安全的演講稿（優(yōu)秀）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的安全的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
明天，11月9日，是全國(guó)第xx個(gè)消防日。所以我們的演講主題是《關(guān)注消防，安全你我他》�；鹗菧嘏模枪饷鞯�。但一提到"消防"，人們常常會(huì)聯(lián)想到"火災(zāi)"，腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙，熊熊烈火的場(chǎng)景：
只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心，便這樣不費(fèi)吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場(chǎng)所，是一個(gè)人口密度極大的聚居地，任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來(lái)無(wú)可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。
然而，只要每個(gè)同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識(shí)，就能防患于未然，共建校園安全：
首先：不玩火，在學(xué)校中，不攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。并牢記安全出口的位置，如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時(shí)向老師報(bào)告。
其次：要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的根本。
再次：教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
還有：如果在有條件的`情況下，積極參與疏散演練，鍛煉自己的逃生技能。
其實(shí)，校園安全還體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，做到這些細(xì)節(jié)不僅能保護(hù)自我，更是個(gè)人文明禮儀，素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，還是關(guān)愛他人的一種責(zé)任：
（1）、上下樓梯靠右走，教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧，不擠不搶，不拖不跳，遇到地面潮濕打滑時(shí)要減速慢行。
（2）、課間禁止攀爬欄桿，如果靠近欄桿請(qǐng)保持距欄桿三十公分的距離。
�。�3）、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運(yùn)動(dòng)性游戲，中午抬飯時(shí)專人負(fù)責(zé)上下樓的安全。
�。�4）、每天下午放學(xué)后確保教室的門窗關(guān)好。
升旗儀式結(jié)束后，我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個(gè)班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，自覺承擔(dān)起校園安全的責(zé)任與義務(wù)，讓安全伴隨你、我、他。
安全的演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好！很榮幸有機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì)。我叫xxx，是機(jī)加工的一名普通員工，我的演講題目是“安全伴我同行。
在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)代社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)您最需要什么？是金錢美女，還是功名利祿？如果讓我來(lái)回答，我就說(shuō)：我最需要的是安全！
安全是什么？安全是一種幸福，幸福是一種美好狀態(tài)。當(dāng)人們談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到瓦斯爆炸、管溝坍塌、機(jī)械傷人、斷肢殘臂、血肉模糊？有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)作幸福生活？有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是享受幸福生活的保證？
安全是什么？安全是一種責(zé)任。正像我們常說(shuō)的“安全責(zé)任大如天！“安全責(zé)任重于泰山！安全生產(chǎn)、人人有責(zé)，這絕對(duì)不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。但是在實(shí)際工作中執(zhí)行起來(lái)，多少人嫌麻煩怕唆，多少人不愿意遵守，認(rèn)為是多此一舉，把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)督人員的檢查，看成是對(duì)自己過(guò)不去，看成是挑毛病，沒(méi)有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分，沒(méi)有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。無(wú)論發(fā)生什么性質(zhì)的'事故，只要仔細(xì)分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是不執(zhí)行安全規(guī)程，違章作業(yè)造成的。在我們機(jī)加工車間全部是電動(dòng)工具和機(jī)械操作，如果沒(méi)有人人負(fù)責(zé)的責(zé)任心，各干各的，各有創(chuàng)意不顧別人和自己，就會(huì)在不經(jīng)意之間發(fā)生安全事故。這樣的例子舉不勝舉，道理是淺顯的，但教訓(xùn)是十分深刻的。
安全是什么？安全是一種態(tài)度。我們經(jīng)常講“安全第一。這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。由于我們安全理念還沒(méi)有深入人心，部分員工不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全，出了人身事故，想彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，人人都為之惋惜。如：高空作業(yè)不戴安全帽、不系安全帶、操作過(guò)程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋、不戴護(hù)目鏡等現(xiàn)象。對(duì)安全工作，說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要，違章指揮、違章操作；由于我們的作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)制度不能在現(xiàn)場(chǎng)真正的落實(shí)等等，安全事故還在發(fā)生，吞噬著我們的生命，毀壞著我們的幸福。此時(shí)我想起日本人操作機(jī)械的故事：日本人在開動(dòng)機(jī)械前，先檢查一遍機(jī)械周圍的環(huán)境，機(jī)械工作部位有沒(méi)有復(fù)位，電源有沒(méi)有破損，確認(rèn)安全后很標(biāo)準(zhǔn)的立正姿勢(shì)站在機(jī)械電源開關(guān)前，心無(wú)雜念的注視開關(guān)十秒鐘，最后才鄭重的按動(dòng)電源開關(guān)。而我們機(jī)械操作人員可能是操作技能太熟練的原因吧！個(gè)別員工無(wú)論操作什么機(jī)械，開關(guān)看都不用看只見手指飛：啪。啪。啪。有的甚至不用手什么都搞定了，可想而知兩種結(jié)果會(huì)怎么樣？試想我們的操作方法能不發(fā)生事故嗎？.這是兩種截然不同的態(tài)度！如果我們也像故事里在開啟電源時(shí)想一下“安全端正一下態(tài)度，我想很多事故都是可以避免的。
安全的目標(biāo)不是靠一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的，它是靠大家長(zhǎng)期的、齊心協(xié)力才能把握住的！安全不是生產(chǎn)指標(biāo)，欠產(chǎn)了可以追回來(lái)；安全是人命關(guān)天的頭等大事，一起安全事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講，其損失是慘重的，尤其是重大安全事故對(duì)企業(yè)的損失更大，可對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，不是能用損失來(lái)衡量的，它是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難，也就在這惡夢(mèng)般的日子里，父母失去兒子、妻子失去丈夫、子女失去父親！一幕又一幕白發(fā)人送黑發(fā)人慘景，讓人想忘也忘不掉。
“前車之鑒，后事之師，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。朋友們，新世紀(jì)的太陽(yáng)從東方的地平線上噴薄而出，歷史已跨入一個(gè)新的時(shí)代。當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光時(shí)，我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞，我為伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼！那么，為創(chuàng)造雙匯集團(tuán)的輝煌，讓我們一起記�。喊踩婇L(zhǎng)鳴，安全伴我同行！
我的演講完畢！謝謝大家！
安全的演講稿3
大家知道，冬季降臨，天干物燥，防火是我們當(dāng)前重要的工作，所以今日是一個(gè)極其重要的會(huì)，就是要借助當(dāng)下這個(gè)形勢(shì)，來(lái)重新端詳我們的安全工作。安全工作沒(méi)有任何借口，我們的崗位和職責(zé)要求我們必需擔(dān)負(fù)這個(gè)責(zé)任。下面我結(jié)合行政會(huì)議討論的事項(xiàng)談幾點(diǎn)要求，請(qǐng)大家會(huì)后落實(shí)到位。
第一，消防通道要確保能夠在一分鐘之內(nèi)翻開。
其次，全校全部教職員工，從門衛(wèi)到領(lǐng)導(dǎo)，都要知道離自己崗位最近的滅火器所在的`位置，并且會(huì)嫻熟使用。
第三，每一個(gè)消防栓都要能夠翻開，有水、有管、有槍、有接頭，并且要現(xiàn)場(chǎng)模擬裝一下。
第四，應(yīng)急小分隊(duì)能夠在一分鐘之內(nèi)到達(dá)指定位置，并帶齊全部裝備。
第五，值班人員要24小時(shí)在校。
第六，全部班子成員的手機(jī)要24小時(shí)開機(jī)。
第七，政工處要制作逃命疏散示意圖，使每個(gè)人都知道自己所在位置的逃命路線。并組織師生演練。
第八，全體教職員工要能夠在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故地點(diǎn)。
第九，總務(wù)處和政工處要進(jìn)展冬季消防檢查。如電線的私拉亂扯，大功率電器的任憑使用，尤其是門衛(wèi)室，電熱毯、熱水壺、手機(jī)充電器及各種各樣的紙張和學(xué)生暫存物品的亂擺亂放，這些問(wèn)題都要徹底清理到位。
以上幾項(xiàng)工作，要求務(wù)必于完成，并要建立長(zhǎng)效機(jī)制。
此外，給各處室負(fù)責(zé)人布置個(gè)緊急任務(wù)，今日上午散會(huì)后就開頭著手去做。全部領(lǐng)導(dǎo)班子成員，每個(gè)房間、每個(gè)角落地徹查消防安全隱患。下午放學(xué)離校前，要求消退全部安全隱患。該斷的電要斷了，該換的線要換了，24小時(shí)上班，政工處要對(duì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控檢查一遍。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，學(xué)校的消防通道，任何人到達(dá)后，都要有方法用最快的速度翻開。假如是鐵門，鎖要能用，旁邊放上撬杠，或者掛上鑰匙，怕學(xué)生私自出去，就裝上監(jiān)控。下班前，學(xué)校行政成員要領(lǐng)著相關(guān)人員檢查一遍，一個(gè)房間一個(gè)房間地挨著查，一個(gè)插頭一個(gè)插頭地挨著看。政工處去解決操作問(wèn)題，總務(wù)處必需保證物資供給，肯定保證安全。我們工作的標(biāo)準(zhǔn)是不由于消防事故、消防問(wèn)題刑事處理一個(gè)人，不由于消防問(wèn)題行政處分一個(gè)人。但是前提是我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人要把工作做好。大家不管是什么角色，什么崗位，都要能保一校平安、一方平安。
安全的演講稿4
老師和學(xué)生：
早上好。
今天我的題目是“注意衛(wèi)生，預(yù)防疾病”。
講究衛(wèi)生是一個(gè)老生常談的話題，其含義其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是說(shuō)吃干凈的食物，喝干凈的水，穿干凈的衣服，使用衛(wèi)生用具，待在干凈的地方，日常生活中必要的衛(wèi)生防護(hù)，也就是說(shuō)講究個(gè)人衛(wèi)生，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，那么我們?nèi)绾沃v究個(gè)人衛(wèi)生呢？
首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少接觸病源的機(jī)會(huì)。比如每天洗手，洗澡，換衣服，刷牙。俗話說(shuō)早睡早起就好，所以充足的睡眠也是必不可少的。二是注意食品衛(wèi)生，防止“疾病入口”；日常生活中不要吃不干凈的'食物。所謂‘不潔食品’，主要是指來(lái)歷不明、長(zhǎng)期存放或腐爛的食品，不貪圖野味。
�。�1）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
勤洗手是抵御病毒感染的第一道防線。此外，經(jīng)常喝水可以保持粘膜濕潤(rùn)，增強(qiáng)抵抗力。同時(shí)，經(jīng)常喝水也有利于體內(nèi)廢物的及時(shí)排泄，有利于增強(qiáng)身體的抗病能力。經(jīng)常通風(fēng)的房間可以稀釋和減少致病因素。
在傳染病流行季節(jié)，盡量避免去空氣流通性差、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒學(xué)生不要去不適合中學(xué)生的地方，比如網(wǎng)吧、游戲廳，這些地方已經(jīng)被學(xué)校取締了。不要去學(xué)校門口的攤位買東西吃飯。
（2）加強(qiáng)體育鍛煉，提高免疫力
現(xiàn)在是體育鍛煉的好時(shí)機(jī)。每個(gè)人都應(yīng)該積極參加體育鍛煉，在戶外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天堅(jiān)持做早操和課間練習(xí)，積極做體育課和活動(dòng)課。
�。�3）注重環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。我們學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)非常重視環(huán)境衛(wèi)生，通過(guò)大家的努力取得了一定的成績(jī)。但是，我們還是迫切需要改善：平時(shí)清潔環(huán)境，不要亂扔廢紙、粉筆頭、食品包裝袋等。我們希望所有的學(xué)生都能用我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力來(lái)保持我們的清潔環(huán)境。
�。�4）調(diào)整心態(tài)，形成良好有序的生活規(guī)律
我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)各種傳染性流行病的存在，不要驚慌，但我們不應(yīng)該掉以輕心，因?yàn)樗鼈兙哂袀魅拘裕瑫?huì)對(duì)生命和健康構(gòu)成一定的威脅。形成良好有序的生活規(guī)律，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和合理休息，防止過(guò)度緊張和疲勞，注意冷暖。只有以健康和科學(xué)的態(tài)度生活，我們的免疫系統(tǒng)才能免受入侵。
老師們，同學(xué)們，健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，幸福的基礎(chǔ)，做人的責(zé)任。要有一個(gè)健康的身體，注意衛(wèi)生是每個(gè)人預(yù)防疾病最基本的方法。只要我們時(shí)刻牢記并實(shí)踐，各種疾病都是可以預(yù)防的。
最后，祝大家身心健康，在事業(yè)和學(xué)習(xí)上上一層樓。
安全的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師大家好！
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
我很幸運(yùn)，我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，親切的'問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)！樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ)，讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。
生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水，雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富！所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令……遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明……
安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里？小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”，爸爸媽媽說(shuō)：“文明在圖書館的每一頁(yè)紙里”，歷史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說(shuō)：“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿�，所以有了道�?因?yàn)橛辛宋拿�，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè)章！
面對(duì)莊嚴(yán)的生命，美麗的青春，我宣誓：嚴(yán)格自律，改正陋習(xí);誠(chéng)實(shí)守信，禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì)，珍愛生命;安全第一，文明至上。
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
安全的演講稿6
大家好，我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，自古以來(lái)我們?nèi)说纳蠖鄶?shù)都?xì)г谖ｋU(xiǎn)這個(gè)魔手中。那麼多血的教訓(xùn)，我們?yōu)槭颤N不能謹(jǐn)記在心呢？有些生命是被那無(wú)情的車輛一次又一次的撞進(jìn)黃泉，鮮活的可愛的一條人命一瞬間消失了，還有的是被我們身邊常用到的水、電、火、食品給害了。
今天我來(lái)給大家講一講安全是什么，怎樣避免危險(xiǎn)，得到安全。
第一、水的安全。
1、不得到海邊、水庫(kù)、方塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
2、不得隨同大人到海邊、水庫(kù)、方塘等地方釣魚。
3、到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同，不得單獨(dú)游泳。
第二、電的安全
1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。
2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
第三、火的安全
1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，以免發(fā)生火災(zāi)2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
第四、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。第五、防汛防暑安全
1、夏季多雨，任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣，任何學(xué)生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。
3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
第六、學(xué)校的安全
1、按時(shí)到校，遵守班級(jí)紀(jì)律。
2、不瘋打鬧，不玩危險(xiǎn)物品，不做危險(xiǎn)游戲。
3、講究衛(wèi)生，不亂吃零食。
4、放學(xué)排好路隊(duì)，不在外面逗留，及時(shí)回家，注意交通安全。
第七、假期特長(zhǎng)班的訓(xùn)練安全
1、保證訓(xùn)練期間到校、回家乘車、走路的安全。
2、訓(xùn)練期間，師生要繃緊安全弦，防止運(yùn)動(dòng)損傷和意外傷害的發(fā)生。
3、高溫天氣，教師要合理安排運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)，防止中暑。
4、運(yùn)動(dòng)員不到校訓(xùn)練必須請(qǐng)假，如沒(méi)請(qǐng)假，教師要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問(wèn)清原因。
5、體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，穿好運(yùn)動(dòng)服，口袋不要裝刀子、鐵釘、發(fā)卡等危險(xiǎn)物品6、運(yùn)動(dòng)員要注意飲食衛(wèi)生，不吃零食，不吃不衛(wèi)生食品。
7、比賽期間，教師要強(qiáng)調(diào)乘車安全和比賽過(guò)程中的安全。
8、訓(xùn)練或比賽結(jié)束后要及時(shí)回家，不得私自外出游玩。
第八、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。
比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。還有如何防范消防防火類的危險(xiǎn)。
�。�1）基本要求：小學(xué)生不得玩火：
一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種；
二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火；
三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的'鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序的逃離。
�。�2）火災(zāi)的處理辦法
1家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
2房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。
3紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
4若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
�。�3）發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警？如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失�；鹁娫挼奶�(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
（4）遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
2身處平房的，如果門的周圍火勢(shì)不大，應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場(chǎng)。
3身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧�(yáng)臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
5在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來(lái)）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
安全的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位同事們：
大家好，很高興能夠參加這次意義非凡的關(guān)于“安全在我心中”的演講比賽，我今天要演講的題目是《心系安全，讓生命之花開的更絢爛》在演講的開始，首先請(qǐng)大家允許我為大家唱一首歌：
這是心的呼喚
這是愛的奉獻(xiàn)
這是人間的春風(fēng)
幸福之花處處開遍
啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛
世界將變成美好的人間
這是人們永愛對(duì)生命的呼喚。
生命，兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。生命，它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。生命如此珍貴，那么維系生命的是生命呢？是安全。美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛說(shuō)：“除了空氣和水，安全是人類的第一需求，甚至比起和被愛更為迫切�！笨梢姲踩珜�(duì)我們有多么重要。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；有了安全，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。而安全，它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語(yǔ)中，妻子溫柔的笑臉上，女兒依依的期待中，母親虔誠(chéng)的祈望里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來(lái)自生命最本能，最真切的呼喚。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：企業(yè)是一首美妙的樂(lè)曲，安全就是這曲中的音符，不管樂(lè)曲如何動(dòng)聽，一旦音符不全樂(lè)曲就會(huì)走調(diào)。在我們機(jī)場(chǎng)要客部，或是在社會(huì)上各個(gè)崗位工作著的每一位員工們，我們默默無(wú)聞的在自己的工作崗位上辛勤的工作著，世界如此之大，我們是如此的渺小，有時(shí)候渺小到似乎沒(méi)有了我們社會(huì)還是在前進(jìn)，工作照樣在繼續(xù)，但是我們的責(zé)任卻比山高，比海大，因?yàn)�，我們都能知道自己�?duì)于一些人而言是如此的重要。而這些偉大的重要性就要靠安全來(lái)捍衛(wèi)，就像一把巨大的保護(hù)傘，無(wú)聲無(wú)息的為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨，所以安全是什么？
安全是一種態(tài)度，一種重于泰山、關(guān)愛生命、看重幸福的態(tài)度。靜靜的，很平凡，看看今天的日子，原來(lái)已經(jīng)5月份了。再回頭算算自己已經(jīng)來(lái)到機(jī)場(chǎng)要客部半年多了，回想一路走來(lái)的日子，我覺得是幸福的，充實(shí)的。有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，有可愛的同事，還有親切的客人，更有良好的工作環(huán)境，有時(shí)候真的覺得自己很幸福，不用日曬雨淋，不被叼專呵斥，在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中，你不覺得自己擁有著一顆跳動(dòng)的心是很幸運(yùn)的事情嗎？為了維護(hù)我們這個(gè)美好的工作環(huán)境，我們更應(yīng)該看重存在的安全隱患，在服務(wù)行業(yè)，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的心是我們的把服務(wù)工作做好的重中之重，雖然只是一名小小的服務(wù)員，但是我們的責(zé)任確是很重大的。客人不僅是我們的'上帝更是我們的朋友，首先，我們必須對(duì)來(lái)到機(jī)場(chǎng)貴賓廳的客人予以誠(chéng)摯的感謝，工作中很多小事，是需要我們多多留心的，只有對(duì)于安全從心的重視，很多的隱患是可以避免的，這顆重視的心，這份重視的態(tài)度，你還能丟棄嗎？
安全是一種責(zé)任，在服務(wù)崗這個(gè)平凡的崗位，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和松懈，更不能擺架勢(shì)，走過(guò)場(chǎng)，虛張聲勢(shì)，在實(shí)際工作中，必須做到上下一心，團(tuán)結(jié)一致，把安全預(yù)防工作落到實(shí)處，形成制度化，做到人人監(jiān)督，各負(fù)其責(zé)，廣泛掀起違章可恥、守紀(jì)光榮的良好氛圍，真正做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，檢查與不檢查一個(gè)樣，一切從實(shí)際工作出發(fā)，把安全工作滲透到每個(gè)角落。要知道，或許我們的一個(gè)疏忽大意，可能牽連著他人的生命安全，所以不論自己在多么平凡的崗位上都應(yīng)該時(shí)刻提高警惕，都應(yīng)該自豪的工作著，因?yàn)槟悴粌H保護(hù)著自己的安全，也守護(hù)者別人的安全。
安全的演講稿8
大家好！今天我演講的試題是《安全在我心中》。
安全像什么？安全像忠實(shí)的象征物，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：珍愛生命、注意安全。每天去上學(xué)，父母總不忘提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，該校校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)狗祈仔正是對(duì)我們關(guān)愛的叮嚀！
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上，放眼望去，好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，比如走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上作弄追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的這些行為啊。人的生命是嬌脆的'，一個(gè)不怎么留神就有可能發(fā)生致命危險(xiǎn)。所以我在此倡議：上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，注意來(lái)往車輛；禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的安全！
安全似乎離我們很卻遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪里？是的，生命安全其實(shí)人身和財(cái)產(chǎn)安全就在我們自己的心里。生命只有一次，只有珍愛生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地熬過(guò)一生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全的演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好，今天非常榮幸代表管理職人員參加演講比賽，我是公司安全工程師xxxxxxxx，由于管理職沒(méi)有人員報(bào)名參加演講，為了不浪費(fèi)今天這次和大家交流溝通安全的機(jī)會(huì)，所以我就頂風(fēng)而上報(bào)名參加，今天我用演講的形式來(lái)表達(dá)我自己的一些觀點(diǎn)和想法，希望能夠得到大家的認(rèn)可和共鳴，我演講的主題是《今天你安全了嗎》，主題的意識(shí)可以理解為今天你關(guān)注安全了嗎，今天你認(rèn)可安全了嗎，今天你親身實(shí)踐安全的承諾了嗎，我個(gè)人認(rèn)為隨著社會(huì)不斷的發(fā)展，文明不斷的進(jìn)步，人們對(duì)健康不斷關(guān)注，以后大家見了面不再是說(shuō)今天“你吃了嗎”，而是，今天“你安全了嗎”，關(guān)注別人的安全，其實(shí)就是關(guān)注人家的健康，關(guān)注人家的健康就是關(guān)注幸福，誰(shuí)聽了這句話都會(huì)很很高興，你們說(shuō)是嗎？開始之前我首先聲明，我只參加演講比賽，不參加名次的評(píng)選，不管演講的好與壞，希望大家還是能給我熱烈的掌聲，謝謝！
剛才聽了幾位選手的演講，我覺得十分出色，體現(xiàn)出安全的重要性，大家在欣賞精彩xx的同時(shí)，我覺得最重要的是，大家是否認(rèn)可安全文化的重要性，是否能在日常的工作中和家庭生活中用自己的行為踐行安全的`承諾，并且通過(guò)自己的安全行為可以影響周圍的人，注意安全不僅僅是一句口號(hào)，而是我們真心的付出，安全有句口號(hào)叫《工作為了生活好，安全為了活到老》，確確實(shí)實(shí)只有在安全的前提下，我們所做的任何事情才會(huì)有意義和價(jià)值，由于多年從事安全工作，經(jīng)常會(huì)看到一些慘痛的安全事故，事故發(fā)生后給當(dāng)事人及其家人帶來(lái)的災(zāi)難和痛苦，不是用語(yǔ)言能夠表述的，事故的教訓(xùn)給我烙上了深深的印記，再也不希望有人因事故而受到任何傷害，只要我們心中的愛還未泯滅，我們就能做到，而且能夠做的更好，安全經(jīng)常要求做到“三不傷害”，我想提問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的一位觀眾告訴我三不傷害的內(nèi)容，（即不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害），大家可不要小看這個(gè)“三不傷害”他融匯了東西方的智慧，中國(guó)傳統(tǒng)道德講究自身修養(yǎng)，就是自愛，自己不傷害自己，佛家講“不惱害眾生”持戒清凈，不能傷害他人；整個(gè)社會(huì)講和諧，和諧就不能彼此傷害，也就是不被他人傷害。西方人對(duì)“三不傷害”也做出了貢獻(xiàn)，密爾在《論自由》中提出了“不傷害原則”，西醫(yī)生命倫理學(xué)原則第一條原則就是“不傷害”，其實(shí)用我自己的觀點(diǎn)講三不傷害就是要愛自己、愛親人、愛同事，愛你周邊所有的人，遵章守規(guī)、服從管理不讓自己和他人受傷害，不就是愛的最好表現(xiàn)嗎。
有這樣一件事讓我久久不能釋懷，公司6月28日職工xxxxxxxx因工受傷入院，傷害的部位是左腳拇指和二趾，手術(shù)過(guò)后我去醫(yī)院進(jìn)行事故調(diào)查，在交談中xxxxxxxx的母親告訴我，由于手術(shù)帶來(lái)的巨大疼痛，xxxxxxxx已經(jīng)三天沒(méi)有睡覺了，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，疼痛就是越發(fā)加劇，為了不影響周圍人員休息，母親用毛巾捂住陳建美的嘴，減少疼痛的呻吟聲，俗語(yǔ)講“十指連心”那是鉆心般的疼啊，講到這里母親早已淚流滿面，因?yàn)槲抑溃墼谂畠荷�，痛在父母心呀，我們這些在外漂泊、工作的同事們，我們的安全和健康才是父母最大的心愿呀！這件事也一直深深激勵(lì)和督促著我，對(duì)安全的問(wèn)題一分、一秒也不能放松，更意味著自己身上擔(dān)負(fù)著更多的責(zé)任，在對(duì)待安全的問(wèn)題上寧愿聽罵聲，也不愿聽哭聲。
在這里應(yīng)該感謝那些關(guān)注和支持安全工作的同事們，是你們的辛苦努力筑起了安全的長(zhǎng)城。用一句話結(jié)束今天的演講，安全工作需要我們每個(gè)人付出愛心，愛自己的同時(shí)更加愛我們周邊的人，安全工作不需要口號(hào)，需要每一名職工親身去實(shí)踐自己的安全諾言，更希望通過(guò)今天的演講能夠改變或影響更多的人的觀念，有更多的人加入到安全、幸福、健康的行列中來(lái)，最后祝福普什寶楓大家庭所有的員工平安、幸福。
安全的演講稿10
各位同學(xué)：
在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，江河、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。(近期，在沈陽(yáng)市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。因此，我們外出游泳嚴(yán)格遵守“五不”：未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會(huì)游泳的成年人，千萬(wàn)不要去盲目施救。
在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢?
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;
4.下水前觀察游泳處的`環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;
5. 游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：
(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即，到岸上進(jìn)行按摩，如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草，應(yīng)以仰游的姿式從原路游回，萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。
(4)游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
同學(xué)們，安全無(wú)小事，讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰�，為我們的生命負(fù)責(zé)。
最后，希望同學(xué)們能珍惜自己的生命，不要去玩水，不要去深水區(qū)，不要偷跑去游泳，生命只有一次，沒(méi)有就再也回不來(lái)了，安全第一!
安全的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩：
大家好!
金秋十月，白桂飄香。此時(shí)此刻，我內(nèi)心洋溢著悸動(dòng)，彰顯著興奮，站在這個(gè)舞臺(tái)上的我，還顯得尤為稚嫩，但卻滿懷著一份青春的奮進(jìn)之情;這也是一次我對(duì)未來(lái)憧憬和展望的宣言，讓自身快速成長(zhǎng)和成熟，早日成為一名合格的鐵路衛(wèi)士。
縱覽歷史悠悠歲月，難忘青春之歌，那激情的歌詞，慷慨的旋律，讓老一輩鐵路人在歌曲魅力下盡情感受青春活力，領(lǐng)略歌中奮斗帶給人的喜悅和成長(zhǎng)中所抒發(fā)的優(yōu)美心情。歌曲的魅力激勵(lì)著老一輩鐵路工人在工作中取得一座座工作的豐碑，撰寫一篇篇人生華麗的樂(lè)章。如今接力棒傳到了我們手中，歷史的責(zé)任也在我們肩上沉沉而墜，在迎來(lái)鐵路全新發(fā)展的歷史階段，我們?cè)撊绾稳鴮懶碌臍v史篇章?我希望自身敢想、敢做、敢承擔(dān)。
敢想，需要我們用全新的思維去思考工作，現(xiàn)代化的快速發(fā)展，讓我們工作中需要秉承著常新常為的工作理念去完成，鐵路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展日新月異，已經(jīng)讓我們時(shí)刻感受到科技在鐵路運(yùn)輸中的新鮮利用，作為當(dāng)代青年，無(wú)論在學(xué)校，還是走入工作崗位，我都已經(jīng)深深感受到時(shí)代要求我們?cè)谒枷肷弦赂业淖咴谇把�，賦予自身樂(lè)觀的奮斗精神，淘出屬于自身的一種敢想的工作理念。在鐵路行業(yè)工作，講究的是一種與火車一樣不斷提速的思想提升，這樣的要求屬于我們年輕一輩的鐵路工作者。讓自身的思維隨著工作而不斷碰撞出火花，如同車輪滾滾般撞擊出時(shí)代的最強(qiáng)音! 敢為，就是敢于去完成屬于自身的工作和事業(yè)。有一句名言說(shuō)：“栽種思想成就習(xí)慣，栽種習(xí)慣成就行為”。從學(xué)校剛剛步入社會(huì)，養(yǎng)成不錯(cuò)的習(xí)慣將是未來(lái)工作的保證。雖然還沒(méi)有正式的投入到工作崗位上，但在我身邊的每一位老師的身傳言教，讓我感受到工作所需要自身敢為的精神，是為我所在的團(tuán)隊(duì)去爭(zhēng)光添彩，去爭(zhēng)取更大的榮耀和光榮，讓自身成為團(tuán)隊(duì)中敢想、更敢為的先進(jìn)分子，成為我們榮耀車隊(duì)中一枚閃閃發(fā)光的金剛鉆，不斷創(chuàng)造全新、全優(yōu)、全面的工作業(yè)績(jī)! 敢承擔(dān)，所講究的`是一種時(shí)代爭(zhēng)先的創(chuàng)舉，是一種為人、做事的態(tài)度。在工作中，年輕人的活力彰顯，激情四射，但更應(yīng)該讓責(zé)任感高于一切，說(shuō)一絲不茍，可能過(guò)于老套和較真，但在現(xiàn)代社會(huì)中所追求的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敢承擔(dān)的工作責(zé)任感。勇于承擔(dān)，才能讓我們的服務(wù)更加完美;勇于承擔(dān)，才能讓我們鐵路人形象傲人;勇于承擔(dān)，才能讓國(guó)家的鋼鐵脈絡(luò)中，多一份自信的元素，才能讓國(guó)家的每一個(gè)地方，奏響和諧的音符!
“腹有詩(shī)書氣自華”。行為的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷地錘煉。要成就行為，必須經(jīng)歷一次又一次教育活動(dòng)的磨礪。理學(xué)大師朱熹在《觀書有感》中有這樣一段：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！碧了虼饲宄阂姷�，正因?yàn)樵搭^不斷有活水流過(guò)。這源頭活水就是一次又一次的實(shí)踐提升活動(dòng)。站得高才能看得遠(yuǎn)，每一次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)都能幫助我們形成高尚的政治品味，為成就行為打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪總有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！睙o(wú)論未來(lái)如何，我都將用青春之火，點(diǎn)亮工作中前進(jìn)之路;用青春之劍，斬?cái)喙ぷ髦兄G棘，不斷抓住各種機(jī)遇，努力成就不錯(cuò)的行為，平時(shí)看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，危急關(guān)頭豁得出去，鑄就“以精神貫注事業(yè)、以事業(yè)詮釋精神”的工作耕耘者!
工作如畫，需要我們一絲不茍、精益求精去描繪;工作如詩(shī)，需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取去頌揚(yáng);工作如歌，需要我們細(xì)致如絲、全情關(guān)注去譜寫，我樂(lè)于奉獻(xiàn)，更恪守執(zhí)著。我相信，青春之旋律在未來(lái)，在我們每一個(gè)人的身邊將奏響新時(shí)代的序曲，讓你我共享!
謝謝大家!
安全的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今天，四通八達(dá)的交通絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘劇：
一輛大客車因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡；一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下；司機(jī)酒后駕駛，車禍無(wú)情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊......
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的.只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡失去了精彩的人生；我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
此刻，我想到了我自己：過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線；不到12周歲也騎著自行車上街瀟灑，偶爾還和同學(xué)在馬路玩�！@一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎？
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演！
安全的演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好！
很榮幸有時(shí)機(jī)參與今日的演講會(huì)。我叫xxx，是機(jī)加工的一名一般員工，我的演講題目是“安全伴我同行。
在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)代社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)您最需要什么？是金錢美女，還是功名利祿？假如讓我來(lái)答復(fù)，我就說(shuō)：我最需要的是安全！
安全是什么？安全是一種幸福，幸福是一種美妙狀態(tài)。當(dāng)人們談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到瓦斯爆炸、管溝坍塌、機(jī)械傷人、斷肢殘臂、血肉模糊？有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)作幸福生活？有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是享受幸福生活的保證？
安全是什么？安全是一種責(zé)任。正像我們常說(shuō)的“安全責(zé)任大如天！“安全責(zé)任重于泰山！安全生產(chǎn)、人人有責(zé)，這肯定不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來(lái)的閱歷總結(jié)。但是在實(shí)際工作中執(zhí)行起來(lái)，多少人嫌麻煩怕唆，多少人不情愿遵守，認(rèn)為是多此一舉，把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)視人員的檢查，看成是對(duì)自己過(guò)不去，看成是挑毛病，沒(méi)有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一局部，沒(méi)有從內(nèi)心深處熟悉到安全生產(chǎn)的重要性。無(wú)論發(fā)生什么性質(zhì)的事故，只要認(rèn)真分析，就會(huì)發(fā)覺是不執(zhí)行安全規(guī)程，違章作業(yè)造成的。在我們機(jī)加工車間全部是電開工具和機(jī)械操作，假如沒(méi)有人人負(fù)責(zé)的責(zé)任心，各干各的，各有創(chuàng)意不顧別人和自己，就會(huì)在不經(jīng)意之間發(fā)生安全事故。這樣的例子舉不勝舉，道理是淺顯的，但教訓(xùn)是非常深刻的。
安全是什么？安全是一種態(tài)度。我們常常講“安全第一。這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。由于我們安全理念還沒(méi)有深入人心，局部員工不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全，出了人身事故，想彌補(bǔ)的時(shí)機(jī)都沒(méi)有了，人人都為之惋惜。如：高空作業(yè)不戴安全帽、不系安全帶、操作過(guò)程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋、不戴護(hù)目鏡等現(xiàn)象。對(duì)安全工作，說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要，違章指揮、違章操作；由于我們的作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)制度不能在現(xiàn)場(chǎng)真正的落實(shí)等等，安全事故還在發(fā)生，吞噬著我們的生命，毀壞著我們的幸福。此時(shí)我想起日本人操作機(jī)械的故事：日本人在開動(dòng)機(jī)械前，先檢查一遍機(jī)械四周的環(huán)境，機(jī)械工作部位有沒(méi)有復(fù)位，電源有沒(méi)有破損，確認(rèn)安全后很標(biāo)準(zhǔn)的.立正姿態(tài)站在機(jī)械電源開關(guān)前，心無(wú)雜念的凝視開關(guān)十秒鐘，最終才嚴(yán)肅的按動(dòng)電源開關(guān)。而我們機(jī)械操作人員可能是操作技能太嫻熟的緣由吧！個(gè)別員工無(wú)論操作什么機(jī)械，開關(guān)看都不用看只見手指飛：啪。啪。啪。有的甚至不用手什么都搞定了，可想而知兩種結(jié)果會(huì)怎么樣？試想我們的操作方法能不發(fā)生事故嗎？。這是兩種截然不同的態(tài)度！假如我們也像故事里在開啟電源時(shí)想一下“安全端正一下態(tài)度，我想許多事故都是可以避開的。
安全的目標(biāo)不是靠一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的，它是靠大家長(zhǎng)期的、齊心協(xié)力才能把握住的！安全不是生產(chǎn)指標(biāo)，欠產(chǎn)了可以追回來(lái)；安全是人命關(guān)天的頭等大事，一起安全事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講，其損失是沉重的，尤其是重大安全事故對(duì)企業(yè)的損失更大，可對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，不是能用損失來(lái)衡量的，它是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難，也就在這惡夢(mèng)般的日子里，父母失去兒子、妻子失去丈夫、子女失去父親！一幕又一幕白發(fā)人送黑發(fā)人慘景，讓人想忘也忘不掉。
“前車之鑒，后事之師，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。朋友們，新世紀(jì)的太陽(yáng)從東方的地平線上噴薄而出，歷史已跨入一個(gè)新的時(shí)代。當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光時(shí)，我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞，我為伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼！那么，為制造雙匯合團(tuán)的輝煌，讓我們一起記住：安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全伴我同行！
我的演講完畢！感謝大家！
安全的演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
明天，11月9日，是全國(guó)消防日。所以我們的演講主題是《關(guān)注消防，安全你我他》�；鹗菧嘏�，是光明的。但一提到"消防"，人們常常會(huì)聯(lián)想到"火災(zāi)"，腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙，熊熊烈火的場(chǎng)景：
只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心，便這樣不費(fèi)吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場(chǎng)所，是一個(gè)人口密度極大的聚居地，任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來(lái)無(wú)可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。
然而，只要每個(gè)同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識(shí)，就能防患于未然，共建校園安全：
首先：不玩火，在學(xué)校中，不攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。并牢記安全出口的位置，如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時(shí)向老師報(bào)告。
其次：要常常留意身邊的.消防器材，不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的根本。
再次：教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
還有：如果在有條件的情況下，積極參與疏散演練，鍛煉自己的逃生技能。
其實(shí)，校園安全還體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，做到這些細(xì)節(jié)不僅能保護(hù)自我，更是個(gè)人文明禮儀，素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，還是關(guān)愛他人的一種責(zé)任：
（1）、上下樓梯靠右走，教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧，不擠不搶，不拖不跳，遇到地面潮濕打滑時(shí)要減速慢行。
�。�2）、課間禁止攀爬欄桿，如果靠近欄桿請(qǐng)保持距欄桿三十公分的距離。
�。�3）、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運(yùn)動(dòng)性游戲，中午抬飯時(shí)專人負(fù)責(zé)上下樓的安全。
�。�4）、每天下午放學(xué)后確保教室的門窗關(guān)好。
升旗儀式結(jié)束后，我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個(gè)班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，自覺承擔(dān)起校園安全的責(zé)任與義務(wù)，讓安全伴隨你、我、他。
安全的演講稿15
安全是一個(gè)永恒的話題，是我們生活和生產(chǎn)離不開的氧氣，安全捍衛(wèi)著我們的生命，也維護(hù)我們生存的權(quán)利，“高高興興上班，平平安安回家”這是我們每個(gè)人共同的希望，然而事故卻如同血盆大口時(shí)刻有將安全吞噬的危險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)事故教訓(xùn)，使我們頓悟，創(chuàng)造安全的環(huán)境才是維護(hù)高興和平安的根本。還記得我剛上班的時(shí)候聽到的一件事，有個(gè)女學(xué)員在作業(yè)完畢后跟隨別的作業(yè)組鉆越車輛時(shí)，車突然開動(dòng)了，她一只腳還在車?yán)�，或許是幸運(yùn)吧，她還活著，不幸的.是，她再也站不起來(lái)了了！
當(dāng)傷害突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的年輕女孩兒身上時(shí)，痛苦可想而知，而這不僅僅是一次傷害，更是給她的家庭給個(gè)人帶來(lái)無(wú)法抹去的陰影。當(dāng)她違章鉆越車輛的那一刻我是多么希望有一個(gè)警鐘能在她的耳邊響起，多么希望她能突然想起母親臨行前的囑托，多么希望工友們及時(shí)地給她一句叮嚀，可一切都只是希望。
19的她，風(fēng)華正茂，上班的第一天，一切是多么美好，她還沒(méi)有來(lái)得及報(bào)效國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)，還沒(méi)有來(lái)得及品嘗生活的多滋多彩、絢爛繽紛，一切就因?yàn)檫`章而改變了。受傷的腳冰涼，她再也不能穿上自己心愛的涼鞋，再也不能像其他的女孩子一樣的翩翩起舞了，陪伴她的，是每個(gè)陰天下雨的疼痛難忍和一輩子的后悔和懊惱；她的母親臥病在床，離不了她的照顧，她的弟弟還在上學(xué)，她是家里人的希望和支柱啊，可轉(zhuǎn)眼這些都被一次違章顛覆了，聽到這里，大家的心里也不免唏噓吧，也許同時(shí)也會(huì)僥幸，那畢竟不是我，我曾經(jīng)也這么想過(guò)，直到我真正的遇到了她，我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，風(fēng)里，步履蹣跚的她拖著假肢，每走一步都要跌倒，蒼白的臉哪里還有沒(méi)有三十幾歲女人應(yīng)有的光彩，真可怕呀，這該死的違章，這可惡的事故……
除了同情，我更多的在想，事故是可怕的，事故也是可以預(yù)防的，我們?yōu)槭裁催�要一次次的突破安全的防線，讓事故發(fā)生了才去后悔呢？別忽視通過(guò)鐵道時(shí)的一站，二看，三通過(guò)，它會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了我們的生命，別輕視工作前工裝設(shè)備的檢查，它會(huì)在危機(jī)發(fā)生前讓我們遠(yuǎn)離了傷害，別覺得工作時(shí)場(chǎng)地熟悉就分散精力，那恰恰是危險(xiǎn)正在降臨的信號(hào)，別忘記工作完畢關(guān)閉風(fēng)，氣，水，電開關(guān)，它正是杜絕火災(zāi)事故的利安全不講大道理，更不是幾句口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)，“冰凍三尺非一日之寒”，安全就是點(diǎn)滴防范的積累，偷不得懶，大不了意，為了創(chuàng)造安全的環(huán)境，遠(yuǎn)離傷害和事故，從我做起！讓我們大家一起努力，讓安全永遠(yuǎn)在我們大家身邊！
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