幼兒園教師招聘原則

　　對于一個幼兒園來說，每年都要或多或少到幼教師范招聘一些新老師，一方面解決人才缺乏問題，一方面引進(jìn)新人可以一定程度上進(jìn)入競爭，促進(jìn)幼兒園良性發(fā)展。用對了人，對幼兒園來說是件大好事，但用的人出了問題，對幼兒園的影響也是災(zāi)難性的。對此，我們幼兒園對于招聘老師總結(jié)了“三大原則”用于借鑒：

　　

　　一是是送錢送物給招聘人員的堅決不要，這類同志要么是已經(jīng)被社會上的不正風(fēng)氣染色了，要么對自己極端不自信，要么就是有重大隱情。因此堅決不要。（因為我們招聘人員是我和園長親自擔(dān)任，所以送錢送物的我們倆可以通氣）

　　

　　二是面試時特色科目可以允許多項不合格，但是試講必須高分過關(guān)。我們招聘教師當(dāng)然希望招到素質(zhì)特別全面，能力特別出色的，但是，在一時找不到最好的時候，我們首先要保證的是教師能夠教好孩子上好課的能力。

　　

　　三是特長出色必須符合本單位的技術(shù)儲備。我們園招收教師時候，往往注意招收各種特長的教師，以互相取長補短。以今年為例，我招了一個美術(shù)特長，園長就選拔了一個鋼琴和器樂水平較高的。這樣分階段地就提高了儲備人才的能力水平。

 

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