人的相貌的確有相似之處。司機(jī)淡淡地說(shuō)：“他是我的高祖。他的女兒是我的曾祖母……”
記者提問(wèn)：“您從他那里繼承了什么？”
安東尼笑著摸了摸大胡子說(shuō)：“就繼承了這個(gè)�！彼贸鲆槐緤A有許多書(shū)簽的《資本論》。
記者邊翻書(shū)邊問(wèn)：“你還記得對(duì)馬克思的一個(gè)調(diào)查表嗎？在回答‘您最喜歡做的事是什么’的問(wèn)題時(shí)，他說(shuō)是‘讀書(shū)’，大概您也喜歡讀書(shū)吧？”
他回答道：“不太喜歡。我喜歡收拾園子和汽車(chē)。我們倆只一點(diǎn)一樣，那就是愛(ài)喝啤酒�！�
中考優(yōu)秀作文 篇5
去年的暑假，我們一家一起暢游了風(fēng)光秀麗的黃山。諸多美景大都忘卻，在旅途中發(fā)生的一件小事卻難以忘懷。
隱約記得那是到達(dá)安徽的第二天，我們一家按照預(yù)定的計(jì)劃希望爬上地勢(shì)險(xiǎn)峻的黃山。仰視黃山，云遮峰頂，峭壁蒼松，我們抑制不住心中的興奮拾級(jí)而上開(kāi)始登山。
沿著小路前行，我們很快就來(lái)到了山腳下，忽然聞到樹(shù)林中飄來(lái)一股香氣，令人陶醉�；剡^(guò)神來(lái)，剛準(zhǔn)備繼續(xù)走。只聽(tīng)得有人吆喝：“白蘭花要嗎？花開(kāi)的香極了。山腰上很熱，花香能祛暑�！被剡^(guò)頭才發(fā)現(xiàn)，有許多賣(mài)白蘭花的人正坐在路邊。我仔細(xì)打量了一下眼前這個(gè)女孩兒，穿著樸素。但卻透出一股清秀。我暗暗的想：山上樹(shù)木參天，哪來(lái)的暑氣？。于是，轉(zhuǎn)身而去。
不知不覺(jué)中，以爬到了山腰。雖然有茂密的樹(shù)林遮陰，但還是抵擋不過(guò)盛夏的酷熱難耐。唉！真后悔當(dāng)初沒(méi)買(mǎi)白蘭花，現(xiàn)如今在這遭罪。繼續(xù)向上爬，不一會(huì)兒水壺中的水又沒(méi)了。真是“屋漏偏逢連夜雨”��！我強(qiáng)忍著爬到了山巔，卻不敢久留，只好馬上下山。我蹦跳著不一會(huì)兒就來(lái)到了山腳下，透過(guò)樹(shù)林，依稀看到剛才賣(mài)花的那個(gè)女孩兒，我快步跑過(guò)去“還有花嗎？”
“對(duì)不起，花已經(jīng)賣(mài)完啦�！彼q豫了一下，繼續(xù)補(bǔ)充道：“籃子里是今天剛摘的，還沒(méi)開(kāi)呢。沒(méi)開(kāi)的花，是沒(méi)有香味的�！�
我擦了擦汗，說(shuō)：“沒(méi)事，我有不少給你錢(qián)。你賣(mài)一朵給我吧�！�
她卻著急起來(lái)：“我外婆說(shuō)不能把不香的花賣(mài)出去，那是坑人家，不能做不道德的事情�！�
我急于想買(mǎi)花，皺著眉頭對(duì)她說(shuō)：“賣(mài)一朵怎么啦？你外婆又不知道，我有不少給你錢(qián)�！�
小姑娘為難起來(lái)，思量了好一會(huì)：“不開(kāi)的花，不香得花，我不能賣(mài)。要不然這樣，我送你一朵好不好？”說(shuō)著掀開(kāi)蓋在花籃上的紅花點(diǎn)布。盡管花還沒(méi)開(kāi)，可是也隱約聞到了花香。她挑了一朵半開(kāi)半合的白蘭花送給我。剎那間，一股暖流流過(guò)我心田。我感激不已，向她連聲道謝。她高興的說(shuō)：“你們快走吧。待會(huì)太陽(yáng)又要出來(lái)了�！蔽覜_她微微一笑，手里握著素不相識(shí)的女孩兒送的白蘭花上路了。
盡管此時(shí)陽(yáng)光正火辣辣的照向大地，可是我心中卻有幾絲涼爽愜意，碧水蒼山，從遠(yuǎn)處又傳來(lái)了白蘭花的.香氣，就仿佛置身于仙境一般，一個(gè)只有白色的純潔世界，沒(méi)有黑暗，只有光明，只有溫暖。
山朦朧，水朦朧�？墒谴笊揭粨�，卻又不見(jiàn)水。心如水，卻又與水不同，水可擋，而心可見(jiàn)。這碧水蒼穹，不就是那賣(mài)花女的誠(chéng)實(shí)、可敬的高大背影。
我緊握著手中的白蘭花，戀戀不舍的離開(kāi)了黃山，盡管我的人走了，可我的心卻留在了這里。留在了這山里、這水里，同樣這里的人也深深地留在了我心中。
中考優(yōu)秀作文 篇6
看到“橋”這個(gè)字，我的思緒開(kāi)始飛揚(yáng)，忍不住讓敏感的心靈，泊在了那一座座人間的彩虹中……小橋小橋的風(fēng)姿，絕美如畫(huà)。
它是劉禹錫記憶中的朱雀橋。烏衣巷口，晚風(fēng)輕拂，夕陽(yáng)正濃，野花寂寞地開(kāi)放。朱雀橋極像一玲瓏女子裙裾飛揚(yáng)地點(diǎn)綴其間。無(wú)聲流淌的清波，喚醒了她記憶中朝代更迭的煙云，也驚起唐代才子感慨無(wú)限。它是溫庭筠筆下的鄉(xiāng)間板橋。舊時(shí)茅店，月如鉤。林霏未散，溪水潺潺。隱隱的，傳來(lái)腳步聲。是辛勤的農(nóng)夫晨起耕作？抑或是落魄的詩(shī)人悲苦行吟？小小板橋之上，淺淺秋霜之中，留下了兩行最初的腳印。莫道君行早，更有早行人��！耳畔，是幾聲渺遠(yuǎn)的雞啼……它是馬致遠(yuǎn)夢(mèng)中的思鄉(xiāng)橋。幾棵老樹(shù)，一莖枯藤，數(shù)點(diǎn)寒鴉。那是怎樣的一種人生寫(xiě)意？恍惚中，鬢發(fā)星稀的母親正倚門(mén)回首，望盡天涯路。那又是一種怎樣的人生感懷？小橋靜默，西風(fēng)勁起，漂泊的游子思戀無(wú)盡。它是明月夜下的二十四橋，溫婉玉人，尺八洞簫，吹一曲風(fēng)流成韻的千古佳話(huà)；它是初春青溪畔的柳橋，半廊花月，衣袂輕舞，演一幕蕩氣回腸的生死戀情�！@次第，怎一個(gè)“美”字了得！斷橋斷橋的傳奇，絕艷如詩(shī)。驛站外，斷橋邊，凄風(fēng)苦雨。行吟詩(shī)人陸游，如斯落魄，亦如斯寂寞。山河破碎，遺民淚盡�？沼绣P錚鐵骨一腔熱血，不過(guò)是欄桿拍遍，冰河入夢(mèng)。詩(shī)人擲筆舉盞——就讓舉世皆濁罷！斷橋無(wú)聲，記錄下了詩(shī)人堅(jiān)貞的人格、高貴的節(jié)操。落花，微雨，柳輕比煙；油傘，云鬟，人美如玉。
就在西湖的斷橋邊，白娘子和許仙有了人世間最動(dòng)人的邂逅。從此，他們無(wú)盡的相思一頁(yè)頁(yè)哀婉絕艷、驚心動(dòng)魄地演繹。那些纏綿悱惻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，贏得了紅塵中癡男怨女無(wú)數(shù)的淚水。斷橋不語(yǔ)，銘刻著千年不變的誓言：只羨鴛鴦不羨仙！心橋心橋的故事，絕倫如歌她本是一介弱女，竹喧歸浣，蓮動(dòng)漁舟，那才是她生活的本源。禁不住狼煙不止，殺伐頻仍，禁不住芙蓉如面柳如眉的天生麗質(zhì)。于是，雁陣驚寒，昭君出塞！她柔弱的雙肩架起了族群之間的心橋。她原為皇親貴胄，過(guò)著錦衣玉食的生活。為停歇干戈擾攘的歲月，為實(shí)現(xiàn)漢藏一家的諾言，她辭玉輦，別鳳闕，只身遠(yuǎn)赴高寒。文成入蕃，心橋重建！唐之盛大氣象，何曾能少她的功勞？即使青絲變雪，亦心靈不老。
……驀然醒悟，橋，沉淀的是厚實(shí)的中華文化��！
中考優(yōu)秀作文 篇7
閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）
巴勒斯坦有兩片相距不遠(yuǎn)的海，一片是活水，魚(yú)兒在水里游，鳥(niǎo)兒在海邊唱，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)；另一片是死水，沒(méi)有游動(dòng)的魚(yú)兒，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的鳴囀，更沒(méi)孩子們的歡笑。注入這兩片海的約旦河水是一樣的，為什么差距如此大？原來(lái)活海接納河水但并不保守，海里每流進(jìn)一滴水就流出一滴水，接受與付出以同樣的速度進(jìn)行。死海則小氣地把河水儲(chǔ)存起來(lái)，一滴不放。懂得付出的，活著；只知接受的，死了。自然界如此，人類(lèi)社會(huì)又何嘗不如此呢？
請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，以“接受與付出”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。
要求：①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。試題所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除詩(shī)歌外，文體不限。④題目自擬（不得直接以話(huà)題為題）。⑤不少于550字。⑥要有自己的體驗(yàn)和感悟，不能抄襲；文中也不可出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
1．差不多先生傳
話(huà)說(shuō)差不多先生上了天堂，知道自己在胡適筆下成了代表中國(guó)人劣根性的任務(wù)，不禁氣憤難當(dāng)：“我有這么差嗎？不，我要改變自己的人生！”說(shuō)完，重新投胎去了。
“孩子，媽媽今天多賺了三分錢(qián)，給，去買(mǎi)個(gè)糖吃吧！”差不多今年七歲了，家庭條件不怎么好。他蹦蹦跳跳買(mǎi)了糖往回走。剛剝開(kāi)糖紙，他聽(tīng)到了：“嗚嗚”的哭聲，抬頭一看，原來(lái)是個(gè)小姑娘摔到了。他小英雄似地跑過(guò)去，扶起小姑娘，把糖遞給她：“別哭了，給！”“那你呢？”“沒(méi)事兒，你吃我吃不是差不多嘛？”于是，差不多笑嘻嘻地看著小姑娘吃了糖。誰(shuí)會(huì)想到十幾年后這水靈靈的丫頭成了差不多的老婆呢？他還真沒(méi)虧。
村子里搞捐款，差不多與好友偕同去看捐款榜：王大文20，張小翠17……好友悶了：“咦，你不是捐了25嗎？咋沒(méi)名兒呢？”差不多笑笑：“捐了款就行了，上不上榜沒(méi)關(guān)系，反正差不多嘛！”村里第二天恰好發(fā)物資，也許因?yàn)椴畈欢嘣诰杩顣r(shí)最大方，也許因?yàn)橥浀前穸�，反正村支部把一頭大黃牛分給了他。朋友笑言：“真是傻人有傻福��！”可沒(méi)過(guò)幾天，差不多竟把大黃牛跟隔壁的瘸子張換了一只鵝。朋友罵他：“你真是個(gè)呆頭鵝，一只鵝值幾個(gè)錢(qián)？那可是價(jià)格不菲的大黃牛��！”可差不多竟說(shuō)：“他腿有毛病，干活需要大黃牛，我很健康，可以自己干。再說(shuō)，牛給他給我，還不差不多嘛？”那年，他21歲。
差不多47歲時(shí)，不慎患病，早在海外發(fā)達(dá)了的瘸子張記得當(dāng)年的一牛之恩，送來(lái)十萬(wàn)塊錢(qián)。差不多在彌留之際，叫來(lái)了村長(zhǎng)。他顫抖著從枕頭下面掏出存折，交給村長(zhǎng)：“用這錢(qián)蓋個(gè)學(xué)校吧！”村長(zhǎng)面有難色：“可你不留給兒子了�！薄白屗约嘿嵃�！這錢(qián)用來(lái)造學(xué)校和留給他差不多嘛！”沒(méi)幾天，他就與世長(zhǎng)辭了。
學(xué)校終究蓋了起來(lái)，差不多也成了名人。人們都向他學(xué)習(xí)，中國(guó)也富強(qiáng)起來(lái)了。
差不多也在天上感慨：“付出之后再接受，與不付出可是差得多呢！
2．蔓延在梔子花開(kāi)的季節(jié)
白色的話(huà)瓣，嵌在湛藍(lán)的天幕里，收獲了我一生的幸福。這片山坡，初夏的時(shí)候，是最美的。滿(mǎn)山的梔子花像是一夜間觸及了天使的翅膀，全都綻放開(kāi)了那香香的味道，久久地圍繞著古老的房子，稀稀淙淙流淌在小河里。
我是一朵梔子花，我努力成長(zhǎng)，我為我的成長(zhǎng)付出。我知道我的生命很渺小，但到我落英繽紛時(shí)，我想那時(shí)，人們會(huì)接受我的美麗�？�，孩童的發(fā)縷間，戀人的指環(huán)間，老人的衣襟前，都有我俏麗的身影。在梔子花開(kāi)的季節(jié)里，情人們下了海誓山盟，從此，他們翻越千山萬(wàn)水，歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，直到白頭偕老。他們不會(huì)忘卻的是，正是在幽幽的梔子花前，他們開(kāi)始了一生的幸福生活。我默默的付出著，也默默享受著。即使我的生命短暫，但我卻可以在愛(ài)情的神話(huà)中得以延續(xù)，所以我不斷地付出，我努力地付出……
人生似流星滑過(guò),有生之年，如果你是窮人請(qǐng)你付出你的努力,我想別人一定會(huì)接受你,你會(huì)過(guò)上富有的生活;如果你是富人,請(qǐng)你一定不要在金錢(qián)中賽跑,否則將收獲虛無(wú),除此將一無(wú)所有.
我是一朵梔字花,別人接受了我,我將為美麗付出,總有一天我將無(wú)重量的幻散在天際中,消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個(gè)地方.
有生之年我想做一個(gè)太陽(yáng),為人們付出我燦爛的光茫,帶給人們 定的信念;我向成為一個(gè)小小的雨滴,為人們付出我清涼的感覺(jué),滋潤(rùn)人的心里,我想成為一棵大樹(shù),為人們付出我龐大的身軀,即使我很蒼老,但可以帶給人們蔭涼;我想成為一鴻清泉,付出我的全部,讓干渴的人們得到生的希望.正因?yàn)槿藗兘邮芪?所以我努力付出.
梔子花開(kāi),梔子花謝,輕風(fēng)拂過(guò),落英繽紛,幸福著別人的幸福,快樂(lè)著別人的快樂(lè)……
3.無(wú)語(yǔ)
海，給了魚(yú)兒一片蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒，也給了海一片生機(jī)；大地，給了樹(shù)木成長(zhǎng)的潤(rùn)土，樹(shù)，也反贈(zèng)給大地一片陰涼；天空，給了鳥(niǎo)兒們自由翱翔的天堂，鳥(niǎo)兒，也賦予天空一片快樂(lè)……
海，在付出時(shí)，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身軀中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受，是自己，給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕；天空，在付出后，也落落大方的接受了回報(bào)，是自己，給孤獨(dú)藍(lán)色增加了絢麗的舞臺(tái)……
懂得付出，就要懂的接受，如果一味的只是單方面的付出，那時(shí)一種愚蠢的表現(xiàn)。當(dāng)然，如果只是異想天開(kāi)的在等待他人付出，那就更是一種年幼無(wú)知的體現(xiàn)。付出與接受是無(wú)法單方面存在的，沒(méi)有付出哪有接受，沒(méi)有接受又何需付出呢？海，大地，天空他們并不是無(wú)畏的付出，也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此，并付諸行動(dòng)，奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。
中考優(yōu)秀作文 篇8
陪伴
尊敬的老班：
您好！
此時(shí)此刻，您的高徒正坐在考場(chǎng)內(nèi)給您寫(xiě)信。我覺(jué)得用這種方式，能更好地傾訴我的想法，表達(dá)我的心聲：十分感激這三年來(lái)您的陪伴。
剛?cè)氤踔�，�?duì)于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問(wèn)題的我，第一次月考，一塌糊涂呀！您沒(méi)有責(zé)備我，而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一，也別自我放棄》的文章，囑咐我每天看一遍。您讓我懂得了要做一匹駱駝，因?yàn)樵谏衬穆L(zhǎng)路上，則需要長(zhǎng)時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來(lái)，前方一定會(huì)出現(xiàn)綠洲�！�
老班您還記得嗎，初一期末考試后，我在班里排在了中下游，對(duì)我來(lái)說(shuō)那真是天方夜譚呀！媽媽、爸爸從您開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后也開(kāi)始在意我的學(xué)業(yè)了，對(duì)我有信心了。
初二很快就迎來(lái)了冬天。雪好大，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰，但對(duì)于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)�、斗志，有的只是酸楚。父親下崗了，遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無(wú)法去面對(duì)父親不在身邊的現(xiàn)實(shí)，總感覺(jué)天塌下來(lái)了。每天上課都是一副睡不醒的樣子，同學(xué)送我外號(hào)“大仙”。也許，你看透了我的心。
老班您還記得嗎，那天，學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。您帶著它，來(lái)到我家家訪(fǎng)。母親從您手里接過(guò)我的進(jìn)步獎(jiǎng)，臉上就像開(kāi)了一朵花，久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時(shí)告訴母親，“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了，再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了，考入市一中都有希望呀！”
老班呀！您不知道呀！那天您走后，母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。
初三年級(jí)的春天來(lái)的比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您并沒(méi)給我祝賀。月考過(guò)后，剛好是您的生日，您請(qǐng)我們幾個(gè)班委去你家吃飯。席上，我很想聽(tīng)到您對(duì)我的夸贊，可您給我們講的，“這次考的好，下一次不一定考的好；這次沒(méi)考好，下次不一定就考不好；人外有人，天外有天”之類(lèi)的話(huà)。
老班您還記得嗎，自此我是虛心學(xué)習(xí)，才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。
今天在考場(chǎng)上，我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲：十分感激這三年來(lái)您的陪伴。我想說(shuō)：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣紅；如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；如酒，芳香清醇；如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
老班，您可知道，有您陪伴的日子，真好！
此致
敬禮
您的學(xué)生：自強(qiáng)不息
20xx年6月21日
中考優(yōu)秀作文 篇9
老師，我要離開(kāi)你了，但在我離開(kāi)你之前，我又想不到有什么可以幫助你。我只想講一講老師的缺點(diǎn)，希望能幫助你。
你平時(shí)不要抽這么多的煙，對(duì)身體有害的，煙也是毒的其中之一，你如果不想另我失望，或者不想有病藏身，就聽(tīng)我的話(huà)，不要在抽煙了，戒了它吧。還有，你有時(shí)侯不要對(duì)著電腦這么久，這會(huì)對(duì)視力有影響，難道你想自己戴著眼鏡嗎？
老師，其實(shí)除了向你提缺點(diǎn)之外，我也十分感謝你的，你把我教成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了，在班上也算五六。老師，我即使離開(kāi)了你，但我也會(huì)把你記在我的心上的，因?yàn)槟闶俏业亩鲙�，難道我會(huì)忘恩負(fù)義嗎？老師，謝謝你，如果沒(méi)有你的教導(dǎo)，那就沒(méi)有我現(xiàn)在的好成績(jī)了！
老師，你還記得這件事嗎？我還記得一清二楚。你接手教我們時(shí)，我的成績(jī)漸漸上升。那一次，我有道題弄不懂，你耐心地向我講解，我將老師的話(huà)全部記載在我的“CPU"，我在用那種方法來(lái)運(yùn)用在別的題目上，老師
，你很關(guān)心我們，只要我們遇到難題，你不但沒(méi)有歧視我們，還耐心教導(dǎo)，我真的很感謝你。老師，現(xiàn)在我要跟你說(shuō)再見(jiàn)了。
老師，我一定會(huì)在期末考試?yán)餇?zhēng)取好成績(jī)，用這份成績(jī)來(lái)報(bào)答你，不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，也不會(huì)令你失望的，你放心好了！
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