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學生環(huán)保與安全演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實社會中，我們都可能會用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的學生環(huán)保與安全演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生環(huán)保與安全演講稿1
尊敬的各種領(lǐng)導、各位同志：
大家好！我是xxx，現(xiàn)為衡水檢修車間變電檢修工區(qū)一名變電值班員。今天，我演講的題目是《安全在我心》。
安全是什么？安全就是愛護、保護人的生命財產(chǎn)不受損害。安全是一種尊嚴，既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。安全是一種幸福，既是歡樂和溫暖的源泉，也是美麗人生的保障。安全是一種文明，既是時代大潮的進步，也是社會發(fā)展的必然。安全更是一種責任，在作業(yè)的每一分每一秒，安全隱患隨時都可能像洪水猛獸，麻痹我們的神經(jīng)，摧毀我們的x，只有強化安全意識，增強責任心，安全生產(chǎn)才能不受威脅，人身安全和工作質(zhì)量才有保障。
安全不是一個小題目，它是一個時刻令人警鐘長鳴，時刻提挈憂患意識的“大課題”。在我中學時代有這樣一個校訓：細節(jié)決定成敗，習慣決定未來�？梢哉f這是一個以小見大、見微知著的大題。俗話說“千里之堤毀于蟻穴”，道理正在于此。
此刻想起劉備那句格言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蓖瑯舆m用于我們的安全生產(chǎn)，安全無小事，一個小小的疏漏可能釀成大的`災禍。事故隱患的根源也許微不足道，但是假如任其發(fā)展就可能造成無法挽回的損失。我們在安全生產(chǎn)工作中存在的各種司空見慣的“小問題”“小事情”“差不多”，往往就像一根根導火索，當“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”同時發(fā)生時，就可能引發(fā)嚴重的事故。
曾聽到過很多為“安全”付出慘重代價的例子，靜下心來想，安全生產(chǎn)天天喊、時時抓，管理不可謂不嚴格，制度不可謂不規(guī)范，措施不可謂不健全，獎罰也不可謂不分明。可為什么安全事故總無法根本杜絕？根源就在對待安全的主觀態(tài)度和意識問題�？傆腥苏J為事故很遠，不會發(fā)生在自己身上，而對習慣性違章，簡化作業(yè)標準等行為聽之任之。殊不知，生命之脆弱，事故之無情，不經(jīng)意間就會使人失去一切。一次大意的疏忽，僥幸的違章，很可能使人付出血的代價。所以，我們又有什么理由不去抓安全，不讓安全警鐘長鳴于心呢？
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
大學生安全環(huán)保演講稿3
從前，在綠樹成陰、鮮花盛開、枝繁葉茂的森林里，一只小鳥和一條小溪是好朋友。小鳥很喜歡給小溪唱歌，小溪也很喜歡聽小鳥唱歌。小鳥天天給小溪唱歌，小溪呢就天天聽鳥兒唱歌。
美好的日子一天天過去，眼看隆冬馬上就要來臨。小鳥必須馬上離開小溪。小溪對小鳥擺了擺手：“明年春天，我還在這里等你回來給我唱歌。”小鳥也對小溪擺了擺手：“明年春天，我一定會回來給你唱歌！”小鳥說完更向遠方飛去。
第二年春天，小鳥遵守諾言飛回了小溪邊，可一看，小鳥大吃一驚。原來十分清澈，清得可以看見水底的小石頭的小溪，現(xiàn)在溪里的垃圾多的像垃圾場一樣，小溪的水污染的像一大桶墨汁一樣。小鳥看見了經(jīng)常在溪邊玩樂的青蛙在流淚。小鳥問：“青蛙，你怎么了？”青蛙擦了擦淚，可憐巴巴地說：“小溪沒了，我不能在小溪里玩樂了，美好的日子沒有了！”一股力量涌上小鳥心頭，小鳥一只手握緊拳頭，十分堅定地大聲說道：“那我們一起救小溪吧！”只聽見一個古老的聲音傳來：“我也要去！”原來是樹根爺爺，小鳥和青蛙不約而同的說：“好�！�
他們來到了小溪的源頭，發(fā)現(xiàn)有兩個管子分別排放污水和垃圾。老樹根把排放污水的管子纏上，小鳥和青蛙找來一張巨大的紙把排放垃圾的管子蓋上，他們已經(jīng)使盡全力，因為排放十分猛力，不費吹灰之力它們就吹走了，可他們不放棄。廠子的工人看見了，十分感動！人們關(guān)上了排放，用工具吸走了臟東西。
清澈的小溪變了回來，它對大家說：“謝謝你們！”大家異口同聲地說：“沒事，保護環(huán)境，人人有責！”
學生環(huán)保與安全演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們的祖國還是發(fā)展中國家，如果要發(fā)展得更好，就必須要做到低碳環(huán)保才可以。也只有如此，我們的國家才能更加繁榮富強。
低碳聽起來復雜，但是只要實踐起來，卻是十分簡單的。只要每個人有一點兒低碳的意識，并且身體力行地去實踐，就能做到低碳。
現(xiàn)在，人們被金錢、利益所誘惑，迷失了方向。一棟棟高樓大廈拔地而起；一棵棵綠蔭如蓋的大樹被無情地伐倒；一只只在天空自由自在飛翔的鳥兒被殘忍地射下來。人們太殘忍了，如果人們不把錢看得太重的話，今天的環(huán)境就會很好，不會被嚴重地污染了！人們?nèi)f萬沒有想到以前的“少年”——地球，現(xiàn)在也一天一天地衰老下去。當一些自然災害突然來臨時，我們難道沒有想到造成這種結(jié)果的原因，恰恰是人類自己嗎？
現(xiàn)在，經(jīng)濟已經(jīng)比較發(fā)達，我們的'綠色家園——地球，卻在為我們默默地犧牲著。汽車的尾氣，使人整天頭昏腦脹；遍地工廠的煙囪更是讓人感覺烏煙瘴氣；人類的生命之源——水，卻被一些喪失良心的企業(yè)污染著……
試想一下，我們只有低碳，才能讓明天的生活更美好！如果我們少開一天汽車，就可以做到低碳；每天的淘米水可以用來洗手、擦家具，潔凈如新；出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；養(yǎng)成隨手關(guān)電源的習慣，避免浪費用電……這些都是我們舉手之勞就可以做到的低碳生活�。�
人類，醒醒吧！地球?qū)⒃谌祟惖嫩`踏下慢慢變老，難道只有到了她茍延殘喘的時候，我們才驚醒嗎？人��！不要再做害人利己的事情了！不要在金錢的誘惑之下，干一些喪盡天良的事情了。只要我們能做到低碳，只要我們不亂伐樹木、不再殺動物們，保護它們……我們的地球會變得越來越好，我們的生活就會越來越幸福。
讓我們?yōu)榻⒁粋�全新的綠色家園一起努力吧！保護環(huán)境，低碳生活，從你我做起！
學生環(huán)保與安全演講稿3
親愛的老師、同學們：
你們好！
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水�？墒峭瑢W們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
想念，是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢？難道說真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎？難道真的.要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟？也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環(huán)保離我們很遠，那我們先來一個式子：大自然綠色環(huán)保人你自己看完后，你還會覺得它遠嗎？大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
學生環(huán)保與安全演講稿4
各位老師，各位同學：
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進新埭小學的校門時，你是否有曾想過：你已經(jīng)生活在了一個充滿綠色的校園，你將為此而感到幸福和驕傲。
在我們校園的每個角落都洋溢著生命的氣息。寬敝明亮的教學樓緊緊相連，雕塑點綴花壇，長廊意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐艷，樹木青翠，就連秋冬也是綠意盎然，形成了“春有花，夏有蔭、秋有果、冬有青”的.園林環(huán)境。
學校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學習和生活環(huán)境，你有曾想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護這美好的環(huán)境而努力。
你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開水籠頭，而沒有及時關(guān)上嗎？你有過為我們新埭小學建成優(yōu)美的校園提一個建議，出一個點子嗎？
同學們，要想把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們一起努力，從我做起，從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一張紙；記得及時關(guān)燈，不浪費水電；下課活動時能做到有秩序，不高聲喧嘩。諸如此類的太多太多的小事，我們其實都能做到。
當然，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠。
1、少用塑料袋。
2、多用可重復使用的耐用品。
3、慎用清潔劑——減少水污染。
4、一次性餐具應淘汰。
5、回收廢塑料開發(fā)“第二油田”。
6、珍惜紙張。
7、少用一次性筷子。
“埭小是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。我們應當在生活和學習的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來謀發(fā)展。只有這樣，我們才能留給后人一個讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
學生環(huán)保與安全演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天國旗下講話的題目是《護綠環(huán)保》。
三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息？俗話說：“一年之計在于春！”春天是溫暖的季節(jié)，春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)！
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風骨。
三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。
現(xiàn)代，人們更看重樹的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的`忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”！如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸需的氧氣。它還有吸收氮氣、二氧化碳，且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。
同學們，讓我們積極行動起來保護花草、樹木，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們地球中的一草一木。
同學們，在我們生活中，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的地球家園也將更加美好！
學生環(huán)保與安全演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
環(huán)保，就在我們身邊環(huán)保，就是少用些塑料袋，用環(huán)保的購物袋；環(huán)保，就是不在家時，把不用的電源都隨手關(guān)閉；環(huán)保，就是把空調(diào)調(diào)高一度。環(huán)保，其實就在身邊，只有細心留意，每個人都能獻出自己的一份“微薄之力”！當超市，菜場不再免費提供塑料袋時，奶奶翻出了那有些年頭的菜籃子。
媽媽也拿出了在商場哪的環(huán)保袋。每次去購物，都不忘那幾個環(huán)保袋在手上。有時去跟奶奶買菜時，發(fā)現(xiàn)地上的廢塑料袋少了許多，往常的地上都是腳印，現(xiàn)在的地上干凈了許多。大家手中拿的一個個五顏六色的塑料袋，都換成了環(huán)保袋或者是自家專用的菜籃子，看到了更加潔凈的菜場，大家的'臉上都露出了更加燦爛的笑容！夏天，大家都會開著空調(diào)睡覺，但是為了更加涼快，我偷偷的把空調(diào)定在了24度，哈哈這下躺在床上，別提有多涼快了！可是，沒過多久，就感冒了。
媽媽看著我的空調(diào)遙控器，一臉無奈，“唉，你不要為了一時的涼快，就把空調(diào)格的那么低！”唉，都是我自己造的孽！于是，我把溫度擱成27度。睡了一晚上，咦怎么還是那么涼快！感冒也漸漸的好了！月底，爸爸拿著電費單，笑著對我說：“兒子，你為我省了好多錢！”我一頭霧水，“什么意思啊？”“你把溫度調(diào)成27度，這樣既環(huán)保，有省電，也省錢！真實一舉三得啊！”其實，環(huán)保就在我們身邊，環(huán)保說簡單就簡單，說難也難，有些人，沒有意識到現(xiàn)在的地球已經(jīng)處在危險的階段！但是還是在浪費電，浪費水，去超市購物好出錢買污染環(huán)境的塑料袋！出門時，把電燈都開著！這些人都應該自我反��！現(xiàn)在，溫室效應越來越嚴重，我們也必須采取相應的措施！只有全民一起參與環(huán)保，才能創(chuàng)建出真正的綠色家園！我們都應該爭取當一個環(huán)保先鋒！為地球做出貢獻！
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