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人物描寫(xiě)作文

時(shí)間:2024-09-30 10:32:11 王娟 150字作文 我要投稿

人物描寫(xiě)作文150字(通用48篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的人物描寫(xiě)作文150字,希望對(duì)大家有所幫助。

人物描寫(xiě)作文150字(通用48篇)

  人物描寫(xiě)作文 1

  我的媽媽很漂亮。她有一雙大大的眼睛,像兩條小魚(yú)兒,嘴里白牙整整齊齊,白里透紅的臉圓圓的,摸起來(lái)很有彈性。她最喜歡穿紅色的'上衣和橙色的坡跟鞋。

  我的媽媽很勤勞。她每天都忙忙碌碌,除了上班,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、彈鋼琴、做家務(wù),真是太辛苦了。媽媽既溫和,又嚴(yán)厲。媽媽總是笑瞇瞇的,但我不聽(tīng)話時(shí),媽媽就很?chē)?yán)肅,她眼睛瞪得又大又圓,目光只直盯著我。每次節(jié)假日,媽媽和我一起聊天、看書(shū)、散步、做游戲,這時(shí)候,我感覺(jué)她是多么親切呀!

  媽媽是我最?lèi)?ài)的人!

  人物描寫(xiě)作文 2

  他高高的,胖胖的,臉白白的,兩邊的臉蛋擁著嘴,手摸著很軟。

  他很喜歡撓我,我們玩的時(shí)候,他總是會(huì)來(lái),不過(guò)他的歌聲很美,每天下課時(shí)我都想聽(tīng)聽(tīng)他的`歌。因?yàn)樗L(zhǎng)的高,會(huì)很不小心打到別人,我有一次被他打到,很生氣,但是他說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候,我就很想原諒他。

  猜猜這是我們班的哪個(gè)同學(xué)?他就是魏雨辰,我很喜歡他。

  人物描寫(xiě)作文 3

  我的同學(xué)張可著一張瓜子臉,一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。

  張可不僅有著灼人的.外表,而且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!除了聰明外,張楊對(duì)自己的工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈,而且多次被老師表?yè)P(yáng),自然也是小組長(zhǎng)了。

  我也很敬佩她。

  人物描寫(xiě)作文 4

  我的媽媽是一位中學(xué)老師,她每天起早摸黑。有時(shí)候我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)去上班了;有時(shí)候媽媽回家的時(shí)候,我們已經(jīng)吃完晚飯了;有時(shí)候媽媽下班回家還要燒飯做菜、洗衣服、幫我洗澡。我覺(jué)得媽媽非常地辛苦,所以我要乖巧,不能撒嬌,不能再惹媽媽生氣,做一個(gè)聽(tīng)話懂事的`孩子!

  我為有這樣的媽媽而感到驕傲!

  人物描寫(xiě)作文 5

  我的媽媽叫高麗,她是一名律師。平時(shí)工作非常忙,但是每天仍給我燒好吃的飯菜,節(jié)假日里帶我出去玩。

  我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),有時(shí)還扎個(gè)小馬尾辮,十分好看。胖乎乎的臉上,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上戴著一幅眼鏡,顯得十分有學(xué)問(wèn)。櫻桃小嘴,特別愛(ài)笑,樣子十分溫柔。

  我的媽媽愛(ài)好廣泛,喜歡烹飪,喜歡看書(shū),喜歡旅游。好的'這些愛(ài)好讓我有口福品嘗各種美食,帶我開(kāi)闊眼界。我愛(ài)我的媽媽。

  人物描寫(xiě)作文 6

  我的同學(xué),唐琨博,他是一個(gè)很搞愛(ài)搞笑的人,下面我來(lái)介紹一下他吧!

  我的同學(xué)他長(zhǎng)得又高又壯,他有著短短的烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛好像在打招呼一樣,他的`鼻子特別像倒三角,嘴巴也大大的。

  他特別愛(ài)搞笑,記得有一次,下課鈴“叮鈴叮鈴”地響了,大家看見(jiàn)一個(gè)高大的人跑了過(guò)來(lái),原來(lái)是唐琨博,他聽(tīng)下課鈴兒響了,就什么也不管了,直沖教室門(mén),誰(shuí)知,教室門(mén)被人關(guān)上了,沒(méi)有開(kāi)。唐琨博“咣”的一聲撞到了教室門(mén)上,頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑。唐琨博一邊摸著頭,一邊說(shuō):“哎!今天真倒霉呀!”

  這就是我的同學(xué),唐琨博,能和他相處我很高興,我也收獲到了友誼,希望我們能成為好哥們兒!

  人物描寫(xiě)作文 7

  我的外公是一個(gè)慈祥的外公,他的歲數(shù)已經(jīng)年過(guò)七旬了。他的頭上白發(fā)很多,黑發(fā)很少。他的.臉上長(zhǎng)滿了皺紋,手很粗糙。他很愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天他吃好早飯和晚飯都要出去走路。他的生活習(xí)慣一成不變,從我記事起,他就一直有鍛煉身體的習(xí)慣,他還喜歡環(huán)著馬鞍山騎自行車(chē)。

  外公很疼愛(ài)我,每次我去他家,外公都不讓我走,非要我在他家吃飯,外公經(jīng)常會(huì)買(mǎi)鹵菜給我吃,教會(huì)我洗澡,還給我玩電腦。尤其是我佩服他不用靠?jī)号B(yǎng)他,是自己養(yǎng)自己。等我長(zhǎng)大老了,我也要像他那樣不靠?jī)号B(yǎng)自己,要自己養(yǎng)自己。

  人物描寫(xiě)作文 8

  我的母親是一位教師,她是愛(ài)我的,我的學(xué)習(xí)是非常嚴(yán)格的。

  有一次,我和媽媽去超市購(gòu)物。當(dāng)我們到家時(shí),突然下起了傾盆大雨。媽媽害怕我淋濕了。她脫下衣服給我穿上。她在泥里抱著我。她的鞋子濕了。

  我媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)格..作業(yè)必須按時(shí)完成..有一次,我媽媽讓我在星期六完成作業(yè),我想當(dāng)然地相信媽媽的話。白天看電視和玩,媽媽讓我在睡覺(jué)前完成作業(yè)。我父親懇求我,但我母親沒(méi)有讓我走。最后,我在媽媽的'監(jiān)督下完成了所有的作業(yè)..

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)既慈愛(ài)又嚴(yán)厲的媽媽。

  人物描寫(xiě)作文 9

  說(shuō)到袁媛,我的話就要滔滔不絕了。她是我這學(xué)期的第一個(gè)同桌。她性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài),有時(shí)還帶點(diǎn)調(diào)皮。

  她是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的女孩子。記得那天,已經(jīng)快要上課了,正準(zhǔn)備拿筆時(shí),發(fā)現(xiàn)筆斷了!斑@可怎么辦,老師規(guī)定要用鉛筆寫(xiě)字呀!”于是我看了看書(shū)包,可沒(méi)看見(jiàn)鉛筆刨,我傻了眼,鉛筆刨忘帶了。這時(shí),袁媛看見(jiàn)我著急的.樣子,就把鉛筆刨借給我了。那天,還真多虧了她,我才撐了下來(lái)呢!

  這就是我的同桌:一個(gè)樂(lè)于助人的女孩!

  人物描寫(xiě)作文 10

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫劉佳怡。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她的臉蛋圓圓的、白白的,她的眼睛大大的、亮亮的,看起來(lái)很有神,她的鼻子高高的,她的'嘴唇粉嫩嫩的,好像水蜜桃的顏色,她的身材不胖也不瘦?傮w來(lái)說(shuō),她看起來(lái)特別可愛(ài)。

  她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、又樂(lè)于幫助同學(xué)的好學(xué)生。她最喜歡上英語(yǔ)課,她還認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課。每當(dāng)我們吃完午餐,她都會(huì)主動(dòng)去擺桌椅。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,她都會(huì)熱心地幫助他們。她很活潑、也很漂亮,下課的時(shí)候,同學(xué)們都很喜歡和她一起玩游戲。

  她很善良、也很有愛(ài)心,她特別喜歡小動(dòng)物。課外時(shí)間,她還參加了舞蹈、英語(yǔ)興趣班,我和她經(jīng)常一起玩,我很喜歡我的好朋友劉佳怡。

  人物描寫(xiě)作文 11

  我有一個(gè)同學(xué),名字叫莫國(guó)豪。他是我的同桌,我們已經(jīng)同桌好久了。他的個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦,皮膚白白的,眼睛不大,但很有神。

  他很搞笑,有一次他過(guò)生日,謝老師叫他到講臺(tái)上表演,他就上去表演喜刷刷,他邊唱邊跳,全班都哄堂大笑,雖然有時(shí)候跑調(diào)了,但是還是很好笑。

  他也很聰明,有一次上數(shù)學(xué)課,書(shū)上有一道題,宋老師叫同學(xué)們想一些辦法把這道題做出來(lái),莫國(guó)豪第一個(gè)舉手,用一種很好的方法算出了那道題,被宋老師稱為“莫式計(jì)算法”

  我和他是好朋友,我們有時(shí)候下課會(huì)玩猜數(shù),抓人等等,但他最喜歡跟女生玩,我總是看到女生來(lái)找他玩。

  這就是我的'同桌,是個(gè)又搞笑又聰明的學(xué)生。

  人物描寫(xiě)作文 12

  她有一雙水汪汪的大眼睛,瞪起人來(lái)使人心慌意亂,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,高高的鼻梁,美麗極了!她就是我的媽媽。

  有時(shí)候,媽媽對(duì)我嘮叨,但有時(shí)候又對(duì)我很?chē)?yán)厲。

  有一次媽媽看見(jiàn)天空在滴滴嗒滴嗒的奏著樂(lè),媽媽就對(duì)我說(shuō):“再加幾件衣服外面在下雨,別著涼了知道嗎?并且還要把傘帶著!蹦菚r(shí)候,我就覺(jué)得媽媽特別愛(ài)嘮叨,但又有一次學(xué)校測(cè)試我只考了86分,我一回家就跑進(jìn)了我的臥室把試卷藏了起來(lái)可令我沒(méi)想到的`是:班主任早已經(jīng)把成績(jī)發(fā)給了媽媽?zhuān)酝暝顼垕寢尳K于開(kāi)始了先問(wèn)我考得怎么樣?然后,我一顛一顛地將試卷遞給媽媽。這時(shí)我終于知道媽媽有多么嚴(yán)厲呢。

  !我的媽媽是獨(dú)一無(wú)二的因?yàn)槲业膵寢屪兓喽恕?/p>

  人物描寫(xiě)作文 13

  姥爺做飯時(shí)全神貫注。只見(jiàn)他一會(huì)兒切菜,一會(huì)兒炒菜,嘴里嘰里咕嚕的,好像在和飯菜說(shuō)著悄悄話,讓它們乖乖聽(tīng)話;忽然他節(jié)奏改變,用鏟子在鍋里飛快地翻炒著……轉(zhuǎn)眼間,廚房里香氣四溢,這時(shí),姥爺?shù)?手腕突然一抖,食材在空中翻了個(gè)“跟斗”,又穩(wěn)穩(wěn)地落回鍋里。

  他像欣賞佳作一樣,沉浸在美食的香氣中——大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),姥爺終于停止了忙碌,看著自己的“杰作”,微微點(diǎn)點(diǎn)頭,夾了一點(diǎn)菜,放進(jìn)嘴里,臉上露出了滿意的微笑。

  人物描寫(xiě)作文 14

  她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),那不可計(jì)數(shù)的頭發(fā)總是往下垂。長(zhǎng)著一對(duì)又黑又濃的眉毛,只要一彎就像兩個(gè)月牙,那水汪汪的不大不小的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,總是教我們歇后語(yǔ).這些歇后語(yǔ)有時(shí)簡(jiǎn)單有時(shí)難。簡(jiǎn)單的`一說(shuō)出來(lái),同學(xué)們就快馬加鞭地強(qiáng)大起來(lái),難得有時(shí)十幾分鐘沒(méi)人答對(duì)。真搞不懂她那變化莫測(cè)的心思,下個(gè)歇后語(yǔ)會(huì)出什么。每當(dāng)下課時(shí),想她會(huì)出什么題目。她總是換著衣服,今天黃,明天說(shuō)不準(zhǔn)是綠。真可以說(shuō)她就是傳說(shuō)中的“衣服王大姐”。這就是我的老師--劉老師。她有時(shí)對(duì)我和藹可親,有時(shí)對(duì)我發(fā)脾氣。就像六月的天氣說(shuō)變臉就變臉。

  人物描寫(xiě)作文 15

  小月打起排球來(lái)可是“拼命三郎”呀!她一會(huì)兒發(fā)球,一會(huì)兒墊球,嘴里大聲地吶喊,好像聲音能帶給她無(wú)限的能量;她時(shí)而眼神中閃著犀利的光,好像要用眼神擊敗對(duì)手。

  她把球拍得砰砰直響,腳下不停地移動(dòng)……一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,她越打越帶勁,情緒更加激動(dòng)了。她像吃了菠菜的大力水手一樣,勇猛無(wú)敵,完全沉浸在了排球的世界里——大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),她才停下來(lái)。她汗流浹背,氣喘吁吁,但是她的`心中洋溢著幸福、成功的喜悅。

  人物描寫(xiě)作文 16

  媽媽每天早上,都要花很長(zhǎng)的時(shí)間化妝。只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒抹面霜,一會(huì)兒畫(huà)眉毛,嘴里嘰里咕嚕的,好像在和鏡子里的自己談?wù)搳y容;忽然她眼里閃著滿足的光,似乎聽(tīng)到了鏡子中的“她”對(duì)自己的'贊美。梳妝臺(tái)上的瓶瓶罐罐輪流登場(chǎng),媽媽的手不停地描畫(huà)……一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,媽媽越化越帶勁,心情更加愉悅了

  。她像忘記了四周一樣,完全沉浸在了自己的世界里——大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽才停下來(lái),對(duì)著鏡子癡癡地“傻”笑,輕輕吁了一口氣,高高興興地去上班了。

  人物描寫(xiě)作文 17

  我的老師劉老師是個(gè)優(yōu)秀,負(fù)責(zé)的老師。她上課的時(shí)候嚴(yán)肅,課外的時(shí)候她在辦公室里修改我們的作業(yè),無(wú)論在改什么時(shí)她都用心教我們。劉老師的聲音很清脆,我很喜歡聽(tīng)。她的想象力很豐富,比如說(shuō)一句話能講出一篇文章來(lái),我希望長(zhǎng)大能像劉老師一樣。

  雖然我很怕劉老師,但是劉老師是我難以忘懷的好老師。因?yàn)槎昙?jí)我生病住院了劉老師還打電話關(guān)心我,然而我住院期間有很多課沒(méi)有上,劉老師把我叫到辦公室里面給我把我沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文一一給我仔細(xì)的補(bǔ)上,我知道了劉老師對(duì)我非常好。劉老師就像我的母親一樣,所以劉老師在我心里很難以忘懷。

  我有時(shí)候做的.不對(duì)的地方請(qǐng)劉老師原諒我的不懂事,不過(guò)我會(huì)努力不會(huì)讓劉老師失望。

  人物描寫(xiě)作文 18

  雨心長(zhǎng)得跟我差不多高,可她家離我家有點(diǎn)兒遠(yuǎn)。雖然我們不住在一起,可我們倆卻是棒打不散的好知己。雨心總愛(ài)穿一條粉白相間的連衣裙,戴一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿一雙美麗的涼鞋。雨心剪了個(gè)短頭發(fā),看起來(lái)很有精神。臉色緋紅,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,透出機(jī)智、善良的目光,如夜空中閃爍的`小星星,高高的鼻子微微向上翹起,露出兩個(gè)小巧的鼻孔。舉止十分優(yōu)雅,怪不得我們都親切地叫她“小公主”。并且還給她編了一首順口溜:“我班有個(gè)小女孩,學(xué)習(xí)成績(jī)真不錯(cuò)。舉止優(yōu)雅像公主,人人稱她小公主”。雨心什么都好,可唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)哭。這不,受了委屈又哭了。我真希望她可以改正這個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)完美的公主!

  人物描寫(xiě)作文 19

  我們班有一位同學(xué)十分出色,她叫謝詩(shī)佳。

  她不僅品德很好,成績(jī)也非常好,考試成績(jī)幾乎都是前五名。

  她的朗讀也很,連我們學(xué)校的朗誦老師都點(diǎn)名要她去朗誦班了呢!還有一次,她參加了全國(guó)比賽“小金話筒”,在她的努力后入選了比賽,并贏得了冠軍!

  謝詩(shī)佳跳舞也很出色。我記得,在二年級(jí)時(shí),謝詩(shī)佳參加了開(kāi)學(xué)典禮表演。校長(zhǎng)看完后,讓她在我們?nèi)昙?jí)的開(kāi)學(xué)典禮上再次表演。三年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮的'表演時(shí),因?yàn)樗硌莸暮,音?lè)老師激動(dòng)地邊哭邊抱怨我們的班主任老師,為什么不提醒她帶一包紙巾……

  謝詩(shī)佳真是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我要向她學(xué)習(xí)。

  人物描寫(xiě)作文 20

  我最熟悉的人是我的奶奶。因?yàn)樗軔?ài)我,并且在我每天放學(xué)回家后,總是給我準(zhǔn)備了我喜歡的佳肴。下面就讓我給大家講一個(gè)故事吧!

  我記得有一次,我不聽(tīng)話玩了奶奶的重要物品。媽媽知道后,隨手拿起一雙筷子,就要打我。這時(shí)奶奶摟住我,對(duì)媽媽說(shuō):“哪有不犯錯(cuò)的孩子呀?孩子做錯(cuò)事,為什么一定要打呢?”媽媽只好放下筷子說(shuō):“記住沒(méi),下次不能再玩大人的東西了!蔽铱戳丝茨棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了!蹦棠逃终f(shuō):“對(duì)小孩子要和氣些,要跟他們講道理,不能用打的'。”

  這就是我的奶奶,我最熟悉的人,她總是用各種方式關(guān)愛(ài)著我。最后我想對(duì)您說(shuō):“奶奶,這么多年來(lái),感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我以后會(huì)更加愛(ài)您。”

  人物描寫(xiě)作文 21

  我的媽媽個(gè)子不是很高,眼睛大大的.,還扎著粗粗的辮子。

  媽媽比較喜歡化妝,她是個(gè)追求時(shí)尚的人。媽媽上班之前都會(huì)把臉搽一點(diǎn)香,還會(huì)拿起自己的眉筆把眉毛畫(huà)得更濃一些,看上去更漂亮了。她有的時(shí)候半個(gè)小時(shí)都弄不好。

  媽媽在長(zhǎng)江西路的合家福上班,她在一樓賣(mài)雅鹿男裝。媽媽上班很辛苦。她有時(shí)候上午上班,有時(shí)候下午上班,上午上班下午兩點(diǎn)下班;下午班要上晚上10點(diǎn)才可以下班,她一個(gè)人騎電瓶車(chē)回來(lái)。無(wú)論冬天夏天都是如此,有的時(shí)候晚上那么遲回來(lái),我很擔(dān)心她。媽媽任何一個(gè)節(jié)日都沒(méi)有完整的假期,別人放假她會(huì)更辛苦。

  我媽媽喜歡睡覺(jué),也很喜歡玩電腦。媽媽玩電腦的時(shí)候,我也特別想玩,所以也希望媽媽能夠少玩一點(diǎn)。

  人物描寫(xiě)作文 22

  我的媽媽溫柔、體貼。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,像葡萄一樣,眉毛很長(zhǎng),鼻子小一點(diǎn)。瞧,我的媽媽多漂亮。

  我的媽媽性格開(kāi)朗,經(jīng)常露出小酒窩,每次跟老師、同事、親人說(shuō)話都是笑咪咪的,非常親切。

  有一天晚上,我生病發(fā)燒了,媽媽一整個(gè)晚上都沒(méi)有睡,一會(huì)兒給我量一量體溫,一會(huì)兒吃消炎藥、退燒藥和喝水。到了早上,我終于慢慢地退燒了,這時(shí),媽媽松了一口氣,疲倦的`臉上露出了開(kāi)心的笑容。我看見(jiàn)媽媽那么辛苦,心想:長(zhǎng)大后,要好好報(bào)答我親愛(ài)的媽媽。

  人物描寫(xiě)作文 23

  我的弟弟是個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的小男孩。他的`頭大大的,眼睛圓溜溜的,鼻子小小的,還有張可愛(ài)的櫻桃小嘴,身子胖嘟嘟的就像只圓滾滾的小熊貓。

  弟弟很調(diào)皮,老愛(ài)咬我。有一次,我在寫(xiě)作業(yè),弟弟跑到我身邊拿我的橡皮擦,我不給,他就使勁咬我的手,我疼得“哇哇”直叫。聽(tīng)到我的哀嚎,弟弟松開(kāi)了嘴巴,沖我扮了個(gè)鬼臉,一溜煙跑走了。我又好氣又好笑,卻又拿他無(wú)可奈何。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是我最?lèi)?ài)的弟弟呢?

  這就是我那調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟,你喜歡嗎?

  人物描寫(xiě)作文 24

  他,不是國(guó)家工作人員,不是商人,不是某個(gè)公司的工作人員,他,只是一個(gè)生活在平凡家庭中的普通工人。他,沒(méi)有超能力沒(méi)有好的背景,他的一切都必須靠自己的雙手創(chuàng)造,他有三個(gè)孩子一個(gè)在上高中,一個(gè)在上初中,一個(gè)只上小學(xué)。有一個(gè)渾身是病的老婆。孩子要用學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、老婆要用治療費(fèi),每一筆錢(qián)都是他給的。那么他哪里來(lái)的`錢(qián)呢?我說(shuō)了,他只是一個(gè)普通的工人,每一分錢(qián)都必須依靠他的雙手去掙,他每天必須去給有錢(qián)人砌墻、搬磚,才能賺到錢(qián),才能供給一家人使用。

  他總是默默的付出。從來(lái)沒(méi)有在我們的旁邊呻吟過(guò)。

  他就是我偉大的父親。

  人物描寫(xiě)作文 25

  我的媽媽今年三十四歲了,媽媽身材修長(zhǎng)。她有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),喜歡扎一個(gè)馬尾辮,顯得干凈利落。她的'一雙大眼睛,像兩顆黑珍珠。高高的鼻子,大大的嘴巴。有同學(xué)說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽。

  我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就把工作辭了,是為了我的學(xué)習(xí),F(xiàn)在天天要接送我上學(xué)放學(xué),晚上還要陪我做作業(yè)、看書(shū)。

  記得有一次,語(yǔ)文考試我沒(méi)有考好,媽媽心里非常難過(guò),但是她卻沒(méi)有責(zé)怪我。媽媽把試卷錯(cuò)的地方叫我改正過(guò)來(lái) ,媽媽跟我說(shuō):“這次沒(méi)考好,下次一定要努力考的好一點(diǎn)!蔽冶粙寢尭袆(dòng)了,我暗下決心:要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)搞好。

  在我的心目中,媽媽是最偉大的!媽媽?zhuān)覑?ài)你。

  人物描寫(xiě)作文 26

  我的媽媽今年27歲。她長(zhǎng)的高高的個(gè)子,不胖不瘦的.身材,臉上經(jīng)常掛著微笑。

  媽媽是一名小學(xué)教師。她非常熱愛(ài)她的工作。媽媽常常寫(xiě)教案、備課等。有一次,我已經(jīng)睡覺(jué)了,等我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽還在臺(tái)燈下備課。

  媽媽不但熱愛(ài)自己的工作,還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我小時(shí)候,她就開(kāi)始指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她給我買(mǎi)了許多書(shū),教我認(rèn)識(shí)動(dòng)物、植物、學(xué)習(xí)用品、生活用品……每天晚上媽媽都給我講故事……

  我的媽媽真是一位好媽媽?zhuān)掖蛐难劾镒鹁、熱?ài)她。

  人物描寫(xiě)作文 27

  我有一個(gè)親弟弟,他的名字叫章天佑。小名叫天天,很好聽(tīng)吧!

  他有一雙黑葡萄似的大眼睛,眼睫毛卷卷的',他的鼻子里老有拖不完的鼻涕。雖然我弟弟只有9個(gè)月,但他已經(jīng)能分辨出哪個(gè)是爸爸、媽媽、外婆。

  我弟弟是個(gè)急性子。要喝奶了,如果不給他喝,就拼命哭。

  我要告訴你一個(gè)秘密,我弟弟最喜歡的人只有3個(gè),分別是:媽媽、外婆和我(章雯),其中最最喜歡的人就是媽媽嘍!我也不例外,我也經(jīng)常抱他,有時(shí)作業(yè)多,沒(méi)時(shí)間抱他。

  天天對(duì)音樂(lè)很敏感,比如:我在彈鋼琴時(shí),天天就要進(jìn)來(lái)聽(tīng)。特別是,進(jìn)來(lái)了不光想聽(tīng),而且要自己來(lái)彈,所以媽媽只好抱著他,讓他自己彈。

  我的弟弟多有個(gè)性啊。

  人物描寫(xiě)作文 28

  任老師有一雙明亮又會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  有一次上課的時(shí)候,我不由自主地把小飛機(jī)拿出來(lái)玩兒,不料被任老師看見(jiàn)了。她用嚴(yán)厲的目光望著我,好像在說(shuō):“你手里拿著什么呢?”我明白了老師的意思,趕緊把小飛機(jī)收起來(lái),重新專(zhuān)心聽(tīng)講。

  還有一次,下課的時(shí)候,我看見(jiàn)地上有張廢紙,就隨手揀起來(lái)扔到簸箕里。當(dāng)時(shí),教室里沒(méi)人,誰(shuí)也不知道這是我干的`。過(guò)了一會(huì)兒,上課了,老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒(méi)有了,很奇怪,我一邊笑,一邊看著老師。老師發(fā)覺(jué)了,眼睛彎得月牙似的,微笑著把目光投射到我身上。

  老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛(ài)。

  人物描寫(xiě)作文 29

  我叫石文靜,今年9歲,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是喜歡把頭發(fā)盤(pán)起來(lái),一雙明亮的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,一張?zhí)鹈鄣?可愛(ài)嘴,我是一個(gè)可愛(ài)的女孩。

  我是共青團(tuán)路小學(xué)三年級(jí)三(2)班小女生,我的愛(ài)好是:跳舞、跳繩。我最不喜歡玩玩具和畫(huà)畫(huà)。每天放學(xué)后都會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完,然后無(wú)所事事的時(shí)候就看看電視,陪弟弟玩玩。到了很晚的時(shí)候才洗洗澡上床睡覺(jué)。每逢周末,我就去找我的好朋友一起比賽跳繩等。這就是我,你們喜歡我嗎?

  我有一個(gè)幸福的家庭,家里成員有:奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟。

  人物描寫(xiě)作文 30

  我的表哥,他今年8歲,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)大大的鼻子。雖然他和我同歲,但他比我高很多,這是因?yàn)樗貏e會(huì)吃。

  每次我們一起玩的.時(shí)候,他就惦記著吃了,這不,我的積木城堡還沒(méi)搭好,他身旁的一袋餅干已經(jīng)空空如也,手里的大蘋(píng)果也啃了一半,他正起身去拿雪碧飲料啦,我不用吃,看著他就飽了。

  媽媽端上來(lái)一盤(pán)龍眼,我吃完第一個(gè)龍眼,他已經(jīng)吃了六七個(gè)了,我和奶奶都驚呆了。

  他不僅愛(ài)吃零食,吃飯也很快,從不挑食,所以他長(zhǎng)得很壯實(shí),這一點(diǎn)我可要向他學(xué)習(xí)。

  表哥是個(gè)既可愛(ài)又“貪吃”的小胖子,我非常喜歡他。

  人物描寫(xiě)作文 31

  有一句話說(shuō)得好“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海”。世上有一個(gè)人最值得回報(bào),那就是媽媽。她一直陪伴著,我快樂(lè)地長(zhǎng)大。

  媽媽中等身材,有一張美麗的瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩美麗極了。

  媽媽?zhuān)袝r(shí)候很溫和,有時(shí)候很?chē)?yán)厲。有一次,我的作業(yè)沒(méi)有做好,而且是老師在課堂上講過(guò)的題目,我只隨便寫(xiě)了一個(gè)答案就跑出去玩了,誰(shuí)知媽媽一檢查我的`作業(yè)就大發(fā)雷霆,很?chē)?yán)厲地批評(píng)了我一通,害的我寫(xiě)了一個(gè)星期的課外作業(yè)。

  還有一次我生病發(fā)燒了,媽媽細(xì)心地照顧我,幫我擦拭身體,量體溫,喂藥,喂水,一整夜都沒(méi)合眼。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你。

  人物描寫(xiě)作文 32

  我的爸爸個(gè)子很高。站在他的面前,我感覺(jué)我就像一只螞蟻,一只很小的螞蟻。爸爸有一頭卷發(fā),我真羨慕他呀!要是我也能有一頭他那樣的卷發(fā)就好了,這樣我長(zhǎng)大以后就不用燙頭發(fā)了。爸爸的耳垂很大,就像廟里的佛像的大耳垂一樣。爸爸的下巴上長(zhǎng)滿了胡子,就像一根根癢癢草,扎在我的臉上癢癢了。

  爸爸經(jīng)常穿著白色的T恤和黑色長(zhǎng)褲,他的`那雙咖啡色的皮鞋油亮油亮的。

  爸爸非常喜歡打籃球,他也經(jīng)常帶著我去打籃球,爸爸第一次帶我出去打籃球的時(shí)候,我還一點(diǎn)都不會(huì)。那時(shí)候爸爸就教了我很多打籃球的技巧,不過(guò)在練習(xí)技巧的時(shí)候籃球老是砸到我的臉上,吃虧了幾次后,我學(xué)會(huì)了接球,真不知道,他是不是故意的。

  我愛(ài)我的爸爸!

  人物描寫(xiě)作文 33

  她的臉型并不好看,甚至還有點(diǎn)扎眼,高顴骨,有棱有角,少了那么一分圓潤(rùn),且上窄中寬下也寬,是個(gè)瓜子臉,卻是長(zhǎng)倒了的瓜子,確切地說(shuō)更像個(gè)大木瓜,而且線條一點(diǎn)兒也不流暢。她的膚色不白,也可以說(shuō)是黝黑,就像一方肥沃且滿是鄉(xiāng)味的黑土地一樣,仁厚,淳樸。狹窄的額頭正中,一個(gè)清晰的11赫然而見(jiàn),就像被歲月的洪流沖刷出的兩道深邃的溝壑,穩(wěn)穩(wěn)地扎根在眉宇間,使本就不夠平整的額更顯雜亂。

  眼皮兒有些松弛,眼角也稍布魚(yú)尾,眼白兒因時(shí)光的`沉淀略有渾黃,可一點(diǎn)兒也沒(méi)抹去青春的色彩,依舊迸發(fā)出極有力的光輝,黑亮的眸子里盛滿了無(wú)盡的生氣,一顧一盼中帶動(dòng)著整個(gè)臉龐都鮮活了起來(lái),沉穩(wěn)中顯著活力,靈動(dòng)中透著干練。

  人物描寫(xiě)作文 34

  這是怎樣的一雙手呀,寬厚的手掌上溝壑縱橫,那是漁網(wǎng)繩索勒出的印記,掌紋條路清晰,指紋卻被生生磨平,每個(gè)指根處都隆起一個(gè)僵硬泛黃的老繭,如同廣闊草原上排布著的'參差不齊的小丘。老繭越磨越厚,越磨越堅(jiān),完全僵死在掌中,父親常用不很鋒利的小刀輕輕將其削除,以確保勞作中持有精準(zhǔn)的手感。

  不斷削除,不斷瘋長(zhǎng),辛勞使然,以致于父親的掌心越來(lái)越粗糙。我心疼落淚,父親在為我輕拭淚水時(shí),我能深切地感受到那堅(jiān)硬的老繭如利器般割進(jìn)我的肌膚。

  人物描寫(xiě)作文 35

  自習(xí)課上,他魂不守舍,悠閑自在,無(wú)所事事,讓人看得心急手癢,恨不得一巴掌把他打醒,可一旦學(xué)習(xí)起來(lái),那就厲害了。眼睛盯緊老師或黑板,眼球鎖定目標(biāo),不帶半點(diǎn)松懈,沒(méi)有一絲游離,好像輕眨一下就會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),那專(zhuān)注度宛如畫(huà)板上的靜物一般,表面波瀾不驚,內(nèi)里卻能掀起一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。

  新的'知識(shí)點(diǎn)一經(jīng)學(xué)會(huì),他立馬換了另一副模樣,就像市場(chǎng)大媽?zhuān)瑬|市瞥一眼,西市瞧一下,撓撓頭,晃晃腿,同桌面前插一嘴每每此時(shí),定會(huì)惹得老師吼他一嗓子,他吐個(gè)舌頭,縮下脖子,尷尬一笑,又心滿意足,也許,這就是他為引發(fā)關(guān)注的故作之舉吧。

  人物描寫(xiě)作文 36

  "同學(xué)!你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,請(qǐng)戴好。"你們知道是誰(shuí)說(shuō)話嗎?她是我的好朋友。好妹妹黃錦雯。她是一個(gè)負(fù)責(zé)的'小干部。

  那天是八月份,天氣出奇的熱,太陽(yáng)照著我身上都睜不開(kāi)眼睛。不湊巧,黃錦雯那天要左后門(mén)執(zhí)勤。我們?cè)詾樗龝?huì)在教室里認(rèn)真地看書(shū)。沒(méi)想到她義無(wú)返顧地站在后門(mén)口執(zhí)勤,看著強(qiáng)烈的陽(yáng)光籠罩在她身上,斗大的汗珠像一根不斷的線從她的額頭上一個(gè)勁的滴落在地上。但她不管勞累、不管炎熱。在她心中好像責(zé)任占在第有位。只到打了上課零聲。我真佩服她。

  我有一個(gè)這么負(fù)責(zé)的朋友。我真開(kāi)心

  人物描寫(xiě)作文 37

  媽媽每天早上,都要花很長(zhǎng)的時(shí)間化妝。只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒抹面霜,一會(huì)兒畫(huà)眉毛,嘴里嘰里咕嚕的,好像在和鏡子里的`自己談?wù)搳y容;忽然她眼里閃著滿足的光,似乎聽(tīng)到了鏡子中的“她”對(duì)自己的贊美。梳妝臺(tái)上的瓶瓶罐罐輪流登場(chǎng),媽媽的手不停地描畫(huà)……一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,媽媽越化越帶勁,心情更加愉悅了

  。她像忘記了四周一樣,完全沉浸在了自己的世界里——大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽才停下來(lái),對(duì)著鏡子癡癡地“傻”笑,輕輕吁了一口氣,高高興興地去上班了。

  人物描寫(xiě)作文 38

  我的爺爺是一名老師,他有著跟毛主席同樣的發(fā)型。淡淡的眉毛好像忘記長(zhǎng)出來(lái)似的,水汪汪的大眼睛十分的有神。高高挺拔的`鼻子像一座小山,紅紅的嘴唇好像涂了的口紅一樣紅,黝黑的臉龐旁邊有著一個(gè)大大的耳朵,像大耳圖圖一樣?,那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛足夠可以突出爺爺?shù)拇笱劬α恕5幸稽c(diǎn)不好就是視力不好,看書(shū)時(shí)都要戴著眼睛,看起來(lái)像一位名聲在外的教授。爺爺讀過(guò)許多的書(shū)有很多類(lèi)型,有知識(shí)類(lèi)的、有教料類(lèi)的,還有養(yǎng)殖植物類(lèi)的等等。

  人物描寫(xiě)作文 39

  我的媽媽外表看起很溫柔,其實(shí)她是很“暴力”的。

  她長(zhǎng)著又黑又亮的大眼睛,又紅又嫩的`臉蛋,媽媽長(zhǎng)得不胖也不瘦,身體很勻稱。但上面為什么說(shuō)媽媽很暴力呢?因?yàn)橛幸淮挝易鳂I(yè)沒(méi)有做完,因此媽媽狠狠的“罵”了我一頓,我還寫(xiě)了一份檢查呢!檢查的內(nèi)容是:星期四,我把語(yǔ)文試卷忘在托管所啦,但是我并沒(méi)寫(xiě)完。下次我一定要把作業(yè)寫(xiě)完。不過(guò)我也沒(méi)有跟媽媽匯報(bào),因?yàn)槲遗聥寢尅傲R”我。我長(zhǎng)大之后如果我兒子也有著樣的事我會(huì)去鼓勵(lì)他的。通過(guò)這件事,我認(rèn)為做人要誠(chéng)實(shí)要勇敢。

  你們覺(jué)的我媽媽是溫柔還是暴力呀?

  人物描寫(xiě)作文 40

  我最熟悉的人是我的奶奶。因?yàn)樗軔?ài)我,并且在我每天放學(xué)回家后,總是給我準(zhǔn)備了我喜歡的佳肴。下面就讓我給大家講一個(gè)故事吧!

  我記得有一次,我不聽(tīng)話玩了奶奶的重要物品。媽媽知道后,隨手拿起一雙筷子,就要打我。這時(shí)奶奶摟住我,對(duì)媽媽說(shuō):“哪有不犯錯(cuò)的孩子呀?孩子做錯(cuò)事,為什么一定要打呢?”媽媽只好放下筷子說(shuō):“記住沒(méi),下次不能再玩大人的東西了。”我看了看奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了。”奶奶又說(shuō):“對(duì)小孩子要和氣些,要跟他們講道理,不能用打的`。”

  這就是我的奶奶,我最熟悉的人,她總是用各種方式關(guān)愛(ài)著我。最后我想對(duì)您說(shuō):“奶奶,這么多年來(lái),感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我以后會(huì)更加愛(ài)您!

  人物描寫(xiě)作文 41

  我最喜歡的老師是李老師,她有一張紅紅的臉蛋,一雙敏銳的.眼睛能看到同學(xué)們的一舉一動(dòng),她還有一雙機(jī)靈的耳朵,能聽(tīng)到班里大大小小的事情。

  有一次李老師上課叫我回答問(wèn)題,我不知道這題的答案,我過(guò)了好久也沒(méi)說(shuō)出答案,然后李老師讓我坐下來(lái),我以為李老師會(huì)罵我,但是下課的時(shí)候,老師不但沒(méi)罵我還很溫柔地對(duì)我說(shuō)“祝弘俊上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要把老師教的東西聽(tīng)懂進(jìn)去。”我立馬回答說(shuō)“知道了。”

  我覺(jué)得我們就是小草,老師就是太陽(yáng),幫助我們成長(zhǎng)。我愛(ài)我的李老師!

  人物描寫(xiě)作文 42

  一雙水靈靈的大眼睛,一張胖乎乎的圓臉蛋兒,皮膚又白又嫩,笑的時(shí)候會(huì)露出一對(duì)兒小酒窩,這就是我--廖明杰,一個(gè)過(guò)著平凡而又快樂(lè)生活的男孩。

  我的愛(ài)好很多,但最?lèi)?ài)的是英語(yǔ)、唱歌和朗誦。在朗誦方面也很出色,在閩侯縣朗誦比賽中獲得了三等獎(jiǎng),我還是語(yǔ)文老師的秘密武器呢!我最得意的方面是英語(yǔ),在剛剛結(jié)束的第八屆海淀區(qū)英語(yǔ)風(fēng)采大賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)!

  我上學(xué)快兩年了,交了很多好朋友,有機(jī)靈古怪的'杜洋、活潑可愛(ài)的樂(lè)天惠、刻苦學(xué)習(xí)的孫際童、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的劉河沐、淘氣惹事的綦家楨……我的人氣可旺了,大家都叫我“小可愛(ài)!

  這就是我,你們喜歡我嗎?

  人物描寫(xiě)作文 43

  我的姥姥身體胖胖的,經(jīng)常穿一身黑色的衣服,她短短的頭發(fā),燙成了很時(shí)髦的卷發(fā)。

  姥姥是我們家最勤勞的一個(gè)人。早晨,我和姐姐都還在睡覺(jué),姥姥已經(jīng)開(kāi)始洗衣做飯了,然后把我們姐弟倆一個(gè)個(gè)地叫醒,讓我們吃熱騰騰的'早飯。

  我們?nèi)ド蠈W(xué)了,姥姥又開(kāi)始打掃衛(wèi)生,出門(mén)買(mǎi)菜。中午放學(xué)回到家,就看到姥姥系著圍裙,兩手拿著菜碟樂(lè)呵呵地望著我們說(shuō)到:“快,寶貝們,趕緊洗手,吃飯了……”瞬間,餐桌上已擺滿了我們愛(ài)吃的菜。

  這就是我的姥姥!

  人物描寫(xiě)作文 44

  我的爸爸今年四十四了,他長(zhǎng)的有點(diǎn)黑,臉上長(zhǎng)了很多扎人的胡子,他肚子大大的像西瓜。一頭烏黑的頭發(fā),喜歡穿牛仔褲和T恤衫。

  我有一位愛(ài)我的好爸爸,雖然脾氣有些暴躁,但是很風(fēng)趣。他經(jīng)常給我和紅寶講笑話,我們最?lèi)?ài)聽(tīng)爸爸講笑話了,每次聽(tīng)爸爸講笑話我們都會(huì)笑得合不攏嘴。他最喜歡給我買(mǎi)東西,我有快一箱的.零食了。爸爸昨天還給我做了一個(gè)燈籠,我們開(kāi)心極了,那燈籠比買(mǎi)的還好看。我的燈籠不是只有一個(gè)顏色,而是五顏六色,一閃一閃的。

  爸爸每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我們上下學(xué),我想對(duì)爸爸說(shuō)一聲:“爸爸,您辛苦了!我愛(ài)您!”

  人物描寫(xiě)作文 45

  爸,其實(shí)我真的很不喜歡你,別人的爸爸都是那樣的通情達(dá)理,而你卻不是。你是一只蠻牛,從來(lái)都不講道理,只有你做的是對(duì)的別人做的無(wú)論什么,在你看來(lái)都是錯(cuò)的。

  爸,你生病了是不是?但是很抱歉,我不能當(dāng)面的問(wèn)候您。我承認(rèn)爸爸生病了我很心疼,但是我一想起爸爸對(duì)我說(shuō)的.那些話,我的話又被我咽回肚子里了。爸爸幾乎不對(duì)我笑,有時(shí)我逗他笑他就會(huì)說(shuō):“神經(jīng)病是不是?沒(méi)事找事呀?一邊玩去!”有時(shí)我也就不經(jīng)意的學(xué)了起來(lái)!有時(shí)我說(shuō)了和他同一樣的話,他生氣了,就會(huì)罵我!可是這些話明明就是從他嘴里說(shuō)出來(lái)的么!我很是委屈!

  女兒長(zhǎng)大了,有些話一直埋在自己的心里,不敢說(shuō)出來(lái),但是心里無(wú)論如何都是孝順的!

  人物描寫(xiě)作文 46

  我的媽媽非常美麗,她有一雙明亮的大眼睛,高高的'鼻子,潔白的牙齒。我的媽媽非常愛(ài)美,每天早晚都要用護(hù)膚品,用完了就馬上去商場(chǎng)買(mǎi)。有一次她還去姑媽家紋眉,忙到晚上11點(diǎn)多才回來(lái)。

  我的媽媽不但人漂亮,而且還特別溫暖。放學(xué)的時(shí)候,只要我說(shuō)肚子餓了,等到了家,媽媽就會(huì)給我做美味的點(diǎn)心。每次我考了95分以上,就可以買(mǎi)我想要的玩具。我的媽媽最喜歡看手機(jī),一有空閑,就津津有味地看起手機(jī)來(lái)?吹礁阈χ庍會(huì)哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我可愛(ài)的媽媽?zhuān)瑢?duì)我來(lái)說(shuō),媽媽是世界上最好的人。

  人物描寫(xiě)作文 47

  我的弟弟長(zhǎng)得很精靈。他小小的手,又黑又亮的大眼睛,總是滴溜溜地轉(zhuǎn),嘴巴有點(diǎn)大,每天說(shuō)個(gè)不停。我的弟弟又淘氣又煩,我有點(diǎn)討厭他!有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),他老是拿我的東西,我去追他,他就跑,還朝著我做鬼臉,吐舌頭。我剛做下一會(huì)兒,他又偷偷地在我背后嚇我一大跳,我立即站起來(lái),哼,非得找他算賬去。

  誰(shuí)知,他早就逃得無(wú)影無(wú)蹤,我真想抓住他揍他一頓。有時(shí)候他又非常的`乖,看到我心情不好,就靜靜地在我身邊看小人書(shū)。有好吃的,他舍不得自己獨(dú)吞,總要和我一起分享。我的弟弟又淘氣又可愛(ài),我又有點(diǎn)喜歡他!

  人物描寫(xiě)作文 48

  我姓潘名婷婷,今年十歲了,在廣西自治區(qū)南寧市武鳴縣城鎮(zhèn)第三小學(xué)上學(xué),今年九月份就上四年級(jí)了。我是一個(gè)天真活潑的女孩。

  我一米三左右的.個(gè)頭,剪著一頭運(yùn)動(dòng)裝的短發(fā),濃濃的眉毛,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,一對(duì)彎月般的耳朵。

  我熱愛(ài)游泳。記得有一次我和媽媽去靈水游泳,我換好泳衣,直接跳水,“撲通”一聲,整個(gè)人都沉到水里去了,我就潛水,本來(lái)想游到警戒線那兒停下的,但是,我游著游著,不知不覺(jué)就超過(guò)警戒線了,我一抬頭起來(lái),看見(jiàn)超過(guò)警戒線我連忙游回警戒線。

  瞧!這就是平常的我。

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