優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿【集合15篇】
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自五年級(jí)的李，今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)我而言，不但是獎(jiǎng)勵(lì)，更多的'是肯定和激勵(lì)。在這里，我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂(lè)輕松的去學(xué)習(xí)知識(shí)。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會(huì)做人;感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心快樂(lè)。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
也許有同學(xué)會(huì)問(wèn):你的學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力，才會(huì)有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?現(xiàn)在，稱(chēng)號(hào)和成績(jī)都已屬于過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!同學(xué)們，成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線(xiàn)上，今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，也會(huì)更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進(jìn)步。讓我們?cè)谛旒覟持行男W(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望吧！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
滾滾長(zhǎng)江東逝水，初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了初中；今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)中考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)；今天我們?cè)谶@里，吹響決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的九年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M(mǎn)弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一學(xué)期的努力，最后一學(xué)期的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在這一學(xué)期里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。 最后一學(xué)期，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。 最后一學(xué)期，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
最后一學(xué)期，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路
在腳下更加延伸；感謝陪伴我們一起走過(guò)三年時(shí)光的`同學(xué)，畢業(yè)在即，我們的內(nèi)心充滿(mǎn)不舍。感謝任勞任怨教育著我們的老師，謝謝你們一直默默地教導(dǎo)著我們，支持著我們，注視著我們。感謝母校，為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
同學(xué)們，讓我們奮斗一學(xué)期，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放，奮斗一學(xué)期，未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一學(xué)期，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一學(xué)期，20xx年中考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
最后，祝同學(xué)們?cè)谥锌贾杏聞?chuàng)佳績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫孫英姿，是三年級(jí)的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)校的。在上學(xué)期的期末考試中，我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績(jī)，其他各年級(jí)同學(xué)也都取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。今天，我們沒(méi)有驕傲，有的只是深深的自豪和由衷的`感謝！
鮮花怒放，為的是感謝陽(yáng)光的普照，雨露的滋潤(rùn)；小鳥(niǎo)歌唱，為的是感謝森林的呵護(hù)，天空的高遠(yuǎn)。今天，我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，正是有您的關(guān)心愛(ài)護(hù)，我們才擁有了如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；尊敬的各位老師，正是有您的勤奮工作，我們才取得了如此優(yōu)異的成績(jī)。是您的諄諄教誨，點(diǎn)燃了我們心中的明燈。您教給我們知識(shí)，更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
謝謝你們！
親愛(ài)的同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們只有付出，才會(huì)有收獲。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的培育下，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，我們一定會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，一定會(huì)給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭交一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們，成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我們一定會(huì)加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，用更加優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)為我們無(wú)私付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)。讓我們?cè)诔抗庑W(xué)這片育人的沃土上，放飛新的夢(mèng)想，收獲新的希望！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我來(lái)自13電子班的張曉琴，很高興今天能在這里和大家交流我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)歷程中的種種感悟。
彈指一揮間，步入中職校園已有兩年有余，回首往昔，一路走來(lái)，中職校園的生活讓我成長(zhǎng)了很多，有太多的感悟和太多的觸動(dòng)。兩年前，我懷著中考失利的幾分失落，和周?chē)H友的流言蜚語(yǔ)，極不情愿的踏進(jìn)中職院校，人生的失意，理想的破滅，親友的抱怨，一股腦的向我襲來(lái)，當(dāng)時(shí)我恨不得有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去，讓我獲得片刻的安寧，遠(yuǎn)離這些煩心的事。但我深深的知道，我不能退縮，我不能因此而消沉。于是，我再一次鼓起勇氣，在父母的鼓勵(lì)下，跨進(jìn)了臨澤職教的大門(mén)。當(dāng)時(shí)心中充滿(mǎn)對(duì)中職生活的向往和對(duì)未知環(huán)境的微微惶恐，不知自己的選擇是否正確，在這里是否能夠讓自己的理想之花開(kāi)得更加鮮艷。但是，今天，我要在這里大聲的勇敢地說(shuō)，我選對(duì)了地方，我選對(duì)了學(xué)校，我選對(duì)了專(zhuān)業(yè)。在臨澤職教這篇沃土上，我的人生將別樣的精彩！我今天站在這里，就是一個(gè)很好證明。
我是一個(gè)平凡的女孩，我沒(méi)有超人的天賦，也沒(méi)有絕頂?shù)穆斆�，今天我能夠站在這里，我想源于三個(gè)原因：一是，學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念，給每一位同學(xué)以自主發(fā)展的空間，提升學(xué)生的自信心和綜合素質(zhì)；二是，老師辛勤的付出和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作，是老師們的教誨，使我們這些曾在中考中心存遺憾的同學(xué)，重新找到了更廣闊的發(fā)展空間；三是，我們自己積極的努力。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不經(jīng)則退。有付出，才會(huì)有收獲！一年后想要摘到勝利的`果實(shí)，今天就必須俯下身子，埋頭苦干，其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并不艱難，掌握了以下幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。
一、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志：斗志是積極的情緒，也是待開(kāi)發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。每節(jié)課上我都以‘我一定成功’的語(yǔ)言激勵(lì)自己。所以，不妨鼓勵(lì)你的孩子寫(xiě)幾句激勵(lì)人心的話(huà)，每天大聲朗讀，把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。
二、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)：不要忽視了學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要覺(jué)得今天不學(xué)了，明天補(bǔ)上就是了，要知道計(jì)劃沒(méi)有變化快，明天一定還會(huì)有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí)，我每天都按定好的計(jì)劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)的需求。學(xué)會(huì)了計(jì)劃學(xué)習(xí)，就能夠做到勞逸結(jié)合。
三、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)：在每節(jié)課之前，我都要知道哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠進(jìn)行預(yù)習(xí)，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)。具備了這種狀態(tài)，就能和教師的教學(xué)平臺(tái)自然銜接。
四、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思：學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)得好不好，方法對(duì)不對(duì)，怎么提高效率常常是通過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
五、學(xué)習(xí)交流 ：一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習(xí)信息上，不如成功的者來(lái)得豐富。事實(shí)上，學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的同學(xué)如能多和成功者在一起，通過(guò)同學(xué)之間的交流，分享成功的同時(shí)，就會(huì)將自己和對(duì)方比較，就能實(shí)現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)策略的管理，從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。
六、合理安排時(shí)間。對(duì)于時(shí)間的利用，一定要講究效率。我們即將進(jìn)入中三階段，要特別注意時(shí)間的利用，怎么利用時(shí)間呢？我的方法就是平時(shí)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)時(shí)集中精神，提高效率。學(xué)習(xí)的效率高了，在學(xué)校就可以利用零碎的時(shí)間完成作業(yè)，晚上回家就可以騰出些時(shí)間多做一些習(xí)題，專(zhuān)攻難題，尤其是自己的弱項(xiàng)。
同學(xué)們，我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有呵護(hù)我們的家長(zhǎng)，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，家長(zhǎng)的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是六年級(jí)二班的宋華錚。今天，能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸！
首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在工校學(xué)習(xí)了六年。付出過(guò)辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jī)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。二郎廟小學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了感恩。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作。感謝輔導(dǎo)員，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一個(gè)學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌劃與組織、活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過(guò)程中，我們注意到不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，還應(yīng)當(dāng)注重每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)和提高。
其次，學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。學(xué)生工作說(shuō)難也難，說(shuō)容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個(gè)組織，一個(gè)團(tuán)體，最重要的是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績(jī)。而這種凝聚力就是建立在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力，也應(yīng)當(dāng)細(xì)心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細(xì)，能時(shí)時(shí)把握同學(xué)的.思想動(dòng)態(tài)，并能及時(shí)加以正確的引導(dǎo)。
另外，大處著眼，小處著手，以身作則。學(xué)生干部在做活動(dòng)的過(guò)程中，通常都是扮演領(lǐng)導(dǎo)決策的角色，但是，一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。思考，對(duì)于學(xué)生干部來(lái)說(shuō)非常重要，但是很多情況下親自動(dòng)手同樣很重要。沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生工作做得更好！
這一學(xué)期，大家在進(jìn)步，大家在成長(zhǎng)。我們?nèi)＠蠋熢谂ぷ�，默默奉獻(xiàn)，用自己的心血和汗水譜寫(xiě)了二郎廟小學(xué)的輝煌篇章。同學(xué)們用努力學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。
老師們，同學(xué)們，我們學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖需要大家共同努力，一起描繪。作為二郎廟小學(xué)的學(xué)子，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光添彩，共同打造二郎廟小學(xué)的辦學(xué)品牌。
希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都要記住自己是二郎廟小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語(yǔ)言都要體現(xiàn)二郎廟小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻銘記入隊(duì)時(shí)的宣誓，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)一個(gè)二郎廟小學(xué)學(xué)生的形象。
在假期里，我們要自覺(jué)學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，高質(zhì)量完成作業(yè)，多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體，下學(xué)期，我們又將一起重新啟航。
最后，祝愿老師們、同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的寒假！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
伴著清爽的秋風(fēng)，沐著和暖的陽(yáng)光，在這個(gè)明媚、清新而又成熟的八月，我們帶著光榮與夢(mèng)想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的絕佳求學(xué)勝地、棟梁之才的搖籃----襄陽(yáng)市三中，在這里開(kāi)始人生又一新的起航。
秋是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，我們卻又要孕育新的果實(shí);秋是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們卻又要開(kāi)始新的播種，在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里，我們非常榮幸地即將成為襄陽(yáng)市三中高一新生軍訓(xùn)營(yíng)的戰(zhàn)士。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受訓(xùn)戰(zhàn)士，向即將與我們共度六天軍訓(xùn)時(shí)光，為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝！我們帶著激動(dòng)、帶著自豪，帶著學(xué)校老師及家長(zhǎng)的殷切希望，更是帶著我們對(duì)美好理想的憧憬和渴望，來(lái)到我們向往的校園。在這三年中，需要我們有健康的身體，良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校在開(kāi)學(xué)伊始就組織開(kāi)展為期六天的軍訓(xùn)活動(dòng)，不僅僅是為了提高我們的體質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛(ài)的胸懷，艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)我們的高中三年生活乃至一生都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)離我們并不遙遠(yuǎn)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，是我們當(dāng)代每一個(gè)中學(xué)生必須肩負(fù)的神圣職責(zé)。為了使本屆軍訓(xùn)工作能圓滿(mǎn)成功，我們會(huì)努力做到：
1、服從命令，聽(tīng)從指揮：服從命令，是軍人的.天職，在軍訓(xùn)中，無(wú)論多苦、多累，無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打，我們決不退卻，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。
2、苦練基本功，磨煉意志：軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會(huì)珍惜這六天的寶貴時(shí)間，需心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、鞏固軍訓(xùn)成果：經(jīng)過(guò)六天的訓(xùn)練后，軍訓(xùn)生活就會(huì)結(jié)束，我們相信，這六天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
同學(xué)們，軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場(chǎng)，是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)，讓我們做好一切準(zhǔn)備，為圓滿(mǎn)完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是九（3）班的 ，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
今天，能站在這里發(fā)言，有萬(wàn)千的感慨涌過(guò)心頭。首先，對(duì)老師同學(xué)們說(shuō)聲，大家下午好 !
我們的記憶在不知不覺(jué)中跨過(guò)了一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)也已過(guò)了快一半，我不知，在這幾載的歷程中，我們?cè)斋@過(guò)什么。此刻，我們坐在教室里，或翻起那有幾絲倦意的書(shū)，或沉思。的確，我們應(yīng)該沉思了。沉思今后我們打算擁有什么，我們將要擁有什么？相信轉(zhuǎn)眼而來(lái)的中考招生定會(huì)使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個(gè)人都不愿看見(jiàn)自己在中考招榜上名落孫山，讓幾年辛勤努力付之東流。我希望所有的人都在獨(dú)處闌珊之時(shí)找個(gè)地方靜靜沉思一下，盡管在逆流中，或許未來(lái)更好，盡管在大道上，或許更可快些與理想接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取，未來(lái)的某一天，也惟有無(wú)顏再見(jiàn)江東父老的慘狀了。那里，再面對(duì)含辛茹苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今天只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的.被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)希望，斗轉(zhuǎn)星移，只要我們堅(jiān)定不移，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂燈火輝煌。一絲的春意，得以造就希冀盎然的春日，一切生命在希望中復(fù)蘇，綻放絢麗的色彩。在大浪淘沙，洶涌澎湃的深海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮起潮落，貝殼只會(huì)是浮華空癟的欣賞品，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)華而不實(shí)的貝殼，還是做一顆深藏海底的絕美貝殼呢？知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
千古以來(lái)，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不愿，于是在寥寥無(wú)幾的勝者背后，便多了敗者的無(wú)言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮斗過(guò)，我想，人也就無(wú)愧自立于世了，大丈夫能揚(yáng)名于后世，不能不說(shuō)沒(méi)有時(shí)機(jī)的摻合，其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人，也惟有那獨(dú)上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是，歷史是悲哀的，時(shí)機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人生無(wú)情，人自己又何必太衷情，坦然從容的面對(duì)人世的失意，在坦然中做回田園中的陶淵明，豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔幔?/p>
從生苦短，人世事，并無(wú)幾圓滿(mǎn)，夢(mèng)亦時(shí)破時(shí)圓，把握自己的人生吧 ! 未來(lái)的命運(yùn)還有你的一片天地 ! 謝謝 !
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，自我介紹一下，我是xx班的學(xué)生，我叫xx，畢業(yè)于xxx中學(xué)。很高興今天能在這里講話(huà)。
初中三年眨眼就過(guò)了，由于剛開(kāi)始兩年學(xué)習(xí)不認(rèn)真，以為初三再趕會(huì)來(lái)得及，所以，就在學(xué)�！盎臁绷藘赡�，到了初三才醒悟，懂得要學(xué)習(xí)了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得厲害了點(diǎn)，就算很努力也只考了xxx分，勉強(qiáng)進(jìn)了一中。但我從小就是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的人，當(dāng)我知道我考到了一中普通班時(shí)，我迷茫了，我不知道我該怎么辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后來(lái)，我來(lái)到了這——xx。其實(shí)剛開(kāi)始到這我也經(jīng)過(guò)很到思想斗爭(zhēng)，家里人都反對(duì)我讀服裝，說(shuō)什么再差的普高也比職高好，但我在這學(xué)習(xí)兩個(gè)月后，我覺(jué)得他們錯(cuò)了，在這里，我看到了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的希望。
在這兩個(gè)多月里，我體驗(yàn)了我人生的.很多第一次，第一次主持，第一次踩機(jī)子，第一次知道什么是打板。在這么多第一次中，我成長(zhǎng)了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的那次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流吧！學(xué)習(xí)很多時(shí)候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒(méi)掌握方法，再努力也爭(zhēng)取不到好成績(jī)，從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中，我也制定了一套我的學(xué)習(xí)方案，
xx雖小，但給予我們的舞臺(tái)很大，給予我們的希望更大。xx生活環(huán)境雖不是很好，但學(xué)習(xí)環(huán)境很好，萬(wàn)通學(xué)生人數(shù)雖不是很多，但個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)信心。萬(wàn)通的老師個(gè)個(gè)都和藹可親，學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，生活中對(duì)先是課前預(yù)習(xí)，上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍，更有利于我們對(duì)學(xué)習(xí)的理解；然后是課堂45分鐘很重要，把握住這45分鐘，把握住老師講課的重點(diǎn)比我們自己平時(shí)獨(dú)自的努力效果要好得多；最后是課后復(fù)習(xí)，孔子說(shuō)過(guò)：溫故而知新，可以為師矣！課后復(fù)習(xí)加深我們對(duì)知識(shí)的掌握，所以課后復(fù)習(xí)很重要。而對(duì)于工藝、打板、素描那些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，就是多練、熟能生巧，練多了自然而然也就掌握了技巧。
以上就是我今后的學(xué)習(xí)方法，我相信堅(jiān)持下去就有希望。我們關(guān)愛(ài)有加。在這里我們?yōu)槔硐攵瑸樨?zé)任而戰(zhàn)，每天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我相信，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望的學(xué)校里，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
加油吧，同學(xué)們，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，讓我們用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)我們與萬(wàn)通更加美好的明天吧。
最后請(qǐng)?jiān)试S我在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，代表全校學(xué)生向?yàn)槲覀兏冻銎D辛的所有老師致以最誠(chéng)摯的祝愿：祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家開(kāi)學(xué)好！
伴隨著春風(fēng)吹來(lái)，我們xxx中學(xué)20xx年的新學(xué)期也正式的開(kāi)始了！在此，我代表xxx班，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，工作順利，身體健康！祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
新學(xué)期的到來(lái)，意味著我們又一次的成長(zhǎng)。同時(shí)也給我們帶來(lái)了一份壓力！同學(xué)們，尤其是九年級(jí)的同學(xué)們！伴隨著九年級(jí)下學(xué)期的到來(lái)，我相信各位都已經(jīng)感受到了這股巨大的壓力！沒(méi)錯(cuò)，我們是xxx校園年級(jí)最高的學(xué)生，同時(shí)，也是即將面臨畢業(yè)的'學(xué)生！
九年的學(xué)習(xí)，我們從懵懂的小學(xué)一路走來(lái)�？邕^(guò)了的小學(xué)的摸索，又來(lái)到了初中拼搏的道路上！如今，我們終于來(lái)到了初中的最后階段！這條道路中，我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)開(kāi)心和娛樂(lè)，但更多的，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和校園生活中的努力，是我們孜孜不倦的拼搏和前進(jìn)！
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該意識(shí)到，在初中階段，我們最后的考驗(yàn)正在面前等待著我們，回顧著過(guò)去三年來(lái)的努力，我們?cè)跄茏屵@最后的階段隨意的結(jié)束，怎能放棄這最后的沖刺！
當(dāng)然，作為學(xué)生，我也非常的清楚。盡管現(xiàn)在幾乎是“一寸光陰一寸金”，但在我們當(dāng)中，仍有一些在虛度光影的人，他們?nèi)匀粵](méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)，以及這個(gè)九年級(jí)下學(xué)期的重要性。在此，我也希望同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到，結(jié)束了九年級(jí)，我們今后的道路又將發(fā)生巨大的改變！
隨著九年級(jí)的結(jié)束，隨后就是高中、大學(xué)，以及我們今后的未來(lái)和理想。隨著我們國(guó)家和社會(huì)的不斷發(fā)展，想要在未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想，達(dá)成自己的目標(biāo)，已經(jīng)不再那么容易。如今的時(shí)代，是一個(gè)知識(shí)和創(chuàng)新的時(shí)代！雖不說(shuō)讀書(shū)代表著一切，但讀書(shū)永遠(yuǎn)都是我們?nèi)松缆飞献羁斓慕輳�！如果我們想要�?shí)現(xiàn)的自己的理想，那么讀書(shū)是必不可少的！
但結(jié)束了九年級(jí)，我們也結(jié)束了“九年義務(wù)教育”的階段，今后如何的發(fā)展和成長(zhǎng)，都是要靠我們自己的努力和成績(jī)！如今，我們正面領(lǐng)著的不僅僅是九年級(jí)的中考，更是對(duì)我們?nèi)松囊淮尉駬瘢?/p>
也許有同學(xué)說(shuō)：僅僅是一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我們能有什么改變呢？卻是，一個(gè)學(xué)期，對(duì)于三年來(lái)說(shuō)實(shí)在是太短太短，但這一個(gè)學(xué)期，卻是我們最后的機(jī)會(huì)，最后的沖刺！如果我們連這一個(gè)學(xué)期都不敢沖，那么又談何去實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái)，又有什么資格去談?wù)摾硐耄?/p>
同學(xué)們，最后一個(gè)學(xué)期，讓我們抓住機(jī)會(huì)，創(chuàng)造奇跡！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！我是四（1）班的班長(zhǎng)xxx。
今天能夠站在這里作為文明班級(jí)代表發(fā)言，我感到非常榮幸。幾年來(lái)，我們班級(jí)先后獲得“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)全體老師和同學(xué)們的努力，更離不開(kāi)學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的`謝意，謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！
我們班之所以被評(píng)為文明班級(jí)，主要做到了以下幾點(diǎn)：
1、有嚴(yán)格的班級(jí)公約
根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，在全體同學(xué)的參與下，我們制定若干合理而且可行的班級(jí)公約，如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等，引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
2、有明確的奮斗目標(biāo)
一開(kāi)學(xué)，我們班每位同學(xué)都會(huì)在老師指導(dǎo)下，制定明確的奮斗目標(biāo)：如三好形式。成績(jī)好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無(wú)保留地幫助他們，拉著他們的手共同進(jìn)步。因此，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才能在全年級(jí)中名列前茅。
3、有一批同學(xué)們信得過(guò)的班干部
我們班通過(guò)民主選舉方式，讓同學(xué)們選出自己信任的班干部，我們能夠以身作則、嚴(yán)于律己，在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力，能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。
4、人人樹(shù)立文明守紀(jì)、安全第一的觀念
四（1）班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明，人人有禮貌，尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“安全第一”，這學(xué)期，同學(xué)們都努力做到了。
以上，是我們班評(píng)上文明班級(jí)的幾點(diǎn)做法，成績(jī)只能代表過(guò)去，我們班也還存在一些小問(wèn)題，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會(huì)更加努力，以愛(ài)心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的老師們：
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)5天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿(mǎn)！
一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師這兩個(gè)字這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲老師再見(jiàn)，這依然是感恩；
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jī)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們！來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往；以新的.行為規(guī)范要求自己，邁好初中的第一步。
新初二同學(xué)們：初二是個(gè)關(guān)鍵的階段，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二，展望未來(lái)初三，我們還有很長(zhǎng)的路要走，前途一片美好。 親愛(ài)的初三大哥哥大姐姐們，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開(kāi)翅膀。初三，意味著放棄，放棄游戲和電視劇；初三，意味著爭(zhēng)取，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有個(gè)話(huà)說(shuō)的好：只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)！，嗯，加油。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福老師，節(jié)日快樂(lè)！。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的徐校長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們：
上午好!
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。
三年來(lái)，甚至說(shuō)將近十年來(lái)。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值;亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤(rùn)生命”的理念支撐下，我感受到了什么是尊重，學(xué)會(huì)了什么是感恩，怎樣才是堅(jiān)強(qiáng)�；赝约旱某砷L(zhǎng)，我要特別感謝徐校長(zhǎng)為我們營(yíng)造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中愉快地長(zhǎng)大。我也在猜想，徐校長(zhǎng)也定然是一位有職業(yè)理想的校長(zhǎng)!
初中的學(xué)習(xí)生活，尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂(lè)，今天，我們依然能神采飛揚(yáng)，是他們，我們最最親近的老師，在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們分析問(wèn)題，引領(lǐng)我們走出困境，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來(lái)。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導(dǎo)我們?cè)鯓訉⿶罍p少，把快樂(lè)放大，從而，讓我們?cè)诟行灾杏^察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛(ài)的老師們!從您們身上，我們看到了您們的教育理想!
中學(xué)，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交，轉(zhuǎn)身，又在“大難臨頭”的時(shí)候，互相“掩護(hù)”;在操場(chǎng)上奔跑追逐，說(shuō)好的“虐你千百回”，卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步，等你們和我們一起沖刺;在課堂上，又因?yàn)楦髯杂歇?dú)立的思想，“批判性思維”習(xí)慣，常常，因?yàn)閳?jiān)持自己的觀點(diǎn)，爭(zhēng)得面紅耳赤……感謝可愛(ài)的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿(mǎn)力量與溫情!
當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)從十位數(shù)變成個(gè)位數(shù)的時(shí)候，我們感嘆道：“一場(chǎng)考試把我們都考散了�！�
可我想說(shuō)的是：“或許正是因?yàn)檫@場(chǎng)考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜。”
青春太匆匆，因?yàn)橛刑嗝篮玫氖虑橐呀?jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么，于是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)也滿(mǎn)懷憧憬。
“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì)讓人熱血沸騰。何況，我同時(shí)擁有!
理想是一個(gè)一提到就會(huì)令人窒息的詞語(yǔ)。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時(shí)，我想問(wèn)各位，有誰(shuí)確定自己是有理想的?
又有誰(shuí)覺(jué)得自己為這個(gè)理想做了些事?
想和大家探討兩個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)：理想僅僅是職業(yè)理想嚒?
第二個(gè)：你相信你現(xiàn)在所做的看起來(lái)無(wú)關(guān)乎你理想的事情，其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)它嚒?
對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題，我想說(shuō)：理想不僅是職業(yè)理想，它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。
記得前段時(shí)間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。
從我知道這件事開(kāi)始，“說(shuō)走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。
大家可能認(rèn)為，這件事情很簡(jiǎn)單呀，買(mǎi)一張票然后想去哪就去哪，就是說(shuō)走就走啊。
可深入思考，當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì)變得很多，不僅是外物，更是內(nèi)心。說(shuō)走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節(jié)奏;說(shuō)走就走不是身體的自由，而是內(nèi)心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱(chēng)之為理想狀態(tài)。
第二個(gè)問(wèn)題，我堅(jiān)信我所走的每一步都是為我的未來(lái)做鋪墊的，當(dāng)所有的契機(jī)合適，當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機(jī)會(huì)會(huì)垂青我，所以請(qǐng)叫我“正在準(zhǔn)備的人”
不知道大家是怎樣擁有理想的。
但切記，理想是由內(nèi)而外的，并不是從外界的評(píng)判、外界告訴你如何而得來(lái)的，因?yàn)檫@樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力，往往還會(huì)成為你的“累贅”。
說(shuō)到這里，跟大家分享一部微電影，北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》
每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)”。
我們往往會(huì)說(shuō)人生如戲。在我看來(lái)，如戲的多變，卻沒(méi)那么華麗。
作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影，一筆帶過(guò)了一些可以展開(kāi)探討的東西，整理如下(純屬個(gè)人看法)：
實(shí)現(xiàn)理想的.四個(gè)條件：
1.不怕輸
常聽(tīng)聞年輕人說(shuō)：有夢(mèng)就去追，因?yàn)榍啻耗晟伲晃窇謴念^再來(lái)。更何況，摔倒了再爬起來(lái)的成長(zhǎng)也是人生一筆豐厚的財(cái)富。
2.不找借口
當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了，不要急著去找理由，而是要去勇敢面對(duì)，能補(bǔ)救的補(bǔ)救，不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗(yàn)，然后，繼續(xù)前行!
3.摒除掉所有的限制
當(dāng)別人告訴你：你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無(wú)了，根本實(shí)現(xiàn)不了。
這個(gè)時(shí)候怎么辦?
停下來(lái)思考一下，你的理想是切合你自身實(shí)際，是你最想要的，是通過(guò)你的努力可以實(shí)現(xiàn)的么?如果上述問(wèn)題，你的答案都是肯定的，那么就不用管別人的指手畫(huà)腳，他們這樣說(shuō)是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己實(shí)現(xiàn)不了你心中的理想。
4.不抱怨，不向外求認(rèn)同
當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時(shí)，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會(huì)讓你開(kāi)始懷疑你最初的堅(jiān)定，質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂(yōu)慮，可終究你還是要一個(gè)人前行，沒(méi)有人可以替代或者改變你。
中考之后，給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)封信吧?告訴十年后的他，你的期望，你的向往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。
希望，十年之后，你打開(kāi)這封信時(shí)，會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝十年前這個(gè)執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時(shí)已經(jīng)開(kāi)始追夢(mèng)的自己，是他讓你明白了：青春有夢(mèng)是一件幸福的事情，而追逐夢(mèng)想的過(guò)程更是人生一筆不可多得的財(cái)富。
加油，小伙伴們!!!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿13
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸我能夠作為三科成績(jī)排列班級(jí)第一，而站在講臺(tái)上發(fā)言，今天我能夠站在這里發(fā)言，這與老師對(duì)我的栽培，與同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助是密切相關(guān)的。所以，首先感謝老師和同學(xué)們！
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般，轉(zhuǎn)眼之間，半個(gè)學(xué)期已悄然過(guò)去，剩下的時(shí)間也僅僅有半個(gè)學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？
今天，我想我們當(dāng)中一定有些人對(duì)自己的成績(jī)不是那么滿(mǎn)意吧，為什么？因?yàn)�，有一些同學(xué)現(xiàn)在還不能真正的面對(duì)學(xué)習(xí)，不能夠端正態(tài)度。生活像是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。其實(shí)學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣的道理。學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)，只是你還未尋找到其中的樂(lè)趣罷了。
許多人到了現(xiàn)在還在是被動(dòng)式的學(xué)習(xí)，需要老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督著，才知道學(xué)習(xí)就正是因?yàn)檫@樣，學(xué)習(xí)成績(jī)才無(wú)法得到提升，只是眼到口到，卻沒(méi)有心大把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在了做無(wú)用功的.事情上。對(duì)此我只想說(shuō)，學(xué)習(xí)是自己的事情，讀書(shū)是為了自己，而不是為了老師和家長(zhǎng)，學(xué)到的知識(shí)也是自己的。別人是拿不走的作文。
現(xiàn)在是21世紀(jì)了，整個(gè)世界都在飛速發(fā)展，現(xiàn)在的時(shí)代進(jìn)入了高科技時(shí)代，所以好好的讀書(shū)才是我們?nèi)缃裎ㄒ坏某雎罚仓挥姓J(rèn)真讀書(shū)，在以后的社會(huì)中才有我們的立足之地。當(dāng)今的社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，只有強(qiáng)者才有資格位于社會(huì)的頂端。你不努力，別人在努力！所以，我們除了努力還是努力，要記住，越努力越幸運(yùn)。是的，努力是連接現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想唯一的橋梁，沒(méi)有人是天生的差生。之所以會(huì)變差，是因?yàn)樽陨淼膽卸�，我相信只要你努力了，那么就一定�?huì)成功。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，成功=正確的方法+不說(shuō)空話(huà)+艱苦勞動(dòng)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。從現(xiàn)在開(kāi)始，每天都要做最好的自己，每天給自己一個(gè)自信的微笑，告訴自己，我相信你，你是最棒的。通往清華北大的路是一張張?jiān)嚲礓伋傻模嗑毝嗨�，有錯(cuò)必改，助于我們成績(jī)提升。
讓我們共同努力，一起進(jìn)步，共創(chuàng)屬于我們的輝煌。加油吧，同學(xué)們，我們的未來(lái)一定是一片光明的！加油！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
李樂(lè)曦
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好我是六年級(jí)（ ）班的***，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄�？墒�，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的`希望呢？云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)希望，不隨
日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿15
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！
我是咱們當(dāng)高今年的畢業(yè)生原高三十二班的xx。回首高中三年，老師的諄諄教誨之言猶在耳邊，一切都?xì)v歷在目。作為一名當(dāng)高人，我很榮幸受到母校的邀請(qǐng)，來(lái)參加你們的開(kāi)學(xué)典禮，能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月，這青春激昂的9月。
作為你們的學(xué)姐，我熱烈歡迎各位高一的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到當(dāng)高，加入我們的大家庭！你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當(dāng)高注入了新的生機(jī)與活力！跨入高中階段，相信對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一種新奇的`體驗(yàn)。接下來(lái)的三年，可以說(shuō)在我們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)了極為重要的位置，它會(huì)為你奠定跨入社會(huì)的起點(diǎn)，也會(huì)改變你的人生軌跡，當(dāng)然，一定會(huì)讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣，所以你們即將面對(duì)的是一種充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的生活，你們也將塑造一個(gè)全新的自我！也許你此時(shí)此刻還在緬懷初中生活，心里還帶著些許遺憾，但無(wú)論你抱著怎樣的心情，趕緊用最短的時(shí)間融入高中生活吧！在高一，你們可以學(xué)到各種豐富的知識(shí)，結(jié)識(shí)各種有趣的伙伴，參加各種精彩的活動(dòng)，可以盡情地展現(xiàn)你們的才能，沸騰你們青春的熱血，揮灑你們熱情的汗水！面對(duì)全新的高中課程，你們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，利用好課余時(shí)間，爭(zhēng)取在高一打好基礎(chǔ)，扎穩(wěn)根基，這將對(duì)日后有很大的幫助。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們，在經(jīng)歷了一年的高中生活后，你們成長(zhǎng)了不少，都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩，逐漸蛻變成熟。在高中階段，高二是最難把握的一年，面對(duì)繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)和外界的誘惑，你們也許會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒。但我要告訴你們，高二其實(shí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，若你在高二能腳踏實(shí)地孜孜不倦，即使是高一沒(méi)有打好基礎(chǔ)的同學(xué)，也一樣可以?shī)^起直追。你們要充滿(mǎn)信心，爭(zhēng)取在高二做好積累并堅(jiān)持不懈，這樣才能聚沙成塔，厚積薄發(fā)！因?yàn)榕Γ瞧孥E的另一個(gè)名字！
高三的學(xué)弟學(xué)妹們，從這一刻起，你們已經(jīng)成為了當(dāng)高新一批主力軍！你們將為當(dāng)高母親奪得新的榮耀，鑄就新的輝煌！高三，注定是一場(chǎng)艱難的征程，學(xué)習(xí)的壓力是無(wú)法避免的，但如何將壓力化為動(dòng)力就是你們值得思考的。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人講，我們需要有強(qiáng)大的內(nèi)心和淡然處之的態(tài)度，不要患得患失，要積極查漏補(bǔ)缺，靈活思維，相信自己的餓實(shí)力，盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能。沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則太不上攀登！此時(shí)，你們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮無(wú)畏的精神，像一個(gè)勇士那般，為了心中的目標(biāo)，在自己的疆場(chǎng)上奮力馳騁，勇往直前！希望當(dāng)日后，你們回首歲月之時(shí)，這年的高三將讓你們熱淚盈眶！
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！同學(xué)們，愿你們?cè)谛聦W(xué)年里都恩能夠奮勇拼搏，為自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀，為當(dāng)高迎來(lái)更加璀璨的明天！
母校的歷史已揭開(kāi)新的一頁(yè)，如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學(xué)，最后我要向在過(guò)去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意，感謝老師！感謝母校！在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我也送上對(duì)母校的祝福：祝當(dāng)高越來(lái)越好！
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