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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-03-06 09:12:12 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【必備】夢(mèng)想演講稿模板8篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】夢(mèng)想演講稿模板8篇

夢(mèng)想演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

  早上好,我是廣州市天河區(qū)體育東路小學(xué)的林美娟老師,在1998年,我們學(xué)校就被選為全國(guó)信息化試驗(yàn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐探索,在我們學(xué)校,信息化的應(yīng)用已經(jīng)成為習(xí)慣。我就是其中最大的受益者,今天,我就談?wù)勎腋惺茏钌畹囊稽c(diǎn)——網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就自我!

  肯定地說(shuō),沒有網(wǎng)絡(luò),就沒有現(xiàn)在這個(gè)快樂、自信的我。

  因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)聊天,使我練就十指如飛輸入無(wú)障礙;又因?yàn)橛辛薭bs網(wǎng)絡(luò)練筆,使我文思敏捷寫作輕松;而個(gè)人主頁(yè)的建設(shè),更是助我全身心投入到教育教學(xué),感受到工作的無(wú)窮樂趣。

  一、網(wǎng)絡(luò),改變了我的人生態(tài)度。

  在我的博客里,滾動(dòng)著一句話:

  感恩地活,快樂地忙,貪婪地學(xué),痛快地玩,幸福地愛!

  這正是我的生活寫照。

  因?yàn)槲腋卸,所以我幸運(yùn);

  因?yàn)槲覠釔,所以我忙得快樂?/p>

  因?yàn)槲液脤W(xué),所以我豐富;

  因?yàn)槲視?huì)玩,所以我充滿活力;

  因?yàn)槲倚闹谐錆M愛,所以我幸福。

  而網(wǎng)絡(luò),甚至讓我把“堅(jiān)持”變成一種習(xí)慣,我現(xiàn)在每天寫兩篇日記,一篇是英文的,一篇是中文的,中文的日記已經(jīng)寫到了二百二十五篇了。我的動(dòng)力何來(lái)?那就是——

  二、付出真心,收獲感動(dòng)

  我用心建設(shè)我的主頁(yè),用它記錄我每天的所做、所思、所感,我付出了我的真心,我收獲了感動(dòng)。我的主頁(yè)是以博客的形式呈現(xiàn),一年三個(gè)月,我發(fā)表了906篇日志,大部分是原創(chuàng)。凡是細(xì)細(xì)瀏覽過(guò)我主頁(yè)的人,無(wú)論是家長(zhǎng)還是陌生人,都留給我兩個(gè)字:感動(dòng)!

  我的博客里有一個(gè)欄目:“跟孩子說(shuō)的話”,我希望通過(guò)這個(gè)欄目,增強(qiáng)孩子跟父母的心靈溝通。而在這么多的父母與孩子的對(duì)話中,最令我感動(dòng)的是“媽媽,我想對(duì)你說(shuō)……(毛姝格)”和“健松,我想對(duì)你說(shuō)……”,這是兩個(gè)典型的例子。

  毛姝格是剛從江西轉(zhuǎn)到我班來(lái)的孩子,這個(gè)學(xué)期,爸爸媽媽都不在身邊,為了使他們能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行無(wú)距離的溝通,我給他們開了這個(gè)帖子:

  毛姝格,當(dāng)你想媽媽的時(shí)候,當(dāng)你有話想對(duì)媽媽說(shuō)的時(shí)候,就到這里來(lái)把你的心聲寫出來(lái)吧,距離分離了你們,但部落會(huì)使你們的心拉得更近。

  林老師

  你的主頁(yè)辦得很好,我可以每天在網(wǎng)上了解到孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況。好像就在她身邊一樣,可以和她有共同的語(yǔ)言,聊著共同的話題,很感謝你辛勤的工作。

  毛姝格媽媽

  正因?yàn)橛辛诉@個(gè)平臺(tái),遠(yuǎn)在江西的媽媽每天都能了解孩子的情況,并及時(shí)給予鼓勵(lì),使毛姝格在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,并且通過(guò)自己的努力,在班里取得矚目的成績(jī)。

  曹健松是一個(gè)比較令人操心的孩子,但他媽媽很偉大,為了他,付出了很多,為了幫助他,我又給他設(shè)立一個(gè)帖子。

  老師知道你這段時(shí)間很努力,也知道你媽媽對(duì)你充滿了信心,你媽媽對(duì)你的深深的愛打動(dòng)著林老師,你可要做個(gè)男子漢,用你的努力好好回報(bào)媽媽,知道嗎?

  健松:

  今天是媽媽最難過(guò)、最傷心的一天。

  媽媽的心一直在哭。你的學(xué)習(xí)態(tài)度讓媽媽傷心,你的謊言讓媽媽痛心。我想問(wèn)你這是為什么?!為什么?!

  上個(gè)星期與松有個(gè)約定,要與他在這里比賽每天寫一篇日記,看誰(shuí)能堅(jiān)持下去。是否也能象林老師那樣每天堅(jiān)持寫下去,這對(duì)我來(lái)說(shuō)還真的是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)?墒,話既已出口,就要去做了。

  老師:

  真的耶!我按照您說(shuō)的,真的可以寫很長(zhǎng)。

  曹健松

  有了媽媽的這種經(jīng)常性的鼓勵(lì)和以身試教的`做法,這個(gè)孩子的進(jìn)步很大。

  其實(shí),孩子平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步是老師很大的精神支柱。

  三、老師,關(guān)于主頁(yè),我想對(duì)你說(shuō)

  博客,是建立個(gè)人主頁(yè)的一種最簡(jiǎn)單最方便的形式,在寫教師博客方面,我積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)。我深深感受到:博客不是“圍城”,在里面,你會(huì)“樂不思出”的。

 。ㄒ唬槭裁匆獙懖┛

  1、打開接觸外面世界的窗口

  做老師的,平時(shí)生活圈子就小,在學(xué)校這所“圍城”里,接觸的就是同事和少不更事的孩子。圈子的狹窄,帶來(lái)生活的相對(duì)單調(diào),生活的單調(diào)會(huì)使人缺少生活的激情和工作的熱情。有了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)限的空間,給人打開了一扇又一扇接觸外面世界的“窗口”。當(dāng)你的文字日益厚重,認(rèn)識(shí)你的人也越來(lái)越多,你的生活圈子無(wú)形中就擴(kuò)大了。

  2、樹立“成就感”,激發(fā)工作的熱情

  教師的工作瑣碎繁重,很多老師感嘆:每天忙忙碌碌,不知忙什么,沒有成就感,這是老師缺乏工作熱情的重要因素。而寫博客,會(huì)幫助老師樹立成就感。當(dāng)老師把自己平時(shí)做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)時(shí),日積月累,就成了一份厚重的作品,這份刻錄了工作痕跡的作品,會(huì)大大激發(fā)了老師的工作熱情。

  (二)怎么樣寫博客

  一句話:為需要而寫,寫你自己想寫的,不要看別人怎么做!

  最近,我的主頁(yè)新增設(shè)了一個(gè)欄目:雕刻心中的天使!我挑選了幾個(gè)孩子進(jìn)行長(zhǎng)期培養(yǎng),即使到了中學(xué),我還能利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)他們進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。

  老師寫博客,最重要是增強(qiáng)自信,可以有兩種方式——

  筆頭好的,重在原創(chuàng);

  筆頭不自信,專在資源整合;

  (三)教師博客的基本功用

  1、專業(yè)的自我發(fā)展

  我是語(yǔ)文老師,語(yǔ)文教學(xué)是我的專業(yè),所以,在我的博客里,我設(shè)有““語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐”——記錄我平時(shí)在教學(xué)方面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力和反思;“語(yǔ)文專題研究”——我想深入探討的一些教學(xué)問(wèn)題;“語(yǔ)文資源薈萃”——為教學(xué)服務(wù)的廣泛資源。

  2、家校聯(lián)系

  讓家長(zhǎng)了解老師的心聲和辛勞,讓家長(zhǎng)明白孩子的情況,這對(duì)老師的工作是大有益處的,我們現(xiàn)在老師與家長(zhǎng)之間存在很多的誤會(huì),往往就是因?yàn)闇贤ú患皶r(shí)造成的,而網(wǎng)絡(luò),是最便利、最及時(shí)的交流平臺(tái)。當(dāng)然,要想取得交流無(wú)障礙的效果,還是需要一段時(shí)間的努力的,畢竟這還涉及到家長(zhǎng)的技術(shù)和觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題。

 。ㄋ模┬率謱懖┛偷男膽B(tài)

  三句話:博客,為自己而寫,如果太在乎別人的看法,容易患得患失,很難堅(jiān)持下去。

  多回復(fù),練能力;貜(fù)別人的帖子,是一種鍛煉閱讀、思考分析能力的很好的途徑。

  “守得云開見月明”,別想著剛寫博客,就能吸引很多人氣,只要你有這種耐得住寂寞的心態(tài),堅(jiān)持下去,終須有人會(huì)賞析你的博客的。

  上面就是我在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面的一些感受,請(qǐng)多多指正。謝謝!

夢(mèng)想演講稿 篇2

  每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽聽我的這些奇思妙想吧!

  首先,我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆,也能當(dāng)隨身保鏢,它不需要電池,只靠光或陽(yáng)光充電。它當(dāng)保姆時(shí),會(huì)給大家做出美味可口的飯菜,它還會(huì)拖地,它的右手會(huì)變成拖把或掃把,左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí),身手不凡,會(huì)拳擊和武功,眼睛會(huì)射出紅外線,手上裝有小刀和手上的槍(注:不是用于暴力或犯罪,而是保護(hù)本人用的)。

  然后我還想要一輛變形跑車。要是不用它時(shí),它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車,而且是太陽(yáng)能的。然后它的駕駛室里有三個(gè)鍵,紅的、藍(lán)的、黃的,想高空飛翔,就按紅鍵,就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī),是用太陽(yáng)能的;要是想去海底探險(xiǎn),就按藍(lán)鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的'海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī),只可坐下兩人,里面設(shè)備齊全,空氣是用不完的,可以到達(dá)地球的核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!

  怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧!我相信不久的將來(lái),我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。職教家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿節(jié)能減排演講稿教育演講稿

夢(mèng)想演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是袁欣萍,今天,我演講的題目是:《我的夢(mèng)想》。

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

  夢(mèng)想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是一艘大船,載著我們駛向成功的彼岸;夢(mèng)想是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,幫助我們開啟成功的大門!

  每一個(gè)人的性格不同,喜好不同,所抱有的夢(mèng)想也是截然不同的!人們往往說(shuō):“夢(mèng)想指定一切!”從一個(gè)人的夢(mèng)想中,便可以看出他的未來(lái),是輝煌燦爛還是一片陰暗;他的心胸,是能容納百川還是小肚雞腸……

  當(dāng)我從一年級(jí)開始,眨著無(wú)邪的大眼看著講臺(tái)上的老師時(shí),就有一個(gè)夢(mèng)想在我的心中發(fā)芽了:我要做一名偉大的人民教師!盀樽约嚎蓯鄣暮⒆觽兏冻,”是每一個(gè)老師的心愿,也是他們的職責(zé)與任務(wù),每一位老師,也都日日夜夜堅(jiān)守在自己的崗位上。曾經(jīng)在書上看到過(guò)這樣一句經(jīng)典話語(yǔ):老師是一個(gè)高難度的職業(yè),包括心理學(xué)、偵探等等內(nèi)容!我在完成自己的心愿以后,要以寬容與愛去對(duì)待我的孩子們,我要把他們都培養(yǎng)的非常出色,讓他們長(zhǎng)大以后都有所出成就,用自己的行動(dòng)來(lái)為祖國(guó)變得更加美好!在退休以后,仍是會(huì)有那么多的人來(lái)看望,上至國(guó)家級(jí)干部,領(lǐng)導(dǎo)級(jí)物,下至普通工人,百姓,你拉著他們的.手仍是感到非常的幸福、快樂,快樂的無(wú)邊際,無(wú)止境……

  在 座的我們也都是學(xué)生,敢問(wèn)大家,我們確定老師也都是快快樂樂的度過(guò)的嗎?我們又能保證老師每天的開心都是因?yàn)槲覀儐?在這里。我想向所有的老師致一聲:謝謝,你們辛苦了!

  老師,這就是我的夢(mèng)想……

  夢(mèng)想,決定人生成。∥覀円眯袆(dòng)來(lái)詮釋夢(mèng)想,用夢(mèng)想來(lái)詮釋輝煌。同學(xué)們,我們都會(huì)有一個(gè)美麗、夢(mèng)幻的未來(lái),一起努力吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇4

  每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想有大有小,但我的夢(mèng)既不大也不小。但是,我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì)改變我的一生,那就是成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。音樂是我一生的愛好,它將伴隨我一生。

  在音樂中,在許多樂器中,鋼琴是我最喜歡的一種。

  我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí),努力練習(xí)了五年。每當(dāng)優(yōu)美的音樂從指尖緩緩流出,我就感到無(wú)比自豪。而且通過(guò)自己的努力,成功通過(guò)了國(guó)家五級(jí)鋼琴考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這時(shí)候我才知道,我的努力并沒有白費(fèi)。

  鋼琴一直陪伴著我,無(wú)論開心還是難過(guò),它總會(huì)帶給我無(wú)盡的力量。讓我的.內(nèi)心感受到無(wú)比的溫暖。

  雖然我的夢(mèng)想可能不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我相信,只要人們?yōu)檫@個(gè)夢(mèng)想努力工作,努力實(shí)踐,總有一天,它會(huì)回報(bào)你的努力。

  這是我的夢(mèng)想,一個(gè)值得我努力的夢(mèng)想。

夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《夢(mèng)想》!

  為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊,以夢(mèng)想為主題演講稿。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書,活一百種人生主題演講稿。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

  人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的'驕子主題演講稿,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

  我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

夢(mèng)想演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是17機(jī)電大專班的今天國(guó)旗下講話的主題是扛得住艱難,才配得上夢(mèng)想。

  六月正攜精高考悄然走來(lái)。臨考之際,留給高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的時(shí)間所剩無(wú)兒。此時(shí)與他們最重要的,是心態(tài)。

  戰(zhàn)國(guó)策有言"行百步者半于九十,此言末路之難也".三年來(lái),一路風(fēng)南將盡,知識(shí)早已翻過(guò)一-輪又-輪,題庫(kù)早已刷過(guò)一-遍又一遍。技能考、理論考,一輪輪的沖刷,想必他們已經(jīng)心中有數(shù)、胸有成竹。接下來(lái)的幾天里,各種情緒是否會(huì)如潮水般涌上心頭?有人說(shuō)最困難之時(shí),就是整裝待發(fā)時(shí):而最困難之時(shí)也是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競(jìng)爭(zhēng)?是把它作為包袱還是變壓力為動(dòng)力?在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的才華和智慧,來(lái)回報(bào)自己無(wú)數(shù)個(gè)日夜的辛苦和汗水。

  常言道分耕耘分收獲。他們付出的每份汗都將贏得回報(bào)。在考試中的每一分都有可能改變一個(gè)人的一生,所以更要沉著細(xì)心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但"盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣".曾為之努力拼搏過(guò),便無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)所畏懼。

  高二預(yù)科班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,也將進(jìn)入高三的緊張學(xué)習(xí)中。無(wú)疑,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但可以學(xué)中求樂、快樂學(xué)習(xí)。作為準(zhǔn)高三,要有明確的高考目標(biāo):應(yīng)從現(xiàn)在開始行動(dòng),今日事今日畢:會(huì)合理利用時(shí)間;能夠調(diào)控好心態(tài);迎難而上,我們相信有志者事竟成滿懷信心,躊躇滿志的走進(jìn)高三。將用"天生我材必有用"的自信,"鐵杵磨成針"的毅力,去編織屬于你們的'精彩篇章。

  而對(duì)于高-的同學(xué)來(lái)說(shuō),高考并不遙遠(yuǎn)。萬(wàn)丈高樓平地起,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的建立至關(guān)重要,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。我們要立足當(dāng)下、志在未來(lái)。"最無(wú)益莫過(guò)于一日哪十日寒,若有恒阿必三更眠壓更起".天道酬勤,將來(lái)的你定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己。

  高三學(xué)子們,寒窗苦讀,沉淀了他們知識(shí)的底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn),使他們遠(yuǎn)征的行囊載滿學(xué)識(shí)。如今,十年磨劍,終到了一展鋒芒之時(shí)。我們相信,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹進(jìn)黃沙到金!預(yù)祝高三同學(xué)馬到成功,金榜題名!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇7

各位同學(xué)大家好:

  曾經(jīng)我向往過(guò)陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)--教師,但我不夠細(xì)膩;曾經(jīng)我向往過(guò)國(guó)旗下最威嚴(yán)的職業(yè)--律師,但是我不夠嚴(yán)明;曾經(jīng)我向往過(guò)白袍下最神圣的職業(yè)--醫(yī)生,但我不夠謹(jǐn)慎。

  這樣一個(gè)急噪,充滿活力和感性色彩的我蕩漾在歲月的年輪中,這種對(duì)未來(lái)充滿幻想,充滿信心的性格,讓我選擇了喜歡的筆耕,喜歡交際,喜歡讓全世界的`人洞察社會(huì)一絲一毫變化的職業(yè)--記者。

  幻想著有一天,一個(gè)忙碌的身影奔騰在大街小巷,一個(gè)話筒穿梭于人前人后,一支筆馳聘于白紙黑字之間,一種思想閃爍在時(shí)代的尖端,一種睿智張揚(yáng)在歲月浪潮之中。

  所以我站在青春的中點(diǎn)上,用力眺望我未來(lái)的金色成長(zhǎng)軌跡。

  喜歡在凌晨三點(diǎn),將體內(nèi)的激情燃燒在文字之內(nèi),用最平凡的字眼抨擊人類心靈最柔弱的地方,所以我愛好寫作。

  喜歡在炎熱的太陽(yáng)底下,與同學(xué)們一起將心聲釋放,進(jìn)行心靈與心靈的碰撞,聽心聲與愿望唱盡繁華,所以我愛好采訪。

  喜歡用文字洋溢激情,用汗水揮灑美麗,所以我夢(mèng)想成為一名記者。

  哪怕花兒凋零色彩,哪怕年輪碾盡光輝,又即使是世界末日,我也會(huì)執(zhí)著地守侯我的夢(mèng)想,不讓洪流將它帶走。

  假如給夢(mèng)想插上翅膀,它就能夠自由翱翔,那么我愿意將浩瀚的生命變?yōu)橛鹨怼?/p>

  我就像是一只小鳥,飛在努力地抵達(dá)我夢(mèng)想的殿堂。

  如果夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬即逝,我愿意化為驚鴻一瞥,將它定格為永恒。如果夢(mèng)想只是空中樓閣,我愿化為結(jié)實(shí)骨架,撐起那一方碧海藍(lán)天;如果夢(mèng)想只是匿藏于黑暗,那么我愿化為點(diǎn)燈,將它照徹長(zhǎng)存。

夢(mèng)想演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!

  我是李雯婷,來(lái)自****的一名普普通的員工,工作半年以來(lái),在公司度過(guò)了兩百多個(gè)個(gè)日日夜夜,雖沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),也沒有贏得鮮花和掌聲,但是我可以無(wú)愧地說(shuō):我把自己的全部精力投入到自己的本質(zhì)工作之中,不斷的學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),自我充實(shí),沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)與培養(yǎng),讓我在工作中慢慢找到了自己的價(jià)值。

  非常感謝公司舉辦的“踐行文化理念,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”為主題的演講文化活動(dòng),讓我再次點(diǎn)燃自己大學(xué)期間那種為夢(mèng)想而孜孜不倦地去努力的激情。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想并且都想實(shí)現(xiàn)它,但是成功并不是一步登天就能做到的。冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一朵成功的花是由許多雨、血、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的,我們身處的環(huán)境中也不少這樣經(jīng)歷了一系列挫折之后才綻放自己光芒的人

  今天很高興能夠和大家一起探討如何“踐行文化理念,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”這個(gè)話題,我們正值青春,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)——演講稿,李雯婷

  往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的'意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。

  作為一名中國(guó)移動(dòng)人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建中國(guó)夢(mèng)、企業(yè)夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出,但是想到實(shí)現(xiàn)這些都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“我的夢(mèng)”開始的,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與與激昂,那種難以形容的興奮與緊張難以掩飾自己激動(dòng)的心情。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

  實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、企業(yè)夢(mèng)、我的夢(mèng)宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我選擇了中國(guó)移動(dòng),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們的“五個(gè)五”文化管理體系,我們把企業(yè)的文化理念逐漸深化到日常生活中,真正做到“五講”,即:講政治,成為中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的奮斗者;講責(zé)任,成為吉林省振興發(fā)展的助力者;講貢獻(xiàn),成為中國(guó)移動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展的貢獻(xiàn)者;講進(jìn)步,成為引領(lǐng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)步的先行者;講共贏,成為公司發(fā)展、股東滿意、產(chǎn)業(yè)鏈支持、客戶認(rèn)同、員工成長(zhǎng)的推動(dòng)者。結(jié)合自身實(shí)際明確和堅(jiān)持“五必、五知、五定”,而去在日常生活和工作當(dāng)中堅(jiān)持執(zhí)行每日“五思”,即:思變化;思進(jìn)退;思成敗;思方法;思價(jià)值。公司積極開展“五講模范、五必先鋒、五知能手、五定標(biāo)兵,五思表率”活動(dòng),公司內(nèi)形成了良好的“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍,讓公司上下每位員工在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中表現(xiàn)出對(duì)移動(dòng)事業(yè)的自信心和責(zé)任心以及對(duì)工作的堅(jiān)定性、積極性、主

  動(dòng)性和創(chuàng)造性也感染著身邊每一個(gè)人,并逐步將這種精神轉(zhuǎn)變成動(dòng)力,推動(dòng)員工腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)地做好自己的每一項(xiàng)工作,完成好團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)任務(wù)。

  雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。

  說(shuō)實(shí)話,半年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鞔舭鍩o(wú)聊,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春,無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們中國(guó)移動(dòng)的企業(yè)夢(mèng)。

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