讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文(合集15篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文1
我最高興小事的一件事就是讀書(shū)。
我非常的愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí)，我會(huì)抱著新書(shū)，愛(ài)不釋手，然后就細(xì)看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此，我三天就能看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了。
正因?yàn)槲易類?ài)讀書(shū)，爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等�，F(xiàn)在，我的書(shū)裝了滿滿幾抽屜。爸爸為了讓我讀更多的書(shū)，就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了會(huì)員卡，我過(guò)來(lái)隨時(shí)都可以去那里借書(shū)可看。每次我去借書(shū)，就覺(jué)得自己像在知識(shí)的相信海洋里遨游，書(shū)太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū)，我就把看書(shū)的反應(yīng)速度放快。
家教是我最高興的一件事，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出與無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書(shū)。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與。汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的純凈，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著那份紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書(shū)的清幽。
每一個(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)�？释咴诓煌娘L(fēng)景腦子里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊辦公處塘、菜市場(chǎng)內(nèi)共勞碌奔波。
可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的'書(shū)里，從
一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
靈性我們無(wú)法丈量自己生命的總長(zhǎng)度，但長(zhǎng)度我們可以拓展自己永恒的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書(shū)；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書(shū)香，讓好友相聚往來(lái)吟唱……
書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛(ài)的那本書(shū)！
喜歡讀書(shū)，喜歡夜讀書(shū)。雖無(wú)紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書(shū)在幾上，燈下的人能與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺或使的我，就像幾場(chǎng)久違的夜雨，隨風(fēng)而來(lái)，入心而化，來(lái)去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的夜色，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影，燈下的孤獨(dú)及古今齊齊的情思。
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文2
各位同學(xué)們：
大家好！
讀書(shū)是我最高興的一件事，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí)，我會(huì)抱著新書(shū)，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此，我三天就能看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在，我的書(shū)裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū)，就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡，我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看。每次我去借書(shū)，就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游，書(shū)太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū)， 我就把看書(shū)的速度放快。
我愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，而且文章也越寫(xiě)越好，我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表過(guò)呢！
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂(lè)趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂(lè)了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外，在我們的生活中，還有一個(gè)最大的樂(lè)趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書(shū)。
有一次，我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū)，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，聽(tīng)說(shuō)要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎，回家問(wèn)爸爸吧，我放下書(shū)，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說(shuō)：“橘子，一定是橘子�！蔽遗d高采烈地跑回家，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我給你講個(gè)謎語(yǔ)，是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的�！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“別賣(mài)關(guān)子，快說(shuō)。”我把謎面給爸爸說(shuō)了，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很，我們幾乎每天都在吃�！薄安粚�(duì)，今天都沒(méi)吃�！卑职帚读艘幌拢f(shuō)：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛�！遍僮釉趺磿�(huì)放在菜里面？難道是我猜錯(cuò)了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒(méi)有中間的小圓柱，那是什么呢？“
孩子，讀書(shū)不要只讀字面，還需要深入的.理解和體會(huì)其中的含義才行�！弊詈笤诎职值奶崾鞠�，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書(shū)是一種樂(lè)趣，它能開(kāi)發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧了沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧！
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生應(yīng)該充滿夢(mèng)想充滿奇跡，不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書(shū)中吸取精華和養(yǎng)料。讓其成為我們心中的燈塔，永遠(yuǎn)照亮著我們航行的方向。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，讓我們收獲良多。螞蟻一起搬動(dòng)食物是在啟示我們要齊心協(xié)力；梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅(jiān)韌不拔；成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹(jǐn)慎；清澈的小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無(wú)聞；大雁成群結(jié)隊(duì)飛過(guò)云際是在啟示我們要目標(biāo)專一……
讀書(shū)可以陶冶情操，可以給人愉悅，使人感到生命的'快樂(lè)和意義。你看：紫嵐一次次在困難面前昂首前行；肖曉為當(dāng)升旗手，付出不懈的努力；圣地亞哥那無(wú)法被打敗的意志；青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書(shū)中有太多太多讓人為之動(dòng)容，為之折服的情節(jié)。徜徉于書(shū)海，便獲得了人生喜怒哀樂(lè)的情感體驗(yàn)；徜徉于書(shū)海，便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。
同學(xué)們，書(shū)是人類的精神財(cái)富，可以帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。讓我們一起展開(kāi)風(fēng)帆，在書(shū)的海洋里盡情遨游吧！
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好，今天我演講的題目是“讀書(shū)的益處”。
面前打開(kāi)了一扇窗，讓我看到了一個(gè)不可思議的世界�！}記童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書(shū)籍，便是夢(mèng)的翅膀�；蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會(huì)給我一些插圖故事書(shū)看。精美的圖畫(huà)，活潑的語(yǔ)言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢?shū)來(lái)看，一拿到書(shū)我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購(gòu)買(mǎi)兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書(shū)時(shí)，我就是書(shū)中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，品味生活的`酸甜苦辣。
到了小學(xué)，學(xué)校的圖書(shū)室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開(kāi)眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，成績(jī)一路上升。是保爾，讓我如此自信;是保爾，讓我如此頑強(qiáng);是保爾，讓我積極向上。
尤其到了初中，我更是陷在書(shū)海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書(shū)，書(shū)桌上堆滿了數(shù)，床上的書(shū)都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書(shū)不僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次，老師問(wèn)全班同學(xué)，有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止�，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書(shū)的甜頭兒�？吹臅�(shū)多，自然寫(xiě)起文章來(lái)行云流水，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái)。
歌德曾說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò)，讀一本好書(shū)可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量，我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書(shū)，就是拓寬的好方法!讀書(shū)之趣在于寄托心靈，讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū)，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū)，是一葉扁舟，載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū)，是我形影不離的好朋友，我的成長(zhǎng)因書(shū)而美麗。書(shū)，陪伴我度過(guò)了美好的青春年華，是書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信樂(lè)觀;是書(shū)，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;是書(shū)，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……
讀書(shū)，讓我健康成長(zhǎng);讀書(shū)，使我更加成熟，因而我的生活因讀書(shū)變得更加的絢麗多彩!
書(shū)山有路書(shū)香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)更志明。讓我們一起暢游書(shū)海，陶冶情操，與書(shū)同行，共同鑄就精彩人生!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)寒假里我讀完了好多書(shū)。書(shū)可以讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)，可以啟發(fā)我想很多問(wèn)題。
就比如說(shuō)，以前我不知道貓是怎么笑的，但讀《我是貓》的時(shí)候，我知道了。再比如說(shuō)，《快樂(lè)王子》這本書(shū)里，自命不凡的那支火箭總是自夸，夸自己很不平凡，說(shuō)自己不怕濕，結(jié)果它反而熄滅了。這個(gè)故事告訴我，自夸是一種不好的習(xí)慣。而在《福爾摩斯探案集》里，福爾摩斯用他的智慧，偵破了很多案件。他還不爭(zhēng)利益，在一生偵破的54件案件中，只有3件簽了他的名字。
但是也有一些煩惱。比如，讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批注、記錄感想等。好詞完成得還比較輕松，但感想就不行了。也不知道是為什么，常常沒(méi)有很多新鮮的想法，所以就有點(diǎn)困難。批注我是隨便翻到第幾頁(yè)就找找，找到可寫(xiě)的就寫(xiě)上了。這幾項(xiàng)耗費(fèi)了我大量的時(shí)間。這就是我的'困惑和煩惱。
但是總體上說(shuō)，我還是喜歡讀書(shū)的。我希望我的快樂(lè)更多一些，煩惱更少一些。
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)選手張昕。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，階梯越高就越有智慧。今天我演講的題目是《讀書(shū)好，好讀書(shū)》。
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。自古以來(lái)，書(shū)就是人類的好朋友。早至孔子，以書(shū)為伴，流芳百世……我對(duì)好書(shū)，似乎有一份特殊的感情，覺(jué)得它是我最親密的朋友。
在老師和父母的引導(dǎo)下，我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計(jì)讓我驚嘆不已；一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好；神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象，而《紅樓夢(mèng)》則讓我品味了多樣的人生。書(shū)中人物高興，我也高興；書(shū)中人物傷心，我會(huì)跟著低聲啜泣；書(shū)中人物遭遇險(xiǎn)情，我也跟著提心吊膽；書(shū)中人物轉(zhuǎn)危為安，我也會(huì)長(zhǎng)吁一口氣�？傊�，書(shū)中人物令我牽腸掛肚，豐富了我的生活。讀書(shū)真好！
讀過(guò)書(shū)，我拿起筆記下書(shū)中的'美景美事，寫(xiě)下我想說(shuō)的話，我把祝�；晌淖謧鹘o遠(yuǎn)方的親人和朋友；讀過(guò)書(shū)，我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友，用加減乘除做游戲，它們變幻離奇，令我苦思冥想，一不小心就被他們作弄了，我真是哭笑不得；26個(gè)英文字母也忙著和我做朋友，它們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴組成不同的單詞，表達(dá)不同的意義，有時(shí)真會(huì)把我弄糊涂，但感覺(jué)其樂(lè)融融！
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。書(shū)可以讓人聰慧，書(shū)可以給人快樂(lè)。我喜歡在課上聆聽(tīng)老師的精彩的講解，在知識(shí)的海洋里遨游；我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，對(duì)了，我自豪地笑著；錯(cuò)了，我仍然笑著，因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多，讀書(shū)真好！
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書(shū)鼓勵(lì)我”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書(shū)安慰我”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得”天下興亡，匹夫有責(zé)“……讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣做事，讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾。
同學(xué)們，讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，這是先輩的智慧結(jié)晶，希望大家能認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的好處，為中華之崛起而讀書(shū)！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天我演講的題目是：《快樂(lè)閱讀》。
“今天你讀書(shū)了嗎？”每當(dāng)看到這樣的文字或者聽(tīng)到這句話，你是否想到自己，捫心自問(wèn)一下呢？自古以來(lái)，讀書(shū)，都是最流行最時(shí)尚的一種學(xué)習(xí)方式。作為一名老師，理所當(dāng)然更應(yīng)該每天堅(jiān)持讀書(shū)。因?yàn)橐槐竞脮?shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能使我們的思想變得睿智，變得充實(shí)。
夕陽(yáng)斜照的黃昏，隨手拿一本《情感讀本》坐在窗邊，靜靜地閱讀，那是的凈化，靈魂的碰撞。那種寧?kù)o和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華，真正品嘗到閱讀的快樂(lè)。
作為教師我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。有人說(shuō)，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候。我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有"自來(lái)水"、"長(zhǎng)流水"。"問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)"，因此，在學(xué)習(xí)中，書(shū)本是無(wú)言的老師，讀書(shū)是我學(xué)習(xí)生活中最大的樂(lè)趣。
常言道："茶亦醉人何必酒，書(shū)能香我不需花。"我們渴望讀書(shū)，渴望獲得知識(shí)，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書(shū)？我曾經(jīng)迷茫過(guò)，不知道如何做，不過(guò)我認(rèn)為除了善于動(dòng)腦，心領(lǐng)神會(huì)之外，還應(yīng)多動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感。如果這樣做，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。
讀書(shū)讓我逐漸體會(huì)到了作為一名教師的快樂(lè)，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的使命——走近學(xué)生，完善生命。教師的快樂(lè)學(xué)生。每每感受著教育名家的心靈之約，空閑時(shí)，我常會(huì)靜下心來(lái)去翻翻他們的著作，品嘗他們釀制的瓊漿玉液。從他那兒，我還感受到陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書(shū)生等教育名家對(duì)教育的滿腔熱忱。這些都讓我獲得了最大的快樂(lè)。
讀書(shū)讓我體會(huì)了教育的民主，在學(xué)生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂(lè)意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說(shuō)煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學(xué)生交流，這不能不說(shuō)是一筆最珍貴的財(cái)富。回想每一次學(xué)生在向我表達(dá)著他們對(duì)我的感謝和敬意是，我的心情都莫名的沖動(dòng)，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價(jià)值。毫不避諱地說(shuō)，這種崇高，正是我在讀書(shū)工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的詳細(xì)表現(xiàn)。讀書(shū)使得做教師的我們不再自甘平庸、俗不可耐。堅(jiān)持讀書(shū)是教師最起碼的職業(yè)底線。讀書(shū)，才能消除“職業(yè)倦怠”、生命衰微，使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神。書(shū)籍中，那些大師充滿生命激情和智慧的言語(yǔ)，超脫的情懷，會(huì)使我們變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、開(kāi)放、樂(lè)觀、曠達(dá)。一個(gè)對(duì)書(shū)籍敬而遠(yuǎn)之的人，不管他刻意包裝，總是難以瀟灑起來(lái)的，惟有經(jīng)過(guò)書(shū)卷的浸潤(rùn)，才有可能超越自我、開(kāi)展自我。當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候，享受讀書(shū)的樂(lè)趣；當(dāng)我們交往的時(shí)候享受讀書(shū)帶來(lái)的文雅和氣度；當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的`時(shí)候享受讀書(shū)而獲得的魅力。這時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺(jué)：書(shū)中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育的真諦之一�！睆哪撤N意義上說(shuō)，一個(gè)教育家的成長(zhǎng)歷史，就是他的讀書(shū)的歷史。教師作為傳承文化的使者，必須伴隨著讀書(shū)而開(kāi)展而超越自我。
讓書(shū)的精華融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩、富有活力，那就讓我們多讀書(shū)吧。
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文8
教師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們成功地舉辦了“我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”的演講比賽。剛剛有24位同學(xué)講了他們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)的故事，他們廢寢忘食地讀書(shū)，讀書(shū)讓他們獲得了知識(shí)，讀書(shū)讓他們獲得了自信，讀書(shū)讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)，讀書(shū)讓他們無(wú)比聰明，讀書(shū)讓他們更加快樂(lè)。他們讀書(shū)的故事令我們感動(dòng)，他們讀書(shū)的精神令我們佩服。 偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有書(shū)的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校，愛(ài)讀書(shū)的孩子才是一個(gè)有開(kāi)展的孩子�！蔽覀円选皶�(shū)香滿校園，好書(shū)伴成長(zhǎng)”作為我們的辦學(xué)理念之一，把“營(yíng)造書(shū)香校園，讓讀書(shū)成為習(xí)慣”作為各校的特色活動(dòng)。
書(shū)籍是人類最珍貴的財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)歷教訓(xùn)的'結(jié)晶，是通向?qū)?lái)的基石。讀書(shū)是人類最重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。
教師們，同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)場(chǎng)，捧起書(shū)本，遨游書(shū)海，吮吸書(shū)香，和大師對(duì)話，為人生奠基；我們要學(xué)會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，學(xué)會(huì)用獨(dú)特的視角選擇適宜自己的書(shū)籍，用巧妙的構(gòu)思撰寫(xiě)讀書(shū)的體會(huì)，帶著熾熱的激情分享讀書(shū)的快樂(lè)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書(shū)史上，蘇秦“錐刺股”，孫敬“頭懸梁”，孫康“映雪”，車(chē)轍“囊螢”，這些故事雖已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，但是，古人珍惜光陰，刻苦讀書(shū)的精神值得我們學(xué)習(xí)。假設(shè)我們把別人玩樂(lè)的時(shí)間都用在讀書(shū)上，讀書(shū)的種子將會(huì)在你心中生根，讀書(shū)會(huì)給你的人生增添最亮麗的色彩。
教師們，同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！以書(shū)為友，與書(shū)相伴。我們堅(jiān)信在不久的將來(lái)，讀書(shū)定會(huì)成為師生的習(xí)慣，書(shū)聲定會(huì)充滿整個(gè)校園，書(shū)香定會(huì)溢滿每一個(gè)家庭，讓我們共同感受文字之美，盡情享受讀書(shū)之樂(lè)，讓我們沐浴在濃濃的書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！ 在書(shū)的世界里，我如魚(yú)得水，感恩書(shū)香，它除了賦予我無(wú)可比擬的睿智外，更讓我感受到人性的仁慈所在。
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄瓕W(xué)了那么多關(guān)于讀書(shū)的名人名言，讓我懂得了讀書(shū)的重要性，也愛(ài)上了讀書(shū)，并體會(huì)到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
暑假的一天晚上，我正在津津有味地看《格林童話》，不知不覺(jué)已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間，媽媽叫我上床睡覺(jué)，可我正在興頭上，沒(méi)把媽媽的話兒放心上，嘴巴答應(yīng)著，可是眼睛依然沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本，更沒(méi)有放下書(shū)本的意思。這下媽媽生氣了，大聲吼我：“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎么的？明天再看不行嗎？趕緊給我睡覺(jué)去！”我非常沮喪，只得乖乖聽(tīng)媽媽的話，把書(shū)本放下，睡覺(jué)去了�？墒俏姨稍诖采戏瓉�(lái)覆去地怎么也睡不著，腦海里全是童話故事的情節(jié)，像放電影一樣。故事的結(jié)局會(huì)怎樣呢？
好奇心讓我無(wú)法入睡，等爸爸媽媽的房間關(guān)燈了，確定他們睡著之后，我又偷偷地從床上爬起來(lái)繼續(xù)看，看著看著我就睡著了……在夢(mèng)里，我看到了賣(mài)火柴的小女孩，我熱情地幫助了她，讓她不再飽受寒冷饑餓的痛苦而是感受到人間的溫暖；接著我又看到了傷心難過(guò)的丑小鴨，我鼓勵(lì)它：“可愛(ài)的丑小鴨，你不要傷心，不要泄氣，總有一天你會(huì)變成美麗的.白天鵝！”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子，他們幸福地生活在一起……第二天，我醒過(guò)來(lái)了，但我仍然沉浸在美麗的夢(mèng)中，感動(dòng)著，幸福著……的白馬王子，他們幸福地生活在一起……第二天，我醒過(guò)來(lái)了，但我仍然沉浸在美麗的夢(mèng)中，感動(dòng)著，幸福著……
我不僅愛(ài)看童話故事書(shū)，也喜歡看其他內(nèi)容的書(shū)，比如：科普讀物《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我對(duì)身邊的動(dòng)、植物的生活習(xí)性等知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)；優(yōu)秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國(guó)的悠久歷史；《優(yōu)秀作文集》幫助我提高了寫(xiě)作水平……
讀書(shū)不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，陶冶我們的情操，還能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！同學(xué)們，讓我們一起加入讀書(shū)的行列中吧！
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
快樂(lè)是精神上的一種愉悅，快樂(lè)是心靈上的一種滿足。當(dāng)我大快朵頤地吃著香噴噴的'雞翅時(shí)，我很快樂(lè)，當(dāng)我和小朋友們跑跳游戲時(shí)，我很快樂(lè)，而讀書(shū)最讓我感到快樂(lè)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。每打開(kāi)一本新書(shū)，就像走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。獲取知識(shí)的渴望讓我在讀書(shū)中得到極大滿足。
讀書(shū)時(shí)，每當(dāng)看到神奇的故事、有趣的科學(xué)，我就會(huì)高興地手舞足蹈，纏著爸爸媽媽非要講給他們聽(tīng)。每次進(jìn)行科普競(jìng)賽時(shí)我都能大顯身手，當(dāng)我們組的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)升高時(shí)，我們都會(huì)歡呼雀躍、激動(dòng)萬(wàn)分。我知道，是讀書(shū)的知識(shí)積累給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
記得有一次周五放學(xué)后我告訴媽媽走課學(xué)的《定風(fēng)波》，媽媽異常興奮，喊道：“我最喜歡蘇軾的詩(shī)詞，來(lái)，我們一起背！”“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦著，爸爸說(shuō)你們就像兩個(gè)瘋子，可是我和媽媽卻感到非�？鞓�(lè)。
這就是文學(xué)的魅力，這就是知識(shí)的神奇，這就是讀書(shū)的快樂(lè)！讓我們一起在讀書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《讀書(shū)的重要性與好處》
我們的生活處處離不開(kāi)知識(shí)�！皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡纫恍┟远急憩F(xiàn)出讀書(shū)的重要性。只有讀好書(shū)，才能找到一份適合自己的工作。如果我們沒(méi)有知識(shí)能干出一番大事業(yè)嗎？所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。雖然，有些書(shū)我們一時(shí)讀不懂，看不透。但是我們一定要靜下心來(lái)一字一句的讀，這樣才能讀出書(shū)的精華，讀出書(shū)的精髓。
讀書(shū)的好處演講稿我們的魯迅先生從小把書(shū)看做寶貝一樣愛(ài)護(hù)，他不僅愛(ài)看書(shū)愛(ài)買(mǎi)書(shū)，也愛(ài)抄書(shū)。每當(dāng)過(guò)年時(shí)大人給他的“壓歲錢(qián)”他一直攢著買(mǎi)書(shū)看，他還把書(shū)保護(hù)的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財(cái)寶，就是他那寶貴的書(shū)，我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多抄書(shū)和保護(hù)書(shū)的好習(xí)慣。
一般我們看書(shū)都不會(huì)像魯迅先生一樣愛(ài)護(hù)。我們看完了書(shū)，就會(huì)把書(shū)丟在一邊不去管它，也不去理會(huì)它。等在看的時(shí)候就找不到了。而魯迅先生每看完一本書(shū)都會(huì)把它整整齊齊的放好，讀了魯迅的.故事讓我知道了抄書(shū)的重要性，抄書(shū)可以讓我們把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)積累下來(lái)，以便以后用以借鑒。
我們要好好讀書(shū)，要牢記“書(shū)中必有黃金屋�！边@句話。讀書(shū)對(duì)我們有很大的幫助，知識(shí)可以讓父母看見(jiàn)我們出色的成績(jī)，讓我們以后做出一番大事業(yè)！所以，我們要好好讀書(shū)，不辜負(fù)大家的期望。
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
書(shū)給了帶來(lái)了很多樂(lè)趣，在書(shū)中，我找到了不一樣的快樂(lè)！有位作家曾說(shuō)過(guò)：“一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)”。書(shū)是知識(shí)的源泉，在書(shū)里面我們可以更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
讀書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣，任何一點(diǎn)空閑時(shí)間都不想錯(cuò)過(guò)，就連上洗手間的時(shí)間都不會(huì)放過(guò)。每到雙休日，我都會(huì)迫不及待地到書(shū)店里去看書(shū)、買(mǎi)書(shū)，以致于我的寫(xiě)字臺(tái)上堆滿了書(shū)，到現(xiàn)在為止一個(gè)書(shū)柜都我讓占得滿滿的。如此多的書(shū)，讓我可以在書(shū)的海洋里自由地遨游。
記得有一次，我在家看書(shū)入了迷。媽媽叫我去買(mǎi)包鹽，我答應(yīng)了，卻一直沒(méi)有動(dòng)身。媽媽從廚房出來(lái)，看見(jiàn)我還在看書(shū)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么還不去呀！”我這才出了門(mén)。在路上還是邊走邊看書(shū)，可是到了商店付款時(shí)才發(fā)覺(jué)沒(méi)帶錢(qián)，原來(lái)是剛才看書(shū)忘記了。我回到家跟媽媽說(shuō)明了原因，不好意思的拿上錢(qián)一溜煙的跑走了。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。在書(shū)中，我可以學(xué)到很多知識(shí)。我讀過(guò)許多書(shū)，如《西游記》、《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》、《城市的眼睛》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等一些文學(xué)名著。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難要有毅力；《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人。而《格林童話》、《安徒生童話》則徹底把我?guī)нM(jìn)了童話世界，讓我對(duì)寫(xiě)童話產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《城市的眼睛》這本書(shū)非常有教育意義，讓我從中成長(zhǎng)了很多。主人公朱迪是星河村的一員，因?yàn)楦赣H在莫城當(dāng)教授，所以被村里人視為“城里人”。有一天，父親把母親和朱迪接回了莫城�；爻呛螅斓辖Y(jié)識(shí)了好伙伴沙鵬和盧晶晶。不久后，朱迪家買(mǎi)了房子，幸福的生活剛開(kāi)始，一場(chǎng)噩夢(mèng)卻突然降臨——父親出車(chē)禍，去世了。朱迪家的頂梁柱一下子塌了，但懂事的朱迪處處為母親著想，替母親分憂，為母親減輕負(fù)擔(dān)……
這讓我想到了自己的父母，他們把我當(dāng)成寶貝，處處為我著想，而我卻總是讓他們操心。不管是在生活還是學(xué)習(xí)上，爸媽總是無(wú)微不至的.關(guān)心和愛(ài)護(hù)我，總是竭盡全力地滿足我，不想讓我受一點(diǎn)委屈。有人說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。我說(shuō)母愛(ài)如藍(lán)天，我就像白云一樣在母親的懷抱中自由徜徉；父愛(ài)如大海，我就像海上的船只一樣，在廣闊無(wú)垠的大海上自由遨游。世界上什么都可以買(mǎi)到，唯獨(dú)父母的愛(ài)買(mǎi)不到，那是一種發(fā)自內(nèi)心、無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。
我愛(ài)讀書(shū)，她是我成長(zhǎng)的階梯，她不僅給予我知識(shí)和智慧，而且還給予我力量和勇氣，書(shū)真是讓我著迷。書(shū)是我的好朋友，我和它形影不離。有了書(shū)，我就有了勁頭；有了書(shū)，我就有了進(jìn)步。書(shū)是我的良師益友！所以說(shuō)：我讀書(shū)，我快樂(lè)！
謝謝大家！
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文13
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是二年級(jí)一班宋映黎。今天我演講的題目是——《好書(shū)伴我行》。
小時(shí)候媽媽就教育我：書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書(shū)，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái)；書(shū)，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書(shū)，使我養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的習(xí)慣，在媽媽的幫助下。我讀了很多書(shū)，這些書(shū)為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)。《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的'主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)；《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了……跟書(shū)交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書(shū)，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬�，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名二年級(jí)的學(xué)生了，讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書(shū)籍，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書(shū)中，我領(lǐng)悟到：要想讀好書(shū)，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒(méi)有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的，因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)。所有這些還得感謝媽媽，是媽媽把我?guī)У搅藭?shū)的海洋。
謝謝大家！
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
今天我演講的題目是：《快樂(lè)閱讀》。
“今天你讀書(shū)了嗎?”每當(dāng)看到這樣的文字或者聽(tīng)到這句話，你是否想到自己，捫心自問(wèn)一下呢?自古以來(lái)，讀書(shū)，都是最流行最時(shí)尚的一種學(xué)習(xí)方式。作為一名老師，理所當(dāng)然更應(yīng)該每天堅(jiān)持讀書(shū)。因?yàn)橐槐竞脮?shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能使我們的思想變得睿智，生活變得充實(shí)。
夕陽(yáng)斜照的傍晚，隨手拿一本《情感讀本》坐在窗邊，靜靜地閱讀，那是心靈的凈化，靈魂的碰撞。那種寧?kù)o和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華，真正品嘗到閱讀的快樂(lè)。
作為教師我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。有人說(shuō)，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候。我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有"自來(lái)水"、"長(zhǎng)流水"。"問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)"，因此，在學(xué)習(xí)中，書(shū)本是無(wú)言的老師，讀書(shū)是我學(xué)習(xí)生活中最大的樂(lè)趣。
常言道："茶亦醉人何必酒，書(shū)能香我不需花。"我們渴望讀書(shū)，渴望獲得知識(shí)，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書(shū)?我曾經(jīng)迷茫過(guò)，不知道如何做，不過(guò)我認(rèn)為除了善于動(dòng)腦，心領(lǐng)神會(huì)之外，還應(yīng)多動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感。如果這樣做，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。
讀書(shū)讓我逐漸體會(huì)到了作為一名教師的快樂(lè)，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的使命——走近學(xué)生，完善生命。教師的快樂(lè)來(lái)自學(xué)生。每每感受著教育名家的心靈之約，空閑時(shí)，我常會(huì)靜下心來(lái)去翻翻他們的著作，品嘗他們釀制的瓊漿玉液。從他那兒，我還感受到陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書(shū)生等教育名家對(duì)教育的滿腔熱忱。這些都讓我獲得了最大的快樂(lè)。
讀書(shū)讓我體會(huì)了教育的民主，在學(xué)生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的.心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂(lè)意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說(shuō)煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學(xué)生交流，這不能不說(shuō)是一筆最寶貴的財(cái)富�；叵朊恳淮螌W(xué)生在向我表達(dá)著他們對(duì)我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激動(dòng)，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價(jià)值。毫不避諱地說(shuō)，這種崇高，正是我在讀書(shū)工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn)。
讀書(shū)使得做教師的我們不再自甘平庸、俗不可耐。堅(jiān)持讀書(shū)是教師最起碼的職業(yè)底線。讀書(shū)，才能消除“職業(yè)倦怠”、生命衰微，使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神。書(shū)籍中，那些大師充滿生命激情和智慧的言語(yǔ)，超脫的情懷，會(huì)使我們變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、開(kāi)放、樂(lè)觀、曠達(dá)。一個(gè)對(duì)書(shū)籍敬而遠(yuǎn)之的人，不管他怎樣刻意包裝，總是難以瀟灑起來(lái)的，惟有經(jīng)過(guò)書(shū)卷的浸潤(rùn)，才有可能超越自我、發(fā)展自我。當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候，享受讀書(shū)的樂(lè)趣;當(dāng)我們交往的時(shí)候享受讀書(shū)帶來(lái)的文雅和氣度;當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時(shí)候享受讀書(shū)而獲得的魅力。這時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺(jué)：書(shū)中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”從某種意義上說(shuō)，一個(gè)教育家的成長(zhǎng)歷史，就是他的讀書(shū)的歷史。教師作為傳承文化的使者，必須伴隨著讀書(shū)而發(fā)展而超越自我。
讓書(shū)的精髓融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩、富有活力，那就讓我們多讀書(shū)吧。
讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文15
我家的書(shū)櫥里擺放了許多書(shū)，有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的，也有我喜歡的書(shū)。小時(shí)候，我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事，我和小朋友們經(jīng)常在一起 講故事，我把從這些童話書(shū)中看到的故事講給小朋友們聽(tīng)，小朋友們聽(tīng)得津津有味。有時(shí)候，我和小朋友們玩游戲，有扮演白雪公主的，有扮演皇后的，有扮演七個(gè)小矮人的……，讀了《睡美人》后， 我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來(lái)該是多么有趣的事啊!這些書(shū)陪伴我度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光。
爸爸喜歡讀新聞、軍事、歷史、地理相關(guān)的書(shū)，受到爸爸的影響，我有時(shí)也看地理書(shū)籍。我知道了中國(guó)有大約960萬(wàn)平方千米的土地面積，全國(guó)有23個(gè)省、4個(gè)直轄市、2個(gè)特別行政區(qū)、5個(gè)自治區(qū)，新 疆維吾爾自治區(qū)面積最大，大約有166萬(wàn)平方千米， 西藏自治區(qū)面積大約有123萬(wàn)平方千米，內(nèi)蒙古自治區(qū)面積大約有118萬(wàn)平方千米，前三名的面積加起來(lái)大約400萬(wàn)平方千米，差不多有半個(gè)中國(guó)陸地面 積。面積最小的`省是海南，僅有3。4萬(wàn)平方千米。我們所在的山東省土地面積15。38萬(wàn)平方千米，在全國(guó)排后，卻生活了9450萬(wàn) 的人口，人口密度非常高，說(shuō)明了山東是個(gè)美麗富饒、物產(chǎn)豐富、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) 的地方。山東資源豐富，這一點(diǎn)我深有體會(huì)，因?yàn)槲疑钤趧倮吞�，勝利油田是全�?guó)第二大油田，對(duì)國(guó)家和山東省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)很大。山東還是孔孟文化的發(fā)源地，山東人淳樸善良、忠厚正直。我 愛(ài)我的家鄉(xiāng)和我的祖國(guó)，我的祖國(guó)土地面積世界排名第三位，在她積貧積弱時(shí)，被列強(qiáng)巧取豪奪了300多萬(wàn)平方千米的土地。
通過(guò)讀書(shū)，我知道了越來(lái)越多的知識(shí)，領(lǐng)悟了很多道理，讀書(shū)伴我幸福、快樂(lè)成長(zhǎng)。
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