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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-05-26 07:46:20 演講稿 我要投稿

【精華】小學(xué)生演講稿集合9篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)生演講稿集合9篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  同學(xué)們,在今天的演講之前我先給大家講一個(gè)故事。這是一個(gè)真實(shí)的故事,而且就是我們二外的師生暑期剛剛經(jīng)歷不久的故事。今年暑假,我校的彩虹合唱團(tuán)赴奧地利的格拉茨參加了世界首屆青少年合唱錦標(biāo)賽。他們代表中國(guó)XX與來自全世界約40個(gè)國(guó)家和地區(qū)的120個(gè)合唱團(tuán)共同角逐,喜獲銀獎(jiǎng)。在出國(guó)演出比賽期間發(fā)生了這樣的故事:彩虹合唱團(tuán)第一天出發(fā)在上海到伊斯坦布爾的飛機(jī)上,和第二天飛往維也納的行程中,兩次遭到旅客和乘務(wù)員的投訴。原因就是孩子們?cè)陲w機(jī)上太吵了。

  因?yàn)楹⒆觽儚奈闯鲞^國(guó),而且還是出國(guó)演出比賽,興奮激動(dòng)之情難以言表,一路上嘰嘰喳喳,老師們?cè)趺唇逃Ч疾皇呛芎谩W洲國(guó)家風(fēng)俗習(xí)慣是在公共場(chǎng)合必須保持安靜,保護(hù)個(gè)人的隱私。而我們國(guó)內(nèi)相對(duì)在這一點(diǎn)上沒有太多的要求。習(xí)慣不是短期內(nèi)能改變的。我們采取了很多方式,如把孩子們分成六組,每組有組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),對(duì)每個(gè)孩子紀(jì)律在預(yù)先做好的表格上進(jìn)行記錄,座位上一個(gè)活潑的和一個(gè)安靜的坐一塊,但他們還是太興奮了?呻S著在格拉茨比賽的進(jìn)行,老師們發(fā)現(xiàn)孩子們的表現(xiàn)不同了。他們看到,當(dāng)他們大聲喧嘩時(shí)別人投來的異樣的眼光,他們懂得了在公共場(chǎng)所以及用餐時(shí)音量不影響別人,吃自助餐不浪費(fèi),排隊(duì)更加有序,集合更加準(zhǔn)時(shí)……孩子們從在上海出發(fā)時(shí)上車搶位子,到行程中途幫助老師,同學(xué)拎行李。

  以至于,我們團(tuán)在離開格拉茨時(shí),還獲得了旅館工作人員的表揚(yáng),據(jù)說這在以往中國(guó)團(tuán)隊(duì)中是很少出現(xiàn)的!從被投訴到被表揚(yáng),在短短幾天內(nèi),在這個(gè)到處是音樂的地方,孩子們學(xué)會(huì)了很多!

  同學(xué)們,本學(xué)期學(xué)校提出“創(chuàng)建擔(dān)當(dāng)學(xué)校、打造擔(dān)當(dāng)教師、培育擔(dān)當(dāng)學(xué)生”的`理念。那什么是擔(dān)當(dāng)呢?從字面上理解,擔(dān)當(dāng)就是負(fù)責(zé)任,有責(zé)任心。彩虹合唱團(tuán)從剛開始的被投訴,到后來的被表揚(yáng),其實(shí)就是他們逐漸懂得了自己該怎樣擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)什么。

  新學(xué)期開始了,我們的常規(guī)檢查工作也將從本周開始。我們每一個(gè)班級(jí),每一位同學(xué)能夠按照學(xué)校常規(guī)要求的重點(diǎn)去做,就是責(zé)任心的一種體現(xiàn)。每個(gè)班級(jí)都已張貼“小學(xué)部綠色班級(jí)常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則”,請(qǐng)我們的班主任要嚴(yán)格按照要求并督促孩子們?nèi)ビ行У赝瓿伞A硗,本學(xué)期將新增早操的打分,我們的大隊(duì)委將根據(jù)各班的出操情況,排隊(duì)是否快靜齊,班級(jí)是否有留人,早操做得認(rèn)不認(rèn)真幾個(gè)方面來打分,打分情況以后我們每周將公布一次。除非有特殊情況,否則不允許在班級(jí)里不下來早操,不允許在早操時(shí)訂正作業(yè)。同時(shí),我們的眼保健操將加大檢查力度,大面積的睜眼做操、在眼操時(shí)打掃衛(wèi)生、發(fā)本子等來回走動(dòng)將被扣分。秋冬傳染病爆發(fā)頻繁,班級(jí)的開窗通風(fēng)必須要堅(jiān)持做好。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,做一個(gè)有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,就從身邊的小事,就從班?jí)的常規(guī)檢查工作開始吧!最后,祝每個(gè)班級(jí)都能夠在本學(xué)期的常規(guī)評(píng)比檢查中取得好成績(jī)!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)隔幾年,我又回到了那片土地,那便是我的故鄉(xiāng),——湖南宜章!

  走在那熟悉的公路上,一切都是那么的親切,“什么時(shí)候到啊!我都快等不及了”弟弟不耐煩的叫著,從他的眼神中看到了滿滿的期待,“快了,快了,看,轉(zhuǎn)過前面那個(gè)彎就到了,爸爸用慈愛的眼光看著弟弟說,隨著爸爸的話音落下,幾分鐘我們便到達(dá)了,只見奶奶那一幢低矮的瓦房映入我的眼簾,隔著老遠(yuǎn)就看見掛在奶奶房子屋檐下的大紅燈籠,看著多喜慶,多有年味!感覺過年的氣息已經(jīng)離我越來越近。

  總算到家了,長(zhǎng)途顛簸真是讓我們恨不得直接跳下車,弟弟和妹妹已經(jīng)沖進(jìn)了屋子里玩鬧,我走在爸爸的后面,只見爸爸仔細(xì)打量著房子,然后拿出了一個(gè)紅色的袋子,說了句:“還少了點(diǎn)什么,乖崽,我們一起來貼春聯(lián)吧!”此時(shí)我心中樂開了花,挺驕傲的,我將透明膠一小段一小段遞給爸爸,只見爸爸小心翼翼的貼著,不讓它皺也不讓它歪。我從未看過爸爸對(duì)家中這些繁鎖的小事這么認(rèn)真,心想,爸爸不是不拘小節(jié)的嗎?便問爸爸為什么要這么認(rèn)真的來貼這個(gè)對(duì)聯(lián),他回答說:“貼這個(gè)對(duì)聯(lián),是咱們從古至今的一個(gè)習(xí)俗,一種傳統(tǒng)文化,所以要將這種傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,話音剛落,只見“寶貴雙全人如意,財(cái)喜兩旺家和睦”兩行大字出現(xiàn)在眼前,這幾個(gè)字剛勁有力,墨色正濃,紅黑配相映成趣。這樣的年,才有味道……

  “吃飯啰,吃飯啰”爺爺一邊大喊一邊蹣珊的走出來,深土黃色干癟的臉上洋溢著笑容,哇!香噴噴的飯菜已經(jīng)入桌,讓人垂涎欲滴,只見滿大桌美味佳肴整整齊齊擺放出來,再加上橙汁的點(diǎn)綴,更顯得誘人,開飯了,每個(gè)人都幸福滿滿,酒里、杯子里、碗里都充滿著幸福。

  飯后稍作休息,只見奶奶家門口的長(zhǎng)廊上擺滿了煙花,高興點(diǎn)火,“砰”的一聲,一個(gè)煙花飛上天了,炸開時(shí)如同數(shù)萬只蝴蝶在天空中翩翩起舞,又輕輕的落下,那個(gè)場(chǎng)面是那么的.振奮人心,讓人激動(dòng)不已。

  美好的時(shí)光總是匆匆,走時(shí),爺爺奶奶牽著我的手將我們送至大門口,讓我手暖心也暖,感覺無比的幸福和快樂。這便是家的味道,團(tuán)結(jié)的味道,讓我更好的體會(huì)親情、人情,年味。

  世界上最特別的味道,永遠(yuǎn)暖在心里。

小學(xué)生演講稿 篇3

  發(fā)言稿寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也

  不那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有:

  ①開門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法,然后說明理由,最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。

  ②直接寫出要講的幾個(gè)問題或幾點(diǎn)意見,可用序號(hào)1、2、3等表示,問題講完,即告結(jié)束,不寫開頭和結(jié)尾。

 、蹍R報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等,這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來,構(gòu)成一篇比較完整的文章。

  練習(xí)寫發(fā)言稿要注意什么呢?

  寫發(fā)言稿時(shí),要注意三點(diǎn):

  ①觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問題持什么看法,要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題,要實(shí)事求是說明,不要含糊其詞,如果是匯報(bào)性的發(fā)言,要中心明確,重點(diǎn)突出,不必面面俱到。

  怎樣才能寫好發(fā)言稿的開頭呢?

 、跅l理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。 ③語言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡(jiǎn)潔明快,盡量不使用冗長(zhǎng)羅嗦的句子,更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句,話要說得準(zhǔn)確、易懂,最好運(yùn)用大眾語言。

  寫一篇發(fā)言稿,一般要想好寫作的內(nèi)容。 怎樣才能寫好發(fā)言稿的`結(jié)尾呢?

  發(fā)言稿的結(jié)尾,一般是發(fā)言人表達(dá)的美好祝愿。要根據(jù)不同的場(chǎng)合,不同的會(huì)議,來表示不同的祝福或祝賀。

  下面是一個(gè)同學(xué)為參加競(jìng)選班長(zhǎng)而寫的發(fā)言提綱:

  題目:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

  開頭:向大家問好。

  中間:1.介紹自己。

  2.說明自己為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)。

  3.說說自己打算如何當(dāng)好班長(zhǎng)。

  結(jié)尾:表決心。希望大家投自己一票。

 。1)發(fā)言稿的格式:稱呼、問候、致謝等。

 。2)發(fā)言稿的語言風(fēng)格:誠(chéng)懇,坦率,簡(jiǎn)潔等。

  (3)發(fā)言的吸引力:條理清楚,有創(chuàng)意等。 開頭一般要看會(huì)議的內(nèi)容和對(duì)象。如祝教師節(jié)大會(huì),開頭要向教師問好,如果是運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)言稿的開頭要向教練員、運(yùn)動(dòng)員等問好?傊且鶕(jù)不同的人員,用不同的方式和內(nèi)容來問好。

小學(xué)生演講稿 篇4

  從小到大,媽媽一直教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,每次我都會(huì)按這個(gè)原則去做人做事。因此,我受到了朋友們的信任。

  前不久的一個(gè)星期天,我的好朋友小兵約了我和幾個(gè)小伙伴于上個(gè)星期六去參加他的生日宴會(huì),我欣然答應(yīng)。還拿出了自己的壓歲錢買了一個(gè)風(fēng)箏,準(zhǔn)備作為生日禮物送給小兵。然而就在上個(gè)星期五,我放學(xué)回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)表哥表姐在我家,他們很突然的就從無錫來了。我高興又很驚訝,高興的是我有機(jī)會(huì)可以盡情地和他們玩耍,驚訝的是他們事先并沒有和媽媽打招呼。他們來干什么?原來他們想趁這個(gè)雙休日同我一起去恐龍園玩。我左右為難,因?yàn)榭铸垐@是我朝思夜夢(mèng)的地方。聽說那里有許多大小不一,形狀各異,種類繁多的恐龍,還有各種各樣的娛樂項(xiàng)目供我選擇,由表哥表姐帶著我玩,一定會(huì)很開心?墒俏乙呀(jīng)答應(yīng)參加好朋友的生日宴會(huì)了,如果不去,他們會(huì)怎樣看待我?他們會(huì)說我說話不算數(shù),他們以后還會(huì)和我玩嗎?他們還會(huì)把我當(dāng)朋友嗎?我想來想去,最后決定不去恐龍園,而去參加朋友的生日宴會(huì)。因?yàn)榭铸垐@可以以后再去,而朋友的生日一年只有一次,更重要的`是朋友間的那種信任。我把我的想法告訴了表哥表姐,他們雖然感到遺憾,但還是為我選擇了朋友間的誠(chéng)信而高興。

  在朋友小兵的生日宴會(huì)上,我把自己放棄去恐龍?jiān)鴣頌榕笥奄R生日的選擇告訴大家。大家都說我是個(gè)恪守誠(chéng)信的人,我也為自己而高興。我更加的明白了誠(chéng)信比什么都重要。

小學(xué)生演講稿 篇5

  大家好!我叫xxx。首先,請(qǐng)讓我感謝金東方小學(xué)為我們組織這次“勇敢者活動(dòng)”,這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了怎樣去結(jié)識(shí)我們崇拜的人,更重要的是我結(jié)識(shí)了偉大的書法大師xxx老師。

  首先,請(qǐng)大家欣賞兩幅書法“春云夏雨秋月夜 唐詩晉字漢文章”這兩幅都出自楊老師之手,其中的這幅是楊老師用“爨寶子”寫下的。楊子忠老師曾被評(píng)為“宜昌十大新聞人物”之一,還是特級(jí)教師、宜昌市學(xué)科帶頭人、湖北省優(yōu)秀教育工作者、宜昌市勞動(dòng)模范。

  采訪楊老師之前,我的心一直怦怦地跳。坐在楊老師身旁,我不知該怎么開始,于是楊老師說:“我先問你幾個(gè)問題,好嗎?”他問了一些我喜歡的`課啊等等,慢慢地我就不太緊張了,我就問了楊老師幾個(gè)問題。

  我問:您是怎么寫好字的呀?

  楊老師說:第一、要喜歡寫字,也就是要有興趣。第二,要堅(jiān)持練習(xí),不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。第三,要臨帖,像我們這么大練歐體比較好。第四,練字和寫作業(yè)時(shí)都要好好寫。

  我接著問:您寫書法時(shí)快不快樂?楊老師說:剛開始寫不好時(shí)覺得不快樂,不過堅(jiān)持寫,越寫越好了就覺得很快樂。也就是說,先苦后甜!

  通過這次采訪書法大師,我明白了該怎樣練習(xí)寫字,也希望大家和我一起好好練字,像楊老師一樣寫很漂亮的字!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是擁城小學(xué) XXX ,今天我演講的題目是《我愛家鄉(xiāng)美》

  我的家鄉(xiāng)在擁城,它是一個(gè)很小的村落,沒有長(zhǎng)城的雄偉壯觀,沒有黃河一樣寬廣的河流,但在我心中家鄉(xiāng)一直是最美的地方。生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,農(nóng)村帶給我的淳樸與樂趣是生活在燈火輝煌的城市中的人們永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。農(nóng)村是一個(gè)充滿生機(jī)、充滿希望的地方,在這里你能與大地母親親密接觸,感受母親無微不至的關(guān)懷,呼吸到帶著泥土清香的空氣,體味一切生命的最初歷程。

  閉上眼睛,我能感受到家鄉(xiāng)的四季,當(dāng)東風(fēng)吹過,春風(fēng)親臨的時(shí)候,積攢了一個(gè)冬天的寒冷悄然離去。當(dāng)我走在泥濘的田間,心想究竟什么時(shí)候第一株小草會(huì)拱出地面呢?盼望著,盼望著,于是在不經(jīng)意間,我突然發(fā)現(xiàn)墻邊多了幾點(diǎn)新綠,心想,這難道是春姑娘傳達(dá)的訊息?緊接著,勤勞的人們變開始了勞作。瞧!幾場(chǎng)春雨過后,放眼望去,大地被披上一層心率的外衣。

  風(fēng)更加柔和了,在皎潔的夜空下,呱呱的蛙鳴給人們編織了一個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。在童年的`記憶中,夏天是一年中最快樂的節(jié),家鄉(xiāng)的每一個(gè)地方都留下了我們的歡笑 ……家鄉(xiāng)的秋天更美,夏末初秋之際是色彩最豐富的時(shí)候。騎上自行車徜徉在田間小路,綠色點(diǎn)綴在一片片紅色與黃色中,猶如各種顏色潑在了畫布上。躺在田間,展開雙臂,擁抱陽光,擁抱美幻的世界。秋風(fēng)蕭瑟,片片落葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),吹瘦了整個(gè)季節(jié)。家鄉(xiāng)的人們又開始忙碌著收獲,田地里滿是他們的歡聲笑語,那親切的鄉(xiāng)音混著剛剛翻起的泥土的清香彌漫在家鄉(xiāng)的空氣中,我便卯足了勁大口大口地呼吸著這豐收的氣息。

  家鄉(xiāng)的冬天雪很大,漫天的雪花飄飄灑灑,在地上留了厚厚一層掩蓋了喧雜。家鄉(xiāng)的冬天是寧靜的,要是稍有喧鬧,那也是學(xué)校高聳的教學(xué)大樓中傳來瑯瑯的讀書聲。家鄉(xiāng)的冬天是沉思的,似乎人們?cè)诨叵脒@一年的生活,謀劃一個(gè)豐收的來年。

  看,我的家鄉(xiāng)如此美麗,讓人們留戀。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好的愛護(hù)它,不辜負(fù)前人對(duì)它付出的生命和汗水,更好的去建設(shè)它,保衛(wèi)它,讓它那優(yōu)美的環(huán)境,輝煌的文化不是風(fēng)采,讓我們的家鄉(xiāng)日新月異,蓬勃發(fā)展,更加富強(qiáng)。

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、學(xué)生家長(zhǎng),敬愛的老師,親愛的少年朋友們:

  大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此我謹(jǐn)代表全體教師祝全體學(xué)生節(jié)日快樂!祝辛勤培育你們健康成長(zhǎng)的輔導(dǎo)員老師們身體健康,工作順利!同時(shí)借此機(jī)會(huì)向關(guān)心、支持我校工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是我們大家的心愿,因?yàn)椋耗銈兪羌彝、社?huì)和國(guó)家的希望!

  我們學(xué)校在上級(jí)部門和村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了喜人的成績(jī)。在侯城鄉(xiāng)第七屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng);在創(chuàng)建平安校園活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校;在鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校運(yùn)動(dòng)健兒取得了小學(xué)校第一、全鄉(xiāng)第五的優(yōu)異的成績(jī),龐金素、侯翠紅、要璐琪等13人次獲獎(jiǎng),其中龐金素同學(xué)在縣、鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉奪得鉛球倆個(gè)第一的好成績(jī);在山西省青少年“輝煌六十年、童心繪祖國(guó)”書畫創(chuàng)作大賽中有2人獲一等獎(jiǎng),有2人獲二等獎(jiǎng),有6人獲三等獎(jiǎng);在山西省“小手拉大手、安全促和諧”安全教育書信大賽中有2人獲二等獎(jiǎng),有2人獲三等獎(jiǎng);楊玲玲同學(xué)獲太谷縣第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展活動(dòng)藝術(shù)作品類二等獎(jiǎng);在“晉商杯”第三屆全國(guó)青少年兒童書畫大賽中,我校獲得二等集體獎(jiǎng),有6位老師獲園丁獎(jiǎng),有5人獲一等獎(jiǎng),有13人獲二等獎(jiǎng),有23人獲三等獎(jiǎng),有22人獲出色獎(jiǎng),有6人獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  廣大少先隊(duì)員們,我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的.“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹立理想的航標(biāo),積極進(jìn)取,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的翅膀,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),練好過硬本領(lǐng),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我衷心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神,為美好的明天做好一切準(zhǔn)備。

小學(xué)生演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這個(gè)炎熱的夏季,我即將揮手告別這伴我走過六個(gè)春秋的母校,即將告別曾為我日夜操勞的老師們,即將告別與我朝夕相處的同學(xué)了,留在母校的,只有那一絲絲眷戀和不舍。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,校園的每個(gè)角落都印證著我的成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)的道路上,校園的記憶是最令我難以忘懷的,我靜靜的看著這校園,那么可愛,那么美麗。我不禁又陷入了往事的沉思??整齊的讀書聲、悅耳的歌聲、開心的笑聲。還有那一次次郊游、一次次勞動(dòng)、一次次比賽??

  記得在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我去跳雙飛,我十分的緊張,但耳邊傳來了親切的加油聲:“加油喔!為班級(jí)爭(zhēng)光,加油!边@股力量,這股耳邊傳來的激烈的加油聲,我爆發(fā)了,最后得了第一名!我的努力沒有白費(fèi),同學(xué)們的'加油沒有白費(fèi)!如果沒有同學(xué)們的鼓勵(lì),我雖然能跳到終點(diǎn),但也許根本不能得到第一吧!這種力量真強(qiáng)大!

  回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為我們講解,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,知道了世界上的知識(shí)寶庫,更觸摸到了世界上的人間真情。老師,是您用您辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),換來了我們一個(gè)聰明的頭腦和一顆美好的心靈,把愛融進(jìn)了我們的血脈。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。我們即將離開,我想深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”

  我們要離開了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校,老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生。

小學(xué)生演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  朋友,你知道文明是什么意思嗎?文明就是懂禮貌、講道德的意思 。有道德的人就是文明的人。生活中,我就遇到過很多文明的人,他們都是我的榜樣,我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  記得那次,我的鋼筆沒有墨水了。那時(shí)我們正在練字,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀。沒辦法,我只有向附近的同學(xué)借鋼筆了。一開始我向龔鯤鵬借,不巧他也沒有剩余的鋼筆了;我又向張貴翔借,他的.鋼筆墨水也不多了;最后,我不得不向我的”冤家“毛文暉借(說他是”冤家“是因?yàn)?我們常鬧小矛盾)我心想:”他一定不會(huì)借給我的,唉!“可沒想到他居然把鋼筆大大方方地借給了我!敝x謝。“”不客氣! 接過鋼筆,我的心中有說不出的感動(dòng),小小的鋼筆,傳遞著愛心。

  還有一次,我在校園里看見每天都要按時(shí)關(guān)樓門的李爺爺在學(xué)校里撿垃圾。于是,我跑過去問道:”李爺爺,你天天撿垃圾干咋呀?很臟的!“他看了看我說:”臟是臟了點(diǎn),可是這么多的垃圾不僅可以賣錢,而且能夠使校園變得干凈,這不是一舉兩得嗎?!“多么樸實(shí)的話語!我望著這位和藹可親的老爺爺,甜甜的笑了。

  生活中文明的事,也有不文明的事。比如:有人在電話亭上亂帖廣告;有人把泡泡糖粘在公用長(zhǎng)椅上;有人說臟話;還有有人亂折花草……我們要向文明的人學(xué)習(xí),要勇敢的幫助不文明的人改正。總之,我們要播撒愛心,傳遞文明!

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