有關畢業(yè)典禮演講稿合集四篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的畢業(yè)典禮演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好，在這激動人心的日子里，我們歡聚在學校里，歡聚在母校里。春夏秋冬，花開花落，我們與母校并肩行走了六年，母校有很大的變化，我們也有很大的變化，我們第一次邁進校門的時候，還是幼稚無知的小孩。是老師精心輔導我們，讓我們學到了很多的知識，和做人的道理。
轉眼間六年過去了，我們從年幼的小孩變成了大哥哥，大姐姐，我們即將離開母校，到向往的初中時，我想起了在學校的點點滴滴，上課時，同學們安靜的聽老師講課，在科學課上，同學們做實驗的身影；在體育課上，同學們跑步與遠動的身影；在音樂課上，同學們唱歌的樣子；在電腦課上，同學們打鍵盤的影子，這些都令我十分難忘。在這學校里的一草一木，都給我留下了深刻的記憶。往事一樁樁一件件在我腦海中播放，是我記憶中不可缺少的一部分。
敬愛的老師，親愛的同學們，六年的光陰，轉瞬消失，學校操場的活躍度依然不減一分。我們即將告別讓我們開心快樂的`童年，告別學校里鮮艷的紅領巾，走向新的環(huán)境，新的時代。
親愛的同學，讓我們把美好的記憶放進心房，將美好帶入新的學校，讓我們永遠記在心中。
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
親愛的同學們：
大家好!
請允許我代表數(shù)學系XX級X班全體同學，感謝黃金龍，張洪斌等等佳木斯的東道主同學們，是你們細心的策劃，耐心的一遍又一遍的通知，終于讓我們十年再回首的心愿得以實現(xiàn)，圓了大家一個相聚的夢;感謝到會的所有同學，謝謝你們?yōu)榱诉@份情誼，放下其他所有的事情風塵仆仆，前來赴約;向今天沒能到會的同學們表示誠摯的問候和美好的祝愿，在座的每一位同學都在想念你們。
遙想十多年前，我們懷揣夢想，相識在這美麗的校園，共同生活了三年，結下了深厚的同窗之誼，度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓嗎?站軍姿，徒步前往軍營，苦著，累著，也收獲著;還記得我們的師長嗎?有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學嚴厲的，我們感悟著，提升著;還記得那幾個愛學習的女生嗎?總能在圖書館先占到位置，筆記總是寫得那么滿;還記得籃球場上的他們嗎?為了集體的榮譽，胳膊蹭掉皮，腳崴腫了也不喊一聲疼;還記得同桌他嗎?一定會給常來晚的你留個座位，學習累時，還會哼上幾句任賢齊的歌;還記得那幾次元旦晚會嗎?有歌，有舞，有游戲，還有我們親手包的餃子;還記得四豐山的郊游嗎?那真是有山，有水，有樹林，還有我們的歡聲笑語;還記得那次跳繩比賽嗎?大繩，小繩，編花，無論是男生，女生都彰顯出青春的活力;還記得這里的.一草一木,一樓一亭嗎?記得，都記得，回首往事，曲曲彎彎，星星點點，都化作我們記憶中永久的懷戀。
告別母校，我們走向各自的工作崗位，這一走就是XX年。XX年，一路上摸爬滾打，拼搏流汗，喝過多少歡樂的美酒，也經受過無數(shù)風雨的磨煉，在我們同學中間，許多人事業(yè)有成，成為單位骨干，社會的中堅。不管每個人的境遇如何，是小橋流水，還是驚濤拍岸，我們都在實現(xiàn)人生的價值，都為社會做出了應有的貢獻。這，正是我們對母校、對老師交上的又一份答卷。
我相信這次聚會是聯(lián)絡感情，同舟共濟，共同打拼的重要機遇。剛進入而立之年的我們，富有激情和自信。暢想未來，信心百倍。
同學們，千言萬語匯成美好的祝愿：
祝愿各位同學家庭和諧，生活美滿!
祝愿我們的下一代健康成長、青勝于藍!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
今天，我很榮幸和大家在一起，參加這個世界上最好的大學之一的畢業(yè)典禮。我從沒有大學畢業(yè)。說實話，這是迄今為止我最接近大學畢業(yè)的一天。
我在斯坦福大學讀了六個月之后就退學了，但是又在校園里旁聽了十八個月左右，然后才真正離開。我為什么要退學呢?
這要從我出生前講起，我的生母是一個未婚懷孕的年輕大學生，她決定把肚子里的我送給別人撫養(yǎng)。她強烈希望收養(yǎng)我的家庭具有大學學歷，所以在我還沒出生的時候，一切都已經安排好了，一個律師和他的妻子收養(yǎng)我。但是意想不到的是，在我來到人世的那一刻，他們突然反悔了，決定只收養(yǎng)女孩。因此，在收養(yǎng)名單上排在后面的我的養(yǎng)父母，半夜接到電話："我們有一個不在計劃之中的男孩，你們想要他嗎?"他們回答："當然。"我的生母后來發(fā)現(xiàn)，我的養(yǎng)母沒有大學畢業(yè)，我的養(yǎng)父沒有高中畢業(yè)。她拒絕簽署最終的收養(yǎng)協(xié)議。幾個月后，我的養(yǎng)父母承諾送我上大學，她才同意簽署協(xié)議。
十七年后，我真的上大學了。但是，我很幼稚地選擇了一所幾乎與斯坦福大學一樣貴的學校。我的養(yǎng)父母都是藍領階層，他們的所有積蓄都用來付我的學費。讀了六個月以后，我看不到這樣做的價值。我不知道自己的人生應該干什么，也不知道大學如何幫我找到答案。而且，如果我在大學里待下去，就會花光我的父母整整一生的積蓄。所以，我就決定退學了，相信這樣行得通。那個時候，我確實擔心害怕，但是回過頭來看，那是我的最佳決策之一。一旦我退學了，就能不上那些我毫無興趣的`必修課，可以開始旁聽那些我有興趣的課了。
這件事也有艱苦的一面。我沒有宿舍了，就睡在朋友家的地板上。退回可樂瓶可以拿到5美分，我把它們積累起來換東西吃。每個星期天晚上，我步行7英里穿過城市，到教會吃一頓免費的豐盛晚餐。但是，我還是心甘情愿。跟著自己的好奇心和直覺走，我誤打誤撞遇到的許多東西，日后都被證明是無價之寶。我給你們舉一個例子。
那時，斯坦福大學開設可能是全國最好的書法課。校園里的每一張海報、每個抽屜上的每張標簽，都是優(yōu)美的手寫體。因為退學后不用上那些常規(guī)課程，我決定去上書法課，學習如何寫出優(yōu)美的字。在那里，我學到了襯線字體和無襯線字體，學到了改變不同字母組合之間的間距，學到了版面設計如何才能優(yōu)美。它是那樣的美、富有歷史感、藝術的精妙，科學不能捕捉到這些，我發(fā)現(xiàn)它太迷人了。
這些東西，沒有一件看上去對我的人生有實際的價值。但是十年后，當我們設計第一臺macintosh電腦的時候，它們都幫到我了。我們把它們都設計進了產品。那是第一臺有著優(yōu)美操作界面的電腦。如果我不曾在大學里旁聽那門課，mac電腦就不會有多種字形，或者按比例間隔的字體。因為后來windows操作系統(tǒng)抄襲了mac，那么很可能所有個人電腦都沒有它們。如果我沒有退學，我就不會旁聽書法課，那么個人電腦可能就不會有它們現(xiàn)在的那樣漂亮的界面了。當然，我還在大學里展望人生的時候，不可能把這些點都聯(lián)系起來。但是十年后回頭看，它們之間的聯(lián)系真的是非常非常清楚。
再說一遍，你展望人生的時候，不可能把這些點連起來;只有當你回顧人生的時候，才能發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。所以你必須有信心，相信這些點總會以某種方式，對你的未來產生影響。你必須相信一些事情----你的勇氣、命運、人生、緣分等等。這樣做從未令我失望，反而決定了我人生中所有與眾不同之處。
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能代表xx學院中美雙學位的同學們在畢業(yè)典禮上發(fā)言。此刻，激動的心情是和大家一樣的，心中所想“我們畢業(yè)了！”“真的，我們真的畢業(yè)啦！”縱然喜悅，卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。
如今畢業(yè)了，掀開記憶的冊子，我們是否還能認出四年前稚嫩的自己，滿懷憧憬地走進期待已久的大學校園。四年的時光匆匆而逝，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語，釋放著青春與激情�？稍浿覀冏�11號教學樓下晨讀的長凳；我們在考前搶占過的位子；我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園，我們徹夜暢談，忙于各種校園活動，為“三創(chuàng)”比賽熬過多少個通宵達旦的夜晚??我想，回憶是回憶不完的，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天，我們就得看著好友拎著行李，在車站口等待離別，而我們也都將結束各自大學生涯，離開母校，而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財富深藏在感恩的心底。在此，請允許我代表20xx屆中美雙學位的同學們，向辛勤栽培我們的母校、領導和老師說聲：“謝謝!”，向為集體默默付出的同學說聲:“謝謝！”
都說，xx毅的學子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當初選擇社團時的不知所措，對自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動、或是歌唱舞蹈、或是學習主持、或是參與競賽，或是努力學習專業(yè)知識。大三，我們方向明確，在各自擅長的領域努力拼搏。大四，我們每個人心中都有個理想，在這離別之際，思考著、籌劃著。面對嚴峻的就業(yè)環(huán)境，或許會傷感、惆悵、無奈、無助；但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實現(xiàn)自我人生的價值，打開人生的新篇章。
都說，四年的大學有遺憾，真的嗎？有的說“我沒談過戀愛，就坐在了畢業(yè)典禮上。”；有的說“我還沒有和朋友好好道別，就坐上了出國留學的航班。”??遺憾總是有的，可換個角度想，我們每個人的大學生活都是不可復制的，我們成就了校園里唯一的自己，而我們各自遺憾也唯一的。因為有遺憾，我們更完整了，更完美了，更樂觀了。面對今后的工作、生活，我們該是積極主動的，樂觀向上的。
都說，生活離不開規(guī)劃，打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁。作為雙學位的一份子，我們是幸運的，我們有著更多的生涯體驗。深刻認知到親情的可貴，社團集體的和睦團結，社會公益的服務性，體驗了社會企業(yè)的工作生活。如今經歷了種種體驗，忘卻
了迷茫，忘卻了懵懂，學會去規(guī)劃，沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里，我們會浮躁，會抱怨：高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機械無趣。但我們確實需要沉淀，需要勤奮學習，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發(fā)現(xiàn)的.雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。
經過四年的中美文化教育的熏陶，特別是生涯規(guī)劃及體驗教育的實踐，我們將以良好的心態(tài)去面對這個世界。以寬廣的胸襟去包容；以飽滿的自信去交流；以謙虛的態(tài)度去求教；以享受的心態(tài)迎擊困難??在“誠以待人，毅于處事！”的感召下，我們將走的更好，更遠，請母校相信我們：今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s。
請讓我在此代表中美雙學位的同學們，再次感謝教導我們的母校，關心愛護我們的領導、老師，特別是一心為教育的xx校長和不遠萬里而來見證我們畢業(yè)時刻的xx校長。
謝謝大家。
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