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家長(zhǎng)做自己這個(gè)角色該做的事
一位家長(zhǎng)和我聊天說(shuō)：“我一個(gè)人帶孩子真是太累了，每天不僅要解決他的吃喝拉撒，還要監(jiān)督他的學(xué)習(xí)，真心害怕他出現(xiàn)厭學(xué)的情況�！蔽艺f(shuō)：“只要家長(zhǎng)不逼學(xué)，孩子就不厭學(xué)�！逼鋵�(shí)，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母更應(yīng)該做的是讓孩子學(xué)會(huì)感恩、敬畏和寬容的生活態(tài)度，至于其他的就交給老師和社會(huì)上的其他人去做吧。
為什么父母需要教給孩子這幾種生活態(tài)度呢？
家長(zhǎng)做自己這個(gè)角色該做的事
首先，孩子學(xué)會(huì)感恩，才能懂得珍愛(ài)生活。
感恩就是讓孩子學(xué)會(huì)感激生活中的每一個(gè)事物，這樣孩子才會(huì)珍愛(ài)生活。中華民族自古以來(lái)就有知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)，如：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“羔羊跪乳，義鴉反哺”的經(jīng)典古訓(xùn)，這都充分體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化崇尚感恩的典范。當(dāng)孩子長(zhǎng)大成人了，如果不懂得對(duì)父母及家人感激，那么這種教育一定是失敗的。孩子如果常懷感恩之心，他就會(huì)與人為善、樂(lè)于助人，容易形成良好的伙伴關(guān)系，而他人對(duì)于孩子感恩行為的回饋又會(huì)促進(jìn)其健康人格的形成，對(duì)其成人后走向社會(huì)，建立和諧的人際關(guān)系具有重要作用。所以家長(zhǎng)在平時(shí)的生活中就要自己做好這一點(diǎn)，以便孩子模仿和學(xué)習(xí)。
其次，懂得敬畏才能理解尊重。
什么樣的人會(huì)無(wú)所畏懼呢？不是大英雄（英雄害怕自己的價(jià)值被否定），而是亡命之徒。這些不懂尊重和害怕的人往往是最可怕的。而敬畏之心要從小就培養(yǎng)，所謂敬畏，“敬”體現(xiàn)的是一種認(rèn)識(shí)態(tài)度、一種價(jià)值追求；“畏”則是一種界限、一種警示。試想一個(gè)小孩子從小就不懂的尊敬家人和長(zhǎng)輩，那么長(zhǎng)大后的他會(huì)對(duì)他人保持應(yīng)有的尊重嗎？如果沒(méi)有了對(duì)外界的人或物的尊敬，孩子可能就會(huì)變得膽大妄為、胡作非為、為所欲為。一旦有了敬畏之心，孩子就會(huì)珍惜日常生活的方方面面，表現(xiàn)出更多的接納、寬容大度、謙虛，以及助人行為。這樣孩子就可以輕松的擁有一個(gè)和諧的人際關(guān)系。
最后，寬容是立身之本。
寬容簡(jiǎn)單的講就是其他小朋友不小心撞了你一下，你不會(huì)生氣，不會(huì)撞回去，而是微笑的回答一句“沒(méi)關(guān)系”。這種寬容的心是孩子在小時(shí)候爸爸媽媽倡導(dǎo)、影響而形成的，他對(duì)孩子的人際交往，生活態(tài)度以及生活質(zhì)量都有很大的影響。往往寬容的人會(huì)獲得更多的友誼，生活的態(tài)度總是積極的，自然生活的質(zhì)量也會(huì)很高。所以家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寬容，是給孩子美好的未來(lái)插上了翅膀。
家長(zhǎng)做自己這個(gè)角色該做的事
總之，在孩子小的時(shí)候，家長(zhǎng)其實(shí)能做的很多，做好父母如果能教會(huì)孩子感恩、敬畏和寬容，你就是最稱職的父母，因?yàn)槟憬o了孩子最好的禮物。我們都相信，孩子有了這三樣禮物，他的人生將會(huì)擁有源源不斷的力量，明天將會(huì)更加燦爛輝煌。
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