努力學(xué)習(xí)演講稿范文14篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的努力學(xué)習(xí)演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力學(xué)習(xí)演講稿范文 篇1
上午好！
今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
年青是國象風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的驅(qū)動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
似乎我們裹足不前已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的豁達(dá)可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的狂嘯，努力獲取知識(shí)，以使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都所有有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
作為一名初三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的價(jià)值觀精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間底下，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭取取得贏得畢業(yè)考試的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為今年的聯(lián)考建立我們應(yīng)有的自信。
語文使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，英語使人眼界開闊，歷史使人明智，物理使人精邃，化學(xué)使人健康。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有好多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)我也解題考不好沒有勇氣學(xué)了，這兩種說法都是自相矛盾的。
首先，我無法反駁學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之累，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗！遨游學(xué)海，跋涉書山，知識(shí)上的滿足給我們快樂；山重水復(fù)，曲徑通幽，破解難題的柳暗花明給我們快樂；思想境界上才的不斷開闊，心靈之上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說道：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對學(xué)習(xí)中的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂。
其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人需要認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么曖昧關(guān)系。
戰(zhàn)國時(shí)有位名為蘇秦的春秋戰(zhàn)國好學(xué)者，晝夜勤讀，疲乏時(shí)就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發(fā)懸在房梁上才，瞌睡時(shí)把自己拽醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，要道努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更加不能說明一個(gè)人的聰明，臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好，有一次，數(shù)學(xué)考試他只開考
天道酬勤，這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念；永不言棄，是我們初三學(xué)子拼搏的信條；勇往直前，是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云："為山九仞，功虧一簣。"同學(xué)們，在初三最后的幾個(gè)月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的歡樂，去編織我們的夢，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo)，在追逐重點(diǎn)高中夢想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，努力再努力，方可最終走向成功。常言道，"一分耕耘，一分收獲。"只有辛勤的付出，我們才會(huì)收獲成功的`碩果。如果你想在初三取得成功，必須強(qiáng)迫自己多學(xué)要說，多做一點(diǎn)，多思考一下未來，只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知，勤奮屬于得來不易時(shí)間，屬于腳踏實(shí)地的人則，屬于堅(jiān)持不懈的人則，屬于勇于探索的人會(huì)。因?yàn)榍趭^，小王子從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^，愛迪生終有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^；我們年級有幾十人從三百名之后躍進(jìn)了之后三百名。中國古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過："在天才和勤奮聰明睿智之間我毫不遲疑的選擇勤奮"；卡來爾更激勵(lì)我們："天才就是無窮無盡的刻苦勤奮的勤奮能力。"
除了勤奮，我們還要自信。自信是成功的一半。都如果說每個(gè)人都有前所未有的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能走向輕而易舉。同學(xué)們，讓我們帶著理智出發(fā)，大聲地對自己說："我一定行！"
初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁；初三，我們步向?qū)幕孟氲脑贫俗呦驁?jiān)實(shí)的大地；初三，我們將用"天生我材必有用"的自信，"鐵杵磨成針"的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。人們常說：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)？我們正正處青春花季，我們要努力拼搏才能努力留下天長地久的青春。因?yàn)槟贻p是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗聞所未聞是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！
沒錯(cuò)，今天我給你的第一個(gè)答案也是他，為了自己我們要讀書，要好好讀書。那么，20xx年的畢業(yè)生人數(shù)630萬，再加上往屆沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大極重。就業(yè)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢就很嚴(yán)峻。你們將來就要眾多競爭者當(dāng)中找到你的一大批工作，你們想過嗎？一個(gè)用人單位招員工于順就要收一大摞，在那么多簡歷中其，他為什么讓你去面試��？第七個(gè)看的是什么？就是學(xué)歷，所以說要說沒有學(xué)歷你找不到工作，這是在騙你，要說有學(xué)歷就一定能找到一個(gè)好工作那是在忽悠你，我告訴你，一個(gè)好的文憑是你找到好工作的一個(gè)敲門磚，沒有這個(gè)敲門磚，你可能連機(jī)會(huì)都沒有。有的學(xué)生就是不信，說老師你看，現(xiàn)在的人找組織工作要的是這時(shí)候能力，學(xué)歷不重要，你只說對了一半，能力重要，學(xué)歷也重要，二者并不為對立的，是有一定聯(lián)系的。有一位高管對這個(gè)問題是這么回答的，一定常駐的學(xué)歷就代表了一定的能力，學(xué)歷并不只代表的你無黨派人士的中華文化水平，在一定程度上代表著你脆弱性的素質(zhì)，而學(xué)歷高的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上有主動(dòng)性，肯吃苦，有責(zé)任感，有毅力。有對學(xué)習(xí)的熱情，有和別人一拼高下的不服輸?shù)木瘢@些才子三劍客們會(huì)把這些激情，責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)，主動(dòng)開拓進(jìn)取帶入教育工作中去。而作為企業(yè)不正需要這種年輕人的干勁嗎？相反，學(xué)歷低的人，缺乏自覺性，主動(dòng)性，只要一有機(jī)會(huì)就會(huì)偷懶，學(xué)習(xí)散漫，思想道德素質(zhì)往往也不非常高。用人單位要這樣的年輕人又有什么在職人員用呢。哪家企業(yè)愿意要散漫的。整天等著老板監(jiān)察，分配組織工作的員工呢。
一位出身自大學(xué)的高管朋友認(rèn)定還是大學(xué)畢業(yè)的人更好用。他的經(jīng)驗(yàn)是，同樣是做一件事，大學(xué)的畢業(yè)生在"發(fā)現(xiàn)問題—分析問題—解決問題"這三步曲的邏輯思維能力上更判斷能力強(qiáng)，而且懂得利用一切資源比如網(wǎng)絡(luò)和人脈等找到更多解決問題的方法，而更多非大學(xué)的畢業(yè)生只能等待主管發(fā)出具體行動(dòng)的指令。
現(xiàn)在你曉得為什么社會(huì)、家長那么注重你考法學(xué)院什么樣的大學(xué)了吧？
有的同學(xué)說我托關(guān)系考公務(wù)員，公務(wù)員現(xiàn)在是金飯碗，人見人愛，但是你別忘了，公務(wù)員有報(bào)名條件，20xx年國家公費(fèi)考試，學(xué)歷最低要求就是本科，甚至有的其要求是研究生，有的要求英語過四級或五級，有的要求計(jì)算機(jī)二級等等，你沒有不會(huì)這個(gè)最起碼的報(bào)名條件，你連報(bào)名都報(bào)不上，還考什么。這個(gè)誰都幫不了你。
有的同學(xué)說，我們家里有人，有錢，不用我找工作，家里給我解決了，羨慕吧。好了，你真傻，我就碰見過好幾個(gè)這樣親眼目睹的學(xué)生跟我這么說，有這樣想法的學(xué)生你師生問問你的家長，如果沒有一個(gè)好的學(xué)歷，能給你指派一個(gè)正式工嗎？最多也就給你安排一個(gè)臨時(shí)工，這也是為什么即使你的家里有有錢，你爸媽還是在整天的嘮叨，好好學(xué)習(xí)。因?yàn)槁毞Q他們幫不上你。
有的學(xué)生說了，老師這些話我都懂，我也其次想考一個(gè)好大學(xué)，我就時(shí)不愛吃苦，我告訴你，全中國這么多學(xué)生誰不想考清華北大�。空l都想，為什么有的人成功實(shí)施了，有的人沒有實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為就便是你是真想，還是假想，想的強(qiáng)烈還是不強(qiáng)烈，如果真想，想得很強(qiáng)烈，那你就為了理想，舍棄一切吧。學(xué)習(xí)確實(shí)很苦，為什么叫寒窗苦讀，沒有叫光陰甜讀的，但是如果你走到大街上問問，人什么第三階段最幸福，大部分人會(huì)則表示你，你上學(xué)的時(shí)候，如果你連上學(xué)最幸福的全都苦都吃不了，你還能吃什么苦，什么苦都吃不了。所以今天我把哈佛大學(xué)告訴它的學(xué)生的話告訴你們："學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。"我在告訴你一句話："惟堅(jiān)韌者始能遂其志"
努力學(xué)習(xí)演講稿范文 篇2
各位老師,同學(xué)們:
今天是9月18日,是"九一八"事變75周年的紀(jì)念日,不管過去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛.歷史不容忘卻.1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場,誣陷是中國軍隊(duì)所為.以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊(duì)駐地.這就是震驚中外的"九一八"事變.在隨后短短4個(gè)多月里,日軍侵占了我國東北三省,以"九一八"事變?yōu)橛?日本開始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中無辜慘死,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中流離失所.
"九一八"事變爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國各族人民,與殘暴的`日本侵略者展開了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭取得全面勝利.
從1931年到1945年,在長達(dá)xx年的時(shí)間里,日本侵略者對中國人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭罪行.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日本侵略中國的xx年間,中國軍民傷亡達(dá)3500多萬人,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6000億美元以上.日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史,中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記.
"前事不忘,后事之師".在"九一八"事變75周年的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記日本帝國主義發(fā)動(dòng)的那場侵略戰(zhàn)爭給我們中華民族帶來的巨大災(zāi)難,我們更不應(yīng)該忘記,正是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫了可歌可泣的愛國主義壯麗詩篇;
同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記歷史,勿忘國恥,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!讓我們上好今天的每一堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,長大貢獻(xiàn)社會(huì),報(bào)效祖國!
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的講話:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!
努力學(xué)習(xí)演講稿范文 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我來自四三中隊(duì)，今天，就由我代表四三中隊(duì)在國旗下演講，我演講的主題是：努力學(xué)習(xí)！
在我們歡快的校園中，在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，有的同學(xué)卻有著不正確的'認(rèn)識(shí)。有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，它不如玩�？鞓贰�；又有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”；還有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)只是走過場，學(xué)與不學(xué)都一樣”等等。可是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一首樂曲，它可以使你陶醉；學(xué)習(xí)是一種享受，它可以使你充實(shí)。
只有學(xué)習(xí)！才能知道自己落后。只有學(xué)習(xí)！才能找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)！才能使你奮起直追！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟！”同學(xué)們！努力學(xué)習(xí)吧！追求上進(jìn)吧！讀書會(huì)讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴；追求會(huì)讓你目光深遂看得更遠(yuǎn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
努力學(xué)習(xí)演講稿范文 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位家長：
大家上午好，我是工民建專業(yè)0807班的張x，很榮幸能作為學(xué)生代表我們所有的同學(xué)對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天你們能來參加我們的家長會(huì)，就可看出你們對我們子女的關(guān)心。感謝你們的到來，因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表示了對我們的關(guān)心，對我們子女來說就是前進(jìn)的力量。
我是XX年9月進(jìn)入學(xué)校的�，F(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校護(hù)校隊(duì)干部、班主任助理及副班長職務(wù)。XX年12月我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。兩年來，先后被評為XX年度湖南拾三好學(xué)生”、學(xué)�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。我積極參加學(xué)校舉辦的各種競賽并取得優(yōu)異的成績，學(xué)習(xí)一直名列前茅。我認(rèn)為想要取得好的成績，首先，必須做到兼顧各科，在各科成績齊頭并進(jìn)的基礎(chǔ)上再發(fā)展特長。僅僅依靠自己的優(yōu)勢科目來提高總成績幾乎是不可能的。如果有一科學(xué)得很差，就好比在長跑中比他人少了一條腿，又怎能堅(jiān)持下來并居于領(lǐng)先地位呢?其次，提高上課效率是很必要的，細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候那些不懂的問題恰好是課本上的知識(shí)點(diǎn)或是老師上課提及的，只是被同學(xué)們忽略了，所以成為“漏網(wǎng)之魚”。如果在平時(shí)的學(xué)習(xí)中抓住了這些細(xì)節(jié)問題，就比別人具有了更大的優(yōu)勢。第三，我認(rèn)為興趣是最好的`老師，在學(xué)習(xí)中，我給自己制定一個(gè)個(gè)目標(biāo)，當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)，自己就會(huì)有一種成就感，興趣也便不知不覺地培養(yǎng)出來了。在漫長的學(xué)習(xí)過程中，挫折是難免的，遇到挫折時(shí)，我盡量讓它不影響我的心情。因?yàn)椋睦沓惺苣芰托睦硭刭|(zhì)對個(gè)人成績影響是相當(dāng)大的。
我是一名住宿生，在校生活的每一天中我都會(huì)給自己施加點(diǎn)壓力，必須讓自己去做一些事，只有這樣，才會(huì)使自己更快地進(jìn)步。其次，我可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互助，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。學(xué)校是一個(gè)大集體，同學(xué)們生活在同一個(gè)空間里，但各自的生活習(xí)慣都不相同，這就需要我們大家相互理解和寬容，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。第三，盡可能多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，以便促進(jìn)自己的人際交往能力和提升自己的自主學(xué)習(xí)能力。
我能夠取得如此好的成績，離不開學(xué)校和老師的辛勤培養(yǎng)，是學(xué)校為我提供了一個(gè)好的平臺(tái)，學(xué)校不僅注重我們的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也注重培養(yǎng)我們的為人處事能力。我認(rèn)為，我們應(yīng)具備以下幾方面的能力：一、專業(yè)能力：學(xué)生在校期間要進(jìn)行知識(shí)理論的學(xué)習(xí)，要進(jìn)行技能的訓(xùn)練，其最終轉(zhuǎn)化為或體現(xiàn)為專業(yè)能力。二、社會(huì)適應(yīng)能力：現(xiàn)在的人是“社會(huì)人”，學(xué)校培養(yǎng)我們在社會(huì)中生存、發(fā)展。我們要想在社會(huì)中生存立足，除了具備專業(yè)能力外，還必須具備社會(huì)適用能力。三、人際交往能力：如何展示自我，取得他人的信任、理解和支持，這就要求我們具備良好的交往能力。好的成績也離不開我們老師的悉心點(diǎn)撥，耐心教導(dǎo)，是他們的無私奉獻(xiàn)，才使我有如此快的進(jìn)步，是老師的付出才讓我擁有良好的成績，沒有老師諄諄教誨，也就不會(huì)有我今天的成績。
老師的恩情不能忘，我們今天所擁有的知識(shí)，幾乎是老師悉心教育，耐心教導(dǎo)傳授給我們的，是他們默默無私的奉獻(xiàn)，他們毫不保留的把知識(shí)傳授給我們，不僅教會(huì)了我們新知識(shí)，還教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨�。每一個(gè)學(xué)生都能努力學(xué)習(xí)，有一個(gè)好的未來是所有老師的愿望。作為學(xué)生的我們應(yīng)該將老師的恩情銘記于心，要感恩他們的無私教誨。
敬愛的老師們，父母們，我們非常的清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望，展望未來的學(xué)習(xí)，我們會(huì)牢記你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們的潛力無窮，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)發(fā)展，自強(qiáng)不息，立志成才。用我們的行動(dòng)成就你們期待已久的愿望。用優(yōu)異的成績和優(yōu)良的表現(xiàn)來報(bào)答老師的教誨之恩，報(bào)答父母的養(yǎng)育之情。
最后，祝各位家長：工作順利，身體健康，萬事如意!
努力學(xué)習(xí)演講稿范文 篇5
各位評委，各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《努力學(xué)習(xí)，振興中華》
時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中，五四，已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么，她到底是什么？——是反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)？是新民主主義革命的開端？是舊民主主義革命的分水嶺？
——是的，她都是的。
但她卻不該只是這些。
時(shí)光飛逝，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼，那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷，那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖，似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。"開端"也罷，“分水嶺"也罷，"革命"也好"斗爭"也好，過去的值得紀(jì)念，但是，更重要的該是留存下來的.一種精神，一種五四所帶來的，拼搏與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、不屈與抗?fàn)幍木�。這精神不該隨風(fēng)而逝，不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代，不該只是用來紀(jì)念。而應(yīng)該在我們當(dāng)代青年身上得到體現(xiàn)。
今天我不想說苦難的過去，實(shí)在是美好的未來等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，因此，我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要想跟上時(shí)代步伐，不被時(shí)代所淘汰就必須努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天，作為二十一世紀(jì)主人的我們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。
艱苦能磨練人，學(xué)習(xí)能造就人。青年一代的我們，只有做到努力學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到為振興中華而奮斗。
“努力學(xué)習(xí)，振興中華”這是當(dāng)代學(xué)生最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們當(dāng)代學(xué)生的旗幟！
那高舉的手臂，那激昂的呼喊，那無畏的身影，那不屈的脊梁，都已在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不要再為它哀嘆;讓精神穿越時(shí)空，我們將它傳承。
朋友們，新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮我們前行的路，讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的新篇章，努力學(xué)習(xí)，開拓輝煌壯美的未來！;振興中華，讓我中華民族屹立于世界民族之林！
謝謝大家！
努力學(xué)習(xí)演講稿范文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)明媚的早晨，感謝大家能用在寶貴的時(shí)間里來聽我這番演講。為了不浪費(fèi)大家的時(shí)間，我的廢話也不多說。我是xxx，我的演講題目是：“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”。
相信當(dāng)我說出這個(gè)題目的時(shí)候，大家就已經(jīng)明白我會(huì)說什么樣的內(nèi)容了。沒錯(cuò)，珍惜時(shí)間，以及努力的學(xué)習(xí)。這是我們在過去老生常談的話題。在學(xué)校中講，在家里也講。在我們成為學(xué)生之后，學(xué)習(xí)和時(shí)間，這兩樣?xùn)|西，好像就掛上了等號(hào)。想必這句話，同學(xué)們已經(jīng)聽過了無數(shù)次，早已爛熟于心了吧。
但是，在這里我要說的卻是，我們其實(shí)有太多的同學(xué)，根本就沒有做到這一點(diǎn)！同樣，作為一名學(xué)生，我明白大家的學(xué)習(xí)和生活的安排時(shí)間是不一樣的，盡管大部分的時(shí)間相同，但是我卻不能輕易的判別不了解的同學(xué)們是否是在努力。但是，同樣是學(xué)生，我也經(jīng)歷過和許多同學(xué)一樣不珍惜時(shí)間，不知道學(xué)習(xí)時(shí)間寶貴的階段�？墒钱�(dāng)自己回國神來，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己時(shí)間已經(jīng)消失的時(shí)候，自己才感到后悔不已。幸運(yùn)的是，我現(xiàn)在還非常的年輕，還正處在初中的階段！我還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)過去的損失！但是我需要更多的努力，更加的拼命學(xué)習(xí)。所以，為了能讓和我一樣，卻沒有認(rèn)識(shí)到自己的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的問題，我才站在這里！
同學(xué)們，相信大家都曾有過夢想，有過理想。想成為大人，想要去世界的各地，想要過上自己喜歡的生活……但是，大家想過沒有，我們所想的這些，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是我們必須要成為一個(gè)出色的人！因?yàn)槲覀冊趬粝胫惺敲篮玫�，但是美好就意味著需要付出努力，需要付出相�?yīng)的價(jià)值。而相信同學(xué)們心里其實(shí)都知道，我們現(xiàn)在所做的，我們現(xiàn)在所學(xué)的，正是在累積自己的價(jià)值！
成績優(yōu)秀的同學(xué)，如果在未來也能堅(jiān)持下去，他們終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。即使生活中遭遇問題，但是在同樣的困難中，最先解決困難的，絕對是這些努力的人！機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，這句話不是白說的。如果現(xiàn)在的我們不去準(zhǔn)備，就會(huì)錯(cuò)失最好的.時(shí)間！失去未來大量的機(jī)會(huì)！學(xué)習(xí)一環(huán)扣一環(huán)，如果現(xiàn)在的我們不好好的去學(xué)習(xí)，未來，就會(huì)斷送在我們現(xiàn)在的消遣上！同學(xué)們，不要再妄想未來有什么一蹴而就的可能，即使有，站的比您高比你近的同學(xué)們也能更早的攔下這個(gè)機(jī)會(huì)！這樣一來，你還有什么理由不去學(xué)習(xí)呢？
時(shí)間是寶貴的，但是不去珍惜的時(shí)間，就不過是用來虛度光陰的人生。生命僅此一次，希望同學(xué)們都能振作起來，不要將眼前的機(jī)會(huì)讓給別人！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
努力學(xué)習(xí)演講稿范文 篇7
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的`話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
謝謝大家！
努力學(xué)習(xí)演講稿范文 篇8
曾經(jīng)讀到過一句話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直�！边@句話說出了智慧對人生的重要，然而，沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲！ “業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時(shí)候，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始，我從不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜.
由于我們的生活環(huán)境過于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，追求時(shí)髦，沉迷舊夢，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的.。只有缺乏意志，毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法，許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖，不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩：“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢，階前梧葉以秋聲�！备嬲]我們應(yīng)該把握今天，努力學(xué)習(xí)。
我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今天，努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，而不是在夕陽下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定會(huì)屬于我們
作為一名小學(xué)生，雖然我們沒有體會(huì)到被鐵蹄野蠻踐踏那代人的痛苦，但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。歷史雖然過去了。但是那段屈辱仍然歷歷在目，莫忘國恥，一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。莫忘國恥，奮發(fā)向上，建設(shè)強(qiáng)大的新中國。
總有一天，我們會(huì)長大；總有一天，祖國需要我們的保衛(wèi)。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，懂得團(tuán)結(jié)，長大了，才能保家衛(wèi)國，使那段蒙恥的歷史不在重演！
努力學(xué)習(xí)演講稿范文 篇9
敬愛的老師們，同學(xué)們： 大家早上好!(微笑面對大家)我是四.(2)班的劉峰 同學(xué)，今天我演講的主題是——努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。(速度，稍慢)
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的.動(dòng)力，永不衰竭。處在童年中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。
為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因?yàn)榕Γ餐缴鷱囊粋�(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕�，愛迪生才有一千多�?xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 “早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無成。
同學(xué)們，我們在中心小學(xué)這個(gè)知識(shí)王國里，沐浴著時(shí)代的陽光雨露，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任;努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯! 國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好童年，我們只爭朝夕!(高昂，有震撼力，手勢)
我的演講完畢、謝謝大家!
努力學(xué)習(xí)演講稿范文 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自初二（4）班的陳同學(xué)。我發(fā)言的題目是《努力進(jìn)步，快樂成長》。
“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠�！鞭D(zhuǎn)眼間，就要過去了。時(shí)光匆匆，歲月悠悠，給我們留下了多少深刻的印象，留下了多么難忘的回憶。
剛剛落下帷幕的藝術(shù)節(jié)，想必大家還記憶猶新，插花藝術(shù)的繽紛多姿，陶器藝術(shù)的樸拙生動(dòng)，書法比賽的靈動(dòng)飛揚(yáng)，主持人大賽的勇敢挑戰(zhàn)，“風(fēng)華少年”晚會(huì)的青春風(fēng)采，“激情松湖夜”的魅力四射，無不歷歷在目，令人念念不忘。我們體驗(yàn)著參與的喜悅，浸染在藝術(shù)的熏陶中。我們也感受著拼搏的豪情。
還記得體育節(jié)的火熱場景。興奮的歡呼聲、高亢的吶喊聲、喧天的鑼鼓聲、雄壯的樂曲聲，聲聲入耳；奮力沖刺的瞬間、爭相攙扶選手的片刻，你追我趕的情景，手拉手同心協(xié)力奔跑的場面，幕幕動(dòng)人。我們收獲了戰(zhàn)斗的意志和團(tuán)隊(duì)的精神。
還記得籃球賽上的感人一幕。我班一個(gè)隊(duì)員在搶球時(shí)不慎摔倒了。這時(shí)，對方班里一名隊(duì)員友好地把手伸了過來，拉起了跌倒在地的對手。這兩只手雖只是輕輕一握，同學(xué)間的友愛互助盡在不言中。最后，我班雖然輸了，但我們卻贏得比勝利更珍貴的友情！
我鍛煉，我成長；我努力，我進(jìn)步。班長述職、班干部競選、年級學(xué)生會(huì)干部選舉，我一次又一次地走上了講臺(tái)，一回又一回地面對臺(tái)下黑壓壓的人群，我抬頭挺胸，挑戰(zhàn)自我，越磨礪越鋒芒，一步一個(gè)腳印地成長、成熟起來。如今的我們，再也不用老師們守在班里，看著我們晚修了；如今的我們，以志愿者的方式分工合作、共擔(dān)責(zé)任。我們成長在自主管理的舞臺(tái)上，成長在自主學(xué)習(xí)的大道上，成長在德智體美的全面發(fā)展中。
忘不了那一幕幕鏡頭，既是我們的快樂源泉，也是我們的求知沃土。且不說每周三晚的百家講壇，壇壇是好酒，讓我們品味了易中天品三國的妙趣橫生，讓我們領(lǐng)略了于丹講論語、莊子心得的揮灑自如，讓我們感受了康震講杜甫的娓娓道來。我們還觀賞了《城南舊事》、《美麗人生》、《音樂之聲》、《小鞋子》、《我的童年》等經(jīng)典影片。印象最為深刻的是《鐵血教練》里頭那句經(jīng)典話語“冠軍也許會(huì)輸，但從不低頭。”是的，冠軍也許會(huì)輸，但我們從不低頭。
永遠(yuǎn)忘不了5月6日的那天，我們年級老師們的最后一場排球比賽，我急匆匆地趕去風(fēng)雨球場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了聲聲的吶喊助威：“初一級！加油！初一級！加油！”趕到球場時(shí)，比賽場地旁都站滿了人，是為老師們加油的'學(xué)生。個(gè)個(gè)都扯著嗓子大喊，個(gè)個(gè)的額頭都排滿了汗水。
最后，初一級以兩分之差輸給了高一級。但初一級的同學(xué)們沒有失望的聲音，即使結(jié)束了還上前去為老師們遞水，和他們擊掌，為他們鼓掌。其實(shí)，我們的初一并沒有輸，我們的加油聲比高一的要大，我們的力量，全初一級的力量凝聚在了一起，我們并沒有輸。我為我們的老師而自豪，我為我們年級而驕傲。
美好的時(shí)光總是那么短暫，快樂的日子就這樣匆匆而逝�！案褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠(yuǎn)”，我們深深地銘記在心。在一本接一本好書的閱讀后，我們的心靈充實(shí)而豐富。最后，就讓我們套用《鋼鐵是怎樣煉成的》書中保爾·柯察金的經(jīng)典名言結(jié)束這次發(fā)言吧，“回首往事，我不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，在年終歲尾的時(shí)候，我自豪地說：我努力，我進(jìn)步，我快樂，我成長！
我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家！
努力學(xué)習(xí)演講稿范文 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。
為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因?yàn)榕�，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕�，羅曼羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰克里斯多夫》;因?yàn)榕Γ蜖栐私o人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。
長江后浪推前浪，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的.我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是今天，最容易喪失的也是今天。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴�！笔前。蛱煲呀�(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。
著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話，并約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧�！闭f著，他就關(guān)上了門。班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序�？墒�，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非�？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了�！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅＿z憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢�！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘，”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理�！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開心地走了。
故事講完了，很簡單，卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事�！币环昼娍雌饋聿⒉黄鹧�，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過去，將來的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無成。
同學(xué)們，我們在新中這個(gè)知識(shí)王國里，沐浴著時(shí)代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
偉大的祖國日益強(qiáng)盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕!
我們的演講完畢，謝謝大家!
努力學(xué)習(xí)演講稿范文 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，報(bào)效祖國》。
我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是祖國母親，我對兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我牙牙學(xué)語的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，唱的第一支歌是、《世上只有媽媽好》。從那時(shí)起，稚嫩的我每天依偎在媽媽的身邊，形影不離；我在家是最小的，爸爸媽媽對我喜愛倍加，從小到大衣來伸手，飯來張口。
是啊，十多年前，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。擔(dān)當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們便多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言的撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這些當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
上學(xué)老師教我們的第一個(gè)詞是“祖國”，教我們唱的第一支歌是《我愛天安門》，從那時(shí)起，我就懂了，我還有一個(gè)“祖國”媽媽。人生道路的十三個(gè)春秋，我很幸福，時(shí)時(shí)充滿歡樂。
現(xiàn)在，我已是一名七年級學(xué)生了，我們在學(xué)校里學(xué)到了無窮無盡的知識(shí)，每一節(jié)課，我們都是在充滿好奇和快樂中度過的。從那時(shí)起，我知道了，我國有960萬平方公里的廣闊疆土，有五千年的燦爛文化。中華五千年的文明歷史，悠久而深遠(yuǎn)，我們以自己是中國人而感到驕傲。中國是一個(gè)大國，是文明古國，有特有的漢字，有各式的詩詞，還有五彩繽紛的陶瓷……古時(shí)候的豐功偉業(yè)銘記在心，時(shí)代的紛爭為我們鋪開嶄新的畫卷�！端疂G》、《三國》的壯烈豪邁，如歌如畫的唐詩、宋詞，女媧、大禹的故事縈繞耳畔……東方之美滋養(yǎng)著中華人民、炎黃子孫，五千年文化植根在我們的`心田，是中華兒女感到自豪。
從那時(shí)起，我還知道了，在這么多輝煌的背后，卻有著無數(shù)的血和汗，有著祖國母親承受的千災(zāi)百難。“九一八”事變，南京大屠殺，不平等條約……“抗日戰(zhàn)爭”時(shí)期，中國人民遭受了日本帝國主義的欺凌……那一個(gè)個(gè)令我們刻骨銘心的事件，令我們悲憤！清政府的腐敗無能讓我們走到了絕望的邊緣，使人民陷入了水深火熱之中。什么“東亞病夫”，什么“一窮二白”的帽子，將要永遠(yuǎn)成為歷史。那時(shí)候，中國被人瞧不起，那是因?yàn)樽鎳�不夠強(qiáng)大。我們的前輩“為中華之崛起而讀書”。我們也要“為中華之崛起而讀書”。
驀然回首，寒窗十余載。古人云：“有志者，事竟成。”民諺曰：“未立品，先立志�！弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志�？v觀天下名人，不但自己有鵬程萬里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負(fù)。
同學(xué)們，我們的生身父母是我們的啟蒙老師，把我們從嗷嗷啼哭、蹣跚學(xué)步，送到學(xué)校。當(dāng)一名小學(xué)生，成為一名出色的少先隊(duì)員，又到一名初中生，傾注了多少愛，付出了多少心血和代價(jià)，真的無法估量！
我們敬愛的老師教我們認(rèn)識(shí)了我們的祖國母親，了解中華民族五千年的燦爛文化。
老師您教會(huì)了我們知識(shí)，更讓我們懂得了怎樣做人，我們也會(huì)用感恩的心對待您和父母，用感恩的心對待同學(xué)了�！敖處煿�(jié)”到了，我們用發(fā)短信、寫日記、寫卡片或買禮物的形式祝“老師節(jié)日快樂！”；“母親節(jié)”到了，我們?yōu)閶寢屪鲆淮蚊婺�，祝媽媽永遠(yuǎn)年輕；“父親節(jié)”到了，我們給爸爸捶捶背，祝爸爸天天好心情。
同學(xué)們，對生活充滿感恩，有好的對待他人，你的人生必定是幸福的。5.12大地震，震級之高，破壞之大，受災(zāi)之重；舉國上下，同心協(xié)力，抗震救災(zāi)。我們目睹了社會(huì)各界人士向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的許多感人事跡；目睹了汶川不顧自己，一心只為他人的英雄。是想：活著的災(zāi)區(qū)人民是何等的感動(dòng)。他們感恩社會(huì)，他們感恩祖國！祖國會(huì)因人們的感恩而崛起，祖國會(huì)因人們的感恩而更強(qiáng)大、更絢麗多彩！
“天下興亡，匹夫有責(zé)�！薄吧倌曛莿t國智，少年負(fù)責(zé)國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！蔽覀兪亲鎳膵勺�，是新時(shí)代的寵兒。我們要好好學(xué)習(xí)，用我門的智慧和勤勞的雙手把祖國建設(shè)得更加美好！
我的演講完了，謝謝大家！
努力學(xué)習(xí)演講稿范文 篇13
老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天是20xx年1月18日星期一，我的講話題目是：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
其實(shí)對于我們同學(xué)來說，大小考試已經(jīng)經(jīng)歷無數(shù)，對于考試并不陌生了，因?yàn)檫@是作為學(xué)生必須要面對的。比如即將來臨的期末考試，同學(xué)們并沒有絲毫的緊張或者害怕。但是，面對考試的態(tài)度有積極和消極之分，積極的態(tài)度是爭分奪秒的好好復(fù)習(xí)，而消極的呢，則很簡單，繼續(xù)自己日復(fù)一日的糊涂生活，對于他們來講，考試只是一個(gè)過場，一個(gè)形式罷了。
有人把時(shí)間比作金錢，就是在說時(shí)間的珍貴�？墒牵疱X雖然珍貴，卻可以儲(chǔ)存起來，而時(shí)間卻無處可存，無處可取；金錢花掉了，可以再賺回來，而時(shí)間浪費(fèi)了，卻如滾滾長江東逝水，一去不回；金錢的浪費(fèi)可以用幾十幾百幾千來計(jì)算，而時(shí)間的浪費(fèi)卻無影無形，無法估價(jià)�。�！
曾幾何時(shí)，80后被稱為是嬌生慣養(yǎng)、貪圖享樂、不思進(jìn)取的一代，很多人為我們的未來擔(dān)心，同樣的現(xiàn)在，90后再次被推上了風(fēng)口浪尖。作為肩負(fù)未來的青年人，我們的同學(xué)應(yīng)該把時(shí)間精力都投入到學(xué)習(xí)之中，對我們來說，一秒鐘就是一個(gè)概念，一分鐘就是一頁書，一刻鐘就是一道題，一小時(shí)就是一張考卷。不要讓時(shí)間從放縱的談笑打鬧中溜走，不要讓時(shí)間從發(fā)呆的眼前，瞌睡的后背上溜走
在我們的身旁，我們可以看到，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開拓，也有人在蹉跎，有人分秒必爭，也有人虛度年華。有人說：人生能有幾回博？也有人說今朝有酒今朝醉，正如詩人臧克家說的：有的'人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了！未來永遠(yuǎn)掌握在自己的手中，電視熱播劇《蝸居》中兩姐妹截然不同的生活態(tài)度所帶給他們不同的結(jié)局，正是描繪了兩類人完全不同的生活軌跡。
時(shí)間的雙手已經(jīng)把我們推入高中，也將很快將你們送上大學(xué)，踏入社會(huì)。同學(xué)們，你們正處于朝氣蓬勃風(fēng)華正茂的時(shí)期，有的是青春，有的是理想，有的是奮斗和拼搏的勇氣，那么請拿出你們的全部力量，思索人生，創(chuàng)造未來，開拓進(jìn)��！
同學(xué)們，共青團(tuán)員們，當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí)，當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí)，當(dāng)中國的改革正在深入人心深入每一個(gè)角落時(shí)，我們該怎么辦？我們要奮力前行，立而雄視！國歌是我們前進(jìn)的號(hào)角，國旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失，時(shí)不我待！
作為共青團(tuán)員的我們，更應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)有利于自身成長的活動(dòng)，維護(hù)班級學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，為社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)做出作為一名學(xué)生所應(yīng)該的貢獻(xiàn)。
莫等閑，白了少年頭，同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！請你振作精神，只爭朝夕！
努力學(xué)習(xí)演講稿范文 篇14
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是五年級的xxx，我今天演講的題目是《努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕》。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。
為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印Ｒ驗(yàn)榕�，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子；因?yàn)榕�，羅曼.羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰?克里斯多夫》；因?yàn)榕�，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的'相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。
長江后浪推前浪，就是我們的雄心；強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏；只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适�，所以更覺得它寶貴。”是啊，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。
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