贊賞優(yōu)秀作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的贊賞優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　你有沒(méi)有在學(xué)習(xí)過(guò)程中被贊賞過(guò)呢？你聽(tīng)到贊賞后是一如既往的努力還是在那沾沾自喜、洋洋得意？我相信每一個(gè)人都受到過(guò)贊賞，但你們知道要怎樣正確對(duì)待贊賞嗎？我認(rèn)為在得到贊賞之后，除了開(kāi)心以外更重要的是讓自己以更加飽滿的激情，更加積極的心態(tài)去迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)，這才是正確面對(duì)贊賞的做法。

　　我也曾受到過(guò)贊賞，但我那時(shí)卻沒(méi)有做得很好。記得剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)的時(shí)侯，心里就暗暗打鼓：這個(gè)單詞不會(huì)讀怎么辦？那個(gè)句子是像老師教的那樣說(shuō)的嗎？然而，這些問(wèn)題都是無(wú)法避免的。

　　我發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常讀錯(cuò)，就經(jīng)常在上課前找英語(yǔ)比較好的同學(xué)練習(xí)發(fā)音。時(shí)間一久，也掌握了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的小竅門，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很明顯的提高�！巴�佳華100分！童佳華這次考得很不錯(cuò)，班上唯一的一個(gè)100分，繼續(xù)加油！”聽(tīng)到老師在全班面前表?yè)P(yáng)我，我的臉上露出了控制不住的燦爛笑容。好不容易挨到下課，我高興得一蹦三尺高。看著同學(xué)們羨慕的眼神，聽(tīng)著其他老師的贊賞聲，我漸漸忘乎所以，甚至有些得意忘形了。

　　接下來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)我便沒(méi)有之前那么認(rèn)真努力了。一個(gè)單元又學(xué)完了�？斓娇荚嚨臅r(shí)間了，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)：背單詞、句子，熟悉短文……我卻以為自己能考得很好，到處找人玩；早讀時(shí)看到老師過(guò)來(lái)，就裝模作樣讀一下，老師走了，就繼續(xù)玩。

　　當(dāng)又一次英語(yǔ)考試試卷將要發(fā)下來(lái)時(shí)，英語(yǔ)老師笑瞇瞇地問(wèn)我：“童佳華，你覺(jué)得這次自己考得怎么樣啊？”“考得挺好的！”我信心十足地回答道�！芭�，看來(lái)你還蠻自信的嘛！來(lái)，你自己看看考了多少分。”說(shuō)著老師便把試卷遞給了我。當(dāng)我的視線掃到試卷上鮮紅的六十幾分時(shí)，我的腦海中猶如晴天霹靂一般�？粗�那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，耳邊是英語(yǔ)老師那輕聲的話語(yǔ)：“看看，上次考了100分，最近一段時(shí)間驕傲了吧！要知道’九牛一毛莫自夸，驕傲自滿必翻車’。”聽(tīng)著老師的話，我羞愧地低下了頭。

　　也就在那一刻我深刻體會(huì)到了“成由謙虛敗由驕”。

　　從那以后，贊賞對(duì)于我來(lái)說(shuō)不再僅僅是一種贊美，還是一種鞭策，更是一盞指引我前進(jìn)的明燈。

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